"외국인발화오류"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 외국어습득론 외국인 발화 오루 한국어문법교육론 한국어 오류> 화용론 직시현상 시제상의 오류 응용언어학 배론 대조언어학

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"외국인발화오류" 검색결과 341-360 / 398건

한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

단계에 이르기 까지 지속적으로 교육과 학습이 이루어 져야 한다고 본다.더구나 외국인 학습자들은 이미 모국어가 화석화 되어 있기 때문에 더 어려움을 겪는 것으로 안다. 정확한 발음 ... 하게 발음하는 한국인의 언어 습관 때문에 각각의 음절을 동일한 강세로 발화하기 때문입니다. 따라서 문장내의 개별적인 단어는 영어처럼 들리지만 전체적으로 보면 한국어의 발화 ... 음절 구조에 적용하여 개음절로 발음하는 오류를 보인다. 그리고 어말의 경우에는 받침을 탈락시키기도 한다. 특히 일본어 에서는 음절의 받침에[l/r]이 존재하지 않기 때문에 이를 발음

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| 시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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[3차시 완성] 유학생 실수담으로 배우는 중급 한국어 말하기 수업지도안

다.성별남녀공통교육 기관의 성격대학 부설 한국어 교육 기관교육 과정 소개외국인 유학생을 대상으로 하는 일반 목적 한국어 수업수업 시간1차시(75분), 2차시(75분), 3차시(60분 ... 학습 내용교수 자료비고도입(5분)- 인사- 교사는 학습자들이 흥미를 가질 만한 화젯거리를 제시하여 교사의 발화에 집중하게 하여 수업 분위기를 조성한다.- 교사는 학습자들에게 ‘ ... 을까요?S: 북한산 벚꽃이 참 곱더라고요.(ㅂ불규칙 변화에 대해 학습자들이 인지하지 못하고 오류를 발생시키는 경우에만 이를 간단히 설명한다. 예) 이 문장은 ‘ㅂ’이 ‘-어/아-’를 만

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.22 | 수정일 2025.09.26

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국어 문법교육의 목표와 한국어 문법교육의 목표를 비교하고 한국어 문법교육이 나아가야 할 방향에 대해서 본인의 생각을 쓰시오.

“bookish”한 표현이 아닌 자연스러운 표현의 발화로까지 이어질 수 있을 것이라고 생각한다.결론한국어 교육은 외국인학습자가 한국어로 의사소통을 원활히 하는데 중점을 두고 이루어지 ... 는 시기도 있었다. 그러나 바른 언어생활을 지향하면서 정도의 차이는 있을지언정 언어 교육에서 문법 교육을 완전히 부정할 수는 없는 것이 현실이다.외국인을 대상으로 한 영어 교육의 목표 ... 가 영어 능력의 신장이듯이 한국인을 대상으로 한 국어 교육의 목표는 국어 능력의 신장이다. 마찬가지로 외국인을 위한 한국어 교육의 목표는 한국어 능력 신장이라고 할 수 있겠다. 이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.31

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한국어교육론

할 수 있다.분절적 문장이나문장의 연쇄초급정형화 된 발화, 목록 나열을 할 수 있다.예측이 쉬운 일상적인 상황일상생활의 보편적인 분절요소외국인에게 익숙한 모국어 화자도 이해하기 어렵 ... 한국어교육론1. 한국어교육이란?‘외국어로서의 한국어’(KFL-Korean Language as a Foreign Language) 교육은 외국인과 해외 동포를 대상으로 한 한국어 ... 에서 한국어 교육이 시작된 것은 1950년대 외국인 선교사를 대상으로 한 ‘명도원’이었다. 1959년 연세대학교 한국어학당이 설립되고, 60년대, 70년대, 80년대를 거치면서 서울

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.26

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외국어습득론- 크라센의 5대가설과 그 장단점

의 없이 얻어지는 무의식적인 언어에 대한 지식을 말한다. 학습은 교실에서의 형식적 교수와 오류 수정 등과 같은 의식적 행동을 통해 얻어지는 언어에 대한 지식을 말한다. Krashen ... 에서 자연적으로 언어를 습득한 이후에야 가능하며, 교실에서 배운 형식적 언어 지식, 규칙은 능숙한 발화를 하는데 직접 관련되지 않고, 습득한 언어체계의 출력을 모니터하여 수정하는 기능 ... 는 사람은 이미 알고 있는 규칙도 사용하지 않아 오류를 많이 범하게 된다.3) 자연적 순서 가설(Natural Hypothesis)학습자의 제1언어가 무엇이든지 간에 문법은 동일

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.30 | 수정일 2013.11.10

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[한국어교수학습론] 주요 외국어 교수·학습 이론과 최근의 외국어 교수·학습 경향 및 한국어 교수요목과 말하기 교수법

적 상황기본적으로 자신과 친숙한 환경에 관련된 주제외국인에게 익숙한 모국어 화자는 반복을 통해 이해할 수 있다.분절적 문장이나 문장의 연쇄초급(Novice)정형화된 발화, 목록 나열 ... 의 격식적?비격식적 상황광범위한 일반적인 관심사, 일부 특정 관심?전문분야, 구체적?추상적?친숙하지 않은 주제오류가 의사소통을 방해하거나 모국어 화자를 혼란시키지는 않는다.확장된 담화 ... 고급(Advanced)시제와 상을 이용해 기술하고 설명할 수 있다.대부분의 비격식적 상황과 일부 격식적 상황개인적?사회적 관심사 중 구체적이고 실제적인 주제외국인에게 익숙하지 않

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.15

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한국어교육

내포한국어교육대상학습자가 외국인이나 우리말과 글이 서툴러서 좀 더 익혀야 하는 사람한글 자모를 전혀 알지 못하는 외국인에서부터 어느 정도 한국어로 의사소통이 가능한 여러 계층의 학습 ... 는가 하는, 언어의 기능적 측면을 강조한 것으로 실생활에서의 언어 수행에 기반을 둔 일련의 언어 능력숙달도에 따른 교육등급과제/기능맥락내용정확성담화 유형초급정형화된 발화목록 나열예측 ... 이 쉬운 일상적인 상황일상생활의 보편적인 분절요소외국인에게 익숙한 모국어 화자도 이해하기 어렵다.분절적 어휘나 구- 인사하기, 자기 소개하기, 물건 사기, 음식 주문하기, 길 묻

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| 리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.26

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한국어교육_일본인 화자 발화 분석

자료】* 총 2시간 정도 대화했으나 외국인 발화부분 위주로 편집했다.* 원래 잘 알던 사이라 인터뷰 형식보다는 자유 발화 형식을 택했다.리키: 머리현[머리형] 바꿨어?지현: 어 ... 일본인 한국어 학습자의인터뷰 전사 자료 및 오류 분석 내용【발화자에 정보】* 와세다 대학교 사회학과에서 고려대학교로 교환학생을 온 23살 일본인 남성 화자이다.* 2007년 ... 때만 거의 쓰는 거 같다. 공부시켜주고 밥 멕이고...그렇게 키워주는 과정을 내가 너를 이렇게 뒤에서 받쳐준다...그래서 뒷바라지.리키: 지형[지현]이 이렇게 외국인이랑 얘기

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.11

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인간과 언어 겨울계절 기말고사 요약정리

보편적인 오류가 나타나는 중간 언어가 있다.‘오류’에 대한 시각Nobody don’t likes me 애들이 오류를 범한다. 부정어가 있으면 부정어를 한번 더 써줌-이것은 보편문법 ... 던 한국인이 말한 피진 영어: Me coffee buy, Me check make한국의 외국인 노동자: 너 밥 배 넣다?피진어→크리올어(creole)너 밥 배 넣다?- 너 배에 밥 넣 ... 적 기언어적 민감도가 높다. ex. 언니 나 마음에 안들죠? (좆같냐?를 간접적 발화로) ~같아요→ 애매모호한 화법, 자기확신이 없어짐. 그러나 협동적인 대화방식 상대방에게도 여지

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.25

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모국어ㆍ어종별 발음양상 조사 - 스펙트로그램을 통해서 본 일본인, 중국인, 러시아인과 한국인의 발음양상

음운론담당교수 : 선생님제 출 일 : 10.05.01Ⅰ. 들어가며많은 사람들이 주변에서 외국인 한국어 화자를 만난 적이 있을 것이다. 그리고 대화가 진행되면서 그 외국인 화자 ... 고 어종도 달랐기에 이들을 대상으로 음성학적 분석을 통해 차이점들에 대한 논리적 설명을 얻을 수 있다고 판단했다. 우리는 이번 음운론 과제를 통해 외국인 화자의 한국어 발음 ... , 모음에서는 ‘ㅓ, ㅗ, ㅡ, ㅒ, ㅖ, ㅢ’등이 발음상 오류가 생기기 쉽다고 지적하며 한국어 발음 교육상에서 양국 언어 간의 음성학 및 음운론적 연구가 활발히 이루어져야 한다고 지적

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.03

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언어교수법의 역사

은 중요성을 부여하며 모국어 사용을 극히 제한해서 사용한다.셋째, 학생들로 하여금 오류 없는 발화 생성을 위해 노력하고, 학생의 응답에 즉시 강화를 해준다.넷째, 언어의 내용보다 형태 ... 과 목 명:외국인을 위한 한국어교육방법론담 당 교 수 님:학 과:국어국문학과학 번:이 름:언어 교수법의 역사1. 서론언어 교육은 대상 언어에 내재된 규칙을 주요 내용으로 하기 ... 을 배울 수 있고, 일정 단계를 넘어서면 목표어 발화 능력의 급속한 증가를 기대할 수 있다.3) 직접교수법의 문제점첫째, 성인의 외국어 학습을 유아의 모국어 학습 과정과 동일

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24

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옥스퍼드 언어교육 지침서 담화 교재요약

는가에 대한 것이 핵심이다.1-4. 문장 안에서의 문법과 문장을 벗어난 문법문장내의 규칙이 존재하듯, 담화내의 규칙도 존재한다. 형태론적 오류나 통사론적 오류는 단어들간의 규칙 ... 을 통하여 파악할 수 있지만, 의미론적 오류는 삶에 대한 지식을 통하여 파악할 수 있다. 상황 맥락의 지식을 활용하는 것이다.1-5. 맥락 속의 언어와 맥락을 벗어난 언어실제 상황 ... 는 맥락에 따라 달라지는 화용론적 의미와 맥락에 관련없이 존재하는 의미론적 의미, 두가지 유형으로 구분되며 발화의 기능은 화용론적 의미와 더 관련이 있다. 이러한 의미 불일치에 대한

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10

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다문화 가정을 위한 국어 교육

귀화 허가를 받은 자, 즉 외국인과 한국인의 사이에서 태어난 이 다문화 가정의 자녀들은 여느 가정과는 다른 가정환경과 이국적인 외모로 인해 학교 교육 현장에서 이질감을 느끼고 있 ... 다. 다문화 가정의 학생들이 돌아가면서 한 구절씩 끊어서 읽게 하고 교사는 이들이 읽었을 때 발음상 오류가 발생하면 고쳐준다. 오류 발생 시 바로 고쳐주는 것이 아니라 다른 학생 ... 들에게 어떤 오류가 있었는지 물어본 후에 바르게 고쳐주고 다시 읽게 한다. 이러한 방법을 통하여 학생들은 발음에 유의하면서 읽게 되며, 어떤 어휘가 어떤 소리로 발음되는지 알게 된다. 이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.13 | 수정일 2018.10.19

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영어교과교육학 시험자료

(analytic language)이므로 어미변화가 거의 없고, 어순이 비교적 고정되어 있어서 외국인이 배우기에 쉬운 언어에 속한다.④ 표현방법이 비교적 논리적이고 간결하고, 직선 ... (stress)와 리듬, 억양(intination) 등의 2차 음소(secondary phoneme)가 언어의 뜻에 영향을 주는 중요한 역할을 하며, 강세 수에 의해 발화시간이 결정 ... 에서 수준별 소집단으로 나누어 특정한 과업을 주고 협력하여 해결하게 하여 유의미한 의미소통이 가능하도록 함.- 학생중심: 교사는 학습자의 오류를 과도하게 수정하지 않고 학습자의 영어

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| 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.05

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국제매너 고객만족 요럴땐 요렇게 ppt 발표자료

Logo 고객만족과 서비스 마인드 고객입장에서 서비스하라 세계적인 경영 컨설턴트인 토마스피터스 “ 고객은 외국인이다 ” 우리는 외국인에게 이해를 돕기 위해 설명하고 천천히 얘기 ... 가 활활 타오르는 불이 되는 발화점이 오기를 기다리는 데는 끊임없는 인내와 시간 필요www.themegallery.com Company Logo 경영자 서비스 마인드 이솝우화 황금알 ... .themegallery.com Company Logo 서비스 커뮤니케이션 메모하고 복창해야 오류를 줄일 수 있다 대화 123 기법 1 분간 자신의 말을 하고 2 분은 상대의 말을 들

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.14

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한영번역(영어번역) 요점, 한영번역(영어번역) 음역과 직역, 한영번역(영어번역) 사례, 한영번역(영어번역) 숙어모형, 한영번역(영어번역) 숙어구조, 한영번역(영어번역)숙어인식방법

수 있는 능력, 즉 영어 원어민의 발화를 이해할 수 있고 원어민이 별 어려움 없이 이해할 수 있는 영어를 구사하는 능력을 기르는데 초점을 맞추어야 할 것이다. 영어의 리듬 습득 ... 은 이러한 목표를 달성하는데 가장 핵심적인 분야의 하나이면서 지금까지 거의 우리의 관심밖에 있었다고 할 수 있다. 우리는 외국인이 우리말을 배워서 사용할 때 이상한 부분을 쉽게 발견 ... 인식되었을 가능성이 적지 않다. 이로부터 파싱 전에 인식된 모든 숙어적 표현의 인식 결과를 파싱 단계에서 반영하고 있는 기존의 숙어 인식 방법은 한영 번역 숙어의 경우 오류 가능

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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중국인 학습자의 한국어 발음 연구 : 자음과 모음을 중심으로

의 자음체계1.2 한국어와 중국어의 모음체계2) 중국인 학습자의 발음오류 실태2.1 자음발음 조사결과2.2 모음발음 조사결과3. 결론참고문헌부록1. 서론1) 연구 목적외국인 ... 을 필요로 하는 중국인유학생을 대상으로 한다.2) 선행연구박숙자(2001)에서는 중국어 학습자들의 한국어 음운발음상 나타나는 오류의 원인을 실험을 통하여 제시하였다. 최금단(2004 ... 발음 시 나타나는 오류를 정리하였다.설문지의 단어들은 발, 빨, 팔, 갈, 깔, 칼, 달, 딸, 탈, 잘, 짤, 찰, 살, 쌀, 할 15개의 한 낱말로 분석하였다. 모음 목록

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.31

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4학년 영어과 Lesson 13 Where Is The Restroom? < 길 안내하기> 지도안

할 수 있는 활동 전개말하기초등 영어에서는 정확성보다 유창성을 강조하므로 학습 활동 중 다소 오류가 있더라도 적극성을 칭찬, 이를 바로 지적하지 않도록 한다.단 right와 left ... 의 구별은 정확하고 자연스럽게 사용하도록 한다.편안한 분위기에서 자유롭게 발화할 수 있는 분위기 조성읽기, 쓰기능력에 따라 whole language approach에 근거한 읽 ... telling 활동을 통해 충분히 발화하고 신 체적으로 충분히 표현할 수 있도록 한다.? 수준별 Information Gap Activity 을 통하여 효율적으로 발화를 할 수 있

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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외국인이 많이 틀리는 발음 오류 조사 (서양어권)

외국인이 많이 틀리는 발음 오류 조사 (서양어권)틀리는 영역과 원인특히 겹받침, 모음, 거센소리 등에서 오류를 범하고 있다. 또 한국어 학습자 초급단계의 경우에는 글자를 혼동 ... 에요, 위의 오류는 후행하는 자음 'ㅈ' 으로 인한 것이다. 필연적 오류이기 보다는 언어를 발화하는 과정에서 일어나는 심리적 요인 ㅓ,ㅗ의 오류 : 개구도의 정도가 다르지만 조음 위치 ... 의 한국어 학습에서 오는 문제점에 대한 연구 – 주로 영어권 외국인을 중심으로- 오소정 한국어 학습자의 오류 유형 조사 연구- 조철현 한국어 학습자의 오류 연구 -이정희{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.10

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한국어 발음교육론-전체요약(2,3,10제외)

하고 교정한다. - 학습자 주도적으로 오류를 수정할 수 있는 능력 개발1.2 언어 교수법과 발음교육직관적 모방적 접근법 : 학습자들에게 명시적인 정보를 제공하지 않고 목표어의 소리 ... .4.1.2. 음의 길이의 교육 방안과 활동 유형4.1.2.1. 음의 길이의 교육 방안어휘적 장음화의 경우 각 어휘별 음의 길이를 교사가 알고는 있으되 외국인 학습자들에게 지나치 ... .2.1. 억양을 나타내기 위한 단위 표현말토막은 발화를 할 때 짧게 숨을 끊어 쉬는 단위를 말하는 것으로, 말토막은 말마디보다 짧은 휴지를 갖는다. 발화된 문장의 경우 휴지

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| 리포트 | 46페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.28

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