"학습장애아지도"의 검색결과 입니다.

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특수아 지도 사례 장애아지도 특수아통합교육 ADHD 통합전공 장애아 발달지체와 장애

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"학습장애아지도" 검색결과 321-340 / 9,081건

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지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오

정신지체아교육주제: 지적장애아의 일반적인 교수방법을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 일반적 교수방법1) 주의집중2) 메타 ... 인지 및 중재전략3) 기억4) 학습의 일반화5) 동기유발2. 일반적 교수 적용사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 보통 18세 이전에 나타나는데 과거에는 사회적 행동에 초점 ... 기술을 의미하는 것이 아닌 환경과 사건에 대한 이해와 행동의 판단 및 조절, 적응, 학습과정 등에 대한 포괄적인 개념으로 지적장애아동은 평균보다 심하게 낮은 지적 기능성과 적응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

. 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달에 미칠 수 있는 영향2. 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습장애를 발생시키는 원인 ... 학습 습관에도 영향을 미치므로 그에 대한 효과적인 지도가 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달에 미칠 수 있는 영향에 대해 알아보고자 한다 ... . 더불어 학습장애아를 대상으로 하는 효과적인 수업 원리와 교사의 역할에 대해서도 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의와 학습장애가 아동 발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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특수교육실무사 면접시험 대비 자료

1. 특수교육실무사 지원동기: 저는 발달장애를 가진 한 아이의 보호자입니다. 그래서 평소에 특수교육에 관심이 많고 누구보다 장애아 학부모님들의 마음을 이해합니다. 특수교육실무사 ... 대상자의 교수·학습활동, 신변처리, 급식, 교내외 활동, 방과후 활동, 등하교 지도 등에 대하여 보조 역할을 담당합니다(교사의 고유 업무인 수업, 학생지도, 평가, 상담, 행정업무 ... 가 되어서 학부모님들의 아픈 마음을 위로하고 장애를 가진 많은 학생들에게 사랑을 나눠주고 싶어서 지원하게 되었습니다.2. 마음가짐, 어떤 자세로 일을 할 것인가: 저와 특수교사

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.29 | 수정일 2022.11.23

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'장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오

, 학습장애 등 굉장히 다양하지만 이하의 본문에서는 시각장애를 선택해 해당 장애아동이 어떤 특성을 가지고 있고 이에 적합한 통합교육을 위한 지도방법과 지원전략을 기술해보도록 하겠다.2 ... 의 부모나 전문가를 통해 관련 정보를 취합해야 한다.(2) 시각장애아가 교육이 실시되는 공간에 익숙해질 수 있도록 지도해야 한다.(3) 교육과정 중에 시각장애아가 교구나 물체, 자료 ... .(5) 시각장애아가 잔존 감각을 능숙하게 활용할 수 있도록 지도해야 한다.(6) 시각장애아가 사회에서 보편적으로 접할 수 있는 위험한 소리를 분별할 수 있도록 지도하고 각 소리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.22

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주의력결핍과잉행동장애지도방법이해하기

주의력결핍 과잉행동장애 지도방법 이해하기(기준: 초등5학년 학생 주의력결핍 과잉행동장애를 가진 학습자)I. 주의력결핍 과잉행동장애의 특성정의: 주의력 결핍/과잉행동 장애 ... 으며 키가 작은 아이는 약간의 열등감을 갖기 시작하는게 보인다.III. 수업 중 학생지도 방안 구체적 제시주의력결핍 과잉행동장애 아동에게는 부주의로 인해 벌어질 수 있는 손실을 최소 ... 인지하게 할 수 있도록하여 스스로 점검 과정을 가지게 한다.IV. ADHD 대상 학교 적응 프로그램 제시*목표: ADHD의 행복한 학교생활하기*대상: 주의력결핍 과잉행동장애를 가진 학습자 - 초5학년*시간: 주 3회 /1회 150분 - 3개월 단위로 학습자 점검및 관찰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.24

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장애아지도-장애 영유아를 위한 교수환경

장애아 지도서론장애아 보육은 장애아의 어머니 역시 사회활동의 참여가 늘어나면서 장애아의 보육도 매우 중요한 사회문제로 대두되었다.장애 자녀로 인해 어려움을 겪게 되는 것의 책임 ... 유아를 지도하는 교사의 입장에서 교수환경을 어떻게 구성해 보고 싶은지 서술해 보겠다.본론1) 장애 영유아를 위한 교수 환경-장애 영유아 교육에서 교수 환경의 의미: 물리적 교수 환경 ... 은 장애 영유아를 교육하는 체계 내에서 이를 운영하는과정과 전반적인 내용이 포괄적으로 내포하며, 내용 중에는 환경구성과 교수및 평가가 포함된다. 장애아 보육의 환경 구성은 기능

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| 리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2022.05.16

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지체장애 및 건강장애아동의 교육방법

하여 교과자료나 학습방법의 일부 변형이 필요하다.? 평행적 교육과정: 수업결손이 잦고 학습이 부진한 지체장애아 대상. 일반교육과정의 목표를 다소 수정하거나 기초적이고 기본적인 내용 ... 을 발췌하여 단순화한 교육과정을 말한다.? 저학년 수준 교육과정: 수업결손이 잦고 학습이 부진한 지체장애아 대상. 해당 학년 교육과정보다 낮은 학년의 교육과정을 말한다.? 기본교육과정 ... 하고 있는 지체장애 아를 위한 교육방법은 다음과 같다.? 교과학습 교수전략 : 환경 접근방법, 결과 접근방법, 반응 접근방법, 자기결정력 증진 프로그램 등이 있다.? 특수교육 공학

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.28

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자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

[ 특수아상담 ]자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.과 목 명 : 특수아상담이 름 :아 이 디 :Ⅰ. 서 론 ... 고 자폐성 장애아를 지도하는 교사의 다짐을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 자폐성장애아의 특성1) 행동 특성① 제한된 범위의 관심 영역에 지나치게 강도 높은 독특한 관심을 보인다 ... 적 으로 활용할 것인가를 고민해야 한다.-언어교수의 내용은 아동의 지적 수준과 말하기 능력에 따라 결정된다.3. 자페성 장애아를 지도하는 교사의 다짐일반 아동을 지도하는 교사들보다 자폐성

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.19

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자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이를 어떻게 적용할 것인지 기술하세요.

없이 통합교육은 교육 사각지대를 만들 가능성이 크기 때문이다. 현재 학교 현장에서는 특수교사와 일반교사가 협력하여 장애학생의 수준에 맞는 학습 방법으로 지도하고 있는 상황이 ... 자폐장애교육 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이를 어떻게 ... 이 아동의 삶에 큰 영향을 줄 수 있다고 한다. 2.본론 1. 자폐성 장애아의 사회적 상호작용의 주요 특성을 구체적으로 기술할 것 자폐성 장애 현재 우리나라의 장애인 등에 대한 특수

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.03

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특수아통합교육, 통합교육, 지향점, 방향

다양성을 인정하고 존중하며 함께 어울려 학습하고 생활하는 ‘모든 아이들을 위한 교육’를 지향한다. 즉 장애아동과 비장애아동이 물리적, 교육과정적, 사회적으로 통합된 교육을 통해 ... 에도 탈수용시설화에 대한 논의가 일었던 것이다. 1970년대부터 1980년대는 장애아들이 일반학급에 부분적으로 통합된 시기로 최소제한환경이라든지, 주류화와 같은 용어가 생기 ... 가 나오면서 분리된 교실에서가 아닌 모든 장애아들이 일반교육의 모든 수업에 참여하여 일반교육이 근원적으로 이들을 책임진다는 것이 주장되었다.앞서 언급한 내용은 미국에서 사용되어온

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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[A+과제] 유아특수교육학 - 장애위험아동은 일반적으로 환경적위험, 생물학점 위험, 이미 형성된 위험의 세가지 위험상태에 놓은 아동들로 분류된다, 각각의 정의와 특성을 비교 설명하시오

아동의 경우 정책적인 지원과 예방적 차원의 고육서비스가 이루어져야 하는데 실제 학교에서 시행되고 있는 프로그램(부진아지도 프로그램, 대학생 멘토링, 보조교사 학습도우미)등의 지원 ... 한다. 장애위험 아동으로는 학습장애위험 아동, 다문화가정 아동, 자폐범주성장애 아동 등이 있다. 이러한 아동들은 주로 학습, 행동, 정서적인 문제로 인해 학교생활에 어려움을 겪 ... 거나 장애를 일으킬 가능성이 크다. 그렇기에 장애위험 아동은 학교에서 학습과 생활적인 측면에서 어려움을 겪을 수 있다. 수업시간에는 학습진도를 따라가지 못하고 팀 활동에 참여를 하지 못

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07 | 수정일 2023.01.09

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3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음경음격음

과 격음 발음에서 오류를 일으키며 한국어 장애음의 평음과 경음, 격음 구별에서 다양한 오류를 보이게 된다.(4) 슬프다 → [슬쁘다] : 격음을 경음으로 발음(5) 아프다 → [아 ... 으로 나타난다. 한국어의 장애음은 평음과 경음, 격음으로 이루어져 있는 것에 반해 일본어의 장애음은 유성음과 무성음이 대립한다. 따라서 일본어권 학습자들은 한국어의 장애음을 구별 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오

과목 : 특수아통합교육주제 : 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(통합학급 운영을 위한 지도 및 환경구성)1. 교육과정 환경2. 교수학습 환경3 ... 1명으로 한다. 집단보상은 집단 전체가 협력해서 완성된 결과를 평가근거로 보상하고, 학습문제아의 경우 특별한 도움을 주어야 한다. 넷째, 지도방법은 모든 학교행사에 필수 ... 학생들이 가치가 있는 구성원으로서 역할을 다하며, 학습활동에 최대한 참여를 할 수 있도록 방안의 모색과 또래와의 긍정적 사회적 관계의 형성을 위해 학급을 운영한다. 장애학생을 포함

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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특수아동 사례를 찾아보고, 그 아동의 특징과 지도방법에 대해 적어보세요

을 통해 하는 음악 활동은 학습 능률과 주의력을 강화시킨다.2) 음악활동 지도 방안(1) 지적장애 아동 대상의 음악 활동 지도방법지적장애 아동의 여러 문제를 개선하기 위해서 보편 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 특징2. 주변의 지적장애아동3. 지도 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애란, 보편적으로 선천 혹은 후천적인 여러 요인에 의해 정신 발달이 지체 ... 지적장애 아동이 있다. 그 아동의 특성을 적어보고, 그 아동은 지적장애 교육을 위해 음악교육을 받고 있다. 지적장애아를 훈련하기 위해 음악치료가 어떠한 영향을 주는지에 대해서

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31

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특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오

할 수 있는 교육 환경을 조성하는 것을 목표로 합니다. 이는 장애가 있는 학생들과 그렇지 않은 학생들이 함께 학습하고 성장하는 것을 의미합니다. 통합교육의 근본적인 목적은 모든 ... 학생에게 동등한 학습 기회를 제공하고, 다양성을 인정하며, 사회적 포용성을 강화하는 데 있습니다.통합교육의 개념은 시간이 지남에 따라 발전해왔습니다. 초기에는 장애 학생들이 일반 ... 와 미래현재 통합교육은 전 세계적으로 다양한 형태와 접근 방식을 통해 운영되고 있습니다. 이는 교육 체계 내에서 장애 학생과 비장애 학생이 함께 학습하고 성장할 수 있는 환경을 조성하

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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정서행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해

특수아동이해주제: 정서/행동 장애아를 교수할 때 인본주의적 모델, 행동적 모델, 인지학습 모델 중 하나를 선정하여 개념 및 특징에 대해 설명하고, 중재방안을 사례를 들어 간략 ... 및 행동 장애아를 교수할 때 많이 사용되는 모델로는 인본주의적 모델과 행동적 모델, 그리고 인지학습 모델이 있는데, 이중 나는 인지학습모델을 선정해 그의 개념과 특징에 대해 설명 ... 하게 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서/행동 장애의 행동특성2. 정서/행동 장애에 대한 인지학습모델의 기본 견해 및 중재방안 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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특수교육학개론 ) 발달지체 자폐성장애 정서 및 행동장애 의사소통장애 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술

에는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 건강장애, 학습장애 등이 포함된다. 특수아는 다른 측면에서는 정상아와 같고, 단지 정도 ... 고 어디서 일을 하며 누구와 함께할 것인지 등을 말한다. 일반학급에서 지적장애를 지도하는 데에 있어서는 아동의 장단점을 먼저 파악하고 아동의 학습준비를 검토하여 지도한다. 즉각적인 ... 한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인식에 준 긍정적 혹은

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2024.06.17

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[a+취득자료] 수업시간에 질문도 대답도 거의 하지 않는 매우 소극적인 학급에서 학업부진을 해소하고, 학생들의 동기를 유발하기 위한 방법은 무엇인가 서술하시오.

임에도 그 연령대에서 기대되는 학습의 결과를 나타내지 못하며 그 성취도가 평균 수준에 미달하거나 속도가 부진한 경우를 의미한다. 일반적으로 학습 부진은 학습 장애와는 구분 ... 되는데, 학습 장애는 구어와 문어의 사용과 그 이해에 관한 기본적인 심리적 기능의 장애, 즉 개인의 내적 결손으로 인한 학습의 어려움을 의미한다.학습 부진의 이유는 다양하며, 크게 신경 ... 적인 예시로는 첫째로 부적절한 교재로 인해 학습이 원활하게 이루어지지 않는 경우가 있고, 둘째로 우수한 학생을 중심으로 지도를 하다 보니 학습 속도에 적응하지 못하는 경우가 발생할

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.11

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지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장 ... 에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1) 지적장애(자폐성 장애)의 정의 및 유형(1) 지적장애의 정의(2) 지적장애 ... 의 유형2) 지적장애(자폐성 장애)의 언어적 특성3) 지적장애(자폐성 장애)의 일반적인 언어지도 방법-실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지고 있는 언어지도방법은 교육청 및 국립

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

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1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다

지 못하는 가족의 모습을 보며 씁쓸함을 느꼈고, 장애인의 삶이 얼마나 힘들고 어려울지가 가늠이 되어서 마음이 아팠다. 또, 한편으로는 그녀를 끝까지 포기하지 않고 지도한 사하이 ... 교과목명: 특수아동이해 주제: 다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오. 1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다. 2) 특수아(성인, 아동 포함 ... 다. 그만큼 배울 점도, 우리에게 시사하는 바도 크다는 뜻이다. 그만큼 명작에 해당하는 영화이다. 영화 ‘블랙’은 장애를 지닌 소녀에 대한 이야기이다. 이 영화는 2009년에 개봉

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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