지체장애 및 건강장애아동의 교육방법

목차

1. 지체장애아의 교육방법
1) 교육과정
2) 교육방법

2. 건강장애아의 교육방법
1) 교육과정
2) 교육방법

본문내용

I. 지체장애아의 교육방법

1) 교육과정

지체장애아를 위한 교육과정의 적용은 원칙적으로 개정된 특수교육과정을 준수하면서, 지체장애아에게는 다음과 같은 교육과정이 제공되어 진다.

․ 동일 수준 교육과정
: 정신지체를 수반하지 않는 단순 지체장애아 대상. 일반교육과정과 동일한 교육목표와 내용을 적용하나, 신체적 장애를 고려하여 교과자료나 학습방법의 일부 변형이 필요하다.

․ 평행적 교육과정
: 수업결손이 잦고 학습이 부진한 지체장애아 대상. 일반교육과정의 목표를 다소 수정하거나 기초적이고 기본적인 내용을 발췌하여 단순화한 교육과정을 말한다.

․ 저학년 수준 교육과정
: 수업결손이 잦고 학습이 부진한 지체장애아 대상. 해당 학년 교육과정보다 낮은 학년의 교육과정을 말한다.

․ 기본교육과정
: 국민공통기본교육과정과 고등학교선택중심교육과정의 적용이 어려운 학교 1-12학년까지의 12년 동안에는 기본교육과정을 편성 운영한다.

참고 자료

없음