"범주문법"의 검색결과 입니다.

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"범주문법" 검색결과 3,321-3,340 / 5,682건

통사론의 구조

들의 선형 순서??????? b. 구성성분들의 통사적 범주??????? c. 구성성분 간의 계층적 구조B. 문법 관계(Grammatical Relations)?The boy in the ... 되는 NP]: 같은 NP 범주라 하더라도 수형도 상에서 그 위치가 어떤 자리에 위치 하느냐에? 따라서 그 문법적인 기능이 다름. ... 목차1. 통사론이란?2. 구구절의 설명 및 이해- A. 구- B. 문장 구성 성분3. 문장의 구조 의존성- A. 어순- B. 중의성- C. 문법규칙4. 문장의 구조- A. 구성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.01

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조너선 컬러 ' 문학이론' 2장 문학이란 무엇인가? 그리고 이 질문이 왜 중요한가

의 관행에 기초하고 있다는 것처럼, 문학도 관행이며, 특수한 성질이나 특색을 가진 언어라는 것이다. 문학적인 서사는 넓은 이야기 범주의 한 구성원 ‘서사를 전개하는 텍스트’로 파악 ... 는 언어이다. 문학에서는 다른 언어 차원의 구조 사이에서 생기는 관계- 소리의 강화, 혹은 대조와 불협화음의- 가 있다. 소리와 의미 사이에, 문법적인 조직과 주제적인 패턴 사이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2021.08.06

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인간에 관한 가장 아름다운 이야기

게 되었다. 그냥 한 번 훑어보기에는 아쉬운 생각이 들었다. 물론 과제라는 점도 있었지만 그보다는 진화라는 큰 범주 안에서 쓰인 책이라서 좀 더 관심이 있었다.이 책이 도움을 준 것 ... 등 언어학자들은 모든 언어에 공통적인 문법 구조가 존재하고 있음을 발견했다. 또한 루카 카발리 스포르자는 각기 다른 대륙에 있는 언어들의 다양성과 유전자들의 다양성을 비교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.01

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국어의 역사(김무림) 요약, 정리

.5. 종합3. 문법3.1. 조사3.2. 어미4. 어휘4.1. 전기의 어휘4.2. 후기의 어휘제 3 장 중세 국어1. 훈민정음과 표기 규정1.1. 훈민정음의 자모 체계1.2. 표기 ... 규정과 실제2. 음운2.1. 병서의 해석2.2. 소실자 및 음가가 달라진 문자2.3. 음운 체계2.4. 음운 현상3. 문법3.1. 품사의 분류3.2. 문법 형태의 기능과 의미4 ... 체계2.2. 음운 현상3. 문법3.1. 품사의 분류3.2. 문법 형태의 기능과 의미4. 어휘4.1. 조어4.2. 한자어와 차용어제 5 장 현대 국어1. 표기와 문체1.1. 개화기

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.30

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국어 문법론 - 품사

문법론 - 품사목 차1. 머리말2. 품사 분류의 기준3. 품사 각론3.1. 명사3.2. 대명사3.3. 수사3.4. 조사3.4.1. 격조사3.4.1. 보조사3.4.2. 접속조사3 ... 음을 깨닫게 되는 것이다. 문장의 구성이 문법적으로 구성이 되었다고 하더라도, 말하는 이와 듣는 이가 누구인가에 따라 사용에 제약이 있는 표현도 있는 것이다. 그러한 제약이 모두 ... 한국어를 구성하고 있는 규칙인 것이다.그와 같은 언어의 규칙은 상당히 복잡하여 몇 개의 층위로 갈라 이해하는 것이 편리하다. 음운, 문법, 어휘 등의 층위가 그것이며 본 리포트

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.18

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문장종결법과 높임법의 변화

개화기(開化期)1870년대 개항 시기부터 1910년 국권상실 전후 시기까지 신분제 붕괴 - 상대 높임법의 변동이 심화되기 시작 다른 문법 범주보다도 상대 높임법과 서법에 따른

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17 | 수정일 2016.08.09

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부사어

어미로 분류하는가, 하나의 연결어미가 다른 환경에서 나타나는 것으로 보는 가는 문법 범주 설정의 효용성에 따른 선택의 문제이다.최현배(1955) ‘우리말본’에서는 ‘게’를 둘째 어찌 ... 이 합당하지만, 이들 부사격조사를 모두 보격조사로 다룰 것인가 하는 문법적 일관성의 문제가 생기므로 필수적 부사어로 다루게 된다. 부사절을 필수적으로 요구하는 문장도 있다.(1 ... 로서의 구실을 한다.전통문법에서는 어미 ‘아, 게, 지, 고’를 부사형 어미로 생각하였다. 그러나 현행 학교 문법을 비롯한 요즘의 문법 연구들은 이들을 연결어미로 다룬다. 최현배

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.18

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유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오.

).정남미(2008)는 언어교육은 작문, 문법, 문학의 기본지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 여기는 언어교과 명칭으로 그 국가의 언어명칭을 사용하는 전통적인 ... 기호로써, 각 사물이나 사상에 대한 특성을 추출하여 일반화 및 범주화를 통해 의사소통을 편리하게 만드는 도구이다. 어휘력을 언어 발달의 유일한 지표로 삼을 수는 없지만 유아의 어휘

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.10

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태국인 관광 가이드 대상 한국어 교육과정 개발 연구

····················2.1.2. 특수목적 한국어 교육 내 위상··································2.2. 관광 가이드 한국어 교육의 내용 범주 ... 한국어 교육의 범주도 직업목적 한국어의 하위영역으로 간략하게 소개하거나 주로 대학의 한국어 전공학생들을 위한 취업 준비 학과목으로써 교육과정을 개발하는 논의가 대부분이었다. 본 연구 ... 있도록 하였다. 어휘나 문법, 표현에서는 관광분야에 대한 어휘를 숙지하고 규칙동사와 격식체를 활용할 수 있도록 하였다. 그리고 의사소통 영역에서는 관광객이 공항에 도착

논문 | 119페이지 | 35,000원 | 등록일 2020.07.23 | 수정일 2020.08.17

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국어문법론강의 제11장 시제 정리

시제1. 시제의 범주화* 시제 : 어떤 행위, 사건, 상태의 시간적 위치를 언어적으로 나타내 주는 문법범주* 시제의 체계는 언어마다 다름 (삼분대립 vs 이분대립)* 미래

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.24

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아기성장보고서4 [언어습득의 비밀] 감상문

고 분류학적으로 단어를 구별할 수 있게 되었다는 것이다.아이들은 문법이나 문장구조를 배우지 않고서도 자연스럽게 말을 한다. 그 이유는 문법규칙을 과잉적용하기 때문이다. 아이들이 문법 ... 형을 만든다. go의 과거형이 went라는 것을 아이들은 받아들이지 못한다. 그래서 go에 -ed를 붙여 goed를 만든다. 이것이 바로 보편문법인 것이다.한 단어 또는 두 단어 ... 만으로 자기표현을 할 수 있는 것이 고작인 아이들에게 주어 목적어 동사가 연결되어져 있는 어떤 문법구조에 대한 지식을 가지고 태어났다고 본다. 아이들은 주어 또는 목적어와 같이 문법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.24 | 수정일 2025.03.03

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컴퓨터 통신에서 어법에 맞지 않는 표현

언어 또는 구어체와 문어체의 범주에 넣을 수 없는 단어와 문장과 표현과 기호가 등장한다. 통신에서 문자는 키보드/자판으로 입력된다. 자판으로 다양한 언어와 문자와 기호를 입력 ... 이 초등학생, 혹은 중고생이나 20대 초중반의 사람들도 인터넷 상에서 약간의 언어 변형을 해서 사용한다. 사실 이도 올바르지 못한 행위이다. 여러가지 문법에 어긋나는 말들을 사용 ... 한다. 20대 초.중반의 사람들도, 고등학생, 중학생의 사람들이 사용하는 언어를 잘 이해하지 못한다. 그들이 사용하는 말을 일컫어 '외계어' 라고도 한다.5.외계어 문법의 특징1

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.07

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영유아의 언어발달 중 말하기 능력의 발달과정을 정리하고 영유아의 말하기를 돕기 위한 만2세 영아, 만5세 유아에게 적합한 놀이활동을 각각 2가지씩 제시해보세요

를 표현할 수 있다. 이 요소들은 좀더 긴 절로 확장되기 시작합니다. 따라서 아동들은 그 언어들의 특수한 구칙, 문법들을 습득해 나가면서 언어가 급속하게 발달이 된다. 2.5-3.5 ... .(1) 내용범주 : 의사소통>말하기>자신의 느낌과 생각 말하기(2) 준비물 : 여름을 시원하게 보내는 데 도움을 주는 사물들의 사진이나 실물 (부채, 모자 등)(3) 사전준비영아 ... 가위 바위 보를 하여 부채로 시원하게 해주는 놀이도 함께 진행할 수 있다.2) 친구야 고마워~(1) 내용범주 : 의사소통>말하기>행동에 맞게 말하기(2) 준비물 : 그림카드, 영아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.11

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과정 중심 독서 지도 요약 - 한철우

겠어.③ 애매한 문장 사용의 오류 : 문법적 구조의 애매함 덕분에 여러 개의 의미로 해석 가능해 정확한 판단을 내릴 수 없는 경우에 생기는 오류④ 범주의 오류 : 범주를 혼동 ... 함으로써 다른 범주의 것을 뒤섞어서 생기는 오류.⑤ 사용과 언급의 혼동 오류 : 사용한 말과 언급한 말을 혼동해서 생기는 논리적 오류⑥ 강조의 오류 : 문장의 한 부분을 불필요하게 강조 ... - 내용의 초점(2) 배경 지식의 활성화- 관련 내용 및 어휘의 회상- 관련 정보의 범주 및 조직 형태 회상(3) 읽기의 목적 결정 및 관심 영역의 구체화- 읽기 활동을 통하여 얻

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.08

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[남북 언어정책][남북 어휘][남북 규범문법][남북 언어통일]남북한 언어정책의 비교, 남북한 어휘의 비교, 남북한 고빈도 어휘의 이질화 정도, 남북한 규범문법의 이질화 문제, 남북한 언어통일의 당위성과 해결방안

를 총괄하여 ?토?라는 범주 속에 넣는다. 수사와 대명사의 순서가 다른 것도 차이점의 하나이다.북쪽의 품사분류의 기준은 시대에 따라 약간의 변화가 없지 않지만 『조선어문법』(1960 ... )에서 제시된 기준을 크게 벗어나지 않고 있다.(가) 어휘적 의미의 성격의 동일성(나) 문법적 범주의 구성의 동일성(다) 문장론적 기능의 동일성(라) 단어조성의 유형의 동일성(가 ... 남북한 언어정책의 비교, 남북한 어휘의 비교, 남북한 고빈도 어휘의 이질화 정도, 남북한 규범문법의 이질화 문제, 남북한 언어통일의 당위성과 해결 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 남북한

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.27

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특수교육- 발달지체

, 이후 3세부터 초등학교 저학년 9세까지 대상 확대되었으며 특히 조기개입 서비스를 제공받지 않을 경우 발달지체를 보일 잠재적 가능성을 가진 위험군 아동들이 이 범주에 포함되었다우리 ... 한다.⑦ 추상적이거나 비유적인 언어를 이해하기 어려워한다.⑧ 문법적 오류가 많다.☆ 언어발달지체 아동들은 지적능력이나 학업성취도에서 문제를 보이는데 대부분의 교과학습이 언어

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.05 | 수정일 2024.05.13

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국어 품사 명사의 종류, 국어 품사 범주명사, 국어 품사 파생명사, 국어 품사 관형명사, 국어 품사 합성명사, 힌디어 품사 명사, 영어 품사 명사, 일본어 품사 명사 분석(명사, 품사, 힌디어, 영어, 일본어)

) 복합 명사4) 전성 명사참고문헌Ⅰ. 국어 품사 명사의 종류품사분류의 근거가 되는 또 다른 기준은 단어의 형태론적 특성(더 정확히 말하자면, 굴절형태론에서 다루는, 문법범주에 따른 ... 국어 품사 명사의 종류, 국어 품사 범주명사, 국어 품사 파생명사, 국어 품사 관형명사, 국어 품사 합성명사, 힌디어 품사 명사, 영어 품사 명사, 일본어 품사 명사 분석Ⅰ ... . 국어 품사 명사의 종류Ⅱ. 국어 품사 범주명사Ⅲ. 국어 품사 파생명사Ⅳ. 국어 품사 관형명사Ⅴ. 국어 품사 합성명사Ⅵ. 힌디어 품사 명사Ⅶ. 영어 품사 명사1. 명사의 종류1) 보통

리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08

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언어학습과 언어 습득의 차이

적이하나이다.2) 언어 습득 이론정상적인 어린이가 4·5가 되면 어휘나 표현 기술면에 있어서 어른과 같지 못하지만 말하고 이해하는 데 필요한 문법은 완전히 습득하기에 이른다. 이러 ... 여 자기 나름대로 문법적인 가설을 세운다. 이는 어린이가 어떤 표현을 시도하기도 하고, 이해하기도 함을 뜻한다. 둘째로, 그러한 가설은 경험의 증가에 따라 수정되고 폐기되기도 하 ... 면서 대한 것이 아니라는 점이다.아이들은 자신의 경험을 범주화하고 스스로 언어의 규칙을 구축해 간다. 잘못된 표현을 어른이 고쳐주어도 아이들은 자신의 머릿속에 내재화된 규칙을 거스르

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18

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서술격 조사 이다 의 특징

처럼 보이기도 한다.이처럼 상반된 성격을 동시에 가지고 있는 ‘이다’를 어떤 품사 범주에 소속시켜야 하는가에 대한 문제는 국어 문법 연구의 초창기부터 매우 중요하게 부각 ... 서술격 조사 ‘이다’의 특징현행 학교문법에서 ‘서술격 조사’라 불리는 ‘이다’는 모양이 늘 똑같은 다른 조사들과 달리동사나 형용사처럼 활용을 보인다는 특이한 성격을 가진다. ‘이 ... 다’는 명사에 붙는다는 조사의 특성과, 동사나 형용사와 같은 용언처럼 활용을 한다는 특성을 다 갖춘 특이한 존재이고, 따라서 그 범주를 규정하기에는 다양한 논의가 있다.‘이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26

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사회언어학-경어법을 중심으로

한 점이 인상적이다.)1.3 사회적 인간관계에 따라서정수(1984) : 경어법이 가진 사회언어학적 특성을 분명히 밝히고 있으며, 그것은 문법적 차원과는 다른 범주로서 사람들의 관계 ... 가지 양상이 그 사용자들이 속한 다양한 사회적 환경과 밀접하게 관련되어 있음을 인지하고 이를 학문적으로 체계화하는 것을 목적으로 한다.2. 사회언어학의 특성)연구대상순수문법적인 ... + 귀납적 방법의미파악이질·다양·연속적으로규칙기술방법1차적·순수 언어학적 의미 + 사회·상황적 맥락의 의미범주적 ＋ 비범주적 규칙3. 사회언어학의 역사- 유럽 고샤, 메이예 등이 이루

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.03 | 수정일 2014.08.08

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