"범주문법"의 검색결과 입니다.

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"범주문법" 검색결과 3,201-3,220 / 5,682건

해냄에듀 고등학교 국어 교과서 분석

는 좋은 책일까 5. 국어, 바르게 읽고 쓰기[문법] (1) 국어의 음운 규칙 (2) 로마자 표기법과 외래어 표기법 6. 다양한 입장과 관점[읽기ㆍ쓰기] (1) 글에 담긴 전제 ... 와 가정 (2) 시평 쓰기 7. 우리 문학의 숨결[문학ㆍ듣기] (1) 한국 문학이 걸어온 길 (2) 우리의 공연 예술. 해냄에듀 고등 국어 교과서의 체제 (하)1. 나와 세상[문학ㆍ문법 ... 의 체제 (하)5. 토론과 사회[듣기ㆍ말하기] (1) 토론의 논제 파악하기 (2) 토론으로 문제 해결하기 6. 우리의 말과 글[문법] (1) 한글의 특징과 창제 원리 (2) 국어

리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.24

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부정법에 대한 자료

은 문장의 서술 방식 중 가장 일차적인 하위 구분의 한 종류로서, 현행 학교 문법에 의하면 부정문이란 부사 ‘안, 못’과 ‘아니하다, 못하다’를 사용하여 만든 부정표현이다. 이를 좀 더 ... 문장을 말한다. 앞의 방식으로 형성된 부정문을 단형 부정문, 뒤의 방식으로 만들어진 부정문을 장형 부정문이라고 한다.이어 고등학교 문법교과서는 이러한 정의에 대해 “나는 그를 못 ... 를 사용한 어휘적인 부정은 부정문의 범주에 포함하지 않는 편이 더 타당하다고 할 수 있다.2.4. 부정 낱말이 사용된 문장부정과는 조금 다르나 그와 유사한 의미론적 특징을 가지는 어휘

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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[국어교육] 한국학과 한국어문학 - 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할

, 2001:220). 하지만 문제는 ‘언어가 곧 민족’인지를 따지기에는 민족의 개념과 범주 자체가 너무나 불확실하고 불명료하다는 점이다. 민족이 초역사적이고 자연적인 실재가 아니 ... 이 진화하여 결국 “적자(適者)인 것으로 판명되면 생존할 것” 아니겠으며, 결국 “문제는 소통”아니겠는가? “문법도 법이지만 법은 다 지키면 바보”아니겠는가 말이다. 이런 맥락

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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시제 -｛-겠-｝의 비시제성

시제-｛-겠-｝의 비시제성Ⅰ. 서론시제란 기준시를 기준으로 어떤 상황(행위, 사건, 상태 등)의 시간적 위치를 나타내주는 문법범주이다. 시제는 현재, 과거, 미래로 3분되 ... 으며, 이들 시제는 일정한 문법 표지의 유무에 의해 나타난다고 가정할 수 있다. 이러한 가정을 바탕으로, (3)～(5)의 사건은 각각 과거 시제를 나타내는 ‘-었-’, 현재 시제

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.22

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제9장 언어발달이론

적 언어습득이론특징ㆍ언어 습득은 생득적이라고 주장.ㆍ환경적요인보다 생물학적 요인을 강조.ㆍ아동은 생득적 언어습득장치(LAD)로 언어자료를 처리, 문법에 맞는 문장을 이해하고 생성 ... 한다고 주장.ㆍ철학자의 방법론을 언어학에 도입,코페르니쿠스적 전환으로 평가받음.ㆍ변형생성문법이론의 발표로 언어발달연구의 체계를 갖추게 함.ㆍ자연환경에서 아동의 언어를 기록하며 종단적 연구 ... 범위한 연구를 수행하지 못함.ㆍ보편적으로 나타나는 14개의 문법적 형태소가 특히 왜 중요한지, 다른 형태소들은 언제 습득되며, 14개의 형태소와 어떤 연관이 있는지 전혀 언급을 하지

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07

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현대국어 시제에 관한 문제 요약

더 있어야 하기 때문에 국어문법은 그만큼 더 복잡해지는 결과가 된다.9. 일을 했더니 지친다. 10. 저 아이가 앞자리에 앉는다.11. *일을 했더니 지치고 있다. 12. *저 ... ”과 같은 규칙이 반드시 필요하다.법이라는 것은 어떤 사실에 대한 단순한 진술이 아니라 화자가 어떤 태도를 가지고 그것을 파악하여 말하느냐 하는 화자의 태도가 문법적인 특질을 가지 ... 고 나타나는 것을 이르는데 국어에 있어서는 ‘-겠-’, ‘-더-’가 이 범주에 드는 것이라고 본다.17.어린애들이 또 울겠다. 18.철수가 밥을 먹었겠다.19.내가 죽겠다. 20. 나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03

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[교양]문화 읽기 중간고사 대비 요약

의 체계를 밝히는 것? 랑그: 언어의 문법적 체계 (언어구조)? 파롤: 개별적인 언어 표현ex) 축구경기에서 랑그=축구경기의 규칙, 파롤= 그 규칙안의 전술ex) ‘나는 시험을 친다 ... 를 생산하는 사회적 제도ex) 가족, 종교, 교육, 미디어와 문화산업- 이데올로기는 주체라는 범주를 통해 기능한다.(사람들은 이데올로기적 국가기구에 적극 참여)2) 호명① 알튀세의 개념

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.17 | 수정일 2020.08.01

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이주여성을 위한 초급 성취도 평가 100문제 출제

초급’과 ‘제17회 한국어 능력시험 초급’문제를 기초로 하여 문제를 출제하였다.4가지 범주 모두에서 문제를 출제하기 전에 그에 맞는 ‘출제구상표’를 작성하여 타당성있는 문제출제 ... 기만 하는 활동이 아니라 능동적인 의미 구성 활동이라는 점을 고려해야만 한다. 따라서 의사소통 능력의 한 하위 범주로서의 듣기 능력의 평가는 정보를 확인하고 내용을 이해하는 것 ... 구상표번호문항형태배점문항 유형출제의도평가문항내용(소재/주제)텍스트유형1선다형2듣고 맞는 것 고르기기본 어휘 파악거기지시 대명사서술문2선다형2듣고 맞는 것 고르기주요 문법 표현에 가

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24

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향가와 고려가요 중간고사 정리/향가와 고려가요, 향가, 고려가요, 서동요, 혜성가, 원앙생가, 모죽지랑가, 헌화가, 도솔가, 사뇌가에 대한 정리글

가 : 후대에 발달한 개인 서정가요1.2. 유형 및 작품개관1.2.1. 작품개관(p.2 참고): 4구체-4수 / 8구체-2수 / 그 이외에는 모두 10구체* 향가의 범주 포함에 있 ... 적 종교심리가 함께 내재되어 있다.즉, 불교적 기원의 언어 속에서도 원하고 바라는 정서와 연루된 원시주술가요의 어법과문법이 사용됨을 들추어 정토신앙이 투영된 집단적 상상력의 종교

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.23

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라디오CM제작) 라디오CM 카피의 특질과 표현방식, 라디오광고 제작과정

더라도 생생한 말을 사용하면 된다는 말을 자주 듣는다. 그러므로 당연히 올바른 문법의 범주 내에서 표현할 수 있어야 한다.■ 어려운 한자어, 동음이의어 등 이해하기 어려운 말을 쓰 ... 는다. 듣는 사람의 이해를 떨어뜨리고 또 남독하는 사람의 매끄러운 발음을 저해하게 된다.■ 문법상의 잘못을 범하지 않는다. : 라디오CM의 카피는 활자매체처럼 정확한 문법에 의거하지 않

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.21

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영어 형태론 핵심 용어 정리

(inflectional morpheme)를 제외한 나머지 부분(전통적 의미)Stem은 굴절접사를 논할 때 만 사용할 수 있는 것 임.※ Inflection: 문장 내 문법적 기능 ... (free morpheme) -ed: inflectional suffix(bound M)able: 의미 O - Bound morpheme 어휘적 의미X, 문법적 의미 Obook ... (음쉽사리 새 단어를 받아들이지 않는다 하여 붙여진 이름으로 기능어 포함됨(전치사, 접속사, 관사, 대명사)16. Open category(개방범주): 얼마든지 수를 늘일 수 있

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.04

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구조주의 _ 소쉬르와 레비스트로스

에 관한 논고』-1880년:『산스크리트어 절대 속격의 용법』논문으로 박사학위-1881년11월: 파리 고등연구원에서 게르만어 비교문법, 그리스어와 라틴어 비교문법 강의-1891년11월 ... : 제네바 대학의 인도유럽어 비교역사언어학과 산스크리트어 교수.-1896년-1910년: 그리스어, 라틴어, 산스크리트어 비교역사 문법 강의-1896년-1912년: 게르만어 비교문법 ... -1912-1913년: 게르만어 비교문법 및 니벨룽겐 강의, 게르만 전설 연구-1907-1911년: 제네바 대학에서 강의-1913년 2월22일: 제네바에서 사망-1916: 사후

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.04

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[마음][마음가짐][몸가짐]마음의 표상적 특징, 마음의 비표상적 특징, 마음의 구조, 마음의 분류, 마음의 진화, 마음의 의학실험사례(뇌파실험사례), 마음 관련 용어정의 분석

의 문법적 구조와 능력에 대한 이론을 다루는 언어학과, 자연언어와 인공 언어의 계산적 처리를 다루는 인공지능과, 언어의 심적 표상과 과정을 다루는 인지심리학이 공동연구를 수행 ... 와 초보자의 차이 등의 문제, 범주적 사고에서의 개념과 범주의 표상구조문제, 추리와 판단과 결정 과정에서의 일반적 원리, 추리의 오류 특성, 지식과 맥락 효과, 신념 편향 효과

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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개정 국어과 교육과정 요약

도록 담화/글 생산·수용 과정에 관 계하는 내용으로 지식, 기능 범주 외에 맥락 범주를 설정④ 소통성과 친절함의 강화‘담화의 수준과 범위’, ‘내용 요소의 예’ 항목 신설 -> 소통 ... 에서는 ‘실제’가 중심축나. 제 7차 교육과정의 6영역 체제 유지현행 6영역 체제를 유지하고, 향후 4영역 체제에 대한 논의를 진행하기로 함. ‘국어지식’은 ‘문법’으로 변경함다. 영역 ... 별 내용의 선정 범주 : 본질, 원리, 태도 -> 지식, 기능, 맥락본질, 원리는 지시하는 바가 무엇인지 불분명 하다는 비판이 제기되어 ‘본질’을 ‘지식’으로, ‘원리’를 ‘기능

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18

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사회복지 조사론 관찰법 (개념, 유형, 기법 , 장단점, 쟁점)

하는 시기 및 기록하는 범주를 관찰 이전에 미리 결정하여 목표 행동들의 빈도 및 지속기간 등을 기록하는 것. 참여관찰에 비해 표준화된 기록 원칙이나 척도를 가지고 기록을 하기 때문 ... 객관화·수량화가 용이하도록 체크리스트 혹은 틀을 작성하여 이를 범주화한다.아휴떨려라3-2) 관찰시기시점표집방법 관찰할 특정한 순간을 결정하여 그 순간에 특정한 내용의 행위나 사건 ... 이 중요하고, 오타나 문법적 오류에 부담을 갖지 말고 관찰한 내용이나 생각을 가능한 구체적이고 명확하게 기록. 또한 객관적 관찰 내용과 추론이나 해석을 한 내용을 구분할 수 있

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.01

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창의성 개발을 위한 유아 언어교육 중 신문 활용 교육(N.I.E)

적속성에 따라 파악하고 같은 것끼리 묶음으로써 개념의 범주를 형성한다.이 때 과잉확대현상이 일어나 네 발 달린 짐승은 모두 ‘멍멍이’라는 식의 개념에서어휘가 증가되고, 한 단어 ... representation)- 유아기의 초기에는 유아가 사용하는 언어의 문법이 발달되어 있지 않다. 조사 등이빠져있는 전문식의 문장에서 차츰 격조사와 동사의 시제가 나타나게 된다.⑥ 과잉 일반화 현상 ... . 유치원에 다닐때부터 초등학교 2학년까지 언어 능력이 급진전하게 된다.어휘는 엄청난 숫자로 늘어나고, 문장구성은 더욱 복잡해지며 문법적 체계를 잡아간다.5~6세가 되면 유아

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.04

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학자들의 이론에 기초한 언어와 사고의 관계

된 과정이 아니라 특정 문법의 일부이고 문법이 달라짐에 따라서 다르게 마련이다. 우리는 모국어에 의해 결정된 선을 따라 자연을 재단한다. 우리가 현상계에서 재단한 범주나 유형은 누구

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.10

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자폐아의 의사소통장애

는 것자폐 범주성 장애아의 특성4. 자폐아의 행동(과다행동과 공격적 행동)1) 시각적 자극행위(주시하기)2) 동작적 자극행위(반복하기)3) 언어적 자극행위: 자신을 향해 반복- 같 ... 하며 행동장애는 반복적이고 의미 없는 놀이나 행동을 보이며 여기서 자폐증 아이들은 상상력이 없다는 점이 특징이다.1. 초기 의사소통 발달전형적인 발달을 보이는 유아자폐 범주성 장애 ... 하기(leading)라고 불리 는 기법을 사용· 참조적인 몸짓의 부족2. 언어 발달의 기본1) 운동기능 모방자폐 범주성 장애 아동들은 발달수준에 따라 다양한 모방하기에 대한 어려움

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.21

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국어문법론-시제리포트

1.시제의 정의시제(時制, 때매김, tense): 문장이 지시하는 상황의 시간적 위치를 나타내는 문법범주. 즉, 화자가 발화시를 기준 축으로 삼아 앞뒤의 시간을 제한하는 문법범주 ... , 과거, 미래의 구분이 어느 사회에서나 다르지 않으나, 언어에서 어떤 형식으로 구별되어 나타나지 않는 한 시제범주로서 인정할 수 없는 까닭에 시제의 체계는 언어마다 같지 않다.2 ... 을동작상은 지시적 범주에 속하기는 해도 시간의 흐름이나 공간의 충만(充滿) 그 자체에 초점이 놓이기 때문에 지시성을 부여할 수는 없다. 그렇기에 시제의 발화시 같은 기준축이 없

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.17

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현대국어 종결형의 시제

현대국어 종결형의 시제국어통사의미연구Ⅰ. 서론어떤 행위나 사건이나 상태가 언제 일어났느냐에 따라 그것을 언어적으로 달리 표현하는 일이 있다. 이것을 나타내주는 문법범주를 시제 ... 범주로 인정할 수 없으므로 시제의 체계는 언어마다 같지 않다. 국어에는 엄밀하게 시제전담형태소가 존재하지 않는다. 시제와 상), 그리고 서법)을 나타내는 형태소가 따로 구별되어 있 ... 에 와서 시제와 동작상의 개념이 등장하고 ‘-었-’을 과거시제의 표지로 파악하기 시작하였다. 이 유형이 가장 일반적인 견해로 인정되어 지금까지도 규범문법은 이 견해에 따라 기술되고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03

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