"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 세종 한국어 발음 연극 외국어습득론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어발음교육론" 검색결과 301-320 / 4,484건

(한울)외국어로서의 한국어발음교육론 과제(한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육방안을 제시해보자. 중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) )

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고,이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어 ... 할 수 있다. 본 과제에서는 한국어를 학습하는 일본어권 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류와 교육방안에 대해서 이야기 해보고자 한다.Ⅱ. 본론많은 일본어권 한국어 사용자 및 ... /는 한국어의 모음 /ㅡ/와 /ㅓ/의 중간적 속성을 가져 서로의 모음을 발음하는 과정에서 상호간의 대치 오류(/ㅡ/ ↔ /ㅜ/)를 나타낼 가능성이 높다. 또한 모음 /ㅓ/는 일본어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29

다운로드 장바구니
특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 모음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.

주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 모음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.1. 서론최근에 방탄소년단이나 트와이스 같은 아이돌 그룹 ... 을 익히고 구사하는데 어려움을 겪는 실정이다. 따라서 본고에서는 중국어 학습자들이 발음할 수 한국어 모음에 대해서 살펴보고, 이를 해결할 수 있는 교육 방안을 모색해보고자 한다.2 ... 형태는 ‘ㅐ’이고, ‘ㅚ’의 오류형태는 ‘ㅜ’, ‘ㅗ’였다.(2) 문제 해결을 위한 교육 방안중국인 학습자들이 한국어 모음에서 제대로 발음하지 못하거나 오류를 보이는 것은 한국어

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.03

다운로드 장바구니
한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

1. 외국어로서의 한국어교육개론 레포트 1주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 를 설명하세요.서론자모 교육의 경우 한국어 수업을 진행하기에 앞서 우리가 영어의 알파벳을 배우듯이 필요한 구성체이다. 한글 맞춤법 구성에서는 한글의 구성 중 자모는 총 24개로 자음 ... 이 아닌 말 그대로 음운으로 만들어진 것으로 어문 규정에서는 한국어 자모와 한글 자모로 나뉘게 된다. 이렇게 한국인 사람들도 발음하고 있던 자모가 당연히 존재할 것으로 생각

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

다운로드 장바구니
외국인을 위한 한국어 자음 발음 교육 교안

외국인을 위한 한국어 자음 발음 교육 교안수준초급1단계대상유학생 등 다국적 학습자학생수10명수업시간4교시 (각 50분)단원명자음과 모음학습목표1. 한글 자음을 정확히 발음하고 쓸 ... 면서 자연스럽게도입한다.10ppt그림카드글자카드전개연습 및활용한국어 자음은 기본적으로 19개로 구성되어 있으며 19개 자음의 발음방법과 발음원칙을 각각 설명하면서 이와 관련된 쉬운 ... 수 있도록 한다2. 한글의 음절 구조를 정확히 이해하고 발음할 수 있도록 한다.3. 자음마다 전개 방식으로 활발한 수업진행과 학생들에게 흥미로운 학습 동기 유발을 시도한다준비물

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.16 | 수정일 2017.08.26

다운로드 장바구니
한국어 교원-외국어로서의한국어학개론-자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기

주제 : 한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고,한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다.제목- 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기목 ... 의 모양2. 반모음3. 이중모음4. 모음 교육모형과 방안Ⅲ. 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하면서 느낀점Ⅳ. 참고자료Ⅰ.한국어의 자음한국어의 자음은 모음과 다르게 조음 ... 차Ⅰ. 한국어의 자음1. 자음의 조음위치2. 자음의 조음방법3. 격음(유기음)과 경음과 평음4. 자음 교육모형과 방안Ⅱ. 한국어의 모음1. 모음의 혀의 높이/혀의 위치/입술

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

다운로드 장바구니
한국어발음교육론)한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어발음교육론)ㅇ주 제 명 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보 ... 자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시 ... 여 한국어 모음의 발음과 관련된 오류 예시를 5가지 이상 들었는가- 이를 토대로 한 교육 방안을 올바르게 제시하였는가한국어 발음 교육론목차1. 서론 - 한국어의 특성2. 본론 - 한국어

리포트 | 5페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2019.05.16

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어발음교육론)다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론)ㅇ주 제 명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있 ... 는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 ... 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.*국립국어원 "세종한국어1"*국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1

리포트 | 5페이지 | 3,500원 (5%↓) 3325원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.10.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어발음교육론-다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

- 과목명 : 한국어발음교육론- 과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 들 교재가 한글자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 살펴보는 시간을 가져보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론● 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"‘언어’편 과 ... 이 있는지 분석해 봅시다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론● 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"● 국립국어원 "세종한국어 1"Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오

외국어로서의 한국어 교육개론주제: 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하시오체크 ... 한 한국어 교육 과정이 마련되야 할 필요성이 있다.이 글에서는 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 내가 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 들을 대상으로 하는 한국어 교재에 사용될 새로운 자모 제시 순서가 필요한 상황이다. 내가 생각하는 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서는 훈민정음의 창제원리를 활용하여 정했다.자음

리포트 | 4페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2018.10.18

다운로드 장바구니
[외국어로서의한국어발음교육론]한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

외국어로서의한국어발음교육론한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 ... .목차1) 외국인을 위한 한국어 발음 472) 세종 한국어 33) 평가참고문헌1) 외국인을 위한 한국어 발음 47? 서울대학교 언어교육원 저목차는 크게 네 가지로 분류되어 있 ... 된다. 이마저도 6권으로 이루어진 교재에서, 1권과 2권에는 발음에 대한 언급이 나오지 않는다. 이러한 모습은, 이전부터 외국어로서의 한국어 교육에서 발음은 중요하지 않게 여겨온

리포트 | 3페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2017.12.01 | 수정일 2018.10.18

다운로드 장바구니
한국어 발음 교육-모음지도안

한국어발음교육. 자음지도안.단계 : 초급과1과 한국어의 모음학습목표한국어의 단모음을 통하여 한국어를 처음 접하는 학습자가 한국어 음소체계를 이해할 수 있도록 한다. 모음을 쓸 수 ... 있을 뿐 아니라 자신의 모국어에 존재하지 않는 모음도 정확히 구분하여 발음 할 수 있도록 학습하는 것을 목표로 한다.발음한국어 기본 단모음을 쓰고 정확히 발음할 수 있도록 한다 ... .기능한국어 기본 단모음을 쓰고 정확히 발음할 수 있도록 한다.단모음을 통해 한국어의 음절체계 이해를 돕는다.교수-학습활동학습자들이 교사가 발음하는 한국어의 모음을 듣고 자신의 모국

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

다운로드 장바구니
특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오

한국어의 자음은 조음위치에 따라 양순음과 치조음, 경구개음, 연구개음, 후음으로 분류된다. 조음방법에 따라서는 파열암과 마찰음, 파찰음과 비음, 유음으로 분류된다. 파열음은 또

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2019.09.04

다운로드 장바구니
한국어 발음 교육-자음지도안

한국어 발음 교육. 자음 지도안단계 : 중급과파열음 학습학습목표파열음 상관체제의 단어를 발음할 수 있다.문장 속에서 자연스럽게 발음할 수 있고 상대방의 문장도 그 의미를 정확히 ... 도 구별할 수 있는 능력을 배양한다.발음의 정확성을 통해 한국어 능력향상을 증가 시킨다.교수-학습활동지난 시간에 배운 경음, 격음, 평음의 차이를 복습한다. 교사는 다시 한 번 ... 도록 하여 한국어의 상관체계를 이해한다.상관체계 발음 중에서 파열음에 대한 유형을 익히고 마찰, 파찰음에 대한 상관체계도 응용할 수 있도록 한다.학생은 수업에 적극적으로 참여하여 연습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.12

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어발음교육론)한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의한국어발음교육론ㅇ주 제 명 : 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안 ... 을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 모음 ... 한 외국인의 한국어 발음 학습을 위하여 그 문제를 파악하며 원인을 알아보도록 하고, 이에 대한 해결 방안 및 교육법을 생각해 보기로 한다. 본 글에서는 한국어 학습자 중 특히 중국인

리포트 | 5페이지 | 7,800원 (5%↓) 7410원 | 등록일 2018.05.08 | 수정일 2018.10.18

다운로드 장바구니
[국어교육] 한국어발음에서의 자음동화현상과 그에 대한 발음교육방법

기 때문이다. 그리고 조음위치동화에 의한 발음은 표준발음법으로 인정 받지 못하고 있다.Ⅱ. 자음동화(비음화, 유음화) 발음교육 방법에 대한 나의 의견최근에 한국어 교육에 대한 의사소통 ... 발음의 기본적인 음운 교육에 대해 제시하고 있을 뿐, 음운에 대한 설명을 포함하고 있지 않다. 이에 한국어 발음을 집중적으로 학습할 수 있도록 외국인을 위한 한국어 발음 교재 ... 들이 많이 발간되었지만 이것은 일반적으로 한국어를 학습하는 외국인 학습자들이 별도로 발음 교재를 사서 학습하기란 쉽지 않다. 그렇기 때문에 발음교육을 더욱더 기초적이고 기본적인 토대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03

다운로드 장바구니
한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요

, ㅐ, ㅚ, ㅟ’의 분화 조건 을 제시하면 [표 1]과 같다(허웅 1985)한국어 학습자들에게 한국어 모음의 발음을 효과적으로 가르치기 위 해서는 학습자들이 각 모음의차이를 분명 ... 현대의 한글 자모체계는 구어와 문자 기호 간의 관계는 더욱 간결화 되었으면서도, 현대 한국인들의발음 경향을 반영하도록 변화해 왔다. 직관적이면서도 합리적인 한글의 특성 덕분인지 ... 한국의문맹률은 세계적으로도 낮은 편에 속한다.한국어 모음은 조음부의 위치, 입술의 모양, 혀의 높낮이에 따라서5) 분화된다. 단모음 ‘ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ,ㅡ, ㅣ, ㅔ

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2019.09.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... (2) 발음 교육2. 국립국어원 세종한국어 1(1) 한글 자모 교육(2) 발음 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본론에서는 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1 와 세종한국어 ... 는지 분석해 봅시다.국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 분석1) 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1(1) 한글 자모 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

다운로드 장바구니
한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론 레포트1]• 주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 를 설명하세요.Ⅰ. 서론외국인 학습자에게 한국어 발음 교육은 앞으로의 학습 방향이 정해지는 기초공사라 할 수 있다. 그 중 자음과 모음의 제시 순서에 대해 고찰해보았다. 제시 순서란 ... 발음 교육에서 교수-학습의 대상이 되는 내용 요소들의 배열 순서를 의미한다. 언어권별로 그 순서가 다를 수 있지만, 교수자 입장에서는 비교적 설명이 쉽고, 학습자 입장에서는 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 하게 다루어져 온 것이 사실이다. 그러나 위에서 언급한 바와 같이 한국어를 배우는 과정에서 명확한 발음과 관련된 교육은 보다 정확한 의사소통을 위해 필수적인 과정이라고 말할 수 있기 때문 ... 에 그에 대한 교육이 집중적으로 이루어질 필요성이 대두되고 있는 상황이다. 학습자가 한국어 어휘와 문법을 글로 쓸 수 있다고 해서 그를 전부 정확하게 발음할 수 있는 것은 아니

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

다운로드 장바구니
한국어 발음 습득에 영향을 미치는 요소에 따른 외국인 발음 교육 및 발음습득 결과에 따른 원인 및 근거.

[외국어로서의한국어발음교육론]주 제 :한국어 발음 습득에 영향을 미치는 요소에는 학습자 모어와의 ‘개별음소(자모음)의 차이, 음절 구조의 차이, 음운 현상의 차이, 운소의 차이 ... ’등의 4가지 요소를 들 수 있다. 그렇다면, 실제로 한국어 학습자 1명을 대상으로 이러한 4가지 요소와 관련된 발음 교육을 실시한 후, 각 요소에 대한 학습 결과(빈번한 학습 ... 자 오류, 습득이 용이한 발음 등)를 밝히고, 학습자의 발음 습득 결과에 대한 원인 및 타당한 근거를 대조언어학적으로 기술해 보십시오.◈ 한국어 학습자를 대상으로 한 한국어 발음 실험

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.13

다운로드 장바구니

이전10개 11 12 13 14 151617 18 19 20 다음10개

파워링크

신청하기