특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오

최초 등록일
2019.08.21
최종 저작일
2019.06
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소개글

"특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 한국어의 자음
2. 외국어학습자에게 한국어의 자음 발음에 대하여
3. 외국어 학습자들의 발음 교육의 중요성

본문내용

한국어의 자음은 조음위치에 따라 양순음과 치조음, 경구개음, 연구개음, 후음으로 분류된다. 조음방법에 따라서는 파열암과 마찰음, 파찰음과 비음, 유음으로 분류된다. 파열음은 또 다시 평음과 경음, 격음으로 분류되는데 이를 외국어 학습자가 학습하는데 어려움을 느낀다. 유음'ㄹ'은 모음 사이에서는 [r], 받침이나 그 밖의 환경에서는 [l]로 소리를 낸다.

참고 자료

외국어로서 한국어 교육학개론/ 박이정(2005)
외국어로서 한국어 발읍교육론/ 박이정(2006)
외국어로서 한국어학개론/ 박이정(2010)
한국어 교육의 이론과 실제/ 서울대학교 한국어문학연구소(2012)

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