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"집단 따돌림 도덕교육" 검색결과 301-320 / 1,246건

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    따돌림 아동 및 가하는 아동에 대한 사회복지 개입 사례를 찾아보고, 그에 대한 의견을 정리하세요.
    따돌림 개념따돌림이란 집단내에서 다수가 특정인을 대상으로 위해를 가하는 행위를 일컫는다. ‘두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어 ... 적·신체적 일체의 행위를 지칭한다. 개인이 개인을 가해하는 행위와 집단이 개인을 가해하는 행위를 모두 포함한다.’ 따돌림아동이란 아이들 사이에서 함께 또래관계를 할 수 없는, 서로 ... 다. 간접적 실천은 교육정책적으로 접근하고 직접적 실천은 예방에 초점을 둔 교육에 비중을 두고 있다.1) 따돌림 아동을 위한 간접적인 실천 방법(1) 정책적 움직임: 따돌림을 당하
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.19
  • 본인이 생각하는 청소년 육성제도의 필요성을 논하라
    도록 여러 가지 여건을 마련해줄 수 있다. 많은 청소년들이 마약, 학업포기와 가출, 학교폭력, 집단 따돌림 등 현대사회에서 청소년의 문제점이 많이 발생하고 있다. 이는 집단지도 청소년 ... , 가족사회교육관계 시설 YMCA 등 민간 집단과 다양한 활동을 추진하는 청소년 육성을 실행하여야 한다. 이렇듯 사회에서 문제가 되고 있는 문제중에서 정부기관이 정책적으로 해결하기 ... 하는 기능이다. 학교교육보다는 넓은 의미로 청소년을 성장시키고 발달시키는 특징이 있으며, 청소년들의 고유 행위에서 위축되어 있는 삶을 청소년 육성을 통해서 보다 더 인간적으로 행복
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.19 | 수정일 2019.11.20
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    현재 우리나라에서 가장 문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법
    폭력에 대한 개념으로 한상철 외(2003)은 집단 따돌림, 욕설과 같이 심리적이고 언어적 폭력행위를 포함하고 있지 않는 폭력행동을 지나치게 단순화시켜 해석한다고 비판했다. 최근 ... 의 우리나라 청소년들에게 가장 빈번하게 발생하는 고의적 집단 괴롭힘, 따돌림, 금품갈취 등 또한 폭력의 범주에 포함되어야 한다는 것이다. 최근 보도기사에 따르면 학교폭력 실태 설문조사 ... 활동을 통해서 청소년들의 바람직한 인격교육과 학교교육이 실현될 수 있는 융합체계와 제도를 각 집단활동으로 인해 마련함으로서 실효성 있는 청소년들의 인성 교육을 통해서 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
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    청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오
    충족을 위해 폭행, 절도와 같은 범죄를 저지르며, 음주, 흡연, 유해업소 출입, 가출, 집단 따돌림과 같이 사회적으로 바람직하지 않은 비행을 저지르기도 하는데 이러한 반사회적인 행위 ... 통제 및 자기 수양, 도덕성 함양에 도움을 받기도 한다(진형인, 2007).청소년의 여가활동은 학교에서 이뤄지는 교육으로는 경험할 수 없는 것을 경험하게 함으로써 학교에의 인지 ... 다. 가족의 해체, 입시 위주의 교육제도에서 오는 인성교육의 부재, 선정성과 상업성을 앞세운 저속한 대중문화의 보급 등 다양한 병리 현상으로 인하여 청소년의 비행, 부적응, 범죄와 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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    사회복지개론 본인이 생각하는 사회복지사란
    다. 그 중에서 가장 어려운 것은 비심판적 태도라고 생각한다. 클라이언트가 현재 어떠한 상황이나 부도덕한 잘못을 하였건 간에, 그 문제를 개선할 수 있도록 도울 수 있는 ‘프로 ... 고 싶은 사회복지 프로그램에 대한 소개내가 사회복지 프로그램을 수행한다면, 학교사회복지 프로그램 중 따돌림을 방지하는 프로그램을 수행해보고 싶다. 최근 청소년들은 ‘청소년법 ... 양식 및 인지도식이야 말로 청소년기에 반드시 갖추어야 할 역량이라고 생각한다. 하지만 청소년들은 집단 속에서의 우위만을 누리길 원하며, 또 그 안에서 ‘성적’ 혹은 ‘힘’ 등
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.22
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    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요
    와 노는 방법을 터득하게 되면서 사회성이 향상된다. 만약 만 4세가 되어서도 또래와의 관계를 제대로 형성하지 못할 경우 또래 집단으로부터 그 아이는 배척을 당할 수 있다. 즉, 따돌림 ... 하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. (15점).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인2. 학교폭력의 예방 및 대처 방안 ... 요인과 보호요인을 설명해 보고, 예방 및 대처 방안에 대해 서술해 볼 것이다. 아울러 유아기에 발현될 수 있는 폭력에 대해 설명해 보고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22
  • 제시한 학습범위 중( 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개를 선정하여 이에 대한 중요성과 이유를 설명하시오. 할인자료
    의 실태조사 결과발표를 살펴보면 학교폭력을 여덟 가지 폭력행위로 구분하였으며 각 폭력행위로 인한 피해 결과를 보면 가장 높은 학교폭력의 유형은 언어폭력(35.6%), 집단따돌림 ... 청소년건강과간호1) 제시한 학습범위 중( 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요 ... 하고 이에 대한 합리적인 근거를 설명하시오.청소년건강과간호1) 제시한 학습범위 중( 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 금연교육 및 성교육
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.08.12 | 수정일 2020.08.19
  • 학교폭력 문제를 해결하기 위한 프로그램과 의견 제시
    ‘2016년 1차 학교폭력 실태조사’결과에 따르면 초등학교 피해유형별 비율 분석한 결과 언어폭력(34%), 집단따돌림(18%), 신체폭행(12%) 등의 순으로 언어3폭력이 압도적인 수치 ... 프로그램※ 학급 단위 학교폭력 예방 프로그램① 프로그램명 : 집단따돌림 예방 프로그램② 대상 : 초등학생, 중학생③ 목표 : 초등학생 및 중학생 학생들의 집단따돌림을 사전에 예방 ... 집단따돌림 또는 내가 보거나 겪은 집단따돌림에 대해서 이야기 하기2학교폭력 경각심 일깨우기학교폭력의 결과를 예상해기3따돌림 피해자의 마음을 이해하고 이를 표현하기역할극을 통해
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.02
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    또래집단에서의 활동 및 놀이 시 따돌림 현상에 대한 부모와 교사의 시각에서의 인식은 무엇이며, 대안은 어떠한 것이 있는지 서술하시오
    따돌림 현상이 유아교육기관에서도 증가하고 있는 경향이다. 이에 본론에서는 또래집단에서의 활동 및 놀이 시 따돌림 현상에 대한 부모와 교사의 시각에서의 인식은 무엇이며, 대안 ... ) 교사들이 인식하는 따돌림 발생 원인은 인성?도덕성?사회성 교육의 부재를 가장 큰 원인으로 보고 있다. 그러나 가해유아와 피해유아의 개인적 특성과 부모의 양육태도 등 따돌림 문제 ... 또래집단에서의 활동 및 놀이 시 따돌림 현상에 대한 부모와 교사의 시각에서의 인식은 무엇이며, 대안은 어떠한 것이 있는지 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 따돌림의 개념2. 따돌림
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.21
  • 또래집단에서 활동 및 놀이 시 따돌림현상에 대한 부모와 교사의 시각에서의 인식은 무엇인지, 이에 대한 대안은 어떠한 것이 있는지 서술하시오.
    부족이 따돌림의 원인이 된다. 집단주의는 학교 및 유아교육기관에 그대로 투영되어 나와 다른 친구를 받아들이지 못하고 경쟁자로 인식하여 타인의 인권 무시, 배려하지 않는 행동 ... 다. 또한 교사들이 인식하는 따돌림 발생 원인은 인성ㆍ사회성ㆍ도덕교육의 부재 또한 큰 원인으로 작용한다고 보고 있다. 즉 따돌림 문제를 개인적ㆍ가정적 요인으로 보고 있는 교사가 많 ... 또래집단에서 활동 및 놀이 시 따돌림현상에 대한 부모와 교사의 시각에서의 인식은 무엇인지, 이에 대한 대안은 어떠한 것이 있는지 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 따돌림현상의 개념2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.21
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    청소년문제의 원인과 대책, 청소년 학교폭력문제
    어야 한다.4. 학교폭력예방 프로그램프로그램핵심구성요소대상시오보우 프로그램이타행동, 대인관계, 의사소통, 인권과 평화의식, 폭력문화, 집단따돌림 ... , 명예훼손 모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등에 의하여 신체 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 ... 가 아닌 오직 입시 위주의 교육내용으로 성적을 높이고자 왜곡된 모습만 보여주고 있다(곽영길, 2007). 과밀학급의 교육환경은 교사와 학생 간, 학생과 학생 간의 인간적인 접촉 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.22
  • 학교폭력 유형 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오
    학교폭력 유형 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오목차학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교 ... 폭력 피해원인과 해결방안을 설명하시오I. 학교폭력의 원인1. 학교 요인1) 입시 위주 시험체제2) 지식중심의 교육3) 과밀학급4) 인성교육의 부재5) 인간관계에 만연한 경쟁주의2 ... . 사회적 요인1) 매스미디어의 발달2) 유해환경의 증가3) 폭력을 조장하는 사회환경II. 학교폭력의 해결방안* 참고문헌학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.12 | 수정일 2019.07.16
  • 청소년 문제의 구조와 배경의 내용에 대하여 서술하고 본인의 주장할 수 있는 결론을 정리하시오.
    는 스트레스를 해소할 건전한 청소년 문화의 부재, 여가활동 공간의 부족 등이 청소년들의 학교 부적응 현상을 가속화시켜 등교거부, 집단 따돌림, 폭력, 가출, 자살에 이르는 여러 일탈행동 ... 은 아니며 범죄행위뿐만 아니라 도덕이나 사회가치 체계에 위배되는 일체의 행위를 말한다.우리나라 소년법 제1조에는 비행 청소년을 ‘반사회성이 있는 소년’이라고 정의하고 있는데, 이 ... 는 사회적인 면에서는 사회규범으로부터의 일탈행위 즉 제도화된 기대를 깨는 행위라고 정의하며 심리학적 면에서는 사회나 소속집단에 대한 부적응 행동으로 정의된다. 이런 의미에서 볼 때 법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.09 | 수정일 2019.10.26
  • 현대사회와 청소년문제(가정문제, 학교문제, 사회문화문제)
    에 각자 가치관, 의지력, 지적 능력 등을 형성하는 교육과정이 되어야 함에도 불구하고, 입시위주의 수업이나 심각한 학원폭력. 학우간의 집단따돌림 등 오히려 학교사회가 청소년들에게 정신 ... 양친과 자녀를 구성원으로 하고 애정, 존경 및 신뢰를 바탕으로 상호 협력하여 살아가는 혈연적 집단이다. 가정은 부부간의 애정이 존속하고 부모와 자녀간의 존경과 사랑을 바탕으로 유기체 ... 의 성격은 성인이 되어도 지속되어 일생의 사생활을 지배하게 된다.가정문제는 전통적인 가족제도의 붕괴. 결손가정. 빈곤가정. 부도덕가정, 부재가정 등을 지적할 수 있다. 일반
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.16
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    학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리
    도록 교사와 학생들은 민주적으로 협력해야 한다.3. 폭력, 갈등을 처리하는 기술프로그램핵심구성요소대상시오보우 프로그램이타행동, 대인관계, 의사소통, 인권과 평화의식, 폭력문화, 집단따돌림 ... 교육심리학학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.Ⅰ ... 면, ‘학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 명예훼손 모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19
  • 듀이와 실천적 도덕교육
    듀이와 실천적 도덕교육Ⅰ.도덕과목은 수학이나 과학처럼 일정한 공식과 원리로 명쾌하게 설명 될 수 있는 것도 아니고, 평가를 할 수 있는 것도 아니다. 도덕이라는 과목의 성격 ... 라고 설명 할 수 있을 것 이다. 이러한 생각은 그동안 우리가 받아 왔던 도덕교육과도 무관하지 않은 것 같다. 내가 알고 있는 도덕 수업은 문제의 답은 이미 정해져 있고, 우리들은 교사 ... 다. 듀이에게 있어 철학이란 인간 삶과 사회를 개선시키는 실용적인 목적에 봉사할 때 비로소 유의미한 것이다.듀이의 교육사상도 이 실용주의와 연관되어 있다. 도덕교육에 있어서도 단순히
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
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    바람직한 청소년 육성을 위한 보호방안을 탐색하시오
    불안, 등교거부나 학교 폭력, 집단 따돌림과 같은 학교 관련 문제, 흡연 혹은 약물 남용, 성일탈의 사회영역의 문제로 예를 들 수 있겠다.2. 청소년 문제와 가족/학교/사회의 관계청 ... 어 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년 문제의 특성과 유형1) 청소년 문제의 특성 개요사회의 도덕 혹은 가치관을 위협한다 판단되는 것을 규정해 청소년 문제로 규정하고 다수 사회 구성원 ... 수 있는데 우선 가정환경에서는 부모의 부재와 사회경제적인 지위, 혹은 양육 태도나 도덕성에 있어 청소년기의 자녀에게 영향을 미치게 된다.학교와의 관계에서는 비행문화에 접촉
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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    미래 사회에 가장 심각하게 대두할 청소년 문제는 무엇일지 쓰고, 그 문제를 해결하기 위한 대안을 제시하라. 기존의 대안
    들의 도덕성을 함양하고 학교폭력을 예방하기 위한 인성교육에 관한 제도들을 학교 및 교육청에서 개발하고 연구할 필요가 있다. 현재 학교에서는 이러한 인성교육에 대한 체계적인 교육이나 수업 ... 이 부족하다고 볼 수 있다. 최근 청소년 문제들은 따돌림, 흡연, 학교 폭력, 성폭력, 인터넷 중독, 게임 중독, 음주 등이 있다. 또한 학교 폭력의 경우 해마다 발생 건수가 지속 ... 행동이 심각해지고 있음을 알 수 있다.또한 교육부에서 진행되었던 2018년 학교폭력의 실태 조사결과에서도 학교폭력 피해를 경험한 초등학교, 중학교, 고등학교 학생 총 50,000명
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • [학령기 발달특성] 학령기 아동의 발달특징과 발달과제
    사업가는 종종 아동이 또래집단의 권력구조와 잘 협상할 수 있도록 도와주어야 한다. 특히 최근 문제가 되고 있는 집단따돌림(bullying)의 문제가 발생하지 않도록 도와주어야 한다 ... . 집단따돌림은 왕따로 흔히 불리는데, 우리나라에서도 1990년대 이후 심각하게 문제화되고 있다. 피해학생이나 가해학생들에게 사회적 적응을 잘 할 수 있도록 사회기술을 학습시켜 주 ... . 학령기 아동의 발달장애* 참고문헌I. 학령기 발달과업Havighust(1972)에 의하면, 학령기 아동의 발달과업은 다음과 같다. 이 시기에는 아동의 사회적 활동이 가정에서 또래집단
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.05
  • 사회복지개론 = ) 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제, 성폭력 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 할인자료
    , 물리적 위험행위 등을 모두 포괄하는 개념이라 할 수 있다. 비슷한 맥락에서 한국교육개발원은 왕따를 “한 집단의 소속원 중 자기보다 약한 상대를 대상으로 또는 집단의 암묵적 규칙 ... 확립이 이루어진 상태를 의미하기도 한다.인터뷰 결과 집단 따돌림의 대상자가 된 인터뷰 대상자는 또래 친구들의 조직적이고 계속되는 괴롭힘에 의해 끝없이 불안을 느끼며 높은 우울 ... 만 김선미 등의 연구에서 이야기하는 바와 같이 집단 따돌림으로 인해 지속적 고통을 당한 청소년기 학생들의 경우 자신에 대한 비현실적 개념과 타인에 대한 부적절한 개념을 포괄하는 부적절
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2018.10.12
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2025년 10월 06일 월요일
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