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"언어학습 나이대" 검색결과 301-320 / 13,367건

  • [a+취득자료] 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
    에 대해서 비판하면서 학습이 발달을 앞장서서 이끌어낸다고 생각했다. 비고츠키의 이러한 발달 이론은 사회화와 발달을 통합할 뿐만 아니라 학습이 발달을 주도할 수 있다고 주장 ... 에는 부모가 될 수 있고 대부분의 경우같이 동료 학생이나 선생님일 수도 있다. 학습자가 본인 스스로 완벽하게 문제 해결의 전 과정을 조정할 수 있는 단계에 도달하기 까지 점차 조언 ... . 본론 1. 비고츠키의 사회문화적 인지발달 이론 피아제가 주장한 이론에 따르면 발달은 학습자의 내부에서 주로 시작하여 외부의 방향으로 발생한다. 즉 유아가 가지고 있는 능력이 내면
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.22
  • [A+][경영정보시스템] 인공지능 기술을 활용하여 경쟁우위를 보유한 기업의 사례를 제시하시오
    다. 마지막으로 LG유플러스는 엑사원 2.0을 기반으로 하여 인공지능 인프라를 구축하고 있다. 엑사원 2.0이 자사 대규모 언어모델이기 때문에 경쟁사인 SKT와 KT에 비해 상대 ... 했다. 출시한 지 4년 만이었다. 10여 년째 1위를 지키던 언어 학습 어플 ‘듀오링고(Duolingo)’의 사용자 수를 1만여 명 넘어서기도 했다. 또한 스픽을 운영하는 ‘스픽이지랩스 ... 문장 학습으로는 어려웠던 실용적인 언어 지식 습득을 가능하게 만들었다. 언어 학습 어플의 본질적인 목적인 실력 향상에 더욱 부합하는 역량을 갖게 된 것이다. 앞으로 스픽이 영어 이외
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 정의 및 특성에 대해 설명하고 그에 따른 교수방법을 사례를 들어 설명하시오
    에서 제시하는 적응행동은 다음 표와 같다.지적장애는 보통 언어 지연, 인지, 발달 문제가 조기에 나타난다.가벼운 정신지체의 경우 학령 전기에는 쉽게 인지되지 않을 수 있지만 나이가 들 ... 훈련은 어렵다. 아주 심각한 정신지체의 경우 기본적인 지시를 이해하고 간단한 요구를 할 정도로 의사소통이 가능하며, 대부분의 경우 신경학적 이상이 수반되고 자해 행동이 종종 발생 ... 마다 개인차가 있으며, 특히 장애 정도에 따라 나타나는 특성 차이가 매우 클 수 있다. 평균적으로, 지적장애를 가진 대부분의 유아들은 주의력과 기억력에 결함을 보인다. 적절한 장소와 시간
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론의 공통점과 차이점을 설명하고 이를 근거로 자신의 관점을 논의하시오.
    , 사회적 상호작용을 통해 언어는 다른 이들이 이미 가지고 있는 지식에 접근할 수 있게 한다. 둘째, 언어는 문제를 해결하고 세계에 대해 생각할 수 있게 하는 인식의 도구를 학습 ... 적 세계에 대한 경험과 사회적 경험의 두 형태는 발달에서 중요한 기능을 수행한다. 어린아이에게는 성숙이 중요하지만 나이 든 학생과 성인에게는 경험이 핵심인 것이다. 경험 없이 발달 ... 은 일어날 수 없다. 그중에서도 또한 발달에 있어 다른 사람들과 상호작용하는 과정인 사회적 경험의 역할을 강조하였다. 특히 언어를 통한 상호작용이 중요하다고 그는 말한다. 사회적 경험
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수아 상담] 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.
    에 다니는 대부분의 지체장애 아동들은 신체적?지적?언어적으로 일반 교육과정을 수행하는 데에 어려움을 지니고 있으며, 음악 교과의 경우에도 학생과 교사 모두는 학습이나 지도상의 문제 ... 구체적이며 다감각적 활동을 포함시킨 교수방법 즉, 총체적 언어교육이 제공되어야 한다. 총체적 언어접근법에서 읽기는 학습된 인지적 기능이 아니라 복합적인 사회심리 언어적 활동 ... 한다. 동화는 구체적인 경험 없이는 학습이 어려운 아동기의 경험을 통합적으로 제공함으로써 언어발달 뿐 아니라 새로운 경험에 자연스럽고 흥미 있게 접근할 수 있는 총체적 언어지도
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교과운영계획서] 초등학교 4학년 영어 교과 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성이 죽기보다 싫으신 분들은 보시기 바랍니다.
    낱말을 완성하여 쓰기서술평가6월 3주영어과 평가 상황[1학기] 공주교육대학교부설초등학교번호대주제평가요소월/주이름듣기말하기읽기쓰기지필듣고 이해하기나이를 묻고 대답하는 말하기쉽 ... 방법준비물평가시의 유의점‘How much is it?’을 사용하여 물건의 값을 묻고 대답하는 말을 할 수 있는지 평가한다.컴퓨터,CD-ROM 타이틀, 그림 카드, 평가지언어 학습 ... 초등학교 4학년 영어 교과 운영 계획서학년실태?영어 학습에 대해 관심과 흥미는 높으나, 의사소통 능력에 있어 학생 개개인의 개인차가 크므로 수준별 수업 전개가 요구된다.?의사소통
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오
    하는 전반이다. 그리고 후자는 아이들에게 여러 쉬운 동화, 소설 등을 읽히며 문단의 주제를 파악하게 하여 독해 능력을 향상하는 전반이다. 이들 학습의 도모는 장애 아동들의 언어 능력 향상 ... 겠다. 이를 이용하면 각종 운동 기구를 통해 신체적인 제약을 조금이나마 극복할 수 있다. 또, 언어, 수학, 사회, 외국어 관련 학습을 도모하는 것도 있다. 이들은 장애로 인해 습득 ... 이 일반 아동, 청소년들처럼 빠르지 않아 1대 1로 학습을 도모해 줄 멘토가 필요하다. 그러니 이들은 장애인복지관 등에서 멘토의 도움을 받아 교과목 관련 학습을 하고 예, 복습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    의 경어법과도 관련이 있다. 한국어는 상대의 나이, 직위, 친밀감 정도에 따라 대상을 높이거나 자신을 낮추어 표현하기 위해 경어법이 발달하였는데 이에 따라 일인칭 대명사 ‘나’대신 ... 수 있다는 특징이 있다.2.3. 주어의 생략한국어와 스페인어는 모두 주어가 생략될 수 있는 언어이다. 이는 두 언어 모두 담화의 결속 관계를 강화하는 장치로 대명사를 사용하지 않 ... 와 비교 대조하여 설명하시오.학습자명 :아 이 디 :I. 서론II. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1.1. 한국어의 형태적 특성1.2. 한국어의 내용적 특성2. 한국어와 스페인어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론
    의 능력을 나타내 주고 있는지에 대해서는 학자들 간의 의견이 여전히 불일치하고 있다.(중략)3. Gardner의 다중지능이론의 종류(1) 언어지능 말이나 글을 사용하고 표현하는 능력 ... 으로 말하기와 읽기, 작문, 듣기 영역에 대한 민감성, 언어학습능력, 특정한 목표를 달성하기 위한 언어 활용 능력 등을 포함한다. 초기아동기에 급진적으로 발달한 후 노년기까지 유지 ... 된다고 보았다. 외국어 습득 능력도 포함하는데 외국어 습득 능력 경우에는 나이가 들수록 그 능력이 향상된다. 언어지능은 문화 특정적인 성격 보다는 보편성을 가진다. 시인이나 변호사, 교사와 같은 직업을 가진 사람들이 높은 언어지능을 가진 것을 볼 수 있다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2021.01.03
  • 조기영어교육
    은 낙오자의 대열에 끼게 될지도 모른다. 언어학습 능력은 나이가 많아짐과 반비례한다. 이는 과학적인 자료로서, 어린이의 두뇌가 성인의 그것보다 새로운 언어를 쉽게 받아들이는 이유가 여기 ... 다. 또한 인간은 태어나면서 자연스럽게 공동체 언어를 받아들이는 능력을 가지고 있어 나이가 들수록 이 능력은 감소하므로 모국어를 배우는 시기에 영어를 배우게 되면 보다 큰 효과를 얻 ... ~50배나 좋은 컴퓨터 능력으로 작용 한다. 이런 능력을 키우는 것은 0세 일수록 쉽고, 배선이 완성되는 7세 이후에는 매우 어렵다. 즉, 어린 나이에 좀 더 효율적으로 외국어학습
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.23 | 수정일 2020.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간발달 기말고사 자료
    는 사물을 추리해서 배열할 수는 없다.2) 언어발달(1) 언어획득이론? 학습 이론적 접근아동은 보상이나 모방 등의 학습 기제를 통해 언어를 습득함. 아동의 말에 대한 부모의 반응이 아동 ... 는 109cm 정도의 키에 몸무게는 18키로(출생 시의 5.5배) 정도가 된다.2) 운동발달(1) 대근육 운동-3세 손으로 균형을 잡으며 발을 바꿔가며 계단을 오름-4세 발 끝으로 걸 ... 그리기, 이름 쓰기, 지퍼 내리고 올리기2. 인지 및 언어 발달1) 인지발달(1) 전개념기의 인지적 특성(2~4세)- 상징적 사고 : 정신적 표상, 상징놀이 가능- 인지적 한계
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 멘토링
    을 가정환경, 교육환경에 많은 영향을 받고, 특히 가정환경을 언어 학습을 하는데 중요한 역할을 하며 특히 부모와의 언어 상호작용이 매우 종요한 요인이다. 언어의 상호작요에 있 ... 결손의 우려가 있다. 또한 유아기에 한국말이 서툰 보무의 교육 하에 성장하기 때문에 언어발달이 늦어지고 의사소통에 제한을 받게 됨으로써 언어능력의 부족이 학습부진을 초래한다.남자여자 ... 지한다. 여기서 외국인 주민 자녀 중에는 중,고등학 생이 11.9%, 초등학생이 38.9%, 미취학아동이 4 9.2%를 차지한다.3. 문제점 분석①언어장벽: 아동의 언어습득 및 발달
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.06.11
  • [a+취득자료] 현대사회의 가족특성(다양한 가족형태 혹은 위기에 처한 가정 등)과 관련한 최신 보도자료를 선정하여 이를 근거로 해당 가족의 문제점(어려움), 부모교육을 위한 접근방법(지원책 등)에 대하여 논하시오.
    한 문제에 노출되어 있다.(1) 언어국제결혼이 증가하면서 다문화가정은 대부분 언어의 장벽에 문제를 겪는다. 우리나라에서 거주하고 있는 대부분의 외국인 배우자들은 한국어를 전혀 습득하지 ... 기를 맞이하게 된다면 언어문제는 학습 문제로 바뀌는 경우가 많다. 그렇기 때문에 조기에 발견되어 적절한 언어치료교육서비스가 병행되어야만 하겠지만 이들의 언어문제는 적절한 자극이 없 ... 다는 환경적인 요인에서 출발하는 경우가 많기 때문에 조기에 발견하는 것이 중요하다.(3) 학습부진상기하였듯이 자녀의 언어문제는 학습부진으로 자연스럽게 전개된다. 현재 국제결혼
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 다양한 가족 유형에 대해서 설명하고, 그 중 하나의 가족 유형을 선정하여 그 가족이 경험하고 있는 문제를 제시하시오. 그리고 그 문제를 해결하기 위한 방안과 가족의 건강성을 증진시킬 수 있는 방안을 함께 제시하고, 과제를 작성하면서 느낀 점에 대해서 기술하시오.
    이다. 다문화 가정은 언어, 교육, 사회적 통합 문제 등 다양한 도전에 직면한다. 대부분의 다문화 가정의 자녀들은 부모의 모국어와 한국어를 동시에 익혀야 하므로 언어적 어려움이 큰 ... 가 부모와 소통에 어려움을 겪으면, 정서적인 유대가 약해질 수 있다. 또한, 자녀가 학교에서 언어적 차이로 인해 사회적 소외를 경험하거나, 학습에 어려움을 겪을 수 있다. 특히 ... 나 다문화가정 자녀의 언어지연은 자녀가 학교에서 다른 학생들과 학습적인 면에서도 뒤처지게 할 수 있으며, 이로 인해 자녀들이 자아존중감이나 사회적적응에 어려움을 겪을 수 있다.2) 문화
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.04.12
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오
    한 방향에 초점을 맞추어 학습을 해야 할지에 대해서 알게 되는 기능을 가지고 있다.나. 외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석 내용외국어로서의 한국어 읽기 평가의 범주 ... 감 보다는 새로운 주제의 글감이 학습에 더욱 효과적이다.⑩글의 구조 오류‘남자 대학생들을 대상으로 설문 조사를 실시 한 적이 있다.’ ‘이를 보면 대부분의 사람들이~’ 남자 대학생 ... -과목명: 외국어로서의 언어교수이론-과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오.
    보육과정과 누리과정은 각각의 특성에 맞게 설계되어 있으며, 영유아의 나이와 발달 수준에 따라 적절한 교육 활동과 경험을 제공한다. 이러한 교육과정들은 영유아교사들이 학습 환경 ... 에, 누리과정은 만 2세에서 5세 영유아를 위한 교육과정으로, 이는 표준보육과정보다 조금 더 어린 나이부터 시작된다. 누리과정은 창의적이고 통합적인 학습 경험을 중심으로 한다. 이는 영 ... 한다. 예를 들어, 언어, 수학, 과학 등의 기본 학습 영역을 포함하고 있으며, 또한 미술, 음악, 체육 등의 창의적이고 다양한 활동을 통해 영유아의 종합적인 발달을 지원한다.한편
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가
    , 학습이 발달은 주도한다. 근접발달지역에 있는 아동들은 교수-학습과정을 거쳐야만 지적 발달을 이룰 수 있으므로 학습이 발달을 주도한다. 다섯째, 언어가 인지발달을 주도한다. 언어 ... , 학습 및 인식 과정이다. 오늘날 이러한 인식이 발달함에 따라서 아이들은 이전 경험을 바탕으로 주변 세계를 이해하는데 큰 도움이 되고 있다. 즉 인지는 인간이 지식을 사용하는 정신 ... 적 환경과의 상호작용을 통해 자신의 지식을 구성해 나가는 것을 학습으로 보았고, 아동은 자신의 지식을 구성하는 능동적인 학습자고 정의하였다. 그래서 이에 따른 교사는 아동에게 지식
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    공부 감각, 10세 이전에 완성된다 [독서감상문]
    을 읽고 나서 많은 깨달음을 얻을 수 있었고, 이번에는 옥스퍼드대 교수가 알려주는 교육법에 대해 관심을 가지게 되었다. 저자도 영국에서 두 아이를 양육하는 엄마이며 언어학자라는 ... 하길 바라는 건 욕심일까? 부모들의 질문에 조지은 교수는 명쾌하게 ‘아니’라고 답한다. 저자는 옥스퍼드대학교에서 아동언어 발달을 연구하며 접한 옥스퍼드식 교육을 통해 아이와의 관계 ... 고 있다’라는 섬뜩한 프롤로그로 대한민국 교육현실에 대한 비판으로 시작하는 이 책은 구체적인 학습방법에 대한 지도 및 언급 대신 언어학자로서 자신이 생각하는 아이들의 학습을 위해
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 학자 중 택1하여, 해당 학자의 이론보육프로그램을 분석하고, 1)~4)에 대해 서술하시오
    수 있고, 나이가 많은 아이들은 어린아이들을 돕고 이를 통해 리더십을 키운다. 이러한 협력 학습은 사회성 발달에 큰 도움이 된다. 몬테소리 교육 사상은 오류의 통제를 강조 ... 심이라는 줄기를 키워나갈 수 있다. 이러한 다양한 요소들이 함께 어우러져서 몬테소리 교육은 통합적 학습이라는 열매를 맺을 수 있게 된다. 문화와 과학, 수학, 언어, 예술과 같이 ... 화된 지도를 이끌어낸다. 각 아동의 속도와 학습 스타일에 맞추어서 맞춤형 교육을 계획하는 것이다. 이 과정은 짧지만 집중적이고 1대 1로 교육을 하기 때문에 아동의 발달을 고려
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 학습대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하려고 합니다.Ⅱ. 본론1. 학습 대상에 있어서의 차이점국어 ... 교과서와 한국어 교재에 있어서 학습 대상에 있어서 어떤 차이점이 있는지 살펴 보 려고 합니다. 우선 누가 가르치는지는 대해서 국어 교과서의 경우는 한국인 국어 교사라 고 한다면 ... 라고 한다면, 한국어 교재의 경우는 한국어를 모어로 하지 않는 사람입니다. 예를 들어, 국어 교재의 학습대상은 한국인 초등, 중등, 고등학교 및 대학교 학생들입니 다. 반면 한국어 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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2025년 09월 06일 토요일
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