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"언어학습 나이대" 검색결과 381-400 / 13,387건

  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    인칭대명사의 교육 적용 및 장점3. 교육과 관련된 대조언어학의 장점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습하면서 미치는 여러 요인 중에서도 학습자의 모국어는 중요한 요인 중의 하나 ... 언어학 기반의 교육 사례 및 그 장점1-1) 단모음체계 대조1-2) 대조언어학을 기반으로 한 단모음체계 교육 적용 및 장점2-1) 인칭대명사의 대조2-2) 대조언어학을 기반으로 한 ... 한 한국어의 특징을 익히는데 상대적으로 용이하다. 그러므로 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 수업을 하면 언어 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 언어발달과 관련한 요인에 대해 TV매체 속 사례분석을 해봅시다
    프로그램 속 사례, 학습자의 분석내용)③ 결론(주제에 대한 총 정리 및 자신의 생각)④ 참고문헌- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에피소드 요약2. 언어발달에 대한 내용 분석Ⅲ. 결론Ⅳ ... 은 나이 아이들에 비해 언어 발달이 빠른 것이 사실이다. 그리고 사용하는 어휘도 매우 다양하며, 문장 구성 능력도 완벽에 가깝다. 상황을 파악하는 능력도 뛰어나고 수를 세는 능력 ... 언어지도주제: 영유아의 언어발달과 관련한 요인에 대해 TV매체 속 사례분석을 해봅시다.[부연설명]① 서론(프로그램 선정이유, 내용 전개 방향성 제시)② 본론(예: 육아관련
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을
    교과목명 : 부모교육론 학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하세요Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 ... 변인을 통하여 발달단계와 그 원인에 관하여 관심을 가진다. 보편적으로 내적 요인은 기질, 자아존중감, 성별, 나이 등이고 외적 요인은 부모의 경제 혹은 사회적 지위, 가정환경 ... , 학력 등과 같이 환경적인 요인이다. 문제행동에 영향을 주는 변인은 유아 개인적 변인과 환경적인 변인으로 나누어 연구하고 있다. 개인적 변인에 있어서는 나이, 성별, 기질 이외
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.
    으로 진행된다. 피아제의 경우 아동이 초기에는 자기중심적인 언어를 사용하다가 나이를 먹어가면서 점차 사회적인 언어를 구사한다고 주장하고 있는데 이 지점에서도 피아제와 비고스키의 이론 ... 적으로 활동한다는 피아제의 이론과 아동이 개념을 획득할 때에는 사회적인 언어의 중요성이 크게 작용한다는 비고스키의 이론의 차이에서 비롯된 점일 것이다. 피아제와 비고스키는 활동 ... 을 비교설명하고 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키 이론에 대한 비교설명1) 피아제의 인지발달이론피아제는 언어가 사회적인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사 과정 중 영유아 교수방법론 과목 레포트. 영아기 이중언어 제공의 장점 및 단점
    나이가 되기 전 영아기에 제 2언어를 배워야만 학습이 아닌 습득의 효과를 가질 수 있다는 결정적 시기 가설을 뒷받침하는 논거가 된다. 결정적 시기 가설은 더 어린 연령에 제 2 ... imultaneous bilingualism)은 영아가 출생 시 또는 출생 직후부터 두 가지 언어에 노출되어 의식적으로 배우는 학습이 아니라 무의식적으로 배우는 습득을 하게 되는 경우를 의미 ... equential bilingualism)은 영아가 모국어인 제 1언어를 습득한 이후에 제 2언어를 습득이 아닌 학습을 통해 배우는 이중언어 발달을 의미한다(성미영 등, 2015; 임연
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    전생애발달관점에 대해 간단히 정리한 후 본인의 견해를 제시하고 노년기의 학습가능성을 증진시킬 수 있는
    영역의 기능은 60세 이후부터 눈에 띄게 감소한다고 하였다.2) 노인 학습자의 인지적 특성노인 학습자의 특성을 살펴봤을 떼 지능과 관련하여 과거에는 70대 이후부터 급격하게 지능 ... 기까지 급속하게 증가하다 청년기에는 절정에 도달하며 중년기 이후에는 점차 쇠퇴한다. 그러나 경험을 통해 학습되는 지능은 나이 증가에 큰 차이가 없다.노인 학습자는 인식력이 하락 ... 과목명 : 노인교육론주제 : 전생애발달관점에 대해 간단히 정리한 후 본인의 견해를 제시하고 노년기의 학습가능성을 증진시킬 수 있는 방안에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명
    다. 아울러 학습 내용적인 측면에서도 말하기는 중요하다고 볼 수 있다. 실제로 초급 또는 중급반에서의 말하기 학습 관련 활동은 실용적인 내용으로 구성되어 있기 때문에 학습자들의 대부분 ... 을 진행할 수 있어야 한다.6) 학습자의 내적 언어 학습 동기를 부여시킬 수 있는 기법을 적용할 수 있어야 한다.7) 교사는 학습자에게 의사소통을 우선적으로 시작할 수 있는 기회를 제공 ... 해 줄 수 있어야 한다.8) 교사는 언어를 강조해 그의 정확성을 다루는 활동에서부터 메시지를 강조하여 상호작용과 유창성, 그리고 의미전달을 다루는 활동에 이르기까지 학습자들의 여러
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기 인지발달) 영아의 인지발달에 대한 이론적 관점
    이해한다는 것을 보여 준다. 그러나 5세 아동에게 본질적으로 동일하게 다른 사람의 마음을 추론하도록 하는 과제를 언어적으로 제시하면 실패한다. 신생득론은, 왜 영아보다 나이가 든 ... . 인지 과정에는 주의를 기울이고 지각하며 학습하고 사고하며 기억하는 활동들이 포함된다. 인지 발달은 살아가는 과정에서 정신적 조작과 능력에서 일어나는 변화라고 할 수 있다.영아 인지 ... 발달의 본격적 연구들은 실험적 방법이 가능해졌던 1970년대부터 이루어지기 시작하였다(Lamb et al., 2002). 이에 따라 영아의 인지 능력이 Piaget의 표준 과제
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생원인에 대해 설명하고, 장애정도에 따른 지원 유형
    특수아상담주제: 3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생 원인에 대해 설명하고, 장애정도에 따른 지원 유형을 제시하시오.-지적장애의 정의에 대한 ... 편견을 가지고 장애를 바라보는 경우가 있다. 예를 들어 시각장애인은 전혀 앞을 볼 수 없는 장애인은 소수이며 대부분 물체 상태와 명암을 구분 가능한 저 시력 장애인 경우가 있 ... 에서는 3주 1강에서 지적장애의 특성에 대하여 학습한 토대로 지적장애의 정의와 발생 원인에 대하여 알아보고 장애정도에 따른 지원 유형을 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • 언어발달에 영향을 미치는 요인.
    언어는 영유아의 발달 전반에 영향을 미친다는 중요성을 가진다.영유아기의 언어발달에 대해서도 이야기를 해보면, 인간은 태어난 직후부터 얼굴 표정, 울음, 몸짓 등의 표현을 통해 ... 발달에 영향을 미치는 요인영유아의 언어 발달 과정에는 개인차가 존재한다. 영유아의 타고난 개인적 특성에서의 차이와 더불어 언어 학습이 이루어지는 다양한 환경적 요인이 다르기 때문이 ... 을 속도가 더 빠르게 나타나는 것으로 알려져 있다. 그러나 1970년대 영유아부터 초기 청소년들을 대상으로 문장 이해력, 언어 표현력, 어휘력을 검사하고 성별에 따라 비교해본 결과
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.
    았다는 점에서 치료방법 또한 다각도로 접근할 필요가 있다. 대부분의 아동이 언어 치료, 물리치료, 신경 치료, 심리 치료, 놀이치료, 운동치료, 인지치료, 사회적 치료 등으로부터 다양 ... 영아기부터 지적 기능 수행이 크게 뒤떨어지고 특별한 증상을 보이지 않다가 또래관계를 시작하는 유치원 때부터 언어발달, 사회성 발달 등에 있어 문제를 일으킨다. 지적 장애는 장애 ... 을 때에도 이러한 영향이 태아에게 가서 지적장애를 가진 영아를 출산할 수 있다.2. 특성지적장애를 가진 아동은 인지능력과 학업성취, 언어발달과 사회성 발달 측면에서 주된 특성
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.
    [사회언어학]주제: 1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어 ... 등과 같은 대규모 집단으로 보고 언어정책, 언어계획 등을 주로 연구를 해서 한글 표기법, 국어순화, 한국어의 세계화 등을 연구할 수 있기 때문입니다.Ⅲ. 결론사회언어학과 언어학 ... 을까라는 생각이 들었습니다. 왜냐하면 저는 이론적인 문법만을 중시하는 것보다는 정말 실생활에서 사람들은 어떤 언어를 사용하고 혹여나 같은 의미더라도 출신 지역, 직업, 또는 나이에 따라 다른
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구
    가식적, 장식적 생활을 표현하도록 하여 심리적 대리만족을 얻을 수 있다.세계 미술교육이 창의성을 육성하는 데에 목표를 두고 진행되었고 미술교육은 긴 사전학습이 필요하지 않고 아동 ... 교과목명 : 아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구논문 정보 : 서은주, 2004, 아동화의 심리진단과 그에 따른 학습지도연구, 국내석사학위논문 京畿大學校 敎育大學院.Ⅰ ... 는 경향이 강하며 자연에 가깝게 사실적으로 표현한 작품을 선호하고 이를 잘 그린 그림, 잘 만든 작품으로 생각하는 경우가 많다.발달심리학적 관점에 따른 아동 미술표현 발달단계는 나이
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약
    를 표현할 때, 어휘력의 부족으로 인해 여러 가지 어려움을 겪게 되는 경우가 많다. 사실 이러한 현상은 외국어를 학습하는 모든 사람들에게서 빈번하게 발생되는 일이다. 언어 사용에서 어휘 ... 만큼 쉽지 않기 때문이다. 개별 어휘를 기계적으로 단순히 암기하거나 혹은 모국어에서 대역어를 찾아 일대일로 번역을 해 활용하는 것에 익숙한 대부분의 학습자들은 직관적인 측면 ... 다. 그리고 순 한글이라고 해도 다의어가 많은 언어라고 볼 수 있다. 그래서 이와 같은 단어는 학습자들의 혼동을 방지하기 위한 교수 방안이 필요하며, 초급자의 경우 더욱 그렇다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 발판화(비계설정)를 정의하고 발판화의 구체적인 방법을 열거하고 자신이 지금까지 생활하면서 발판화를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    에게 있어 언어는 심리적 도구로서 정신기능의 전화에 중요한 촉진제가 되었다. 한편, 비고츠키는 발판화 라는 개념으로도 유명한데 인지발달이 학습을 이끈다는 피아제와는 달리 비고츠키 ... 활용을 통해 거리를 두고 학습자를 근접발달 영역에 머물게 하는 방법으로 진행될 수 있다. 구체적인 발판화의 방법은 모델링, 사고의 언어화, 질문하기, 수업자료 조절하기, 힌트 ... 의 사고과정을 언어화해 생각을 소리 내어 말하는 방법인 사고의 언어화, 문제를 해결하는 중요한 시점에서 학습자에게 질문을 던져 학습자가 문제를 구체적으로 이해하도록 하는 방법인 질문
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 9.한국어문법론 - 한국어의 높임법
    고 있는 과제라 할 수 있겠다.4. 참고문헌LAN YIN (2012), 중국어 한국어 학습자의 한국어 높임법 습득 향상에 관한 연구, 이화여자대학교 국제대학원우보의(2011), 한국어 ... 들이 쉬울 리는 없다. 그러나 한국어 높임법은 한국 사회와 문화를 반영하기 때문에 외국어로서의 한국어를 학습하는 외국인들은 기본적으로 사용할 줄 알아야 한다. 높임법은 말하는 사람 ... 된다.한국어의 높임법은 나이가 많거나 지위가 높을 때 서술의 주체가 되는 주체를 높이는 주체 높임법, 문장에서 목적어가 되거나 부사어가 지시하는 대상인 서술의 객체를 높이는 객체 높임법
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를
    모형으로 설명했는데 첫 번째 단계는 주의집중 과정이다. 학습자는 모델을 관찰하게 되는데, 이러한 과정에서 학습자는 관찰하는 모델에 주의를 기울인다. 학습자는 자기와 비슷한 나이 ... , 성, 문화적 유사성이 있거나 사회적으로 존경을 받거나 지위가 높은 모델이라면 더 주의를 기울이게 된다. 두 번째는 파지 과정이다. 모델의 행동이 언어적, 시각적으로 학습자 기억 ... 가 없기에 교류가 잘 이루어지지 못했기에 어떻게 하는 것이 좋을지 고민하기도 했다. 나와 나이대가 비슷한 사람 중 한 명은 낯선 사람을 만나더라도 잘 어울리며 금방 친해지는 모습을 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • [a+취득자료] 자신의 삶을 아동기(유아기포함), 청소년기, 성인기로 나누고 각 시기별로 자신의 삶에 크게 영향을 미친 내용(1~3개정도)를 쓰시고 예비 보육교사로서의 다짐과 비전을 작성하시오.
    자 자연스레 학습 능률 역시도 오르지 않았다. 결국 부모님의 상의 끝에 어린이 집을 다니기 시작했으며 그 곳에서 언어 능력이 빠르게 성장하게 되었다. 우선 또래 친구들이 많아 말을 할 ... 주는 학습우리나라에서 대부분의 아이들은 어린이 집, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 직장의 인생 수순을 밟게 된다. 이 모든 단계의 한 가지 공통점은 바로 ‘공동체 ... 을 것이다. 본인이 어린 시절 동화책 읽기를 통해 언어에 대한 흥미나 수준을 크게 향상시켰다면 자연스레 이를 효과적인 방법이라 생각하게 될 것이다. 그리고 본인이 생각하기에 좋
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    와 등장배경① 시기 : 1970년대 초 ~ 1980년대② 배경 : 셀린커의 생각을 배경으로 발전했다.(2) 오류를 보는 시각① 오류가 나타나는 현상을 제2언어 학습이 하나의 체계 ... 나 이완된 상황하에서 다시 출현하는 경우를 말하는 것으로 중간언어 연속체의 최종 목표지점에 도달하지 못한 채 대부분의 학습자의 언어능력은 어느 지점에서 고정화되어 버리는 것을 말 ... 의 난이도를 결정한다. (모국어와 목표어 사이에 차이가 클수록 오류 발생률이 높아진다.)② 가설의 가정? 언어는 습관이며 언어학습은 새로운 습관을 확랍하는 과정이다.? 두 언어
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19
  • 2021년 언어지도_언어시기의 주요내용을 조사한 후 서술하시고 각 시기별 역할을 자신의 의견으로 서술하시오.
    을 사용하며 대부분의 기본 언어규칙을 터득하여 쉽게 문장을 구성하여 사용을 할 수 있게 된다. 4~7세는 기본문법 세련기로써 매우 긴 문장을 또는 발화를 대화에서 사용할 수 있는 시기 ... 노출을 통하여 학습을 할 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 중요하다. 두 단어기의 경우 책과 다양한 낱말을 통한 의사소통 언어 학습을 도움을 줄 수 있도록 이야기를 들려주 ... 이 좋아졌기 때문에 한 단어 두 단어의 시기의 아동들의 언어 발달의 차이가 분명히 나이보다는 환경적인 요인이 크기 때문이다. 이러한 점을 통하여 교사는 언어를 수준별로 점검
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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2025년 09월 13일 토요일
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