"문학평가계획서예시"의 검색결과 입니다.

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"문학평가계획서예시" 검색결과 301-320 / 496건

정서지능에 대하여 - 전반적인 발표(PPT)자료

Kyonggi University 정서지능 의 개 념 감성교육의 이론과 실제 / 김 연 교수님 Made by 1 조 Presentation 영어영문학부 200711935 김윤 ... 의Kyonggi University contents Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 정서지능의 출현배경 1. 정서지능에 대한 관점 1) 능력모델 2) 혼합모델 2. 정서지능 개념의 등장 ... / 김 연 교수님Ⅰ . 서 론Kyonggi University Made by 1 조 Presentation 1. 정서지능의 출현배경 Ⅰ. 서 론 시대적 흐름의 변화에 따른 개인 및

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21

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UDL의 정의, 철학 및 배경, 설계원리 , 적용사례, 결론(관련 해석논문)

의 수업계획 정보는 Access Center와 함께 하청을 통해 CAST에 의해 발전되어졌다. 미국의 K-8 모든 학생들을 위한 향상된 결과물은 설문지로 조사했다. 이 작업은 미 ... 다. 컴퓨터 시뮬레이션과 가상현실은 교과서만 가지고 하는 것보다 실제로 경험하게 해 봄으로 효과적으로 교수할 수 있는 강한 잠재성을 가지고 있다. UDL은 그들의 교실에서 직접 해 볼 수 ... 성컴퓨터 시뮬레이션을 문학에 더 광범위하게 조사 결과를 측정하는 기술 개발이다.12 연구, 11은 컴퓨터 시뮬레이션의 하나를 사용하거나 다른 종류의 기술 개발을 추진했다.수학이

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| 리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.11

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초등학교 5학년 국어 넷째마당 세안 지도안(갑안)

으로 글을 읽을 수 있다.사실과 의견을 표현한 부분을 구별하여 글을 읽을 수 있다.5. 대단원의 지도 계획소단원차시교과서내 용1. 분명하고 적절하게198~99? 대단원 개관 및 ... 기 / 더 나아가기6. 대단원의 평가 계획항목번호평 가 내 용평가등급평 가 방 법1? 말하는 상황에 어울리게 말할 수 있는가?상 중 하?관찰법?상호평가2? 적절한 예를 들어 가 ... 으로형은 국어과에서 정답을 요구하기보다 다양한 각도에서 문제를 볼 수 있게 할 때 적용할 수 있을 것이다. 예를 들어 문학적인 글을 읽고, 주인공에 대해 평가하거나 주제에 대해 이

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27

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2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법

는 방법을 알아보고, 말의 재미를 느끼며 친구들과 함께 즐겁게 말놀이를 한다.2) 지도 계획차시주제교수?학습 내용 및 활동평가 방법1수수께끼문제 만드는 방법? 단원의 개관 및 학습 안 ... 내? 수수께끼 문제 만드는 방법 알기지필 평가조사 보고서관찰법2수수께끼 놀이? '수수께끼 놀이' 하는 방법 알기? '수수께끼 놀이' 하기3다섯 고개 놀이 방법? '다섯 고개 놀이 ... 여서, 말하고 듣는 과정에서 재미를 느낄 수 있도록 하고, 초보적 수준의 문학적 상상력을 기르고 언어적 유희를 경험하도록 하였다. 언어적 유희는 인간의 본능에 속하는데, 이 때 사용

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.20

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지식탐구학습법

학 일반에서 흔히 사용되어 왔던 방법이다. 지식 탐구 학습 모형은 문제 상황을 설정하고 최대한 학생들 스스로 문제 해결을 위한 계획을 세우고 문제를 풀어나가는 과정에서 어떤 사실 ... 모형은 언어 사용 기능 영역, 국어 지식 영역, 문학 영역으로 나눌 때 국어 지식 영역에서 많이 활용할 수 있다. 국어 지식 영역 중에서 교사가 명시적으로 설명해 주는 것 ... 보다는 학생들이 탐구해 가는 과정을 강조할 필요가 있을 때 적합하다. 언어 사용 기능 영역이나 문학 영역의 경우에는 특정한 지식이나 개념이 학습의 주안점이 될 때 부분적으로 활용할 수 있

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25

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최미영교수님_마지막제출

. 빠르기에 따라 달라지는 악곡의 분위기와 느낌을 말할 수 있다.학습자료교사PPT, 녹음자료, 활동지학생교과서음악용어빠르기, 악곡의 느낌차시별 지도계획차시주요 학습내용주요활동1- 주제 ... 의 빠르기를 변화시키면서 재미있는 리듬말 만들어보기▷ 교과서 28페이지에 나와 있는 주제 리듬을익히고, 빠르기를 변화시켜 보기[하나둘셋넷,따안 따따따따 딴딴 따따따따딴딴 따따따따 ... 활용하여,신체표현과 함께 노래 만들기▷ 모둠별로 우승곡 발표하기- 예시 : 깡충 깡충깡충 깡충 깡충깡충깡충 깡충깡충 깡충깡충깡충깡충모둠학습모둠학습활동1리듬(리듬말 칠판에 제시)리듬

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.13

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국어과 분석 보고서

학습방법의 활용4. 교육평가1) 평가방법의 실제(1) 평가방법(2) 평가도구2) 평가방법의 활용5. 참고문헌< 국어과 분석 보고서 >1. 교육목적(1) 교육목적국어과의 교육목적 ... 적 상상력과 건전한 심성을 계발하고 바 람직한 인생관과 세계관 형성을 돕는 학습활동을 강조한다. 특히 문학 창작 지도에서는 개작, 모작, 생활 서 정의 표현 등 작품의 심층적 감상 ... 다. 공동체의 일원으로 살아가는 인간의 의사소통은 언어에 의해서 이루어진다. 개인의 능력을 평가하는 척도는 해당 분야나 상황에 따라 다르지만, 의사소통 능력이 그 중 하나인 것은 분명

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| 리포트 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.09.24

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수업지도안-중등국어(2-1) 3.우리 고전의 맛과 멋-서동요/슬견설/토끼전

의 순서가 있는 것이 아니므로, 수업을 계획할 때 꼭 교과서에 제시된 순서를 따를 필요는 없으며, 경우에 따라 소단원 학습의 순서를 조정해도 무방하다.4. 8학년 관련 교육과정? 문학 ... Ⅰ. 단원 지도 계획1.단원명? 대단원명 : 우리 고전의 맛과 멋? 소단원명 : (1) 서동요(2) 슬견설(3) 토끼전2. 대단원 학습 목표? 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상 ... 이다. 다음 안내를 참고로 하여 ‘서동요’를 요즈음의 감각에 맞게 고쳐 불러 보자.? 모둠별로 생각해 보고 쓴 후 발표한다.10“? ppt자료, 교과서, 형성 평가지? 창의적인

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.16

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학교체육의 진정한 의미와 정상화가 되어야 하는 이유

학급 체육부장과의 수업계획, 카페·보고서·일기 등을 통한 학생의견 수렴.창작준비체조각 종목의 특성을 살린 창작체조 만들기, 계단스포츠, 도안그리기, 흥미를 살리기 위한 대중음악 ... 교사와 체육수업은 있는 것이다.이 보고서를 통해 학교에서 체육수업이 왜 필요한지 그리고 현재 학교체육이 어떠한 위치에 있으며 그 상황과 문제점 그리고 개선방안에 대해 알아보려 한다 ... 과 그들을 위한 평가방식, 즉 획일적인 평가로 인해 운동을 잘 하지 못하는 아이들에게는 불공정한 평가를 받고 있다는 생각을 지울 수 없게 한다.체육수업은 신체적 활동만을 강조

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| 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.31

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교재만들기 프로젝트

에게 하고 싶은 말 401. 학습자 본인을 돌아보라.02. 방법론이 아니라 학습자가 문제다03. 목표 실천계획3. Repeat 암송방법을 쓰는이유 501. 소리영어로 다시 시작해야한다 ... 02. 주기집중학습이 답이다03. 암송사례4. Repeat 암송방법 801. 암송학습법으로의 초대02. Repeat 암송 학습방법5. 실전 적용 1301. 적용해보기(예시들)02 ... . 확인체크03. Test 전,후 평가지1.선정대상 및 그 이유01.학습자 선정대상조기 교육을 받은 적도 없고 중학교 때 처음으로 영어를 처음 배운 학생들.좋은 영어 성적을 받아 입시

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| 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.02.04

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5학년 1학기 국어 넷째마당.(2)숨어있는 의미(6차시) 세안

편지를 활용하여 이 단원에 대한 거부감을 경감시키고 학습에 적극적으로 참여할 수 있도록 노력하였다.7. 지도 계획 및 지도상의 유의점가. 지도 계획 (총 9 시간)차시교과서쪽수학습 ... 을 알게 하여, 글을 쓸 때 배운 점을 말하기에서 적절히 활용하게 한다.8. 단원(제재)의 평가 계획가. 평가 관점 및 요소1) 적절한 예를 들어가며 내 의견을 글로 쓸 수 있다.2 ... 고, 지의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원넷째마당 - (2) 숨어 있는 의미일 시장 소5-6 교실차 시6/9교과서읽기 156～159쪽지도교생학습 목표읽는 목적을 생각하며 글을 읽

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19

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국어교육과정) 8-말-(1) 매체 활용하여 공식상황 말하기

. 교과서, 참고서, 문학 서적, 신문, 잡지 등.) 인쇄매체 이용 말하기 활동 : 과거와 미래를 껴안은 인쇄매체(영속성, 보존성)를 바탕으로 하여 언어 사용 맥락에서 현실적이고 ... 자체 대변함2) 인터넷 매체 : 인쇄 매체에 비해 정보를 재생산하고 복제, 지식을 생산ㆍ전달ㆍ가공한다는 점에 서 이전에 도달하지 못했던 발달단계를 실현하고, 정보화 사회에 무한히 많 ... 에 실린 정보를 찾고 이해하는 과정에서 특정 사안에 대한 평가와3) 문제해결, 의사결정의 전 과정을 자연스럽게 인식하게 되고 한편 동일한 내용을 다룬 다른 신문 기사들을 비교

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24

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수업지더안-원미동사람들

가 만나는 사회 현상이나 문화 현상에 대해 주체적인 자리에 서야 한다는 각성을 제공한다.이 단원은 적극적, 능동적인 문학 작품 읽기의 중요성과 문학 작품 읽기를 통한 사회적, 문화 ... . 대단원의 개관1. 대단원 설정의 이유)오랫동안 독서의 중요성은 강조되어 왔으나, 문학 작품 읽기를 통한 사회적, 문화적 경험 실천에 관한 논의는 활발하게 이루어지지 않았다. 우리 ... 는 문학 작품 읽기를 통해 내가 살고 있는 세계에 대한 깨달음을 얻고, 내가 겪어 보지 못한 세계를 알게 되며, 역사의 본질적인 의미에 대한 성찰을 이룬다. 이는 작품의 사회

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.16

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[학습지도안]중학교 학습지도안

지식 전달자와 평가자로서의 역할보다는 안내자, 조력자로서의 역할을 함으로써 학생들이 스스로 의미를 파악하고 삶의 다양한 모습을 발견할 수 있도록 유도한다.3. 교과서 외의 작품 ... 과 독자’임을 먼저 언급하고 싶다. 그러나 교과서와 지도안의 내용은 문학작품과 작가의 삶과 수난이대라는 작품과의 관련성, 그리고 이 글의 시대적 배경에 초점이 맞추어 있다. 하지 ... Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 : 국어 1-2, 교육인적자원부 刊2. 대단원명 : 6. 문학과 독자3. 소단원 : (1) 흰 종이 수염Ⅱ. 국어과 교육의 목표언어활동과 언어

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.10

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초등학교 정보통신기술(ICT)활용교육의 운영 방향, 초등학교 국어과와 영어과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 초등학교 수학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 초등학교 음악과와 미술과의 ICT활용교육 분석

아 정리하고 발표하는 방안을 제시하고 있다. 이외에도 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기, 국어지식, 문학 등 국어과 제 영역을 대상으로 ICT 활용 교육이 가능한 대표적인 방안들을 예시 ... 는 계획을 작성한다.2) 일반화 지식 탐구 수업가) 문제 파악학습 동기를 유발하고 전시의 회상, 교과서의 학습 활동 과제 분석, 예습적 과제의 검토, 발상 자료의 제시를 통해 학생 ... )활용교육1. ICT 활용 영어 주제 선정 원리2. 영어 교과에서 활용 가능한 ICT 종류 및 과제 예시1) 공동 프로젝트2) 인터넷 웹 자료 활용3) 과정 중심 영작문4) 전자우편5

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| 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.23

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중학교2학년 국어 4.삶과 문학, (2)기억속의 들꽃

2008학년도국어과 교수-학습계획안단 원4. 삶과 문학(2) 기억속의 들꽃일 시2000년 0월 00일(목) 0교시장 소0학년 0반 교실대 상0 학년 0반지도교사0 0 0결 재계부 ... 의 평가 목표는 단편적인 언어 지식 그 자체보다는 언어 지식을 도출하는 탐구 과정과 언어 지식의 활용에 중점을 두어 설정한다.바. 문학 영역의 평가 목표는 문학의 본질에 대한 이해 ... , 문학의 수용 능력을 위주로 설정하되, 문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 포함시켜 설정한다.사. 교육 과정의 특정 영역에 치우친 평가 관행을 지양하고 각 영역의 학습 내용에서 균형

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.23

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중학교 3-1 6단원 운수좋은날 교수학습계획서(지도안)

에 대한 학습을 통해 다른 현대 문학 작품을 능동적으로 찾아 읽는 관심과 애정을 기를 수 있도록 지도한다.Ⅳ. 차시별 교수ㆍ학습 계획◈ 약안 (1차시)소단원명(5) 운수 좋은 날차시1 ... 의 의의를 다시 언급하고 한국 현대 문학의 흐름에서 운수 좋은 날의 의미를 확인한다.교과서1. 도입(5분)◈ 세안 (1차시)▶ 자기소개 하기: 담당하고 있는 학급 외 학생들은 잘 모르 ... ,의 비참한 삶의 모습을 찾을 수 있는가?? 문학 작품이 당대의 삶과 밀접한 관련이 있음을 이해하고 있는가?2. 평가 방법? 지필평가 : 단원이 끝난 후에 내용정리를 위해 지필평가

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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체언어교육의 단원 내용 구성:시론

. 서론-문제제기Ⅱ. 본론1.박씨전2.봄봄3.장화,홍련전4.서동요5.설공찬전6.광고7.심청전Ⅲ. 결론-매체언어교과서 목차 제시Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 緖言(서언)-문제제기지난 13주간 ... 을 토론하고 제시하는 시간을 갖게 되었다. 사실 가장 궁금한 것은 2012년에 매체언어 수업이 시작되는데 그 “교과서는 어떻게 생겼을까” 이다. “교과서 안에 들어있는 내용은 무엇 ... 하고 본고를 작성하게 된 것은 이번 한 학기 동안 국어교육연구 수업을 통해 발표한 텍스트들과 필자가 선택한 몇 편의 매체언어텍스트들을 대상으로 한편의 매체언어교과서를 만들어 보

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23

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[교과지도안] 국어상 진달래꽃 지도안

교과서 외의 다양한 작품들을 읽고 아름다움을 느낄 수 있는 태도까지 기르도록 하는 것이 중요하다.나. 문학 작품의 아름다움에 대한 자신의 생각을 언어로 표현할 수 있다.문학 작품 ... 이 생활 문화적 배경에 의해 형성된 우리의 정서와 사고에 조응될 때 그 작품을 아름답다고 평가한다는 점에서 문학은 예술 문화적 속성뿐만 아니라 생활 문화적 속성도 동시에 지닌다 하 ... ‘한국 서정시의 절조(絶調)’로 평가된다.2. 구성 취지이 단원은 앞서의 두 소단원에서 단계적으로 접근하였던 문학의 아름다움에 대한 이해 과정을 종합적으로 정리하고, 이를 바탕

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.10

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서울G20정상회의, 서울선언, 서울액션플랜에 대한 분석

하는 가운데, 재무장관과 중앙은행 총재가 합의할 예시적인 가이드라인에 의거하여 큰 폭의불균형이 지속된다고 평가될 경우, 상호평가 프로세스의 일환으로 불균형의 본질과 조정을 가로막는 근본 ... 적 원인들을 평가함. 다양한 지표들로 구성된 이러한 예시적 가이드라인은 예방적 조치와 교정적 조치가 요구되는 큰 불균형의 적기 확인을 촉진하는 메커니즘으로 작동할 것임. 이러한 다짐을 . ... ) 미국 3) 중국9. 서울 G20정상회의에 대한 해외언론의 평가10. 서울G20정상회의 서울선언 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서울 G20정상회의에 대한 고찰Ⅰ. 서론서울에서 열린 제 5차

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.12

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