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"브루너교육과정" 검색결과 2,981-3,000 / 4,286건

  • [교육과정]교육과정에 대한 이론적 고찰
    에 관한 사고의 방법을 처음으로 체계화(목표모형 이론을 만들어냄)하였다.이후 1960년, J. S Bruner는 의 종합 보고서에서 라는 교육과정의 새로운 원리를 제시 ... 교육과정에 대한 이론적 고찰1) 교육과정의 변천F. Bobbitt의 영향을 받은 R. Tyler가 1949년, 8년의 연구의 경험과 그 이전의 교육과정 연구들을 바탕으로 교육과정 ... 였다. 또한 그는 Tyler의 교육목표 분류학 중, 내용과 행동에서 행동의 영역을 자세하게 구분하여 놓았다.1962년 Taba는 교육과정 이론에서, Tyler의 이론에 상세한 부연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.06
  • [이론] 브루너
    1. 브루너에 관하여브루너(Jerome S. Bruner 1915)는 미국의 심리학자이며 교육학자이다. 그는 아동의 지각, 학습, 기억 및 기타 인지에 대한 연구로 피아제 ... 자체에서 찾을 수 있으며 교과로서의 지식의 중요성은 그 내적 상호관련성 또는 내적 통일성에 있다.또한 브루너는 구조에 관련된 교육과정의 측면으로서 , , , 의 네 가지 측면 ... 하버드대학교 인지연구센터 를 이끌었으며 1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.24
  • [교육과정]학문중심 교육과정
    ) 기본성격* Bruner 의「교육과정」1) 지식의 구조① 지식구조란… (‘현상을 볼 수 있는 눈을 뜨게 해주는 것’)학문 안에 내재된 기본적 아이디어, 지식의 기본개념, 지식 ... 의 핵심 개념, 일반적 아이디 어, 지식의 탐구과정과 같은 개념이다.ㆍ브루너 : “한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리를 가장 깊이 이해하고 있는 사람 ... 한 것으로 선행 학습내용에 기초하여 다음의 교육내용이 점차적으로 깊이와 넓이를 더해 가도록 조직한 교육과정이다.ㆍ브루너 : “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.09 | 수정일 2015.09.03
  • [교육심리]구성주의
    피아제의 이론과 비교해 볼 수 있다.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브루너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그 ... 어야 할 필수적인 생존능력이라고 하겠다. 같은 맥락 하에 제7차 교육과정 개정의 기본 방향 및 중점도 21세기 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성에 주어지 ... 고 있다.자율적인 학습자를 기르고자 하는 제7차 교육과정의 중점 사항은 학습자 중심의 교육의 표방으로 구체화되고 있다. 학습자 중심의 교육의 기본 취지는 “지금까지의 공급자 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.11
  • [교육학] 통합교육과정의 개념
    한점2) 브루너(Bruner)(1) 통합의 개념과 유관한 브루너교육과정에 관한 견해ⓛ 교육의 유의미성과 유용성을 높이기 위한 대안→ 지식의구조(교육 내용) 과 탐구 학습 혹은 ... 통합 교육과정의 개념* 교육과정 통합 : 교육과정의 요소가 어떤 기준에 의해서 분리, 독립되어 있는 것들을 상호관련짓고 통합함으로써 하나의 의미있는 체계로 발전 시키는 과정 내지 ... 시도* 통합 교육과정 : 교육과정 통합의 시도와 노력으로 결과된 하나의 산출1. 정의* 1920~1950년 미국 진보주의 교육운동 과정에서 교육과정 통합의 개념이 사용되기 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10
  • 교육과정의 심리적 기초
    학습등의 발전에 기초- Bruner는 학교 교육과정 개발에 많은 시사-> Piaget의 발달 개념을 확장 발전시키면서, 인지발달과 연계된 다양한 유형의 지식표상을 다양한 교수 전략 ... 화, 자극대체, 학습곡선, 조작적 조건화 등- 학습에 관한 과학적 사고는 교육과정 개발에 여러 가지 기본적인 원칙들을 제시-> 최종행동의 본질을 구명함으로써 교수-학습 프로그램 ... 을 계획한다. 교수-학습에서 전체적인 행동을 연구하고, 그것을 구성하는 부분행동을 찾는다 등- 행동주의 학습심리학이 교육과정 연구에 미친 가장 큰 영향은 교수-학습 자료의 본질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.27
  • [교육학]브루너의 지식의 구조
    어서 인지 과정 등이었다. 이 우즈 호울 회의의 결과는 당시 하바드 대학교 심리학과 교수이던 제롬 브루너(Jerome Bruner)에 의해 1960년 『교육과정(The Process ... of Education)』이라는 제목으로 출판되었다. 이『교육과정』에 의해 촉발된 교육과정학의 동향을 흔히 ‘학문중심 교육과정’이라고 부른다. 학문주의 교육과정은 당시 미국 ... 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 비판과 반동적 견지에서 등장한 것이다. 학문중심 교육과정은 ‘구조화된 일련의 의도된 학습결과로써 각 학문에 내재해 있는 지식의 탐구과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.24
  • [자유교양교육]소크라테스의 산파법
    에서도 학생을 지적 탐구과정에 능동적으로 참여하는 자로 인식하여, 자유교양교육의 현대적 해석이라고도 볼 수 있을 것이다.위와 같이 지식교육의 역사를 살펴볼 때 고대 그리스에서 20C ... 있을 것이다. 피아제가 학습과정을 동화, 조절, 평형의 개념으로 설명하고 있다면, 소크라테스는 그의 교육방법 반어법과 산파법의 형식으로 보여주고 있다. 산파법은 반어법으로 인해 ... 목 차Ⅰ 소크라테스 산파법(문답법)의 이론적 배경1. 자유교양교육의 철학적 배경2. 자유교양교육의 역사적 배경3. 자유교양교육의 심리학적 배경Ⅱ. 소크라테스 산파법(문답법
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.09
  • 교육내용의 선정과 조직
    다. 경험을 통하여 얻은 아이디어가 더욱 폭넓고 깊이 있는 경험과 새로운 문제 해결의 바탕이 되도록 교육과정이 구성되어야 한다.Bruner도 교과의 논리에 기반을 두고 ‘나선형 교육 ... 구조를 구성하는 주요 교육내용을 반복하며 다루면서 점점 상징적 조작에 이르도록 수준을 높인다는 의미를 담는다. 이러한 Bruner의 나선형 교육과정은 출발점을 교과의 구조에 두 ... 에 제시된 교육내용교과서 내용수업 내용국가 수준 문서에 제시된 교육내용교육부가 법률에 의거해서 제시한 교육과정 문서에 제시되어 있고, 교과서 내용 및 수업 내용을 선정하는 기준이 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21
  • 중국어 교육 어떻게 할까(제1장~제6장)
    성 이해력 향상이 곧 읽기, 쓰기 능력 향상에 효과가 있다고 본다. 또한 수업과정 중에 학습자에게는 명령에 따라 동작하는 것만 허용되며, 신체적 행동을 통한 언어교수를 시도 ... 한다. 이 교수법은 듣고 이해하기를 우선으로 하는 외국어 교육에 강점이 있으므로, 주로 초급단계 및 유년기의 학습자에게 유용하다. 그러나 동작으로 표현되는 동사나 어구에 한정이 있 ... 도 발견법은 상하이사범대학 부속중학에서 제기한 것으로, 브루너가 고안한 발견법의 장점을 수용하고 결점을 보완한 방법이다. 이 방법은 교사가 학생 수준 및 교재의 특징에 근거하여 교재
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.02
  • 수학_3학년_7단원_분수_세안4차시
    결 재담당교사교무(연구)부장교 감교 장수업실습Ⅱ 교육실습생 지도안수학과 교수ㆍ학습안단 원7. 분수주 제분수의 크기 비교하기차 시4/8교과서102~103대 상3-4 (남 : 13명 ... 적 조작기(7-11세)에 해당하는 단계이다. 이 단계에 속해 있는 학생은 구체물을 조작하는 활동을 통한 논리적인 사고가 가능하다. 또한 브루너는 EIS이론에서 활동적-영상적-상징 ... 중심의 능동적인 학습이 이루어질 수 있도록 한다. 또한 여러 가지 조작활동을 통하여 학생 스스로가 탐구한 원리와 방법을 동료 학생들과 공유하고 토론하는 과정을 경험하도록 하여 수학
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.22
  • 교육심리학자 비고츠키(Vygotsky)의 생애와 이론
    교육심리학자 비고츠키(Vygotsky)의 생애와 이론-목 차-1. 학습의 기본 가정1) 인지발달과 사회적환경2) 사회적으로 공유되는 인지3) 지식의 구성2. 인지발달의 구성요소1 ... .Wood,Bruner,&Ross, 1976). 이런 발판의 유형으로는 모델링, 소리내어 생각 하기, 질문, 수업자료 조정하기, 조언과 단서 등이 있다.2. 인지발달의 구성 요소1 ... ) 인지발달의 기본 가정-Vygotsky는 인지발달의 과정을 저등정신기능에서 고등정신기능으로의 발달과정으로 설명한다. 발달이 이루어지는 동안 고등정신기능은 저등정신기능을 체계
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18
  • 교수이론
    - 교수란 교사가 교육적 의도를 가지고 하는 일체의 활동을 의미한다. 수업이란 학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내. 외적 조건을 체계적으로 조정하는 과정을 뜻한다.- Corey ... 의용적인 가치가 결여되어 있다 할지라도 교육과정과 학습지도 그리고 교육평가를 하나의 시스템 속에 통합하여 다루고 있다는 점은 높이 평가할 만 하며 그의 교수모형은 다른 교수모형 ... 의 기초라 할 수 있을 만큼 간결하면서도 정확한 교수과정의 개념체계를 시사해 주고 있다.2)Bruner의 교수이론- 인지적 교수이론을 대표하고 선행경향성의 자극, 지식구조화, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.30 | 수정일 2014.03.17
  • [교육]교수 과정 모형, 이론
    를의 과정』 (Bruner,1962)은 학문 중심 교육과정의 기호가 되었다.1. 발견의 의미학생들이 자신의 행동과 마음을 통해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득하고 자료와 증거 ... 를 통해서 학생들이 달성하는 특수한 성취행동이므로 이 단계에서 교사는 교육목적을 수업목표로 환원해야 한다.⑥ 수업목표 설정방법㉠ 수업목표 설정의 자원은 교과서와 교육과정이 된다 ... 를 재정 리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위를 말한다. J.S.Bruner가 주장한 ‘발견’은 우리가 일반적인 의미로 쓰는 ‘미처 보지 못한 사물이나 현상을 먼저 찾아내는 과정
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.01
  • 학습에 대한 인지주의적 접근
    는 정보를 단순화하고 새 명제를 생성하여 지식의 조작능력을 증대시키는 과정③ 학습된 자료제시의 최적 계열의 명세화: 교과를 성공적으로 구조화시킬 수 있는 방법은 나선형 교육과정④ 강화 ... 된다.4. 학습은 새로운 연합의 획득이다.4. 학습은 추리, 인지적 정보처리과정에 의하여 생성된 정신구조의 변화로 구성된다.5. 선수지식은 주로 장면들간의 자극의 유사성으로 인한 정적 ... 또는 부적 전이와 같은 간접적인 과정을 통하여 새로운 학습에 영향을 미친다.5. 새로운 학습은 새로운 장면을 이해하기 위하여 선수학습 지식을 사용하는 것에, 그리고 새로운 장면
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.10
  • [교육학]수업이론과 모형
    (특정 내용을 특정 학생에게 가르치는 요령을 시사하는 세부적인 지침은 아님)* 학문중심교육과정 : Bruner, Broudy, Phenix- 지식의 구조를 밝히고, 학생들에게 이해 ... - 이미지, 그래프로 - 3세경부터 초등 입학 전후* 학습자의 선행지식과 사고방식에 따라 방식 결정* 나선형(spiral) 교육과정 - 지식의 구조를 표현방식을 달리하여 가르치면 ... 적 진리관에 기초한 소박한 가정→ 학문의 실상과 부합하지 않는 그릇된 발상→ 활동중심 교육과정 제안3. 계열 - 학습과제를 조직, 제시하는 순서의 원리1) 동작적-영상적-상징
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.27
  • 덧 뺄셈 알고리즘 학습과 영상적 표상활동
    다. 그황에서는 효율적으로 작동되지 않기 때문이다.한편 수학교과서는 중요한 교수?학습자료이다. 왜냐하면 교과서는 추상적인 교육교육과정을 학생들의 교실활동에 맞게 적절히 구체화한 자료 ... 에 대상의 물리적 성질과 함께 언어능력 및 수 감각을 동시에 증진할 수 있으므로 즐거운 학습이 될 수 있다.이 과정에서 습득되는 아동의 수 감각(number sense)은 ‘수 ... 하는 과정에서 자연스럽게 습득되는 능력이다. 구체물 조작 과정에서 그들은 사물의 다양한 성질을 감각적으로 이해하고 또 두 양을 비교하는 어림은 수 세기를 통하여 확인하고 반성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.24
  • 수학학습 심리학
    27 -목 차Ⅰ서론?????2Ⅱ본론?????21장연합주의 심리학과 형태심리학?????22장피아제와 브루너, 비고츠키?????133장스캠프와 디너스?????21Ⅲ27 - 27결론 ... 교육과 심리학과의 관계가 거론 되었는데 수학이라는 학문 역시 인간이 습득하고 배우는 학문이라서 학습자의 심리상태를 연구하여 교수하는 것과, 그렇지 않은 것은 매우 차이가 있을 것이 ... 하고 문제를 해결하는 과정이 어떻게 이루어지는지를 규명하는 분야- 심리학 분야 중에서 현대의 입장은 활동을 통한 지식의 구성이라는 패러다임을 이용하는 조작적 구성주의이
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 교육과정의 변천
    에 이른다.이 교육과정은 경험중심주의 사조에 해당한다. 당시 미국은 미국의 우주경쟁에서 소련에 뒤짐으로 교육의 개혁을 강력히 부르짖게 되었고 J.S.Bruner를 비롯한 광범위 ... - 차 례 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교육과정이란?2. 교육과정의 개념 변화3. 교육과정의 변천(1) 긴급조치(1945 ~ 1946)(2) 교수요목기(1946 ~ 1954)(3) 제 ... 어나갈 인재를 양성하고 오랜 세월동안 축적된 문화적, 교육적 정수를 다음 세대에게 전해주는 매우 중요한 활동이다. 이런 교육을 제대로 이해하기 위해서는 예전부터 지금까지의 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26
  • 학생의 심리적발달
    ) Piaget 이론의 교육적 함의① 교사는 아동들이 스스로 학습하는 상황을 유도하는 학습의 조력자로서 아동들이 직접 적극적으로 참여할 수 있도록 학교의 교육과정을 구성해야 한다.② 교사 ... → 문장*정서 발달의 경우 : 출생 초기의 막연한 흥분 → 사랑, 미움, 분노, 두려움 등의 특수한 상태로 변화③ 발달은 계속적 과정이나 발달 속도는 일정하지 않다.*신체 부위 ... 의 생애를 몇 개의 시기로 구분해 놓은 것2)발달단계의 학자에 따른 구분Piaget→인지 구조 차이에 근거Freud→성적 리비도의 발달 과정을 근거Erikson→심리사회적 발달에 근거
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05
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2025년 12월 22일 월요일
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