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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"중핵 교육과정" 검색결과 281-300 / 2,196건

  • 교육의 사회학적 이해 - 한국교육체제의 성격
    화하는 수단으로서 확대됨.4. 교육과정 개혁과 교육과정 트랙☞ 새로운 교육과정을 6-3-3제에 맞추어 ‘중등분과위원회’에서 마련한 것을 다시 전체심의회에서 ‘중핵교육과정(core c ... urriculum)’이라는 아이디어에 입각하여 개정됨.※ 중핵교육과정(core curriculum) : 1930년대 사용되었던 것으로서 내용중심으로 학과목을 조직하는 것이 아닌 건강 ... 이라고 믿어짐.필수과목이 중등학교 교육과정의 핵심이라고 생각했던 조선교육심의회가 한국 중등학교 교육과정에 ‘중핵교육과정’이라는 용어를 도입한 것은 잘못됨. ⇒ 새로운 인문계 중등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.18
  • 한국기업의 지배구조와 재벌
    . 기아 , 대립 , 금호 , 고합 , 삼미 , 극동건설 , 우성건설 , 동앙 , 삼양사 등 복합 지배형 : 오너가 중핵기업을 지배하고 다시 이 중핵기업이 전체 계열기업을 지배 ... 하는 형식을 취하는 것 . 여기에는 중핵기업 간 출자가 활발한 데 반해 비중핵기업에 대해서는 일반적인 소유관계를 유지하고 있는데 , 결국 이것은 오너를 중심으로 한 가족 등 집단 소유 ... 형태의 변형 . EX. 현대 , 선경 , LG, 한일 , 동국제강 , 코오롱 , 벽산 등 10재벌의 정의 두 단계 지배형 : 오너가 먼저 모기업을 지배하고 모기업이 다시 중핵기업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.07
  • (교육과정B형) 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.
    .④중핵교육과정중핵교육과정에는 중핵과정과 주변과정이 동심원적으로 조직된다. 중핵과정은 주로 사회영역 및 자연영역의 생활경험을 중심으로 해서 조직되며, 주변과정은 관련 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 ... 구체적인 예를 들어 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경험주의 교육과정의 개념2. 경험주의 교육과정1) 경험주의 교육목적2) 경험주의 교육과정의 유형3) 경험주의
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.12
  • [교육학]교과내용의 조직 정리자료
    에서의 조직 형태 ① 교과를 과목별로 구분하여 조직 → 분과주의적 측면 ② 유사한 교과목을 커다란 상위의 광역 교과로 묶는 것 ③ 중핵 교육과정 → 교과와 구체적인 문제가 혼합된 형태 ... → 분과주의적 측면사회 ② 유사한 교과목을 커다란 상위의 광역 교과로 묶는 것② 유사한 교과목을 커다란 상위의 광역 교과로 묶는 것 과학③ 중핵 교육과정 → 교과와 구체적인 문제 ... 성 제 1 절 조직의 일반 원리 브루너는 지식의 구조를 계속해서 반복적으로 심화시켜 가르침으로써 그 내용을 보다 깊게 이해할 수 있다고 한다 . 브루너의 나선형 교육과정 → 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    A 지역사회간호학 과제 일본의 보건의료제도
    . 서론일본은 우리와 떼려야 뗄 수 없는 나라입니다. 지리적 접근성, 역사, 인종, 언어, 문화, 사회, 생활양식, 교육 등 많은 부분에서 상당히 유사하거나 얽히고 섥혀 있 ... 여 만들어졌다고 합니다. 우리나라와 일본은 인구 구조, 경제 발전 과정의 구조, 인종, 식생활, 질병구조 등에서 유사한 점이 많았으며, 또한 그 당시 의료보험의 도입과 정착의 시급 ... 을 실시하고 있으며, 후생노동성은 주치의, 가정의를 둘 것을 권장하고 있습니다. 2차 진료기관은 1차 진료기관에서 검사나 입원을 목적으로 소개를 받은 환자에 대하여 ‘지역의 중핵병원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2020.11.07
  • 교육과정 설계 유형
    .(2) 중핵형 설계① 교과간의 선은 없애고 사회기능이나 사회문제를 중핵으로 교육과정이 설계되며, 사회 기능이나 사회 문제를 중핵으로 모든 교과학습을 이에 통합하는 것이다.② 등장 ... 교육과정의 설계대표적 교육과정 설계 유형교육과정 구성 요소들을 조직하는 방법은 다양하다. 일반적으로 교육과정 설계는 다음과 같은 세 가지 기본적인 설계 유형을 기초로 하며 이 ... 하는 데 있다.⑤ 단점? 교과목 고유의 논리성을 유지하기가 어렵다.? 추상적이어서 이해가 곤란해지기 쉬우며 또한 학습내용의 깊이가 부족하다.(4) 상관 교육과정① 상호관계가 깊
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09
  • 교육의 사회학적 이해 - 한국교육체제의 성격 ppt
    개혁과 교육과정 트랙 건강 , 시민정신 , 직업 , 여가 등의 목표 중심으로 학과목을 조직하는 것 중핵교육과정 ( core curriculum)중핵교육과정 , but… - 선택과목 ... 았기 때문에 논란이 있었으나 실행함 .6-3-3 제가 불평등한 교육체제인가 ? 6-3-3 제 형성 의 역사적 과정은 보통학교 이념을 포기해버린 불평등의 제도화 이다 ! ⓶ 이원 ... 해짐 ※ 이 교육정책 ( 교육기회 확대 , 교육팽창 ) 의 두 가지 효과 ⓵ 사회적 긴장을 완화시키는 안정장치 ⓶ 교육은 기존 사회질서 를 정당화하는 수단 으로 확대4. 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.18
  • [공통사회교육]【A+】통합교육과정과 통합의 원리
    과정을 구성하기 어렵다.통합 교육과정의 유형교과중심교육과정-분과형, 상관형, 융합형 학문중심교육과정-학문기초형, 다학문형,탈학문형, 간학문형 경험중심교육과정-중핵형, 활동형교과중심 ... 교육과정중핵형: 공통의 욕구를 충족시킬 수 있는 것을 중심으로 하여 관련 내용으로 주변을 연결함. 예) 학생의 현재, 요구, 문제, 흥미에 초점을 두고 문제를 발견, 해결책 모색 ... 사회과 통합의 원리통합 교육 과정의 경향통합의 경향사회과의 본질 추구상 통합을 지향하고 있음 정보화, 세계화, 다양화되는 사회에서 요구되는 고급사고력을 함양하기 위해 사회 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 임용고사 대비 교육학 전과목 정리 한글파일(고득점합격자)
    성격을 기른다. 전인교육을 강조?개인차가 학습활동에 반영이 되도록, 모든 활동은 적성?능력에 맞게 구성?‘중핵교육과정’은 중심학습과 주변학습으로 구성되며, 교육내용의 통합?개인 ... 에하여 수정?적응시킬 입장에 있어야 함★학교중심 교육과정 단계상황분석?상황을 구성하고 있는 외적?내적 요인들을 분석목표설정?교육활동이 나아가야 할 방향에 대해 선호?가치?판단 등 ... 해결모니터링?피드백평가?재구성?조정 및 의사소통체제의 설계, 평가 계획 등을 조절하고 유지한다.교육과정-타바47)교육과정 개발모형?교육과정이 교사에 의해 개발되어야 함을 강조?교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.17
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오
    을 배척하고 아동의 요구라든지 경험을 중심으로 한다.◎ 경험형 광역 교육과정; 생활이나 흥미나 경험과 같은 넓은 생활 활동을 중심으로 묶어서 학습하도록 교육과정을 조직한다.◎ 중핵교육 ... 코자 한다.- 문제해결력의 함양을 강조한다.- 전인교육을 강조한다.(지덕체의 조화적인 발달을 중시)- 대표적인 특수유형으로 중핵교육과정이 있다.3) 장점- 생활인, 실천인을 육성할 수 ... - 시설과 설비에 비용이 많이 든다.- 상급학교 진학에 장애가 있다.4. 중핵교육과정급변하는 사회 속에 사회 문화의 가치를 사회문화의 공통요인의 가치로 재해석. 재구성함으로써 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    17-20세기 여러 보육사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교하세요.
    가 보장되는 교육, 탐구를 계속적으로 유도하는 흥미 중심의 교육, 현대 사회생활에 유용한 사회생활을 중핵으로 하는 교육교육과정을 중시하는 아동 중심 교육사상을 제창하고 있 ... 어 아동중심 사상이 대두된 것이다.유아들이 학습을 받아들일 준비가 되어 있을 때 교육을 하는 게 바람직하고, 조기교육의 인식을 새롭게 하는 계기를 마련하였다. 유아기 가정교육을 통해 ... 유아는 도덕성도 발달되고 신앙교육도 이루어진다고 하였다.코메니우스의 사상은 자연의 원리에 따른 합자연의 교육은 아동 중심 교육 사상의 시발을 이루어 루소, 페스탈로치, 프뢰벨에 영향
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08
  • 교육과정의 유형들
    적이고 체계적인 교육을 계획하기 어렵다는 점에서 비난받고 있다.4)중핵교육과정(Core Curriculum)중핵교육과정중핵 과정과 주변 과정이 동심원적으로 조직 ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 ... 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정이란 교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계적으로 편성ㆍ조직한 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.01
  • 가족복지론
    의 주요개념2. 가족발달주기별 발달과제3. 가족발달주기별 사회복지적 개입방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론가족의 사전적 정의는 ‘혼인한 부부를 중핵으로 그 근친인 혈연자 및 입양자 ... 의 흐름에 따라 가족의 형태가 변화하는 것에 초점을 맞추고 있다. 세대 간 반복되어 일어나는 연속적 과정이며 가족도 개인과 같이 출생에서 부터 죽음에 이르는 과정을 경험하기 되 ... 는데 단계는 가족마다 다르며 각 가족의 특성에 따라 영향을 받는다. 가족발달의 정상적인 과정에 대한 정의는 시대적, 사회적 배경에 따라 달라질 수 있지만 가족발달주기는 그 자체가 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.02
  • 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.
    가지로 나눌 수 있다. 첫 번째로 활동형 교육과정으로서 유아들의 흥미와 문제가 학습의 선정과 계획에 기본을 이루어 활동을 조직하는 교육과정이며 두 번째로는 중핵교육과정 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 ... 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.- 이하 과제 작성1. 서론교육과정의 정의는 다양한 학자들에 의해 정의되었으나 아직 그 개념의 모호
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.09 | 수정일 2019.04.25
  • 우리나라 지역사회교육 활성화 방안
    으로, 목적은 지역 사회 생활의 발전과 그 필요에서 찾으며, 교과 과정은 지역 사회 생활의 중요한 문제나 과정중핵으로 하여 계획ㆍ운영하고, 학습 활동에 있어서는 지역 사회의 인적ㆍ물 ... 우리나라 지역사회교육 활성화 방안학번 : / 이름 :지역사회교육이란 사전적 의미로 보면 지역 사회의 생활, 문화, 필요, 활동에 그 기초를 두고 이에 적응하도록 하는 교육 ... 적 자원을 최대한도로 이용하는 것으로 정의되어있다. 이 말을 살펴보면 지역사회에서 지역사회의 발전을 위해 교육을 계획하고 지역사회의 자원을 최대로 활용하여 지역주민을 교육하는 것이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.27
  • 경상대 교육과정교육평가 중간고사 과제
    교육과정교육평가의 이해제 1부 교육과정의 기초와 준거1장. 교육과정의 목적과 가치(1)교육과정의 정의-교수요목(course of study):강의계획서, 목차 등-교과자료 ... 레포트 표절 등(2)교육과정의 종류표면적교육과정(manifest curriculum)잠재적 교육과정(latent curriculum)영 교육과정(null curriculum)학교 ... 의계획된 의도에 의해 학생에게제공되는 교육.공식적,형식적,계획된,구조화된, 외현적,가지적, 외적,조직된,기대된 교육과정학교에서 의도하고 계획세운 바 없으나 학교생활을 하는 동안 은연중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.16
  • 교육과정
    과정의 조직형태: 중핵교육과정- 내용, 문제 중심 > 관련 부분 주변영역 동심원적 조직- 장점 : 실생활 연관, 문제해결력, 창의성, 통합적 성장, 비판적사고- 단점 : 교사 ... 영 교육과정: 공식적 교육과정 편성X or 편성되어 있지만 가르치지 않는 내용잠재적 교육과정: 의도되지 않음, 복종·순종적 태도, 경쟁심등 은연중 배움: 계획·의식X, 정의 ... 적 영역 관련, 학교 문화풍토 관련, 장기적·반복적 항구성, 교사 인격적인 감화에 영향, 바람직·바람직하지 못한 것 모두잠재적 교육과정의 원천: 군집성, 강요성, 위계성, 상찬, 경쟁심
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09
  • 동아시아의 이해 타이핑1
    평화질서의 구축-동아시아는 하나의 문화권-그 내부에 ‘통일 속의 분열’이 존재(다양성과 통일성의 상호작용)현행 출판 고등학교 동아시아 교과서의 교육목표-동아시아는 하나의 단위 ... 론, 북청제국론, 만몽독립론, 대동아공영론으로 이어지는 일본의 참략적 아시아주의의 확산 과정의 단계전후일본의 동아시아 담론-일국사의 틀을 허물고 동아시아의 경제적 연대를 상상하는 구체 ... 조직을 지니고 영역적으로 통합된 중핵 및 이것과 문화적으로 구별되는 사람들이 거주하며 영역적으로 통합된 복수의 주변으로 구성되며, 중핵 엘리트가 주변 엘리트에 대하여 독재적인 관계
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 59페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.16
  • 성균관대학교 교육의사회학적이해 공교육 개선방안 레포트
    들이 2년 동안 이수하는 교육과정으로 내부 층위인 3개의 중핵 요소(elements of the Diploma Programme core)와 외부 층위인 6개 교과 그룹(subject ... . 인터내셔널 바칼로레아 교육과정83. 캐나다의 대학 입시104. 독일의 교육과정11Ⅳ. 결론13참고문헌14Ⅰ. 서론교육부에서 2019년 실시한 국어?수학?영어 학업성취도 평가 분석 ... 가 나왔다. 한편, 소프트웨어 교육 학원의 경우 절반 이상이 과장 광고를 일삼으며, 일부 업체는 ‘학교는 변화를 제대로 반영하지 못하고 주입식 교육에 맞춘 교육과정을 그대로 답습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.11
  • [교육과정] 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정.
    력의 함양을 강조한다.다섯째, 주입식 지식교육을 비판하고 지, 덕, 체의 조화있는 생활인 육성을 위하여 전인교육을 강조한다.경험중심 교육과정의 유형에는 중핵 교육과정과 사회중심적 중핵 ... 교육과정이 있다. Alberty는 중핵 교육과정을 6가지 형태로 나누고 있는데 제1형은 분과 교과중심 교육과정에서의 필수교과, 제2형은 비형식적 필수교과, 제3형은 2개 이상의 교과 ... 에 기초를 둔 것으로 분류하였다. 여기서 제1형에서 제4형까지는 교과중심 교육과정에서의 중핵형이고 제5형과 제6형은 경험중심 교육과정에서의 중핵형이다.사회중심적 중핵교육과정은 사회기능
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.14
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