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교수학습지도안 컴활1급 필기 컴활1급 실기 자료 유아수학교육 경영의사결정론 수학 보고서 컴활 1급 실기 초등 수학 세안 사진사와 미학 수학학습장애
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"뺄셈기호" 검색결과 281-300 / 1,142건

  • 자료 표지
    합격하는 컴활1급 총정리자료!!
    ->연산 장치: 명령에 따라 실제로 연산 수행(구성) -가산기 (2진수의 덧셈)-보수기 (뺄셈을 위해 입력된 값을 보수로 변환)-누산기 (연산결과 일시 저장)-데이팅 레지스터 ... 방식: 서버와 클라이언트 모두가 처리능력, 분산처리방식에 적합“동배간”“동등한 자격”이라는 단어-> Peer to peer.윈도우 탐색기 검색상자-와일드카드는 공통기호
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.17
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  • 자료 표지
    특수교육학개론 학습장애정의 원인 특성 분류 교육방법 평가방법
    다 . ㆍ 산술부호와 관련된 지각적 기능 , 사칙연산과 관련된 산술적 기능이 떨어진다 .3. 학습장애의 특성 수 학 장애 1) 잘못된 공간적 구성 두 자리 수끼리 덧셈 , 뺄셈을 할 ... 때 열의 수 배열의 혼란 , 수의 방향 혼돈 (ex 6 과 9) 2 ) 상세한 부분에 대한 시각적 지각의 실패 수학적 기호를 잘못 보거나 소수점 등 필요한 내용을 빠뜨린다 . 3 ... 합기호 , 연산 ) 를 언어로 표현할 수 없다 .3. 학습장애의 특성 수 학 장애3. 학습장애의 특성 수 학 장애3. 학습장애의 특성 사회적 기술 부족 세 영역 외에서 학습장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기에 적합한 주요 수학적 개념의 이해는 중요합니다. 이 수학적 개념과 특징, 그리고 그에 따른 간단한 수학활동들에 대해 레포트 제출 형식에 따라 자유롭게 정리하여 서술하시오.
    의 의미를 정확하게 이해해야만 한다. 숫자와 기호가 사용된 덧셈과 뺄셈 형식보다는 실제 사물을 제공하여 유아들이 사물의 수량을 더해보고 빼보는 구체적인 경험을 통하여 연산개념을 형성 ... 할 수 있는 교구나 물체의 수량을 세어 보고 그에 해당되는 숫자 카드와 짝짓기를 할 수 있는 교구를 제공해 준다.(2) 연산수를 더하기도 하고 빼기도 하는 것이다. 수학적 기호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.14
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  • 자료 표지
    컴활 1급 실기 요약
    : 필드 선택. 하단> 일반. 기본값-IME모드: 필드 선택. 하단> 일반. IME모드-입력마스크0필수 요소로서 0에서 9까지의 숫자를 입력하며, 덧셈과 뺄셈 기호는 사용 못함9 ... 선택 요소로서 숫자나 공백을 입력하며, 덧셈과 뺄셈 기호는 사용 못함#선택 요소로서 숫자나 공백을 입력하며, 덧셈과 뺄셈 기호는 사용 가능함L필수 요소로서 A에서 Z까지의 영문자 ... . 빈 셀에서 함수마법사를 사용하여 조건을 입력 후 복사하여 붙여넣기?나누는 수*나눗셈(배수를 구할 때): MOD(젯수, 피젯수)?나누어지는 수함수가 지정되어 있는 경우, 지정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.27 | 수정일 2023.10.11
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  • 자료 표지
    박종서 교수님 초등 수학 교과서 오류분석
    위에서 동전을 셀 수 있다.No.1단원명(차시)3-1 2.덧셈과 뺄셈 (1/7)페이지p.20교과서내용문제점어림을 해야하는 필요성을 알기가 어려워 어림하는 과정을 더 귀찮게 생각 ... 셈과 뺄셈 (1/7)페이지p.21교과서내용문제점세 자리 수의 덧셈을 처음으로 배우는 단계인데 덧셈 기능 자체에만 초점이 있는 것이 아니라 올림 개념까지 신경 써야 한다.개선방안개념 ... 을 배우는 단계에서는 올림을 하지 않는 세 자리 수 의 덧셈 문제를 계산하도록 한다.예시) 543+426=No.1단원명(차시)3-1 2.덧셈과 뺄셈 (5/7)페이지p.28교과서내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.06
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    전자회로 실험 CMRR 및 연산증폭기 자료조사
    아날로그 컴퓨터에 서 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등을 수행하는 기본 소자로 높은 이득을 가지는 증폭기를 말한다. 이것은 (＋) 및 (－) 2개의 입력 단자를 가지며, 1개의 출력 ... 153.9 그 외의 회로도17참고문헌 19부 록20부록1. CMRR 관련 문제 201.연산 증폭기 ( OP-Amp )[그림 1] OP-Amp 회로의 도식 기호1) 연산 증폭기 ... _{1} `+` {R _{f}} over {R _{2}} v _{2} ` RIGHT )만일 모든 저항값이 같다면 다음 식과 같으며 덧셈이 구현된다.v _{out`} =`-(v
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.20 | 수정일 2018.09.15
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  • 자료 표지
    컴퓨터활용능력 1급 필기 정리본입니다.
    ]산기: 덧셈보수기: 뺄셈누산기(ACC): 일시적으로 결과 저장데이터 레지스터: 연산에 사용될 데이터 기억상태 레지스터: 연산 중 발생하는 상태값 기억인덱스 레지스터: 주소 변경 ... 성검사 : 셀에 데이터가 유효한지 검사하는것, 오류메세지 지정가능,목록으로 지정할경우 구분기호는 콤마(,)벡터①점과 점, 직선or곡선 // 점과 선을 이용하여 표현②확대,축소 시
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.24
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  • 자료 표지
    유리수의 덧셈 수업지도안
    . 이진법으로나타낸 수의덧셈과 뺄셈1. 정수와 유리수2. 수의 대소 관계1. 덧셈2. 뺄셈3. 곱셈4. 나눗셈8-가유리수와 소수유리수와 순환소수배운 단원차후 단원5. 중단원의 학습 ... 전개 계획단 원차 시교과서쪽수지도 내용학 습 목 표용어와 기호5.정수와유리수의계산1. 덧셈26,27/3664～69유리수의 덧셈덧셈의 교환법칙덧셈의 결합법칙부호가 다른 두 유리수의덧 ... 셈을 할 수 있게 한다.덧셈의 교환법칙, 결합법칙을이해할 수 있다.덧셈의 결합법칙과 교환법칙을활용하여 수식을 편리하게계산할 수 있게 한다.교환법칙,결합법칙,분배법칙,역수2. 뺄셈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2021.05.11
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  • 자료 표지
    등간수준과 비율수준을 구분하는 절대영이란 어떤 개념인가?
    하는 것을 말한다. 등간측정은 명목측정과 서열측정이 갖는 특징을 모두 갖고 있으며 그 밖에 숫자간의 간격이 같으므로, 즉 등간격이므로 덧셈과 뺄셈과 같은 산술적 계산에 사용될 수 있 ... 셈과 뺄셈의 산술적 계산 이외에 비율수준은 곱셈과 나눗셈을 할 수 있다. 곱셈과 나눗셈은 절대적이고, 고정된 그리고 임의적이 아닌 영점을 가지고 있다. 즉 절대영점을 가지고 있 ... 이란 측정수준을 말하여 여기서 측정이란 일정한 규칙에 따라 대상의 속성이나 수치에 기호를 부여하는 것이다. 규칙은 사용될 측정의 수준과 척도의 종류를 규정한다. 심리학자 스티븐슨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.23
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 수학교육의 중요성, 목적, 방향에 대해 레포트의 지출형식에 따라 자유롭게 정리하여 서술하시오.
    를 할 수 있는 교구를 제공해 준다.(2) 연산: 수를 더하기도 하고 빼기도 하는 것이다. 수학적 기호의 의미를 정확하게 이해해야만 한다. 숫자와 기호가 사용된 덧셈과 뺄셈 형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.11
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  • 자료 표지
    수학 학습 심리학이론 (피아제, 브루너, 스캠프)
    바둑알 제시, 사물의 개수를 나타내기 위하여 색 칠하거나 스티커 붙이기는 자연수에 대한 활동적 표현이다.?구체물을 합치거나 분리하는 행동은 자연수의 덧셈과 뺄셈에 대한 활동 ... 은 자연수에 대한 상징적 표현이다.?덧셈식이나 뺄셈식은 덧셈과 뺄셈에 대한 상징적 표현이다.3. 발견학습 : 수학적 아이디어를 스스로 알아내는 활동과정① 발견학습의 특징?능동적이고 ... 시각이나 관점이 존재한다는 것을 모르고 세상을 자신만의 단일한 관점에서 보는 것② 사고의 모순성 : 건망증으로 의한 모순응축에 의한 모순?언어의 점진적 발달과 함께 기호형태의 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.15 | 수정일 2017.01.01
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  • 판매자 표지 자료 표지
    표준보육과정과 누리과정 자연탐구 영역의 수학 교육의 내용을 정리하시고, 영유아 수학 교육의 지도방향을 제시해 보시오.
    가 사용된 덧셈과 뺄셈 형식보다는 실제 사물을 제공하여 유아들이 사물의 수량을 더해보고 빼보는 구체적인 경험을 통하여 연산개념을 형성하는 것이 바람직하다.2) 분류, 서열, 패턴(1 ... 에 해당되는 숫자 카드와 짝짓기를 할 수 있는 교구를 제공해 준다.(2) 연산수를 더하기도 하고 빼기도 하는 것이다. 수학적 기호의 의미를 정확하게 이해해야만 한다. 숫자와 기호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.18
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  • 자료 표지
    6월 21일 수학 2교시(세안)
    단원 cm알아보기?3-1 5단원 mm알아보기?2-1 4단원 길이 재기3-1 6단원 분수와 소수?3-2 4단원 분수?4-1 4단원 분수의 덧셈과 뺄셈?4-2 1단원 소수의 덧셈과 뺄 ... 셈3단원 학습 목표1. 똑같이 둘, 셋, 넷으로 나누어진 도형을 찾을 수 있다.2. 부분은 전체를 똑같이 몇으로 나눈 것 중의 몇인지 말할 수 있다.3. 분수를 바르게 읽고 쓸 수 ... 고 쓸 때는 모델, 기호, 용어를 동시에 서로 연관시켜 지도한다.6. 분모가 같은 분수를 비교할 때에는 단위분수의 수를 활용하고, 진분수끼리의 크 기 비교는 수 막대를 통해 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    문학작품을 하나 선택하여 생활주제를 정하고, 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하세요.
    기도 하는 것이다. 수학적 기호의 의미를 정확하게 이해해야만 한다. 숫자와 기호가 사용된 덧셈과 뺄셈 형식보다는 실제 사물을 제공하여 유아들이 사물의 수량을 더해보고 빼보는 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.10
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  • 자료 표지
    초등학교3학년 교육과정
    수의 계열을 이해하고, 크기를 비교할 수 있다.네 자리 수의 덧셈과 뺄셈① 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.② 네 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.③ 네 ... 자리 수의 범위에서 세 수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.④ 덧셈과 뺄셈을 활용하여 실생활 문제를 해결할 수 있다.곱셈① ‘(두 자리 수)×(한 자리 수)’, ‘(세 자리 수 ... 를 활용하여 고장을 종합적으로 바라보는 안목을 기른다. 또한 고장에 있는 다양한 공공 기관들과 우리 생활과의 관계를 이해한다.① 지도는 방위, 기호, 축척 등 다양한 지도 요소로 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2016.05.27
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  • 자료 표지
    이론과 함께 하는 전자 회로 실험 계측 증폭기 실험
    Amplifier )란?바이폴러 트랜지스터나 FET를 사용하여 이상적 증폭기를 실현시킬 목적으로 만든 아날로그 IC(Integrated Circuit)로서 원래 아날로그 컴퓨터에 서 덧셈, 뺄셈 ... . 실험 1 76. 실험 2 97. 실험 3 111.연산 증폭기 ( OP-Amp )[그림 1] OP-Amp 회로의 도식 기호1) 연산 증폭기 ( Operational ... , 곱셈, 나눗셈 등을 수행하는 기본 소자로 높은 이득을 가지는 증폭기를 말한다. 이것은 (＋) 및 (－) 2개의 입력 단자를 가지며, 1개의 출력 단자를 갖는다.OP-Amp는 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.20 | 수정일 2018.09.15
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  • 자료 표지
    초등학교 수학 4학년 1학기 분수의 덧셈과 뺄셈 교수학습과정안 (지도안) 세안
    물, 그림, 기호를 이용하여 동분모 분수의 뺄셈의 원리를 체득하도록 한다. 또한 문장제 문제를 도입하여 동분모 분수의 뺄셈 원리를 수학적 문제 해결에 적극적으로 활용하도록 지도 ... 결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관우리는 일상생활에서 분수로 표현할 수 있는 많은 사례들을 찾을 수 있다. 음료수 똑같이 ... 으로 이어졌을 때에 결과는 분수의 덧셈과 뺄셈의 과정을 통해 나타낼 수 있게 된다. 또한 첨가와 합병의 덧셈, 비교와 제거의 뺄셈 상황 속에서 분수로 표현된 양과 거리 등을 실생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2022.05.06
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  • 자료 표지
    아동수학교육 측면에서 브루너의 표상이론에 대해 서술하시오
    는 것은 형식적 조작에서 가능하다. 예를 들면, 숫자 표현은 자연수에 대한 상징적 표현이며, 덧셈식이나 뺄셈식은 덧셈과 뺄셈에 대한 상징적 기호체계이다. 그렇지만 언어만이 대상 ... 며, 구체물을 합치거나 분리하는 행동은 자연수의 덧셈과 뺄셈에 대한 활동적 표현으로 볼 수 있다. 또한 어린 아이들은 자기 집에서 학교까지 가는 길을 일러 주지는 못하지만, 길을 물어본 ... 며, ‘상징적 표상’언어나 기호 등을 사용하여 언어적 진수이나 공식을 통해 추상적이고 상징적으로 이해하는 것이다. 동작적(enactive), 영상적(iconic), 상징적(s
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.18
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  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애아동의 수학이해 및 지도
    하는데 어려움을 보이며, 한 자릿수 덧셈, 뺄셈, 나눗셈, 곱셈을 장기기억으로부터 빠르고 정확하게 인출하는데 어려움을 갖는다.예시: 2+7=8 또는 2+7=3이라고 답을 한다. 즉 ... 기술을 습득, 문제 해결을 하는 것에는 기억 능력이 요구된다.2) 언어 능력언어는 수학적 정보를 상징적으로 나타내고, 수학 기호는 수 언어 개념을 나타낸다.언어 능력은 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.19
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  • 판매자 표지 자료 표지
    누리과정을 기준으로 [유아 수학활동 교육]의 목적과 영역별 수학내용에 대하여 구체적인 이론과 사례를 제시하시오.
    가 있자.기호 표상능력수 연산 능력덧셈과 뺄셈-3세: 부분적인 5이하의 더하기와 빼기-4세: 5이하의 더하기와 빼기-5세: 10이하의 더하기와 빼기곱셈과 나눗셈-4~5세: 2,3,4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
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  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감
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