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"뺄셈기호" 검색결과 321-340 / 1,142건

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    의료전산일반
    의 개념기계식 계산기 치차식 계산기 Toothed Wheels [B. Pascal] | 톱니바퀴 계산원리를 이용한 덧셈과 뺄셈연산을 하는 최초의 기계식 계산기 가감승제 계산기[W ... 주어진 수치의 각 자리의 값을 n-1에서 감산하고 그 결과의 최하위의 자리에 1을 가산하여 구하는 수이다. 전자계산기에서 뺄셈을 덧셈으로 해결하기 위해 사용하고, 뺄셈은 보수의 덧셈 ... 를 사용한다. 즉, 현재 자료의 포인터는 다음 자료의 위치를 가리킨다.자료의표현 및 연산장치자료의 표현ALU Arithmetic Logic Unit 의 기능 덧셈, 뺄셈, 곱셈 및 나눗
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    | 리포트 | 61페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.04
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    5번째 제 5장 수식과 연산자
    하지 않는다. 그러나 부동 소수점형과 정수형을 사용하면 소수들의 값도 나올 수 있다.(155p 참고)12. 뺄셈 연산자는 단항 연산자인가 아니면 이항 연산자인가?→ 이항 연산자이 ... 공간을 뜻한다.9. 대입 연산자를 나타내는 기호인 =이 수학에서의 의미와 다른 점은 무엇인가?→ 오른쪽에 있는 수식을 왼쪽에 대입한다는 뜻이다. 수학에서의 '='는 왼쪽에 상수 ... .→ %는 나머지를 뜻하기 때문에 몫인 1은 출력이 되지 않고 나머지인 4가 출력된다.11. 나눗셈 연산인 10/6의 값은 얼마인가?→ 1이다. 정수형끼리 나눗셈에서 몫을 계산할 때 반올림
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26
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    수학세안
    다.3학년 2학기까지는 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산을 학습하였다. 이 단원에서는 자연수의 사칙연산을 기초로 하여 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 혼합 계산의 계산 순서를 알 ... 문제를 정확하게 처리할 수 있도록 해 높은 단계에서 학습하게 되는 분수, 소수의 혼합 계산을 할 수 있는 능력을 가지도록 한다.3. 단원의 목표가. 지식의 이해① 덧셈과 뺄셈의 혼합 ... 계산의 순서를 안다.② 곱셈과 나눗셈의 혼합 계산 순서를 안다.③ 덧셈, 뺄셈, 곱셉 또는 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서를 안다.④ ( )와 { }가 있는 식의 계산 순서
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.24
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    유아교육과 방송대 2학기 기말고사 유아수학교육 요점정리
    셈/뺄셈은 초등학교에서 다룰 내용덜어내기 활동빼기의 가장 대표적인 활동으로 얼마만큼을 잃거나 다른 사람에게 주는 것집합 만들기 활동한 개의 큰 집합 속에 있는 다른 집합의 크기 ... 을 사용하여 덧셈을 해결첫 수부터 이어세기더해지는 수(피가수)를 첫째 수에 이어 그 다음부터 계속 이어서 세는 방법예) 2+3을 더할 때, 둘 다음부터 계속 세어 답(셋, 넷, 다섯 ... )큰 수부터 이어세기더해지는 두 수 중 큰 수 다음부터 세는 방법예) 2와 3 중 큰 수인 3에서 시작하여 작은 수를 계속 세는(넷, 다섯) 방법-빼기활동: 숫자와 기호를 사용한 덧
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    | 방송통신대 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.01
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    조선대학교 경제통계학 중간 보고서
    의 사칙연산□ 함수의 사칙연산□ 분수 법칙◇ 대소/서열의 방향□ 덧셈 비교□ 뺄셈 비교□ 곱셈 비교□ 분수 비교□ 증감 최대/최소Question or Commentary□ 경제통계 ... 디자인 개요추론과정가정경제 통계학계량 경제학시계열 분석경제통계디자인경제 통계 디자인은 정보의 종류에 따라 정보를 수치화 하거나 요약을 한다. 정보를 수치화 할 때에는 1차적으로는 기호 ... 165횡단면 자료는 ‘차이폭’이라고 하고 시계열 자료에서는 ‘변화폭’이라고 한다.상대적 차이를 나타낼 때는 절대적인 숫자가 아니라 ‘ ‘를 통해 파악한다. 기호로는 r(ratio)라고
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.14
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    정수론에서 서로소
    -3으로 나누었을 때의 몫과 나머지를 구하시오.[문제3] -19를 -4로 나누었을 때의 몫과 나머지를 구하시오.[정리]?의 부분집합가 덧셈과 뺄셈에 대해 닫혀 있으면,() 인 정수이 ... 단 하나 존재한다.(증명)?의 부분집합가 덧셈과 뺄셈에 대해 닫혀 있다고 하자. 이 때,이므로를 택하면이다. 이제 두 가지 경우로 나누어 보자.(ⅰ)인 경우이므로() 인 정수이 ... 다. () … ②①, ②에 의하여이다. 또한이므로은 유일하다.[문제] 덧셈과 뺄셈에 대해 닫혀있는 집합를 한 개만 만들어 보시오.[정의]두 정수에 대하여[보기],[문제]참이면 T 거짓이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.28
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    11장객체의 다양한 활용
    된 x야 한다 . 왼쪽 피연산자인 객체 x 에서 오른 쪽 피연산자인 객체 y 를 빼야 하므로 위치에 유의해서 멤버함수의 내용을 작성해야 한다 . 뺄셈이 아닌 음수 기호로서의 - 연산자
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    | 시험자료 | 51페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.02
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    [아동발달] 피아제의 인지발달 4단계에 대한 이해(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
    에서 조작이란 덧셈, 뺄셈, 나눗셈, 서열화 등을 가능하게 해주는 내적인 사고과정을 가리키는 것이며, 이러한 조작적 기능으로 하나의 사물이 동시에 여러 범주에 속할 수 있으며, 그 범주 ... 처럼’ 행동하는 정신적 표상능력을 나타내는 것이다. 베개를 엎고 아기라고 하는 것은 베개를 아기로 상징한 것이다. 추후 음성기호 또는 문자기호로 된 언어를 이해할 수 있게 되는 것
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    측정의 네 가지 수준에 대한 특성과 각 측정수준의 예에 대하여
    ) :⇒ 범주 간에 서열이 있는 것은 물론, 각 범주의 간격이 동일하도록 하위범주를 구분하는 것을 말한다.⇒ 범주들 사이의 간격이 동일하므로 덧셈과 뺄셈이 가능하지만 숫자 0이 가지는 절대적 의미가 없기 때문에 곱셈과 나눗셈은 불가능하다. ... 가 아닌 숫자를 부여할 수 있다. 이를테면 개신교 1.불교 2.천주교 3.기타종교 4.무교 5로 분류할 때, 종교별로 부여된 숫자 1,2,3,4,5는 분류기호로서의 의미만 있고 2
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.07 | 수정일 2021.01.28
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    수학과 교육과정 - 1차~09개정 각 교육과정의 내용상의 변화를 중심으로
    셈, 뺄셈벡터의 실수와의 곱벡터의 내적벡터의 유향 직선상에서의 사영점의 좌표두 점 사이의 거리선분의 분점직선의 방정식직선의 방향코사인과 방향비평면의 방정식구의 방정식공간벡터의 뜻 ... (3차원)공간벡터의 덧셈, 뺄셈공간벡터의 실수와의 곱공간벡터의 내적기하평면상의 좌표두 점사이의 거리, 내분점직선의 방정식원의 방정식포물선의 방정식타원의 방정식쌍곡선의 방정식간단 ... (평행이동, 대칭이동)부등식의 영역기하공간도형(직선, 평면)이면각삼수선의 정리정사영두 점 사이의 거리선분의 분점직선의 방정식방향비, 방향코사인평면의 방정식구의 방정식벡터의 덧셈, 뺄셈
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.29
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    초등학교 수학과 교육과정 (2009개정교육과정)
    의 덧셈과 뺄셈 ① 덧셈과 뺄셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해한다. ② 두 자리 수의 범위에서 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있 ... 다. ③ 덧셈과 뺄셈의 관계를 이해한다. ④ 두 자리 수의 범위에서 세수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. ⑤ □가 사용된 덧셈식과 뺄셈식을 만들고 □의 값을 구할 수 있다. ⑥ 덧셈 ... 과 뺄셈에 관련된 실생활 문제를 만들고 해결할 수 있다. (마) 확률과 통계 가능성과 평균 ① 실생활 속에서 가능성을 수치로 나타내는 예를 알아보고, 사건이 일어날 가능
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27
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    2학년 수학 4분기 계획서[1]
    기, 10000까지의 수, 덧셈과 뺄셈, 평면도형, 나눗셈, 평면도형, 곱셈, 분수, 길이와 시간학습단계교수 ? 학습 활동 계획시 량(분)자료(□) 및 유의점(※)1주(문제푸는 방법찾 ... 한다.3주(문제푸는방법찾기)거꾸로 생각하여 문제 해결하기∴ 거꾸로 생각하여 문제를 해결하게 한다.∴ 덧셈과 뺄셈과 관련된 문제 상황에서 거꾸로 생각하여 문제를 해결하게 한다.∴ 표 ... 으로 자리의 수를 읽게 한다.∴네 자리 수에서 수의 값, 자리의 숫자를 알게 한다.각 시간별 50분* 주차 내용을 정리하고, 배부된 교재로 학습을 평가한다.6주(덧셈과 뺄셈)받
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11
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    디오판토스(Diophantos) - 알렉산드리아의 디오판토스, 디오판토스의 산술, 디오판토스의 문제, 대수학에서 디오판토스의 위치
    자 아르키메데스, 아폴로니오스, 프톨레마이오스, 헤론, 니코마쿠스 등의 업적을 집대성해 결실의 맺었다고 평가받고 있다수학을 공부하다보면 덧셈뺄셈곱셈나눗셈부호(＋－ ×÷), 로그 ... 적으로 까지의 역수에 대해서는 다른 이름을 붙였다. 또 수 계수는 계수가 곱해지는 거듭제곱 기호 뒤에 썼다. 게다가 항끼리의 덧셈은 각 항을 나타내는 기호를 적당히 나란히 써서 나타내 ... 고, 뺄셈은 빼어지는 항의 앞에 생략문자를 하나 놓아 나타내었다. 그런 표기법으로 디오판토스는 미지수가 하나인 다항식을 오늘날만큼 간결하게 표현하려고 했다. 보기를 들면, 2 { x
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.27
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    2013년도 교생실습 발표수업 지도안 제출용 (수학 1학년 금성출판사 2009 개정교육과정) 일차방정식의 활용
    . 이론적 배경가. 문자와 식현재의 수학에서는 모든 분야에서 문자와 기호가 사용되고 있는데, 우리가 자주 사용하는 몇가지 기호의 유래에 대하여 알아보자.(1) 덧셈, 뺄셈 기호 +, ... 의 값? 일차식의 덧셈과 뺄셈? 일차방정식? 등식의 성질? 일차방정식의 활용중학교 2학년? 이차식의 덧셈과 뺄셈? 다항식의 곱셈, 곱셈 공식, 다항식의 나눗셈? 미지수가 2개인 일차 ... 주변에서 관찰되는 상황을 식으로 나타내게 한다. 식으로 표현할 때에는 곱셈 기호와 나눗셈 기호를 생략하는 것이 편리함을 알게 하고, 이러한 표현에 익숙해지도록 한다.2) 식의 문자
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    | 리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.12
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    [학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육
    ,421명이 한글 읽기나 쓰기, 덧셈, 뺄셈 등 기초학습이 부진한 것으로 조사되었다.이 중 국어 부진학생은 8,735명(2.39%), 수학 부진학생은 5, 686명(1.56 ... %)에 이르는 것으로 집계되었다. 또한 초등학교 고학년인 4-6학년과 중학생이 되어서도 한글 읽기나 덧셈, 뺄셈 등을 제대로 하지 못하는 기초학습 부진학생 비율은 1.5%로 조사되었다.한 ... 하고 있다. 또한 Myers와 Hammil(1976)은 운동활동장애, 정서불안장애, 지각장애, 기호화장애, 주의집중장애, 기억장애 등을 그 특징으로 제시하고 있다.그러나 이러한 특징
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.20
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    수학교재연구 정리 자료
    의미가 없다.?수직선 모델의 약점(음의부호가 다중적인 의미를 가짐)1.왼쪽을 향한다(음수를 표현)2.반대방향(곱셈,나눗셈)3.‘뺄셈’의 의미?형식 불역의 원리어떤 대수적 또는 기하 ... 수를 각 상황에 해당하는 무수히 많은 동치인 상황을 대표하는 의미로 생각한다.4.연산자유리수 개념은 ‘곱셈 연산자’로 이해될 수도 있다. 즉 유리수{a} over {b}를 유리수 ... 의 즉각적인 피드백을 활용해 학생들이 자신의 추측을 정당화하게 함.3.상황과 문제를 더 복잡하고 실제적인 방식으로 모델화한다.제2장 대수.대수의 발달단계(중요한 것은 기호와 문자
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    | 시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.06.28
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    전자회로 설계 및 실험 12. 연산 증폭기의 특성 예비보고서
    부호를 가진다면, 그림 12-6의 회로는 부호가 다른 입력 전압들을 뺄셈연산하고 반전시킨다.또한, 출력 전압은 , , 의 값을 조절함으로써 특정 비율을 가진 입력 전압들의 합이 되 ... 다.[그림12-1] 연산 증폭기의 회로 기호그림 12-1이 연산 증폭기의 기호이며, 여기서 (-) 기호는 반전 입력단을 의미하며 이 단자로 입력된 신호는 위상이 180도 반전되어 신호 ... 가 증폭되어 출력되고, (+) 기호로 표시된 비반전 입력단은 위상의 변화 없이 신호가 증폭되어 출력된다.[그림 12-2] 연산 증폭기의 부귀환 루프를 설명하기 위한 회로그림 12-2
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.04
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    진분수의 덧셈 지도안(5학년 수학)
    연구교감교장초 등학 교수학과 교수?학습 과정안Ⅰ. 교육과정 분석1. 단원명 : 분수의 덧셈과 뺄셈? 본 단원을 학습하는 이유 : 분수의 덧셈과 뺄셈에 대해 4학년때 분모가 같 ... 의 덧셈, 뺄셈은 이미 학습하였고, 통분을 하면 분모가 다른 분수를 분모가 같은 분수로 고칠 수 있다는 것을 학습하였다. 이 단원에는 공통분모를 찾아 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈 ... 을 해결하게 된다.분모가 다른 진분수의 덧셈과 뺄셈, 대분수의 덧셈과 뺄셈, 세 분수의 덧셈과 뺄셈 등 유형별로 계산 원리와 방법을 알고 계산할 수 잇도록 한다.3. 단원학습 목표
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.03
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    4학년 수학 지도안-분수-대분수의 덧셈을 알아보기(세안)
    의 덧셈과 뺄셈을 각각 알아본다.이산량(하나 하나 떨어져서 계산할 수 있는 수 혹은 양)과 1이 아닌 연속량(끊어지지 않게 계산 되는 수 혹은 양)의 부분은 전체의 얼마인지 분수 ... 한다. 분모가 같은 대분수인 덧셈은 진분수의 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 진분수의 뺄셈은 차가 진분수인 경우를 지도한다. 1에서 진분수와의 차를 지도한다. 분모가 같 ... 은 대분수의 뺄셈은 진분수끼리 뺄 수 있는 경우를 지도한다.(1) 단원 목표① 이산량과 1이 아닌 연속량에서 부분은 전체의 얼마인지 분수로 나타낼 수 있다.② 분수의 분모와 분자
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15
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    10에서 어떤 수를 뺄 수 있다. 교육과정 사조 분석
    이 아닌 “빼기”에 대해서 교과서를 재구성하여 수업을 진행하였다.그 활동으로는 “빼다”라는 말을 통해 문장을 써봅시다. 뺄셈 기호 알아보기, 선생님을 살려주세요! 가 있 ... 한다. 우리 이미 머릿속으로 인수분해를 할 수 있는 성인이 되었고, 아이들은 이제 덧셈을 하는 입장이라는 것을 반드시 명심해야한다.실제 교육실습의, 수업한 내용으로, 수학교과로 나 ... 은 수학에서의 이유를 묻지 말아야 하는 “공리”와도 같은 것이기 때문에, “빼기”기호, 다음을 계산하시오 등이 주를 이루고 있다. 사실, 아이들이 이미 문명이 만들어 놓은 “빼기
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.06
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2025년 11월 28일 금요일
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