"특수교육학과학업계획"의 검색결과 입니다.

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"특수교육학과학업계획" 검색결과 2,821-2,840 / 3,128건

[영재교육] 영재교육

한 영재로서의 능력을 발휘 하는 것이다.또한 2002년도 국회예산안을 보면 특수교육은 교육부 전체에 0.02%라는 극미한 비율로 자리잡고 있고, 거기서 영재교육은 신체장애자를 위한 ... 영재교육에서 수학, 과학과 예술, 인류학 등 사회과학 영역과의 통합적 접근을 강조한다. 이스라엘 영재교육의 또 하나의 특색은 어떤 영재교육 프로그램이라도 반드시 이스라엘이 세계 ... 적으로 이루어질 수 있게 해야할 것이다.결 론우리나라는 1999년 영재교육진흥법이 제정되고 2002년 시행령이 통과되면서 전국에 영재학교 및 영재센터를 설립, 운영할 계획이고, 초, 중, 고등

리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.24

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[독일의 문화] 독일의 교육제도

들은 김.(5) 특수학교지체부자유아나 정신박약아들의 장애를 고려하여 그들의 재능을 길러주는 특수학교가 있다. 동부독일에는 학업성적, 예술, 스포츠 등에서 특수재능을 소유한 아동들을 위한 ... 특수학교를 운영하였다. 서부독일에서는 재능아 교육은 거의 없고 다만 실험적 차원에서만 존재한다.(6) 제 2의 교육과정 기회어떤 이유에서든 교육을 받을 기회를 놓친 사람은 제 2 ... 를 수정, 보완해 나가므로 그만큼 대학의 종류도 다양하다.교육과 연구를 통합하도록 계획된 종합대학 (Universitaet)과 이와 동급의 단과대학(Hochschule)이다. 그 외

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

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[교육 행정 및 교육 경영] 영재 교육의 실태와 방향 - <교육, 그래도 희망은 있다>

들이나 특수 아동이나 마찬가지로 자신에게 맞는 교육을 제공해야 할 의무가 있다. 영재는 전통적인 학교교육으로는 이들의 잠재력과 능력이 충분히 발현될 수 없이 때문에 조기에 발견해, 적절 ... 맞는 교육을 제공해야 할 의무가 있다.이러한 영재성은 저절로 나타나지 않고, 특수한 교육을 통한 계발 활동이 반드시 필요하며, 그로 인해 나타나는 능력이나 태도의 결과는 매우 ... 게 받아들이는 환경에서 더욱 잘 계발되고 발휘될 수 있다.이런 영재교육의 목표는 시험성적이 우수한 “학업 영재성” 보다는, “창의적?생산적 영재성”을 발휘케 하는 데 있다. 어떤

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.16

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[프랑스 문화 ]프랑스의 교육제도

(IUT)' 는 ’대학 기술학위(DUT)‘를 취득하기 위한 단기 교육 과정이다.그리고 각종 특수 ‘전문학교(ecole specialisee)’ 가 있으며, 이런 전문학교들은 보건 ... 가좋고 학업 계획서나 편지만 잘 쓰면 원칙적으로는 전국 어느 대학 어느 과이건 합격할 수 있다. 평점은 단지 ‘20점 만점에 몇 점’ 그리고 ‘Assez Bien(아세 비앵: 제법 ... 은 ‘그랑제콜(Grands Ecoles)’ 이라는 특수 교육기관에서 이루어지며 선발 과정이나 입시제도도 일반 대학과는 별게로 이루어진다. 즉, 프랑스의 대학 교육은 완전히 이원화되어 있

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.06

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[장애통합교육] 유치원에서 정신지체 아동과의 통합교육에 관한 연구

론1) 통합교육의 정의통합교육에 대한 정의는 많은 연구자들에 의해 다양하게 소개되어 왔으며, 대부분의 일반적인 의미는 특수유아를 일반유아의 교육과정에 포함시키는 것을 의미하고 있 ... 다. 우리나라의 특수교육진흥법(1994)에서는 “통합교육이라 함은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육 대상자를 교육하거나, 특수교육 기관 ... 또래들과 동일한 교육환경에 배치하는 것을 의미하며, 교수 활동적 통합 (instructional integration)이란 일반학급의 학업활동에 의미 있게 참여하는 것을 의미

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.09

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[교육과정 교육과정] 교육과정의 개발 모형

한 다음, 교육철학과 학습심리학은 잠정적 목표를 명세적 목표로 정련하는 체(sieve)의 역할을 수행한다. 교육철학을 통해 잠정적 교육목표의 바람직성과 우선순위를 정하고, 학습심리학 ... 한다. 교육과정 개발 또는 계획(planning)은 교육목표 설정, 교육과정 경험의 선정, 교육과정 내용의 조직, 교육과정 결과의 평가 결과의 고려, 교수학습 단원 개발의 순서를 밟 ... . 올성과 논리 ?시작적인 단순성 ?계획은 네모, 실행은 원으로 표현한 구성요소)또한 올리바는 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 교육과정의 원천에서 평가에 이르기까지 12개의 구성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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천재아의 특성

1. 남다른 우수한 학업성취를 나타내거나 고도의 특수능력이나 재능을 보이는 학생2. 특수한 학업성취, 특별한 창의성, 특수재능, 우수한 활동성 등을 포함하여 천재로 정의3. 교육 ... 여 2-4년 정도, 교과목의 숙달도는 44%, 학업성취는 14% 이상 앞서고 있는 것으로 밝혀 지적능력의 우수성만이 아니라 학업능력에 서의 우수함도 인정할 수 있음10. 천재아의 교육 ... 라 보다 많은 욕구를 가지고 있다는 데 문제가 있음. 천재의 교육문제에 대하 여는 크게 두 가지의 대립된 견해가 있음. 첫째의 주장은 천재아들을 위한 특수교육에 대 한 부정적 견해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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[교육학] 교과교육의 평가

하는 상대평가에 의해서 이루어져 왔다.1 상대평가의 역작용- 교육의 목표와 평가 사이의 순환적 기능을 상실하게 하여 평가의 결과 가 다음의 교육계획의 기초 자료가 되어 교육의 개선 ... 에 기여하기보다는 교육의 전체적인 과정을 구속하는 역작용을 낳게 한다.2 상대평가의 순작용- 학교가 학업성취의 결과에 따라서 학생을 서열화하고 분류하는데 효과 적이어서 상급학교나 직 ... {과 목:담 당 교 수:교 과 교 육 의 평 가{학 과:성 명:학 번:제 출 일1. 평가의 기능- 평가에는 두 가지 기능이 있다. 하나는 학생을 각자의 능력에 따라서 선 발

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.07

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[특수교육학] 학령전 학습장애아동

학습장애아 교육 제 8주 7장제 7 장 학령전 학습장애아동이 장은 학습장애 유아의 조기판별과 이들에게 도움을 줄 수 있는 중재방법에 관한 쟁점을 탐색하고자 한다. 유아특수교육 ... 분야는 특수교육에서 급속히 발전되고 변화되는 영역이다. 먼저 유아기의 중요성을 논의하고, 학령전 학습장애아동을 위한 서비스에 영향을 미치는 법령, 조기판별과 사정, 서비스전달체계 ... 았다. 이러한 단점은 미공법 99-457이 통과됨으로써 수정되었다.2)미공법 99-4571986년에 통과된 미공법 99-457은 특수교육의 여러 영역에 영향을 미쳤으나, 주로 장애유

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.17

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[교육심리학] 학습이론과 수업이론의 비교

에 사고와 감정의 개념에 대하여 토론하는 것조차 거절하였다. 이에 반해 인지심리학자들은 학습을 그 자체가 직접 관찰될 수 없는 내적 과정이라고 보았다. 이와 같이 교육심리학 ... -서론-학습이론이란 학습이 어떤 과정을 통해 이루어지는가를 설명해 주는 법칙이나 이론의 체계를 말한다. 그에 반면, 수업이론이란 교육목표의 성취를 위해 필요한 조건들을 정비하기 ... 분석하여 두 이론 사이의 관계를 알아봄으로써 앞으로 우리가 추구해야 할 교육적 방향을 알아보고자 한다.-본론-Ⅰ학습이론1.학습이론 (Learning Theory) 이란?학습이론

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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학급경영

의 학급경영방식이 학생의 학업성취와 사회성 발달에 크게 영향을 미친다는 점을 밝히고 있다. 교사의 학급경영방식이 학생의 교육적 성과에 크게 영향을 미친다는 점에서 학급경영은 중요 ... 조건정비와 유지활동으로 본다.교육경영으로서의 학급경영경영학적 경영개념을 바탕으로 하여 학급경영을 정의하려는 입장이다.경영학적 관점에서의 학급경영은 학급을 효과적이고 효율 ... 적으로 운영하는 경영과정을 중시한다. 한마디로 교육경영으로서의 학급경영의 관점은 경영학적 경영개념을 학급조직과 같은 교육조직에 그대로 적용하는 입장이라고 할 수 있다.3.학급경영의 성격첫째

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.25

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[특수교육] 학습장애

를 아래와 같이 정의하고 있다.학습장애는 읽기, 산술, 쓰기를 평가하기 위해 개별적으로 시행된 표준화 검사에서 나 이, 학교교육, 그리고 지능에 비해 기대되는 수준보다 성적이 현저 ... 하게 낮게 나올 때 진단된다. 학습 문제는 읽고, 계산하고, 쓰기를 요구하는 학업의 성취나 일상 생활의 활동을 현저하게 방해한다. 점수의 차이가 유의미함을 밝히기 위해 다양한 통계 ... 된 표준화 검사에 서, 읽기 성적이 개인의 생활연령, 측정된 지능, 그리고 나이에 적합한 교육에 비해 기대되는 정도보다 현저하게 낮다.B. 기준 A항의 장해가 읽기 기술이 요구

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.02

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ICT 활용 교육의 현재와 미래

ICT 활용 교육의 현재와 미래■ ICT 교육 환경 기반의 구축그 동안 「1단계 교육정보화종합계획(1997년-2000년)」에 따른 ICT 교육의 인프라가 구축 완료되었다. 모든 ... 로 하였다. 따라서 머지않아 학교의 인터넷도 빠르게 접속될 수 있도록 개선될 것으로 전망된다.현재「2단계 교육정보화종합계획(2001년-2005년)」에 따라 「세계에서 컴퓨터를 가장 잘 ... 화 추진 계획의 '교육정보 인프라 고도화 과제'로 1PC당 학생수 5명, 통신속도를 2Mbps 이상 향상시켜 OECD 수준의 학교정보 인프라 고도화를 추진하며, 교육전산망을 상용망 운영

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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[인문사회과학] 미국교육과 우리나라 교육의 차이점에 대한 연구

적 덜 받고 진학할 수 있도록 대책이 강구되어야 할 것이다.Ⅶ. 기타 - 특수 교육1. 미국의 특수교육1997년 미국에서는 540만 장애 아동들의 학업 성취 및 능력 향상을 목적 ... 서, 일반학급이라 함은 장애를 가진 아동들이 대부분의 수업을 일반 프로그램에 의해 받되, 특수교육이나 이와 관련된 서비스를 하루 학교 생활 중 21% 이하를 받았을 때 지칭한다. 학. ... (1) 2년제 전문대학(2 Years College)(2) 4년제 대학(4 Years College)(3) 대학원 과정2. 우리나라 대학교육과의 비교Ⅶ. 기타 - 특수 교육1. 미국

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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[영재] 영재교육의 정의 및 개념

성, 예술성, 리더십이나 특수한 학업영역에서 뛰어난 능력을 입증했거나 그러한 능력을 최대한 계발하기 위해서 일반 학교교육 이사의 교육 서비스나 활동을 필요로 하는 아동이나 청소년을 말 ... 특수한 학업 적성3 창의적 또는 생산적인 사고 능력4 지도력 (leadership)5 시각 예술 및 연주(무대) 예술 행위 (연기 능력)6 정신운동 능력 (psychomotor ... 교육 프로그램의 암시적, 명시적 목적이 창의성 신장에 있음에도 불구하고 미국의 일부 주에서는 판별 준거로서 창의력 검사를 포함시키지 않았거나 창의력 검사는 영재아 판별 준거가 아니

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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교육심리-학습 환경의 조성

교육심리-학습 환경의 조성1. 조직화의 필요1) 교실의 생태학2) 학급 경영의 목표2. 긍정적 학습 환경의 조성1) 연구 결과들2) 요구되는 규칙과 절차들3) 학습을 위한 공간 ... 과의 의사소통교육심리-학습 환경의 조성1. 조직화의 필요1) 교실의 생태학: 교실도 생태학적 체계이며, 교실속의 학생과 교사는 서로 상호 작용하고 있다.(1) 교실의 특성1 다차원적2 ... 계획4) 출발 : 학급의 첫 주3. 학습을 위한 환경의 조성1) 학급경영의 세가지 C4. 학습을 위한 좋은 환경의 유지1) 참여의 장려2)예방이 최선의 처방3)훈육 문제 다루기4

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.06

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[교수학습] 교수학습이론

다. 이를 통해 학생의 주의를 끌고 앞으로 배울 것에 대한 암시를 줄 수 있을 것이다.Relevance에 관련하여서는 이 학습(영어학습)을 통하여 나중에 공항에 나갔을 때 어떻게 ... 에 실는 학습자의 학업 수행에도 영향을 미치게 된다.이러한 동기전략을 바탕으로 자발적인 수업참여를 촉진시키기 위해 학습자의 발표와 상황 재현을 위주로 수업을 설계하고(A), 교수 ... 자에게 적합한 수준의 교육프로그램을 구성하며(C), 역할극을 지도할 때에 동료 학생들과의 연합을 강조하며 자유시간을 충분히 줌으로 성공적인 발표를 이끔으로서 만족감을 증대시킬수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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[교육] 교육과정의 의의

은 교육의 전체 계획으로 「학교의 지도 하에 이루어지는 학생의 학습활동의 총체 또는 여러 경험 의 총체」이다.)① Brody(1964) : 내용을 교과목으로 조직한 것을 교과 과정이 ... , 지역성을 고려 못함.② 목표법㉠ 일반적인 것과 특수적인 것을 구분, 분석, 학년에 따라 교육내용의 범위를 결정하는 방법㉡ 교육과정의 내용을 교육목표에 따라 논리적이고 체계 ... 내용 : 아테네의 교육 내용은 로마부터 중세까지 교육의 중심 내용인 7자유과의 기초가 되었다.㉠ 지적 교육 : 지적 능력의 도야를 위한 3R's)를 기본으로 하여 기하학, 수사학

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05

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[교사교육론]외국의 교원양성제도

)원래 특수전문 교육보다 교양교육과 장래의 전문교육을 위한 준비기관 성격이 강했으나 최근 교육대학의 교원양성기능을 인수하여 중등교원을 양성하고 있다. 일반 교양대학은 대다수가 주립이 ... 양성 대학은 자율적으로 전체적인 계획을 세워서 장관에게 허가를 얻는다. 이 동의 는 4년간 유효하며, 이후의 타협과 조정은 고등교육기관과 중앙행정부서 사이의 계약과정에서 이루어진다 ... 수학44선택150체육44선택250선택1군보충88체육44선택2군보충88보충교육34정보학24철학44선택모듈50심리학10철학,심리학,사회학44시민교육12시청각교육24시험자료준비40수습

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17

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[교육행정] 학교경영

하고 자율성을 확대해야 한다.- 개별화된 교육과 교육과정 계획, 학생조직에 보다 많은 융통성을 부여해야 한다.- 교사의 전문성을 신장시키고 유관기관과의 상호 협력체제 구축.2) 학교경영 ... 의 기본원리- 민주화 원리 - 제반 교육활동의 계획, 실천, 평가 등에 모든 구성원의 의사가 충분히 반영.- 교육목적을 달성하기 위한 활동이어야 하며 교육활동을 견제하거나 억제해서 ... 단계로 평가에 대한 계획도 수립, 미비한 부분의 수정 검토 자료로 활용해야한다.- 실행단계에서는 인적, 물적 자원을 조직 배분하고 교육과정 운영과 생활지도가 효율적으로 이루어지

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14

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