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다중지능이론 강점지능 교육심리학 공간자기상관관계 평생교육원레포트 심리학 키워드
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"다중지능이론교육" 검색결과 2,821-2,840 / 3,203건

  • 자료 표지
    Piaget와 Vygotsky
    ) 인지발달단계 ……………………………………………………………? 2~64) Piaget 이론의 평가 ……………………………………………………‥ 65) Piaget 이론의 교육적 적용 ... 발달1) Piaget 이론의 기본견해첫째, 지능과 유기체는 환경과 끊임없이 상호 작용하며, 환경에 적응하기 위해 구조를 구성한다는 점에서 매우 유사하다.둘째, 아동의 사고는 성인 ... 다.셋째, 인지발달에서 아동의 개인차에 충분한 주의를 기울이지 않았다.5) Piaget 이론의 교육적 적용① 교육과정 계열화 : 발달수준을 고려② 능동적 탐구(발견)③ 또래와의 상호작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24
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    아동발달의 이해에 대해 정리요약하시오.
    . 과학적 연구의 요소1) 이론: 미래의 사건과 과거의 사건을 예측하고, 설명할 수 있는 논리적인 진술2) 변수: 둘 이상의 수치와 값을 지니는 모든 것3) 개념: 상호연관이 있는 일련 ... 명의 피험자를 깊이 있게 연구하는 것4) 표준화 검사법: 피험자로 하여금 일련의 질문에 답하게 하는 것5) 비교문화연구: 에믹접근법과 에틱접근법6) 다중측정법: 교사면접, 부모면접 ... 받침되어야만 유전적 잠재력이 최대한으로 실현될 수 있으므로 환경의 영향도 무시할 수 없다.● 지적 능력: 많은 연구결과, 유전이 지능에 매우 중요한 역할을 하는 것으로 나타났
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23
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    영어 교재 연구 및 지도법
    Chapter 3. Current Approaches to Material Design■ 서 론? 영어 교육에 있어서 ‘교재(material)'란 무엇인가교재는 여러 학자 ... 들에 의해서 다음과 같이 정의 내려지고 있다.민찬규(1993)는 교재를 교사가 학습자에게 가르칠 교육의 내용, 학습자의 언어 능력을 향상시키는데 도움이 되는 모든 종류의 목표 언어 입력 ... 과 문화정보를 담고 있는 자료라고 정의하며 교재는 교육과정을 수행하는 핵심 요소로 윤활유의 역할을 하고 있다고 밝히고 있다. 특히 영어 교육에 있어서 적절한 교재의 사용은 학습
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2014.06.21
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    금강산 세안
    활동을 혼합한 교수?학습 모형가드너의 다중지능이론에 따르면, 인간은 언어, 수리, 공간지각, 음악, 미술, 운동감각적 지능 등 9가지의 다양한 지능영역을 가지고 있다고 한다. 한편 ... 개개인마다 각 분야에서 상이한 능력 분포를 구성하고 있으므로, 언어와 수리능력에 국한된 과거의 지능이론에서 인간의 지능을 이분법적이고 평면적으로 판단하던 것과는 달리, 인간의 지능 ... 을 다분화하여 입체적이고 폭넓게 평가하게 되었다. 더 나아가 인간은 누구나 적어도 하나 이상 자신에게 유리한 능력을 타고 난다고 믿게 되어, 인간이 지닌 ‘장점’을 살리는 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.08.19
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    교육실습(교생실습)의 의의와 효과성, 교육실습(교생실습)에 대한 인식, 교육실습(교생실습)의 계획, 교육실습(교생실습)의 문제점, 교육실습(교생실습) 프로그램 사례, 교육실습(교생실습) 프로그램의 체계화 방안
    들은 학습과정에 대해 더욱 많이 알아가고 있다. 미국에서는 아동발달과 학습에 대해 알려진 모든 이론에 비해 실천이 약 20년 정도 뒤져 있다. 우리는 다중 지능과 두뇌관련 연구, 정서 ... 에서 단순한 실습이나 훈련과는 성격을 달리해야 한다.그 근거로서 교육실습은 실제에 필요한 이론적 준비를 먼저 한 후 실제에 임하도록 하는 전문적 교육방법(professional ... 을 적용함이 필요하며 교육과정에서 일어나는 학습 문제를 진단할 필요도 있다. 학습문제의 진단과 교육과정의 적용은 철저히 아동에 대한 이해와 교수 전략, 학습 이론들에 근거해야 한다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18
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    교육심리 책 정리
    적 사고④ Gardner의 다중지능 이론⑤ Sternberg의 삼위일체 지능이론(상황, 경험, 요소하위이론)→ 누구에게, 어느 곳에서(상황), 언제(경험), 어떻게(요소)?지능 ... 의 중요성3. 앞선 내용으로 발달을 주도질 문...1. piaget의 이론이 갖는 교육적 시사점 중에 불필요하게 어린이의 지적 발달을 가속화시키는 노력은 안 된다고 하는데 우리나라 ... 부모들의 조기교육에 대한 생각은 잘못되었다는 것입니까? 잘못되었다면 잘못된 조기교육에 왜 집착을 하는 것입니까?2. case의 이론 중에 어린이는 어린이 수준에 맞는 전략
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.27
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    다중지능
    고 집중력이 강한 특성을 보이는데, 이런 아이들을 가리켜 다중지능 이론을 만든 가드너 박사는 '자기 이해 지능'이 높다고 설명했다.자기 이해 지능(Intrapersonal ... 소리를 잘 구별하고 표현하는 '음악 지능'신체·운동 지능과 더불어 '선천적인 능력'에 큰 영향을 받는 음악 지능도 '계발 여부'에 따라 그 결과가 달라진다고 한다. 흔히 모차르트 ... 를 '음악 신동' 혹은 '음악 천재'라고 일컫지만 그의 대성 뒤에는 어떤 형태로든 다양한 '소리 자극'이 있었을 것이다. 중요한 것은 음악 지능은 9세 이전에 완성되므로 일찍
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.23
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    [영어교수학습방법] 다중지정접근법 요약유인물
    education.다중지능 접근 방법(Multiple Intelligences: MI) : 인간의 지능이란 교육을 통해서 인정되고 개발될 수 있는 다중적 차원을 가진 것이라고 특징짓 ... 제 10장 다중지능 접근방법Ⅰ 배경1. Multiple Intelligences(MI) refers to a learner-based philosophy that c ... 만, 인간 두뇌는 동일하게 중요한 다른 유형의 지능을 소유하고 있다고 지적. 모든 인간은 다중지능을 갖고 있으나, 이들 지능의 강도와 결합 상태는 사람들마다 다르다고 주장한다. 그리고
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.31
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    디지털 시대의 문화콘텐츠에 대해 논하시오
    기 시작했다. 그 변화의 핵심은 기술의 융합과 대중과의 소통으로 볼 수있다. 기술의 융합을 좀 더 구체적으로 살펴보면, 디지털 기술의 발달은 네트워크의 광대역화와 하드웨어의 지능화 ... 학의 만남 등으로 새로운 미술영역을 창조할 수 있었다. 이러한 효과에 주목한 프란스 요한슨(Frans Johansson)이 2005년주장한 경영이론이다. 그는 서로 다른 수많 ... 다른 생각들이 함께 모이는 교차점에서 혁신적이고 창의적인 아이디어가 만들어진다는것이다.이러한 융합현상은 문화산업의 체계에도 커다란 변화를 가져오고 있다.교육과 오락이 결합하여 '에듀
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.21
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    [교육심리]다중지능의 개념
    을 이해하고 그것을 통해 융통성 있고 생산적으로 발휘할 것이며 이상적 세계의 건설을 위해서 지능과 도덕성을 협력하도록 노력해야 할 것이다.제 2장 다중지능 이론이 나오기까지두 권의 책 ... 그래야 한다.현실 1) 다중지능 이론은 전형적인 심리 측정학적 접근을 비판하는 입장에 있으며 다중지능을 측정하는 검사 도구를 만든다는 것이 다중지능 이론의 주요한 이론적 가정 ... 다. 전세계적으로 모든 문화의 필요와 요구는 극적으로 변화하고 있으며 인간의 지능 또한 개별적이거나 짝을 지어 생산적인 용도로 사용할 수 있을 것이다. 즉 개인은 자신의 다중지능
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.19
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    [가드너의다중지능]`지력혁명`을 읽고
    을 더 많이 좌우한다고 한다. 이것들은 다중지능과 관련된 내용들과 연관이 있다.다중지능이론을 통해서 자신의 능력을 조기에 발견하여 자신의 재능을 키워나가야 성공의 길로 들어설 수 가 ... 에 대답하려면 다중지능에 대해서 먼저 학습해야만 가능하다. 개념을 간략히 소개하자면, 다중지능이란 인간의 여러 가지 재능을 학문적으로 이론화하여 부르는 개념이다.이 개념을 만들 ... 도록 하자. 그리고 난 후 나를 객관적인 입장에서 바라보았을 때 또는 나 자신 스스로가 어떠한 지능을 발달되었고 부족한 점이 무엇이었는가를 살펴보겠다.먼저 다중지능의 한 가지 지능
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.27
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    정신지체 판별을 위한 평가
    를 가진다.▷ 지능의 개념적 모델1800년 후기에, James Mckeen Cattell은 지능의 정의와 이론을 결국 제공함으로써 지능을 조작하고 측적하기 위한 최초의 공식적 시도 ... 여, 일반 요인에 대한 Spearman의 개념과 실제로 분석한 결과와 몇 개의 요인에서 일치하지 않는다고 주장했다. 그는 실제로 주요한 요인이 있다고 느꼈다.그의 다중?요인 이론 ... )과 결정지능(GC)의 2-요인 이론을 확립했고, 1943년에 그것에 대한 세부사항을 기술했던 Rawmond Cattell의 영향을 받게 되었다.유동지능 : 순수한 일반적 능력으로 정의
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23
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    현대교육학개념정리
    를 좌우 하는 것은 선천적 소질이나 지능등이 결정한다고 말한다2.교육 긍정설-인간의 성격등을 후천적으로 길러지고 환경의 영향을 받는다고 말한다3.교육의 한계설-선천적인것과 후천적인 ... 가르칠 것인가를 다루는 영역교육체제나 제도의 영역- 교육시설, 교육행정, 학급경영, 교육정책, 교육재정, 교육제도 등-교육에서 사용되는 언어, 논리, 이론 등의 영역*미국의 4가지 ... 다.발달의 개별성 : 발달속도에는 개인차가 있다.발달의 적기성 * 결정적 시기성 : 발달의 속도는 불규칙적이다. 발달 초기단계의 중요성*지능이론-스피어만의 지능 2요인설-쏜다이크의 다요
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.10
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    [경영,마인드]지력 혁명
    며 현장에서 일하는 사람들을 잘 이끌어야 하며(인간친화지능), 때로는 문제가 생기면 지신이 무엇을 잘못하고 있는지를 반성(자기성찰지능)을 할 때도 있다.셋째, 다중지능 이론은 교육 ... Intelligence)이론이다. 다중지능 이론은 인간의 지능은 한 가지가 아니고, 사람에 따라 강한 지능과 약한 지능이 있으며, 강한 지능은 더 강하게 약한 지능은 평균 수준으로 끌 ... 을 직장은 물론이고 가정과 학교에서 거침없이 쓰고 있는데 이런 말들은 IQ라는 기준 하나로 사람을 평가하던 지난 100년 동안의 고질적 습관에서 비롯된 것이라고 말한다. 다중지능 이론
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.25
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    뇌를 알면 행복이 보인다.
    어 진다.흔히 공부를 잘해야 지만 머리가 좋다고 하지만 어떤 것이라도 재능을 가지고 있다면 머리가 좋은 것이다. 예전에는 IQ만 따졌지만 요즘에는 다중 지능이론이 나오고 EQ, MQ ... , SQ같은 지능 개념이 등장하면서 좋은 머리에 대한 인식이 달라지고 있다.신생아 때부터 성장기를 거치면서 성인이 될 때까지 뇌는 계속 변화하고, 우리를 둘러싼 모든 것에서 뇌 ... 질문과 답이 뇌에 있는 것이다. 이제 그것을 잘 알고 잘 활용하면 된다.3. 뇌 과학과 뇌 교육의 만남, 통합을 위하여 (이승헌 원장과 신희섭 박사의 대담)이승헌 : 우리의 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.17
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    교욱방법 및 교육공학
    능력① 지능 - 개인의 유능성, PMA(개별정신능력), 다중지능이론(가드너. 지능의 개념확대. 언어, 수리에 인간관계, 예체능까지 지능의 영역을 확대.)② 적성 - 과제에 따른 특수 ... . 학생의 학습에 관한 체계만 이해한다면 교수 방법은 자연히 나온다는 낙관론.② 60년대 이후 - 학습이론 이해가 교수 활동을 보장하지 못한다는 이론 이해.‘교육과정개혁운동’ 발발 ... - 진보주의의 부정.경험중심교육과정 반대.브루너 『교육의 과정』 - 학문중심교육과정으로의 이행.2) 학습이론과 교수이론의 차별성.가. 최초의 학습이론동물학습 - 파블로프의 ‘개
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.08
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    교육심리학의 종합적 정리
    ※ 발산적 사고력 : 확산적 사고력, 분산적 사고력, 독창적인 능력으로 창의력과 가장 관계 깊은 사고력바. Gardner의 다중 지능이론 : 지능에 관한 광범위한 자료를 종합 ... : 학습 및 교수의 평가(교육현상의 실증적, 과학적 연구)2. 교육심리학의 이론적 배경가. 정신분석학(1) 특징 : 인간행동의 원인을 무의식에 두고, 이를 심층 분석하는 데 초점 ... 이론), Maslow(욕구위계이론, 현상학적 성격이론), Rogers(인간중심적 상담이론)3. 교육심리학적 연구방법가. 연구형태 : (1)기술적 접근 : 자연관찰법, 조직적 관찰
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.14
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    교육공학의 5가지 영역과 그에관한 논문
    20077다중지능이론에 기반한 적응적 웹기반 학습시스템 설계 및 개발한국교원대 대학원김도현20078학습객체 기반 협동학습 시스템의 설계한국교원대 대학원구본일20069학습양식에 적응적인 ... 설계 수행활동 사례 및 실태 연구숙명여대 원격교육공학대학원김영신200612상황학습이론을 적용한 적시(JIT)학습시스템의 설계 및 구현한국교원대 교육대학원장용원200613탐구기반학습 ... 교00666Blended Learning 전략을 활용한 커뮤니티 기반 프로젝트 학습의 설계 및 적용서강대 교육대학원변설악200667상황학습이론을 적용한 적시(JIT)학습시스템
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    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.28 | 수정일 2020.11.25
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    컴퓨터의 역사와 구성
    며 자연대수의 창시자인 네이피어가 만든 봉은 곱셈의 계산에 매우 효율적으로 개발되었으며, 이후 300년간 이용되었다.-> 당시의 계산 도구로써 산술 교육과 계산 능력이 빈약한 사람 ... - 제 3세대 (1960년대 중반 ~ 1970년대 중반)-> 시분할 처리 시스템과 다중 처리 기법이 개발되었다.-> OMR, OCR, MICR과 같은 입력장치, 경영 정보 시스템 ... 도 공유가 가능.-> 공장 자동화(FA), 사무 자동화(OA) 등 각종 분야에 컴퓨터를 이용한 자동화가 이루어짐.??- 제 5세대 (1980년대 중반 ~ 현재-> 인공지능 (AI
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.11
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    교육심리 특수아동 영재 파워포인트 발표자료
    성에 대한 정의교육심리(3) Gardner의 '다중지능 이론'에 입각한 정의-인간의 지능은 일반지능으로 통 털어서 이해하기보다는 9가지 서로 다른 지능이 존재하며, 그것의 발달은 서로 ... 성의 별도로 존재▶영재성에 대한 정의교육심리(4) Sternberg의 성공지능 이론에 입각한 정의성공지능의 삼위이론에 바탕을 두어 정의분석적 영재성 : 지능검사와 시험에서 높은 점수 ... 지적 기능의 극단 : 영재교육심리특수아동교육심리Ⅰ.영재성 이란?▶영재성에 대한 정의-영재성은 타고난 인간의 능력 또는 적성이 일반적인 수준보다 월등히 뛰어난 경우를 말한다. 영재
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    | 리포트 | 30페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.10.08
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2025년 11월 09일 일요일
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