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"1음절화" 검색결과 261-280 / 11,686건

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    인문학과자기경영의만남_ 2024년 동계 기말 전 문항 100점
    1번. 에 대한 서평에서 정희진은 다음과 같이 말합니다. ( )안에 들어갈 2음절의 단어는?"아서 프랭크는 ( )가 인식되어야 돌봄이 가능하다고 본다.~답 ... : 차이2번. 다음은 지지적 피드백의 4단계다. ( )안에 들어갈 2음절의 단어는?구체적 ()을 설명한다.답 : 행동3번. 스캇펙박사는 아직도 가야할 길에서 고통을 이겨내는 기술 ... 의 지도는 삶의 모든 영역을 판단~,4: 복잡한 세계에서 성공적으로 살아가기 위해서는 ~근거: p.7496번. 다음의 피드백의 10가지 요소다. ()안에 들어갈 2음절의 단어는?
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 인간과 언어 ) Christmas를 크리스마스와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오. 할인자료
    인간과 언어Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오.혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예와 함께 설명하시오 ... .인간과 언어1. 국제음성기호(IPA)가 필요한 이유에 대해서 논하시오. [5점]2. “대구”를 Taegu와 Daegu 둘 중 어떤 것으로 표기하는 것이 더 적절한지 논하시오 ... . [10점]3. Christmas를 [크리스마스]와 같이 발음하면 영미 화자들이 쉽게 알아듣지 못하는 이유에 대해 논하시오. [10점]4. 혼성어, 두음절어를 각각 교재에 없는 예
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.08.31
  • 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.
    주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.1. 발음 교육의 중요성언어를 배울 때 가장 기본적인 것 ... 이 강하며 음절 단위 형식으로 숨을 단절시키는 경직된 발음 체계이다. 이는 일본의 경우에도 그러한데, 자음발성이 강하지만 언어의 받침이 두드러지게 나타나지 않기 때문에 음역과 리듬 ... 음으로, 음절 초나 모음 사이에 올 때에는 탄설음[r]으로 발음되고 음절 말에 올 때는 설측음[l]으로 발음 된다. 이에 반해 중국어는 /l/이 음절 초에 올 때는 [l]로 발음
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02
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    [외국어로서의 한국어학개론] 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.
    . 본론 1. 음운 동화 1) 음운 동화의 개념 및 분류 음운 동화란 두 분절음 사이에서 한 소리가 다른 소리의 영향을 받아 영향을 준 소리와 같거나 비슷하게 닮는 현상을 말 ... 는 현상 ? 설측음‘ㄹ’이 비음‘ㅁ,ㅇ’뒤에 오는 경우 비음의 영향을 받아 ‘ㄴ’으로 동화 ? 설측음 ‘ㄹ’이 비음 ‘ㄴ’으로 바뀐 다음 선행 음절 말음이 비음화 되는 경우 ? 적는[정 ... , 인접 소리를 동화시킴 칼날[칼랄], 굳이[구지] 비인접동화 ? 원격동화, 떨어져서 영향을 주고받음 손잡이[손재비] 2. 음운 중화 1) 음운 중화의 개념 별개인 두 개 이상
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.24
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    한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.
    < 외국어로서의 한국어학 개론 과제 >과제주제 : 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.1. 머리말한국어의 특징은 음운론적 특징, 형태론적 특징, 문법적 특징 ... , 담화언어상 특징, 사회언어학적 특징으로 크게 나눌 수 있다. 그 각각의 특징을 본 과제에서 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본문ⅰ. 한국어의 특징1) 음운적 특징한국어의 음운적 특징 ... 으로는 19개의 자음과 21개의 모음으로 구성되어있다. 음절 구성은 자음 + 모음 + 자음의 CVC유형으로 모음을 핵으로 하여 앞뒤에 자음이 놓이는 유형이 음절 구성의 기준 형태이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.01
  • 외국어로서의 한국어발음교육론)영어권 학습자의 한국어 종성 자음 발음 오류에 대하여
    에서 불파음의 파열화1.1. 오류 양상영어권 한국어 학습자가 가장 빈번히 보이는 오류 현상이다. 영어에서는 음절 말의 장애음이 대체로 파열되는 경향이 있는데 만약 한국어 종성 자음 ... 도 영어에서처럼 파열시킨다면 한국인의 입장에서는 한 음절이 아니라 두 음절인 것처럼 들리게 되므로 의사소통에 장애가 발생하게 된다. 이 현상은 특히 단어의 맨 마지막 음절에서 빈번히 ... 다.1.2. 교육방안이를 교정해주기 위해서는 입술에서 소리가 만들어지기 때문에 불파음의 특성을 학생들에게 시각적으로 설명해주기 쉬운 ㅂ 종성을 시작으로 설명하는 것이 좋다. ‘바
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
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    3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 어려운 자음 발음 사례1) 중국어권한국어는 음절에서 첫소리, 중성, 그리고 받침의 삼분법적인 사고를 수행한다는 특징이 있다. 그러나 ... 의 음절구성은 아래와 같은 특징을 가지고 있다.첫째, 한 음절에 최소 1개 음소, 최다 4개 음소를 갖는다.둘째, 음절의 경계가 상당히 뚜렷하므로 연음 현상은 존재하지 않는다.셋째 ... 1. 대조언어학주제: 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
  • 외국어로서의 한국어 발음교육론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 할인자료
    한국어 1권과 결혼이민자 한국어 1권은 둘 다 본격적인 한국어 수업을 하기 전에 자모교육을 먼저 수록했다는 공통점이 있다. 기본 자음자와 모음자의 읽고, 쓰는 방법, 음절을 구성 ... 는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다목차1. 서론2. 본론 (1) 세종한국어 1(2) 결혼이민자 한국어1 (3) 공통점과 차이점3 ... . 결론4. 참고문헌1. 서론간혹 텔레비전이나 유튜브 등을 보면 한국어를 유려하게 말하는 외국인들을 볼 수 있다. K-문화가 세계적인 인기를 끌면서 한국어를 익히고자 하는 세계인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.08.13
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    [A+]다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공통점과 차이점을 설명하시오.
    과제주제다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공통점과 차이점을 설명하시오.목차I. 서론II. 본론1) 다의어의 정의와 형성배경2) 동음이의어의 정의와 형성배경3) 다의어 ... 와 동음이의어의 공통점과 차이점III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한 언어에서 만들어질 수 있는 음절의 개수는 한정적일 수 밖에 없고, 한 단어가 가질 수 있는 음절의 수 역시 ... 언어의 경제성을 고려하면 현실적으로 제한될 수 밖에 없다. 그러나 현실 상황은 한정된 음절 수와 달리 다양한 상황이 발생하고, 다양한 상황에서 표현하고 싶거나 표현해야 하는 의미
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.12.02
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    가상의 자폐범주장애 아동의 특성을 적고 그에 대한 언어중재방법을 적으세요
    자폐범주장애 언어재활주제: 가상의 자폐범주장애 아동의 특성을 적고 그에 대한 언어중재방법을 적으세요목차Ⅰ. 아동의 특성1. 연령2. 성별3. 특성4. 감각정보처리 특성Ⅱ. 음악 ... 활동을 통한 언어중재방법Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 아동의 특성1. 연령대상 아동은 9세이다.2. 성별대상 아동의 성별은 남아이다.3. 특성① 아동의 CARS 점수는 34점(경증 및 중간 정도 ... 면, 즉 ‘이거 할래요.’라는 표현을 하거나 말없이 손을 뻗어 가져간다면 그에 호응해 주는 것이 좋다.음악활동은 먼저, ① 단음절 중심의 노래 부르기로 시작해야 한다. 이 때 노래
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의
    정리한 표는 다음과 같다.모국어의 영향에 의한 오류목표어 영향에 의한 오류1. 받침 탈락2. ‘ㄹ’ 받침의 음절화3. 동사 어근 뒤 ‘-으’ 추가4. 평순 모음의 원순 모음화5 ... 한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 오류 사례 분석기준 제시2. 오류 사례 유형화3. 원인 분석III ... . 결론IV. 참고문헌I. 서론제2언어를 학습할 때 학습자는 자연스럽게 다양한 오류를 경험한다. 학습자의 오류는 제1언어의 영향을 받을 수 있으며, 제2언어의 문법을 오인하여 발생할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.
    한다. 본론에서는 음운 변동의 종류와 특징에 대해 보다 자세히 살펴보고자 한다.음운 변동의 종류와 특징교체: 음절 끝소리 규칙음절의 끝소리 규칙이란 음절의 끝소리에서 받침이 되는 자음 ... 이 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’ 7개만 올 수 있는 규칙으로, 이 외의 자음들이 음절 끝에 오게 되면 위의 7가지로 바뀌어 발음된다. 받침은 홑자음 14자, 쌍자음 2자 ... ’이 ‘ㄹ’로 바뀌는 유음화로 나뉜다.교체(음절 끝소리 규칙)의 교수 방법교수법: 청각구두식 교수법음절의 끝소리 규칙을 가르치기 위해 선택한 교수법은 ‘청각구두식교수법’이다. 이 교수법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
  • [a+취득자료] 전언어기와 언어기의 언어발달 특성을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사와 부모의 역할과 올바른 상호작용에 대해 서술하시오.
    음절을 강조한 단어를 더욱 빨리 익히게 된다.2. 언어기 발달 특성(1) 생후 10~13개월이 시기를 한 단어기라고 하며 이 시기에 영아는 첫 단어를 내뱉기 시작한다. 첫 단어 ... 해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 전언어기 언어발달 특성(1) 1~3개월1~3개월 시기에서 영아는 말하는 사람의 얼굴을 처다보거나 친숙한 소리에 반응하는 등 언어에 대해 처음으로 반응 ... 어 발음하게 된다. 이렇게 옹알이는 시간이 지날수록 빈번하게 나타나며 음절로 연결되기 시작한다. 아동이 크게 소리내서 웃는 단계를 기초로 하여 어느 순간 옹알이에서 단어가 들리기 시작
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24
  • 외국어로서의 한국어발음교육론 - 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교
    이 있는지 분석해 봅시다.1. 서론2. 본론1) 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"2) 국립국어원 "세종한국어 1"3. 결론 – 비교 및 평가1. 서론국립국어원 "결혼이민 ... 자와 함께하는 한국어 1" 와 국립국어원 "세종한국어 1" 이 두 교재를 선정하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교한 후, 어떤 문제점이 있 ... 는지 다음에서 분석해 보고자 한다.2. 본론1) 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"“결혼이민자와 함께하는 한국어1”은 결혼이민자가 한국어 학습을 통해 기초적인 일상생활
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16
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    5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로
    . 본론1. 활음의 정의음성은 자음과 모음이 있는데, 그 중간적 성질을 가진 것도 있다. 처음 시작은 모음처럼 하지만 모음과 달리 혼자 음절을 이루지 못하고 지속성도 없어 곧바로 ... ) j 계열예 ) 치어서 → 쳐서 → [j] 탈락 ; 쳐서[처서](2) w 계열예 ) 부수어서 → 부숴서 → [w] 탈락 ; 부숴서[부서서]3) 활음 첨가(1) j 계열선행 음절 ... 한국어음운론주제: 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
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    문해력에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성
    문해력에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 문해력에 대한 이해2. 균형적 접근법의 중요성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론본인도 글을 쓸 때면 유려하게 한 장 ... 들은 겨우 1줄이나 2줄에서 멈췄다. 그래서 프로그램은 아이들의 문해력에 의문을 품게 되었고, 중학생을 대상으로 문해력 테스트를 하였는데, 27%가 미달 수준이라고 나왔다. 더 큰 ... 에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 문해력에 대한 이해오늘날을 살아가면서 많은 아동들은 아주 어린 시기부터 스마트폰이나 테블릿 등 전자기기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.18
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    한국어어문규범_3주 1강에서 표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.
    한국어어문규범3주 1강에서 표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예 ... 를 들어 설명하고자신의 생각을 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 표기와 발음의 오류양상(2) 표기와 발음을 일치시켰을 때 문제점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론정확한 발음과 표기를 단순 ... 도록 해준다. 그러면 프랑스권 학습자를 중심으로 발생하는 표기와 발음의 오류양상을 살펴보고, 표기와 발음을 일치시켰을 때 문제점을 다음과 같이 논하고자 한다.2. 본론(1) 표기와 발음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 한국어음운론
    로, 합하여 음절을 이루는 낱소리(single speech sound=음소)예 : 음절을 자음이나 모음으로 분리할 수 있는 음.‘별’은 ‘ㅂ’‘ㅕ’‘ㄹ’로 나눠짐- 비분절음의 정의 ... )으로 분류해 설명1) 자음의 분류- 자음 : 기류가 나올 때 구강이나 비강의 어느 곳에서든 차단되거나 방해를 받아서 산출되는 말소리- 성대 진동의 유무· 유성음(성대 진동 동반 ... 이 대표적)· 지속음(모음처럼 차단되지 않거나 부분적으로 차단되어 내는 소리)- 성절음(분절음이 모음처럼 하나의 음절을 이루는 것),· 비성절음(자음처럼 음절을 이루지 못한 분절음)
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해보시오
    가 시각적으로 드러나지 않으며, 여러 자음과 모음의 결합으로 이루어지는 음절 구조가 있다. 특히 한국어 발음은 음절의 구조에 따라 성조와 억양이 변할 수 있어 이를 정확히 익히 ... 한국어 교육에 있어 매우 중요한 과제가 될 것이다.Ⅱ. 본론1. 첫 번째 앱: 한글 자모 교육과 발음 연습의 구성첫 번째로 선정한 앱은 한국어 학습자를 위한 대표적인 발음 교육 앱 ... 보다는 음절 단위의 발음 교육이 중심이다.이 앱은 실제 원어민의 발음을 반복적으로 들려주고, 학습자가 이를 따라 할 수 있도록 한다. 학습자가 자신의 발음을 녹음하면, 원어민의 발음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29
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    Applied English Phonology (AEP) 3-4장 요약
    ; tautosyllabic = 같은 음절의 / heterosyllabic = 다른 음절의)4.5 Back Vowels(1) Low back. /?/ vs. /?/: 미국영어에서는 지역 ... 버지니어 영어 등. /?/ vs. /?/후자의 경우 미국 일부 지역에서는 사용되지 않음미국영어에서 두 모음을 다 사용하는 경우엔: 1) /?/는 폐쇄음절과 개방음절 모두에 사용 ... [??]의 경우에는 [??] 대신에 [?:]이 나타남4.7 Full Vowels-Reduced Vowels(1) [?]를 제외한 나머지 모음들은 강세음절이 올 수 있으나, 그것들이 비강세
    시험자료 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.21
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2025년 10월 09일 목요일
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