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아동문학 만3세 생활기록부 전래동화 동화 다시쓰기 조선대 동요 나의유치원생활 꿈을 꾸는 윌리
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"전래동화쓰기" 검색결과 261-280 / 1,566건

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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    는 학습자들에게는 어려운 수준의 적합하지 않은 학습자료가 될 수 있다. 그러나 한편으로 모든 수준에 무리 없이 적용될 수 있는 대표적인 문학 장르는 바로 전래동화라고 할 수 있 ... 다. 전래동화의 경우에는 그 안에 활용되는 언어가 비교적 난이도가 낮은 편이며 작품 전체의 길이나 구조적인 부분도 짧고 단순한 편이기 때문에 학습자들로 하여금 학습과 관련된 부담 ... 감이나 거과 읽기 분야에서의 교육적인 것들을 고려하였을 때 상당히 효과적인 읽기자료이며 언어교육 수단이라고 할 수 있는 것이다. 보통 전래동화라는 장르를 떠올리게 되면 통상적으로는 어린
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18
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    요술항아리 (초등지도)
    는 시간에 미리 이름 쓰기)전개1.요술 항아리 책 소개 하기(전래 동화는 무엇일까?)-책을 보여 주며 앞표지,뒷표지,면지등 책의 구성을 살펴 보기-(앞표지)할아버지가 항아리에서 왜 ... 독서하브루타 교수-학습과정안책 이 름요술 항아리저 자전래동화지도일시2017 년 11 월17일 1 ~ 00 : 1~40지도대상5학년( 16 명)지도장소서울고일초등학교지도교사박주미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.03
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    미디어커뮤니케이션학 자기소개서
    했습니다. 바로 연극 형식으로 일본의 전래동화와 한국의 전래동화를 비교하여 코믹하게 연기하고, 영어를 첨가해 청중들의 이해를 도와 그들과 소통하기로 한 것입니다. 자칫 지루할 수도 있 ... 화법과 작문,?문법에 대해 학교수업의 연장선으로써 우리말에 대한 보고서를 작성했습니다.?평소 잘못 쓰는 어구나 단어를 바로잡고 정확한 국어발음법을 분석하며 익히는 시간을 가졌
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2022.08.07
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    엄마의 독서학교 PPT 자료
    김성호엄마의 독서학교01. 다섯살의 독립선언서02. 아름다운 '너 메시지'를 보내주세요03. 다섯 살 아이, 전래 동화에서 인생의 법칙을 배운다04. 동시, 동화로 상상력 ... 를 정의 내리는 어른의 말에 큰 영향을 받습니다. 이것을 심리학적으로 '너 메시지' 또는 '자기 정의'라고 합니다.3다섯 살 아이, 전래 동화에서 인생의 법칙을 배운다4동시, 동화 ... 에 따르고 타인과 협동할 수 있으며, 존댓말을 쓰고, 고집을 부리는 일이 적어집니다.2아름다운 '너 메시지'를 보내주세요'너 메시지'란아이의 마음은 '너는~ ' 으로 시작되는, 자기
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.11
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    영어영문학과 자기소개서
    하다 조금 색다른 방법을 고안했습니다. 바로 연극 형식으로 일본의 전래동화와 한국의 전래동화를 비교하여 코믹하게 연기하고, 영어를 첨가해 청중들의 이해를 도와 그들과 소통하는 것 ... 을 역할을 정하고 대회 며칠 전부터 어려운 문장과 제한시간을 제시해주고 즉석번역을 하며, 연습으로 대회유형을 익혀나갔습니다. 저는 문장 하나하나 해석하는데 시간을 쓰지 말아야겠다고
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2022.11.02
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    국어 교과서 재구성 4학년 2학기 4. 이야기속 세상
    을 통하여 이야기는 각색이 가능하며 각색을 통해 다른 이야기처럼 보일 수도 있다는 것을 배우게 된다.2) 전래동화 선정하기 & 동화 창작(학생수가 28명이라는 기준 하에 설명) 선생 ... 님은 각색이 가능한 7개의 전래동화를 선정한다. 학생들은 4인 1조를 구성하고 각자 자신이 원하는 전래동화를 얻기 위한 퀴즈를 한다. 이 퀴즈는 선정된 7개의 전래동화속 한 장면 ... 을 보여주며 이 장면의 인물, 사건, 배경을 발표하도록 한다. 가장 먼저 손을 들고 정확히 답을 말한 조는 전래 동화 지명권을 획득하게 되어, 7개의 전래동화 중 하나를 선택
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26
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    흥부와 놀부는 어떤 메시지를 주는지 자신의 의견을 쓰시오
    흥부와 놀부는 어떤 메시지를 주는지 자신의 의견을 쓰시오흥부와 놀부는 잘 알려진 전래동화이며, 이 이야기가 주는 메시지는 권선징악(勸善懲惡) 즉, 선함을 권하고 악함을 징계 ... 이지금 이시대가 아니라, 흥부와 놀부가 살았더 시대에도 많은 사람들이 이런 딜레마를 겪었을 것 같다. 그래서 이런 이야기가 전래동화로 전해지는게 아닐까?
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30
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    (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육
    한 방법으로 듣고 이해한다.전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다듣기 영역의 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기'의 연령별 세부 내용은 다음과 같다. 첫째, 3,4세 ... 을 통해 자신의 문학적 경험을 재구성할 수 있는 기회를 주어야 한다. 셋째, ‘전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.’를 4, 5세 공통수준으로 제시하여 이는 전래 ... 의 내용 체계에 나타난 유아문학교육3~5세 누리과정의 의사소통 영역에 나타난 내용 체계를 보면, 3, 4, 5세 연령별 내용이 공통적으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
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    선녀와 나무꾼을 읽고 쓴 글
    우리는 전래동화 속에서 여러 가지 교훈을 얻고 과거의 교훈을 가슴에 새기며 미래에는 후회가 남지 않을 선택을 하며 살아간다. 하지만 전래동화 속에는 그 동화가 지어진 사회상 ... 의 사회 인식과 선녀에 대한 나무꾼의 잔인한 강요들이 숨어있다는 것을 알게 되었다. 그래서 여러 전래동화 중 선녀와 나무꾼 속에 담긴 부조리를 알아보려고 한다.옛날 옛적에 홀어머니 ... 었다.이 전래동화는 하늘과 땅의 차이를 넘어 짝이 된 선녀와 나무꾼이 결국은 그 차이 때문에 다시 멀어지게 된다는 비극적인 결말이 인상 깊다. 그리고 홀로 계신 어머니를 그리워하며 위험
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    | 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2019.10.27
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    한국적 근대성의 방향 제시 : 효율성과 합리성, '바보'
    “그들의 역사”내가 생각하는 앞으로 나아가야하는 한국적 근대성의 방향학과이름기억에 남는 우리나라 전래동화 세 개를 꼽아보면 무엇일까?나에게 이 질문을 한다면, 내 대답은 “흥부 ... 와 놀부, 금도끼 은도끼, 의좋은 형제”다.이 세 전래동화의 공통점은 무엇일까? 내 생각엔 바로 “그들”이 나온다는 점이다.이번 주차의 과제는 ‘과연, 한국의 근대성은 (어쩌면 근대 ... 성이란 단어 자체가 틀린 것일 수도 있지만) 어떤 방향으로 나아가야 하는지’ 자신의 의견을 쓰는 것이다. 이에 대해 내 생각을 한 줄로 요약하자면, 난 우리의 역사는 서구적인 근대
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.10
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    서구 활동치료계획지
    1. 청각을 시각화함으로써 상상력을 표현하도록 한다.2. 그 장면을 그린 이유에 대해서 자유롭게 발표 하도록 한다.준비물전래동화 책 1권, 도화지 15장(절지), 연필 20개 ... , 지우개10개, 색연필 10세트, 크레파스 5세트● 진행절차1. 프로그램 하루 전 대상자들에게 좋아하는 동화를 설문해 책을 선택한다.2. 프로그램 하루 전 대상자 한 명에게 ‘전래동화 ... 쓰기5. 대상자들이 한 문단씩 번갈아가며 동화를 읽게 한다.6. 대상자들에게 인상 깊은 장면을 상상하여 원하는 재료와 색을 이용하여 자유롭게 그 림을 그리게 한다.7. 도화지 뒤
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.14
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  • 자료 표지
    조선대 삶이 힐링되는 동요이야기 시험 족보
    동화, 어린이들에게 대단한 인기13. 동화작가 방정환- 방정환의 재미있는 동화 : 외국동화를 번역하다 보니 우리 동화의 필요성을 느껴서 우리 동화를 쓰게 됨.- 방정환은 아동문학 ... 으로 강제 폐간- 표지의 호랑이 : 한반도 지형을 토끼에 비유한 일본 지리학자 고또에 대한 반론- 한자를 쓰지 않고 한글을 씀(그림을 그린 사람의 이름만 한자)4. 최남선의 잡지 ... )11. 동화구연, 방정환의 인기- 방정환은 동화구연가로서 대단한 인기가 있었음.- 전국방방곳곳에 동화를 들려주기 위해서 돌아다님.12. 동화번역가 방정환- 방정환이 번역한 세계
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    | 시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09
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    만3-5세 기본생활 습관 및 일상생활지도 연간교육 계획안
    가 만든 작품을 부모에게 설명하며 전달하기9우리나라 / 환경1나라를 사랑하는 마음을 가져요.?전래동요 들려주며 맞이하기?집에 있는 전래 동화 가져 오도록 하기2교실에서 뛰지 않 ... 들께 존댓말로 인사하시10알록달록 가을1쓰레기를 버리지 않아요.?전래동요 들려주며 맞이하기?집에 있는 전래 동화 가져 오도록 하기2어려운 친구를 도와주어요.?집에서 먹고 온 음식 이야기 ... 들으며 등원하기?집에서 동물과 관련된 동화책 갖고 오도록 안내하기4어른께 두 손을 물건을 드려요.?아침에 먹고 온 음식에 대해 이야기 하기?동물에게 도움을 주기 위해 내가 할 수
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.04 | 수정일 2020.08.23
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  • 자료 표지
    유치원 및 어린이집 주간교육계획안 12월 3주
    고 살지.꿩꿩 장서방 꿩꿩 장서방누구하고 사나?새끼하고 살지.< 원 훈 >주간교육계획안기간 : 년 12월 일~ 12월 일주 제‘전래동화’프로젝트 (4주차) 활동기간: 월 일~월 일 ... (5주간)주제 선정 이유지난 주 좋은반은 ‘콩쥐 팥쥐’ 동화를 감상하면서 전래동화가 주는 각각의 교훈을 찾게 되었습니다. ‘콩쥐 팥쥐’ 동화를 바탕으로 궁금한 것들을 이야기 나누 ... 어 보았습니다. 또한 다른 전래동화에 관심을 가지게 되었고, 이번 주에는 좋은반 어린이들이 동화 속으로 들어가 배역도 정하여 보고, 등장인물들의 성격과 특징을 알아보며 동극을 준비해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14
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  • 자료 표지
    3-5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육 활동 계획안 작성하기.
    을 듣고 뜻을 이해한다. 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. 이야기를 듣고 궁금한 것에 대해 질문한다. 동요/동시/동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다. 전래동요/동시/동화를 듣 ... 기 내용범주에 해당하는 내용은 낱말과 문장 듣고 이해하기, 이야기 듣고 이해하기, 동요/동시/동화 듣고 이해하기, 바른 태도로 듣기가 있다.말하기 내용범주에 해당하는 내용은 낱말과 문장 ... 으로 말하기, 느낌, 생각, 경험 말하기, 상황에 맞게 바른 태도로 말하기가 있다.읽기 내용 범주에는 읽기에 흥미 가지기, 책 읽기에 관심 가지기가 있으며쓰기 내용 범주에는 쓰
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16
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  • 자료 표지
    인하대 동화의 이해 족보
    삭제, 교육적기능강화25. 그림형제가 존경하는 인물답 : 괴테와 모차르트26. 그림형제의 동화집1권에서 가장 아름다운 이야기를 전해준 보증인은?답 : 마리부인27. 전래동화에서 여 ... 성( 전래동화의 문체적 특징 : 자연시학, 추상적문체의 특징으로,1. 경이로운 분위기를 조성하여 몰두하게 하는 효과 : 반복과 상승2. 등장인물과 소도구의 금속화 및 광물화3. 기적 ... 2018-2학기문제 하나당 2점, 여러 가지 답을 쓰는 경우 하나당 2점, OX문제는 1점씩 부여1.형식과 법칙을 초월하고, 장르의 경계를 넘나드는 사조는?낭만주의2.개성의 존중
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    | 시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.27
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  • 자료 표지
    [언어지도] 언어지도에 있어서 동화가 영유아에게 미치는 영향에 대해서 작성하시오
    유아에게 미치는 영향에 대해서 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 동화란동화란 어린이를 위해 전래되어진 신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 유아들에게 알맞게 제작 또는 재구성을 한 ... 전래동화와 작가의 존재 여부로 전래동화와 구분되어지는 창작 동화의 유형으로 일반적으로 크게 구분한다. 우리나라의 동화의 역사는 1920년대에 들어서서 진장섭의 ‘생명수’, 마해송 ... 기, 읽기에 대한 동기를 증진시켜 주고, 쓰기를 자극하며 즐거움과 여유를 준다고 하였다. 김소향 등(2001)은 동화의 교육적 가치를 다음과 같이 이야기하고 있다. 동화책에는 즐거움
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.03
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    은 경우는 내용이 일상적인 소재를 다루는 경우가 많고 구체적이기 때문에 중급 학습자들에게는 꽤 도움 되는 읽기 자료로서 사용 될 수 있다. 나의 경우는 중급 읽기 자료로서 전래동화 ... 게으름뱅이” 라는 전래 동화를 읽고 나면 ‘먹고 바로 누우면 소 된다’ 라는 표현을 이해하는데 도움이 되는 것을 기대할 수 있다.3) 고급 읽기 자료한국어 고급 수준의 학습 ... 있어, 읽기, 쓰기 등 단독으로 영역이 나뉘기 보다는 듣고 말하기, 읽고 쓰기 등과 같이 통합되어 나오고 있다. 이런 상황에서 읽기 영역을 따로 구분해서 이야기 하는 것이 최근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01
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  • 자료 표지
    19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하시오.
    ’에게 ‘즐거움을 주기 위한 문학’으로 발전하였다는 것이다.전래동화와 전래동요를 아동문학의 수준으로 끌어올린 독일의 그림 형제와 공상과 상상을 기반으로 독창적인 작품의 세계를 펼친 ... 덴마크의 안데르센, 이후 환상동화의 정점이라고 평가되는 이상한 나라의 엘리스를 쓴 영국의 캐럴 등 지금껏 명성을 떨치고 있는 동화 작가들이 탄생한 시기도 바로 이 시기이다. 이러 ... 들 중 콜로디의 을 읽고 살펴보겠다.1883년, 이탈리아 작가 콜로디가 발표한 동화 [피노키오의 모험, Le adventure di Pinocchio]의 주인공이지만 같은 원작
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학을 통한 과학교육의 필요성을 밝히고, 과학교육과 관련된 그림책 1권을 선정하여 분석하시오 (아동문학을 통한 과학교육의 필요성 그림책의 제목, 작가, 출판사, 출판년도, 줄거리, 선정이유, 주제, 등장인물, 구성, 배경 등)
    을 위해 교육계획안을 작성한 다음 필요한 교재 교구를 제작하고 준비한다.?4) 문학작품 감상하기준비된 자료로 문학작품을 감상한 후 동화일 경우에는 교사가 들려주고, 동시나 전래동요인 ... 고, 그 후 교사와 영유아가 교대로 읽도록 한다. 또한 글을 읽을 수 있는 영유아는 앞으로 나와 친구들에게 쓰고 읽어준다. 마지막으로 언어뿐만 아니라 동작을 활용해 동시나 전래동요 ... 수 있을 상황으로 과학적 개념과 과정을 전달하기 때문에 영유아들은 간접적이기는 하지만 실질적인 것으로 과학을 경험하게 된다.여섯째, 동화를 통해 과학적 어휘를 자연스럽게 인지
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
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2025년 10월 28일 화요일
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