"인습적 도덕"의 검색결과 입니다.

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콜버그 발달이론 인습적 전인습적 콜버그 교육심리학 길리건 배려윤리 도덕성발달이론 아동 발달 단계 똥 콜버그 도덕발달

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"인습적 도덕" 검색결과 261-280 / 4,916건

교육심리학(간호) ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의

되었다. (2) 6가지 도덕성 발달단계 유형 콜버그는 먼저 도덕성 발달을 크게 세 가지 수준으로 구분하였다. 첫째, 인습 이전 수준(Pre-conventional Level)으로, 외부 ... 교육심리학(간호) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 이론 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 목차 1. 서론 2. 본론 2-1. 가드너(Gardner)의 다중지능

리포트 | 8페이지 | 4,500원 (30%↓) 3150원 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.30

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콜버그 도덕발달이론의 한계점은 무엇인지 논의해 보시오

로 퇴행하는 경향을 보이고 있다. 이러한 현상은 후인습적 도덕성에 도달하는 것이 얼마나 어려운지를 보여주고 있다.4) 성 편향성콜버그의 도덕성 발달 이론은 성차별적 모습을 보인다는 ... 과목명인간행동과사회환경과제주제콜버그 도덕발달이론의 한계점은 무엇인지 논의해 보시오아이디성명Ⅰ. 序論Ⅱ. 本論1. 콜버그 도덕발달이론의 한계점2. 콜버그 도덕발달이론의 주 내용Ⅲ ... . 決論Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 序論콜버그 도덕발달이론에 따르면 한 개인의 도덕성의 발달은 직접적 영향을 받으며 자신이 처한 주변 환경에 자유롭지 못한다고 본다. 이에 따라 인지발달 수준

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.10

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을

들은 법 사람이 없다고 할지라도 신호등이 빨간불일 때 건너지 않는 행동을 보이게 된다.세 번째 수준은 후인습적 수준으로 가장 높은 도덕수준을 가지는 단계이다. 후인습적 수준에 도달 ... 교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)-목차-1. 문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론2. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점Ⅲ

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22

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[교육심리학] 2024년 2학기 공통형 중간과제 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

(Kohlberg)의 도덕성 발달단계① 1단계 : 처벌과 복종에 의한 도덕성 (전 인습 수준)② 2단계 : 욕구충족 수단으로서의 도덕성 (전 인습 수준)③ 3단계 : 대인관계 조화 ... 지향의 도덕성 (인습 수준)④ 4단계 : 법과 질서 지향의 도덕성 (인습 수준)⑤ 5단계 : 사회계약 지향의 도덕성 (후 인습 수준)⑥ 6단계 : 보편적 원리 지향의 도덕성 (후 ... 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.06

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1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰. 2. 콜버그(Kohlberg) 도덕성 발달이론을 설명

인간관에 대한 비판Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[2]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕이론(1) 전인습 수준(2) 인습수준(3) 후 인습 수준2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 에서 살펴본다.(1) 전 인습 수준- 1단계, 2단계전 인습 수준의 아동은 도덕 발달 단계에서 1단계인 타율적 도덕성과, 2단계인 개인적, 도구적 도덕성에 해당된다. 이는 선과 악에 대하 ... 다.(2) 인습 수준인습 수준의 아동은 도덕 발달 단계에서 3단계인 대인 간 규준적 도덕성이며 4단계인 사회 체계 도덕성에 해당된다. 이 아동은 자신의 행동이 자신에게 오는 결과

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.04.24

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[간호학과] 2022년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(콜버그의 도덕성 발달, 에릭슨의 성격발달)

한다. 도덕성 발달수준을 전 인습적 수준(4~10세), 인습적 수준(10~13세) 및 후 인습적 수준(13세 이상)으로 나누고 각 수준마다 두 개의 단계를 설정하여 총 6단계 ... 복잡해지고 세련되어진다는 것이다. 즉, 도덕성이(어떤 행동의 옳고 그름을 벌 및 보상과 관련해서 판단하는) 전인습 수준으로부터(규칙과 권위의 요구가 지배적인 도덕적 준거가 되 ... 는) 인습수준으로 그리고 마침내(모든 사람은 아니지만, 정의와 개인의 권리에 관한 보다 일반적 도덕원리가 작용하는) 후인습 수준으로 상향 이동함에 따라 우리의 도덕적 추론은 점차 발달

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| 방송통신대 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.01

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[유아교육과] 2022년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(콜버그의 도덕성 발달, 에릭슨의 성격발달)

한다. 도덕성 발달수준을 전 인습적 수준(4~10세), 인습적 수준(10~13세) 및 후 인습적 수준(13세 이상)으로 나누고 각 수준마다 두 개의 단계를 설정하여 총 6단계 ... 복잡해지고 세련되어진다는 것이다. 즉, 도덕성이(어떤 행동의 옳고 그름을 벌 및 보상과 관련해서 판단하는) 전인습 수준으로부터(규칙과 권위의 요구가 지배적인 도덕적 준거가 되 ... 는) 인습수준으로 그리고 마침내(모든 사람은 아니지만, 정의와 개인의 권리에 관한 보다 일반적 도덕원리가 작용하는) 후인습 수준으로 상향 이동함에 따라 우리의 도덕적 추론은 점차 발달

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| 방송통신대 | 14페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.01

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공통교양 인간과교육 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명

을 지키거나 친구와 가족의 기대에 맞게 행동하는 경우가 이에 해당한다. 친구와 가족의 기대에 맞게 행동하는 경우도 이에 해당한다. 인습적 단계에서는 도덕 판단이 단순한 결과 중심 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과 교육1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러 ... 한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.제목 : 후기 현대철학적 인간

방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 (30%↓) 2380원 | 등록일 2025.09.09

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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

를 충족 시켜주는 정도에 따라 판단하기 때문에, ‘도구적 도덕성’이라 한다.〃2) 인습수준〃인습수준에서는 집단 가치, 집단 실제, 규칙에 대한 인지적 인식으로 바뀐다. 인습수준의 아동 ... 적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너 ... 의 다중지능이론1) 이론적 배경과 개념2) 여덟 종류의 지능 소개3) 특징4) 비판점2. 다중지능이론의 교육적 적용과 시사점1) 교육적 적용2) 교육적 시사점3. 콜버그의 도덕성 발달

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.15

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피아제의 인지 발달과 콜버그의 도덕성 발달의 이론을 설명하고 두 이론의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.

별 특징전인습적 수준(4세~9세)처벌에 대한 두려움과 보상을 받기 위해 주어진 규칙을 따름1단계:타율적 도덕성-처벌과 복종 지향으로서의 도덕성2단계:개인의 욕구 충족-욕구충족 수단 ... 으로서의 도덕성인습적 수준(10세 이상)사회적 칭찬과 비난에 대한 회피가 도덕적 행위의 동기로 작용. 사회적 질서유지를 위해 규칙과 규범을 따름3단계:개인과 상호 간의 규범적 도덕성 ... -대인 관계의 조화4단계:사회체계 도덕성-법과 질서를 준수후인습적 수준(20세 이상)형식적 조작적 사고의 수준정의의 원리에 따라 옳고 그름을 판단. 법과 무관한 자율적이고 독립적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.28

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건강아동간호학 수업내용 정리 과제

공문을 제기도덕성 발달-도덕성이란 옳고 그른 것을 구별하여 인간관계에서 지켜야 할 규범을 준수하는 능력-전입습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준 3가지로 구분, 각 수준은 2 ... 가지 단계로 구분-이러한 단계는 순차적으로 발달하지만 모든 사람이 최고의 도덕 수준까지 도달하는 것은 아니며, 보통 성인의 경우 인습적 수준인 3단계 또는 4단계에 도달-전인습 ... 됨·어떤 행동이 자신에게 즐겁고, 유익하며 필요를 충족한다면 옳은 행동이라고 여긴다-인습적 수준·7~12세 아동의 도덕 수준·자신의 이익만을 얻기 위한 것에만 기인하지 않고 가족

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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[교육심리학 2022] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

적이고 평형 된 구조 속에 조직하게 된다는 것이다.2. 콜버그의 도덕 발달 단계1) 전인습 수준전인습 수준 아동은 선과 악, 옳고 그름에 대하여 벌, 보상 등의 신체적 또는 쾌락 ... 과 괴로움.③ 3단계 : 대인관계의 조화를 위한 단계인습 수준의 첫 번째 단계인 3단계는 ‘착한 소년?훌륭한 소녀’ 지향의 상호 관계 동조의 특성을 갖는다. 도덕성 발달 3단계의 아동 ... 적 도덕성(interpersonally normative morality)' 이라 부를 수 있다.④ 4단계 : 사회질서 및 권위유지의 단계인습 수준의 두 번째 단계인 도덕성 발달 4

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.30

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정신간호학 심리학자 이론정리

그 반응들을 분석하는 식으로 연구를 하여 이러한 연구를 통해 도덕발달 단계를 3수준 6단계로 세분화하고 체계화 하였다. 그 단계는 인습 이전 수준, 인습 수준, 인습 이후 수준 ... 목 차Ⅰ. 프로이드 (성 발달이론)Ⅱ. 에릭슨 (사회심리 발달이론)Ⅲ. 피아제 (인지 발달이론)Ⅳ. 콜버그 (도덕 발달이론)Ⅴ. 총정리Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 프로이드 (성 발달이론 ... 의 문제에도 관심을 갖는 등 타인중심적 사고를 하게 된다.Ⅳ. 콜버그 (도덕 발달이론)콜버그의 도덕 발달 이론은 피아제의 인지발달이론을 토대로 하였으며, 도덕적 딜레마를 제시한 다음

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.26

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간호윤리 시험정리( 귀납법, 연역법, 간호철학, 경험론, 실존주의, 간호윤리중요한이유, 주요개념, 공리주의 , 칸트, 로스)

상황에 대한 판단 양식에 따라 도덕성 발달 단계를 세 가지 수준의 6단계로 구분함.(1) 전 인습수준 단계(4~10세)아동은 규칙이 내재화 되어 있지 않기 때문에 옳고 그름 등 ... 의 주요 개념 1) 도덕, 도덕과 무관함도덕이라는 말은 관습에서 유래된 것으로 인간으로서 마땅히 지켜야 하는 도리 및 그에 준하는 행위를 칭한다. 도덕과 비도덕이라고 보면 됨.2 ... ) 옳음 그름, 착함옳음은 마땅히 도덕적으로 쓰이는 경우를 의미하는 것, 그르다는 옳다 와는 반대말로 하지 말아야 할 것 혹은 도덕 원칙이나 규칙에 위배되는 것을 말함.착하다는 말

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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교육심리학 2022

6단계① 1단계 ? 전인습단계② 2단계 ? 전인습단계③ 3단계 ? 인습단계④ 4단계 ? 인습단계⑤ 5단계 ? 후인습단계⑥ 6단계 ? 후인습단계4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육 ... 다.② 2단계 ? 전인습단계2단계는 1단계와 같은 전인습단계이지만 단순하게 칭찬과 벌의 개념에서 벗어나서 자신의 욕구나 다른 사람의 욕구 충족 수단으로서 도덕성을 판단하기 시작 ... 인습단계콜버그의 도덕발달단계에서 최상위의 단계인 6단계는 매우 극소수의 사람만이 도달하는 것으로 알려져 있다. 보편적 원리에 의하여 도덕적 판단이나 행위가 이루어지게 되는데, 이

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.30 | 수정일 2023.12.04

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Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론

, 인습적 도덕기(1) 제3단계, 대인관계의 조화를 위한 도덕성 단계(2) 제4단계, 법 준수와 사회질서유지지향 단계3) 제3수준, 후인습적 수준(1) 제5단계, 사회계약정신지향 ... 하는 것을 획득하기 위해 규범을 준수하는 단계이다.2) 제2수준, 인습적 도덕기인습적 수준에서 도덕성은 사회적 관습에 맞는 행동을 지향한다. 대부분의 청소년과 성인이 이러한 수준 ... 의무로 받아들인다. 또한 이러한 사항을 도덕적 판단에서 근거로 삼는다.3) 제3수준, 후인습적 수준이 수준의 도덕성은 법, 권위, 사회질서 등 관습보다는 개인이 가진 인간적 가치

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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성장과 발달_시기별 자녀 양육 계획(영아기 ~ 청소년기)

프로이드는 항문기, 에릭슨은 자율성 대 수치심, 피아제는 전조작기(전개념기), 콜버그는 전인습적 도덕 수준(처벌과 복종 지향)을 주장하였습니다. 이러한 학자들의 의견을 바탕으로 내 ... 하게 구사하는 시기입니다. 학령전기에 대해서 프로이드는 남근기, 에릭슨은 주도성 대 죄책감, 피아제는 전조작기(직관기), 콜버그는 전인습적 도덕수준(단순 규칙 지향)을 주장 ... 는 인습적 도덕 수준(착한 아동 지향)을 주장하였습니다. 이러한 학자들의 의견을 바탕으로 자녀의 학령기 시기에는 프로이드의 주장에 근거하여 본능을 통제하는 초자아가 발달되는 시기이

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.23

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아동간호학 정리보고서(성장발달의 원리, 단계별 성장발달, 놀이의 유형, 운동발달, 제태연령에 따른 특성 배뇨생식기 장애 등)

개념기):(2~4세)전인습적 도덕 수준(처벌과 복종)학령전기(3~6세)남근기(오우디푸스 콤플렉스, 초자아)솔선감 vs죄책감전조작기(직관기):(4~7세)->물활론, 직관적사고, 마술 ... 적 사고전인습적 도덕 수준(도구적, 상대적인 인식)학령기(6~12세)잠복기근면성 vs열등감구체적 조작기(7~11세)->죽음, 보존 개념, 타인관점인습적 도덕 수준 3단계(대인 ... 과의 조화나 착한 소년)인습적 도덕 수준 4단계(법과 질서 인식)청소년기(12~18세)생식기정체감 vs역할혼돈형식적 조작기(11~15세)->추론, 가설, 자기중심성후인습적 도덕 수준 5

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.01 | 수정일 2022.02.04

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1) 전인습수준2) 인습수준3) 후인습수준2. 콜버그 ... 한 호의와 보상이 뒤따르는 행동이며, 나쁘다고 생각하는 행동은 벌이나 꾸지람이 뒤따르는 행동이다. 전인습수준의 도덕성은 1단계 처벌과 복종의 단계와 2단계 도구적 목적과 교환 ... 성, 상호성의 관계로 인식하고 교환하는 것이라는 생각을 바탕으로 이루어진다.2) 인습수준인습수준은 대부분 청년이나 다수의 성인들이 가지는 도덕성이며, 이 수준이 이르게 되며 중간 수준

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21 | 수정일 2023.09.22

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인간과 교육

을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론콜버그 도덕성 발달이론1) 전인습 수준 (pre-conventional level)2) 인습 수준 (c ... 하며 질문을 통해서 도덕발달을 크게 3가지 수준으로 나누고 수준마다 2단계의 이론을 제시했다.콜버그 도덕성 발달이론1. 전인습 수준 (pre-conventional level ... 하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.17

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