"인습적 도덕"의 검색결과 입니다.

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콜버그 발달이론 인습적 전인습적 콜버그 교육심리학 길리건 배려윤리 도덕성발달이론 아동 발달 단계 똥 콜버그 도덕발달

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"인습적 도덕" 검색결과 221-240 / 4,915건

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아동간호학 개별과제(아동의 발달단계별 발달 특성)

- 전 인습적 수준 - 부모가 아동의 잘못된 행동에 대해 설명하고, 긍정적인 보상을 통해서 올바른 훈육의 형태를 갖춰야 하며 적대감을 줄이면서 아동의 도덕성을 발달시켜야 함 주요 ... 과 운동 - 발달단계별 Freud’s 성심리 발달 - 발달단계별 Erickson’s 심리사회 발달 - 발달단계별 Piaget’s 인지 발달 - 발달단계별 Kohlberg’s 도덕 ... 인지 발달 Kohlberg’s 도덕성 발달 영아기 (출생~1세) ? 구강기 - 신체 부위 중 입이 쾌락 의 주원천 - 자기중심적이며, 외부세 계 구별 불가 - 구강 만족을 추구

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2025.04.28

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심리학개론 ) Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

을 내리게 되었다. 바로 나이대 별로 대답이 다르다는 것이다. 그리고 도덕적 발달을 3수준으로 나누고 6단계로 제시하였다. 먼저, 1수준은 전인습적 도덕기로 3~11세가 여기 ... 수준은 인습적 도덕기로 1수준은 도덕성이 거의 없다라고 생각하면 2수준은 타인에 대해서 인지하기 시작하여 도덕적인 행동을 하는 것이 차이점이라고 생각하면 된다. 그래서 2수준의 3 ... 심리학개론Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03

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kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변사람들(약3명 정도)의 도덕성단계를 측정해보시오. kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

을 설명한다.이 6단계를 다음과 같이 표로 정리할 수 있다.도덕 발달 수준사회적 조망도덕 발달 단계사회적 관점전 인습 수준현실적 개인 조망1단계타인의 이해를 고려하지 않고, 다른 견해 ... Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 도덕성과 콜버그(Kohlberg)의 이론2. 주변사람들(3명)에게 하인즈 사례를들려주고 도덕성 단계를 측정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론도덕교육이 추구하는 이상 ... 하는 경우도 나타나기 때문에 현대 사회의 도덕적 문제를 출발점으로 삼는다. 그전에는 학교에서의 도덕교육이 원래의 기능을 못하고, 단순히 전달시키기만 하는 도덕교육으로 이해해왔으나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.20

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청소년 발달이론을 요약하여 서술하시고 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징을 설명하세요

중시하는 “후인습적 사고”등의 유형에 따라 6단계 도덕발달이론을 제시하였다. 청소년기는 그중 제 2수준으로 분류되며 2수준은 “인습적 도덕성”을 강조한다. 2 수준에는 3단계인 좋 ... ) 프로이드의 정신분석이론3) 에릭슨 심리사회이론4) 콜버그의 도덕발달이론2. 청소년복지의 관점에서 본인이 생각하는 현대 청소년기의 특징1) 주변문화와 환경적 특징2) 현대사회 ... 는 청소기의 중심과제가 된다. 이 시기에서의 투쟁은 스스로 맹세한 충절을 유지하는 능력에 해당하는 충성(fidelity)이라는 자아 역량으로 발전한다.4) 콜버그의 도덕발달이론청소년기

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.23

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청소년의 발달특징과 인성교육의 중요성

도덕 수준을 제시하였는데, 전인습적 수준 인습적 수준, 후인습적 수준이 그것이다. 전인습적 수준인 경우, 아동에게 규칙이 내면화되지 않는 단계로 처벌은 피하고 보상을 받기 위해 ... 원리에 따라 판단하려고 한다.Kohlberg는 ‘전인습-인습-후인습’수준으로 고정된 순서에 따라 도덕성을 발달하였으나 모두가 후인습적 수준에 도달하는 것은 아니며 그 가치를 어느 ... 적 발달이론(2) Kohlberg의 도덕성 발달이론(3) 소녀와 여성의 도덕발달에 대한 Gillin의 연구Ⅱ. 인성교육의 중요성1) 인성교육의 정의2) 인성교육의 필요성3) 인성교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.20

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[교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그의 도덕성의 본질2) 콜버그의 도덕성 발달단계① 1단계: 처벌과 복종에 의한 도덕성 (전인습 수준 ... 의 단계)② 2단계: 욕구충족 수단으로서의 도덕성 (전인습 수준의 단계)③ 3단계: 대인관계 조화 지향의 도덕성 (인습 수준의 단계)④ 4단계: 법과 질서 지향의 도덕성 (인습 ... 수준의 단계)⑤ 5단계: 사회계약 지향의 도덕성 (후인습 수준의 단계)⑥ 6단계: 보편적 원리 지향의 도덕성 (후인습 수준의 단계)3) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점3

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.16

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콜버그 도덕성발달이론, 에릭슨 심리사회적 발달이론

에서 도덕성 발달은 총 3수준 6단계로 이루어진다. 우선 인습 이전 수준에는 1단계 복종과 벌에 의한 도덕성 단계, 2단계 욕구 충족 수단으로서의 도덕성 단계가 속 한다. 인습 수준 ... 에서는 3단계 대인관계 조화를 위한 도덕성 단계, 4단계 법과 질서 준수로서의 도 덕성 단계가 속한다. 인습 이후 수준에서는 5단계 사회계약 지향으로서의 도덕성 단계, 6단계 보편 ... 것을 요구하지만 화학자는 자신은 돈을 벌어야 한다며 거절한다. 하인츠는 결국 몰래 약을 훔친다. 콜버그의 도덕발달의 가장 낮은 수준은 인습 이전 수준이다. 도덕적 판단에 적용

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20

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피아제의 인지발달과 콜버그의 도덕성발달의 이론을 설명하고 두 이론의 공통점과 차이점

적 사고가 가능해 문제해결을 위한 방법을 생각하며, 가설을 세워서 그 중에 가장 정확한 것으로 시도를 한다.2. 콜버그의 도덕성 발달1) 1수준 : 전 인습적 도덕성은 옳고 그름의 도 ... 이다.2) 2수준 : 인습적 도덕성이다. 도덕적 행동은 더 이상 처벌을 피한다거나 자신의 이익을 얻을 수 있기 위한 것에서만 기인하지 않는다. 자기 자신을 넘어서서 가족과 집단 ... 4단계까지도 여전히 많은 영역이 외부적 영향력에 의하여 유지가 된다.3) 3수준 ; 후인습적 도덕성이다. 이 수준의 사람은 자기 관점을 사회적인 관점으로부터 구분을 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1) 인습 전 수준2) 인습 수준3) 인습 후 수준2. 교육 ... 에 가치 체계를 개인이 아니라 사회 전체의 입장을 고려하여 파악한다. 이 단계를 ‘사회 체계 도덕성’이라 부른다.3) 인습 후 수준인습 후 수준의 단계에 이른 사람은 높은 수준 ... 교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

적 인습에 호소를 나타낼 뿐이다. 따라서 전통적 도덕교육은 아동기의 인성과 특성이 시간경과와 발달 단계에 따라 예측 가능하지 못한다고 관점을 제기하고 있다.도덕적으로 교육받은 사람 ... 고, 각 수준을 하위의 두 단계로 나누었다.1. 전인습 수준전인습 수준의 아동은 도덕적인 규칙이나 선악의 개념에 대해서 알고는 있으나, 이 개념은 물리적, 쾌락적 결과 또는 도덕규칙 ... 으로 인식하고, 인간은 사회의 한 구성원으로 법에 지배에 있다고 보고 일정한 가치나 사회 전체 입장에서 파악한다. 따라서 사회 체계 도덕성이라고도 한다.3. 후인습 수준이 수준에서는 도

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.13

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아동 간호학, 아동 발달 단계(아동 발달단계(Freud, Erikson, Piaget, Kolberg, 놀이, 운동, 언어)

성, 지연모방, 가사모방전인습적 도덕기0단계(0~2세)- 옳고 그름 구분X→ 자아중심, 순수함- 도덕개념 없음(0~2세)단독놀이유아기항문기- 욕구 충족X: 결벽증, 인색함자율 ... - 자기중심적 사고전인습적 도덕기1단계(2~3세)- 벌X 상O→ 복종-처벌지향평행놀이학령전기남근기솔선감 VS 죄책감- 행동 주도- 추상적 사고 시작- 목표 지향적, 경쟁적, 성역할 ... - 협동, 경쟁, 규칙 배움- 주변의 기대에 못 미친다고 느끼면 열등감구체적 조작기(7~12세)- 현실, 가상 구분- 보존개념- 가역성- 탈중심화인습적 도덕기3단계(7~10세)- 타인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.24

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(교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

인지만 똑같은 발달단계를 경험한다는 것을 발견할 수 있다. 콜버그의 도덕성 발달단계는 크게 3가지로 나누어 구분하고 분석 할 수 있다.1) 전인습 수준전인습 수준 아동은 10세 ... 다고 생각하며, 규칙은 즐거움과 괴로움을 주는 행동이 무엇인지를 지적해주는 역할이라고 생각한다. 전 인습수준의 1단계 아동은 단순한 신체적, 문리적 힘이 도덕 판단의 기준이 된다 ... 과목명: 교육심리학주제: 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12 | 수정일 2023.09.22

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[a+취득자료] 자신의 20대 초반(많은 경우 대학생시기 혹은 고등학교 졸업 이후)의 발달적 특징에 대해 인지적,도덕적,심리사회적 측면에서 설명하시오. 또한 자신의 발달적 특징을 돌아보고 평생에 걸친 웰빙을 위해 현재 노력할 수 있는 것은 어떤 것이 있는 지 기술해 보시오.

다. 그래서 성숙된 도덕성이란 자신을 타인과 동일시하고, 타인을 배려하며 자신의 행동능력을 키워가는 일이라고 정의했다. 그는 도덕발달 수준을 전 인습적 단계, 인습적 단계, 후 인습 ... 인가. 본 과제에서는 피아제의 인지발달 이론, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 에릭슨의 심리 사회적 발달이론을 기반으로 20대 초반의 변화를 설명하고 여기에 내 경험을 덧붙여 설명 ... 하지 못하지만, 높은 단계는 낮은 단계의 도덕적 추론을 포괄하고 이해하는 계층적 통합을 이루는 특성을 보인다. 일반적으로 그의 이론에서 20대 초반은 제 2수준인 인습적 수준의 4

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30

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[교육심리학] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

한다. 첫 번째 수준은 인습 이전 수준이다. 이때 개인의 도덕성은 외부에 영향을 받는다. 사회적 인습이 내면화되기 전이기 때문에 부모나 교사와 같이 권위 있는 사람이 제공하는 보상 ... . 인습 수준에서는 사회체제의 유지에 관심을 보이지만 인습 이후 수준에서는 더 나은 사회를 지향하며 보편적 도덕 원리를 지향한다. 각각의 수준은 두 개의 단계를 포함하고 있으며, 자세 ... 한 내용은 와 같다. 도덕성 발달단계수준단계지향내용인습 이전 수준1단계복종과 벌옳은 일을 했을 때에는 보상을 받고 옳지 않은 일을 했을 때에는 처벌을 받는다는 것을 알며, 이에 맞춰

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01

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1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

) 콜버그 도덕성 발달단계의 주요 특징콜버그는 도덕적 판단이 무작위로 이루어지지 않으며, 일련의 단계적 과정을 거쳐 발전한다고 주장했다. 그의 모델은 전인습 수준, 인습 수준, 후 ... 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사 ... 점을 논하시오. (15점 만점)[목차]I. 서론II. 본론1) 가드너 다중지능이론의 개념과 특성2) 콜버그 도덕성 발달단계의 주요 특징3) 교육 현장에서의 적용 방안III. 결론I

방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.02

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영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점

보다 도덕적 원칙을 우선시한다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 교육 현장에서 중요한 시사점을 제공한다. 첫째, 도덕적 교육은 학생의 발달 단계에 맞춰 진행되어야 한다. 예를 들어, 전인습 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오. (15점 만점)“ 1. 가드너 ... )의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오. (15점 만점) 콜버그(Lawrence Kohlberg)는 인간의 도덕성 발달 과정을 단계별로 설명한 도덕

방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 (30%↓) 2380원 | 등록일 2024.09.18

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교육심리학(간호) ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명

발달의 첫 번째 단계는 전인습적 수준이다. 도덕 발달 수준 단계를 결정할 수 있는 가장 핵심적인 개념은 내면화 정도이다. 개인의 발달 수준이 높아지면서 개인의 도덕 판단의 기준은 외 ... 적 기준으로부터 내적 기분으로 변한다. 이를 바탕으로 세 가지 수준인 전인습적 수준과 인습적 수준 그리고 후인습적 수준으로 나뉘어진다. 이때, 콜버그는 전인습적 도덕 사고에 대하 ... 에 집중하는 경향이 있다. 전인습적 수준은 두 가지의 하위 단계로 구분될 수 있다. 먼저 타율적 도덕 단계로 딜레마를 접할 경우 처벌에 근거해 답변했을 때 이 단계가 될 수 있

방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 (30%↓) 2450원 | 등록일 2025.05.23

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발달을 학습해야 하는 이유를 생각해보고, 발달 이론 중 한 가지를 정해 이론을 설명하여 보시오. 이 이론을 보육현장에 적용할 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오

을 이해하는데 도움이 된다.셋째, 콜버그의 도덕성 발달이론은 인습이전 수준, 인습수준, 인습이후 수준으로 나뉜다. 특히 7세 이전까지 유아기는 자기중심적이고 이기적인 모습을 보이 ... 다양한 발달이론들이 등장하였다. 대표적인 발달이론으로는 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론, 프로이드의 성격발달이론 등이 있다. 각 ... 에 의해 지배되며 이상적인 목표를 달성하고자 노력한다. 마지막으로 초자아는 도덕규칙 또는 양심이라고 불리며 외부로부터 부과된 규칙이며 옳고 그름에 대한 판단기준 역할을 한다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오서론교육 이론 ... 은 학생들의 학습 과정과 발달을 이해하고 촉진하기 위해 필수적인 역할을 한다. 다양한 교육 이론 중에서도 가드너의 다중지능이론과 콜버그의 도덕성 발달단계이론은 교육 현장에서 큰 ... 할 것이다.이어서, 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의할 것이다. 콜버그의 이론은 아동과 청소년이 도덕적 판단을 어떻게 발달시키는지를 단계적으로 설명

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논하시오

하는 “후인습적 사고”등의 유형에 따라 6단계 도덕발달이론을 제시하였다. 청소년기는 그중 제 2수준으로 분류되며 2수준은 “인습적 도덕성”을 강조한다. 2 수준에는 3단계인 좋은 대인 ... ) 인지적 특성(J. Piaget)2) 정서적 특성(Erikson)3) 사회적 특성(Sullivan)4) 도덕발달론적 특징(Kholberg)4. 다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청 ... 관계 과업이 다루어질 때 청소년은 건강하게 친밀감과 성욕을 다루어 가는 힘을 가지게 되며, 후기 청소년기로 나아가게 된다.454) 도덕발달론적 특징(Kholberg)청소년기를 이해

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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