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"인습적 도덕" 검색결과 161-180 / 4,915건

  • [KNU]심리학의 이해 기말범위(경북대)
    하인즈 딜레마-전 연령대에 걸쳐 하인즈 딜레마 질문-응답의 방향성이 아니라 도덕 판단의 내용으로 평가-응답자의 반응을 분석 ... 하여 도더적 추론을 세 단계로 구분 -1.) 전인습적 수준: 처벌/보상 [단계1] 처벌지향 – 처벌 받는 정도를 기준으로 도덕적 판단 [단계2] 보상지향 – 보상 ... 이나 자신을 만족시켜주는 정도를 기준으로 도덕적 판단 -2.) 인습적 수준: 사회전 인정 [단계3]착한 소년, 소녀 지향 – 타인의 인정/ 불인정을 기준으로 도덕적 판단
    시험자료 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.06 | 수정일 2024.04.23
  • [교육심리학] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    도덕성 발달단계이론은 어떠한 교육적 시사점을 제공하고 있는가?Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론1) 인습 이전 수준인습 이전 수준 ... Ⅰ. 서론콜버그(Kohlberg)는 아동을 연구대상으로 삼은 피아제(Piaget)의 도덕성 발달단계이론을 성인기까지 확장하였다. 콜버그는 도덕성 발달을 도덕적 판단능력의 발달이 ... 라고 보고, 질적으로 구분되는 3단계의 도덕성 발달단계를 제시하였다. 이 발달단계는 하인츠의 딜레마를 포함한 여러 도덕적 딜레마 상황에서 옳고 그름을 판단하는 과정을 분석한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.26 | 수정일 2020.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
    6단계를 제시하였다.도덕성 발달 단계의 제1수준은 전 인습적 수준으로서 행위에 관한 처벌과 보상을 주는 권위자의 규칙에 따른 도덕적 판단을 하며, 제2수준은 인습적인 수준으로 결과 ... 를 판단한다.2. 제2수준 - 인습적 수준인습적 수준에서는 자신이 속한 가족과 사회, 국가의 규칙에 맞는 행동을 하려고 노력하는 수준으로서 역할 동조적인 도덕성 이라고도 한다. 또한 ... 하다가, 피아제의 인지 발달 이론에 관심을 갖게 되면서 도덕적 판단 발달을 피아제의 인지 발달 단계와 연관시켜 도덕적 사고에 관한 발달 이론을 제시한 학자이다. 이런 콜버그의 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.12
  • [ Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징, 한계점 및 교육적 적용점을 제시하고, 현재 우리나라 사회의 도덕발달 수준을 특정사례를 들어 분석한 결과를 서술하시오. ] 할인자료
    으로 보는 이들은 도덕을 사회 구성원들이 보편적으로 옳거나 그르다고 믿는 행동의 평가로 생각하며 이를 성장하는 아이들에게 사회적, 도덕적 가치에 그와 부합하는 가치를 인습 ... 적 도덕 발달은 이에 미치지 못하는 것으로 보이며, 최종 발달 인습 수준 제 4단계전후에 대부분 성인들이 머무르고 있는 것으로 보인다. ... Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징, 한계점 및 교육적 적용점을 제시하고, 현재 우리나라 사회의 도덕발달 수준을 특정사례를 들어 분석한 결과를 서술하시오.목차1. 서론2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 (30%↓) 1750원 | 등록일 2022.02.22
  • 심리학개론-Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.
    과목명심리학개론주제Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석 ... 로 저장합니다.1. 서론콜버그가 제시한 도덕성의 본질은 다음과 같은 세 가지의 의미를 가진다. 첫째, 인간이 가지고 있는 이상이나 기차가 모두 도덕적 가치를 지니는 것은 아니 ... 라는 것이다. 이들이 추구하고자 하는 도덕적 가치는 심리적 가치, 종교적 가치 등과는 분명하게 구분이 되어야 한다. 둘째, 도덕성이라고 하는 것은 사람들 사이에서 상호 협동이나 조정 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오.
    으로 이루어진다고 주장한 콜버그는 성숙된 도덕성이란 자신을 타인과 동일시하고, 타인을 배려해 가며 자신의 행동능력을 키워나가는 일이라고 하였다. 그는 도덕발달 수준을 전인습적 단계, 인습 ... 적 단계, 후인습적 단계로 나누고 각 수준에 총 일곱 단계를 거쳐 발달하며 일정한 원칙과 순서에 따라 각 단계를 거친다고 보았다. 3수준 7단계의 도덕발달단계로 구분했는데 다음 ... 과 같다.1) 제1수준: 전 인습적 수준(3세~11세)전도덕성 단계로도 불리는 시기이다, 이 수준의 아동은 도덕적 규범이나 선악의 개념은 갖고 있으나 이 개념을 단순히 보상이나 처벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리학개론_Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요. (1)
    단계로 구분된 도덕성 발달단계를 제안했다.1수준은 전 인습적 도덕성으로 옳고 그름의 도덕적 판단을 자신의 행동이 초래할 직접적인 결과를 그 기준으로 내린다. 1수준에서는 아직 사회 ... 히면서 즐겁고 옳은 행동이 되는 것이다.2수준은 인습적 도덕성으로 도덕적 행동은 자신을 넘어서 가족·집단·국가의 유익을 생각하여 사회질서를 고려한다. 이에 옳고 그름의 판단을 사회보편 ... ·규범·질서를 유지하는 것을 매우 중요하게 여기며, 대부분의 시민들이 이 단계에 속한다.3수준은 후인습적 도덕성으로 사회규범에 따라서 살기보다는 자신의 윤리적 원칙 및 신념을 기준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • [교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.
    발달 수준을 세 가지로, 각 수준을 하위의 두 단계로 구분하였다.전인습 수준(the pre-conventional)1단계타율적 도덕성2단계도구적 도덕인습 수준(the c ... onventional level)3단계대인간 규준적 도덕성4단계사회 체계 도덕성후인습 수준(the post-conventional level)5단계개인 권리와 사회 복지 도덕성6단계보편 ... 적, 가역적 그리고 규범적인 일반 윤리 원칙의 도덕성1) 전인습 수준(the pre-conventional)전인습 수준은 대체로 청년기 이전인 10세부터 13세의 아동이 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09
  • [성장발달의 이해] 콜버그 개념 요약정리 과제입니다.
    (1) 전인습적 도덕기(4~7세의 직관적 사고의 수준으로 단순히 옳고 그름, 선악에 대해 생각함.)① 1단계 : 처벌과 복종 지향단계- 규칙과 권위에 그대로 복종하는 것으로 벌 ... 와 약속했기 때문에 찻길에서 뛰어다니지 않는다.(2) 인습적 도덕기(7~12세의 이타성 도덕성 단계로 결과에 상관없이 타인을 돕거나 타인에게 인정받는 행위를 옳은 것으로 여김 ... 하는 것)(3) 후인습적 도덕기(12세 이후의 도덕성은 원리적 도덕성 단계라고 함. 옳은 행위란 전체 사회가 동의하고 검토되어 왔던 기준과 일반적 개인의 권리라는 견지에서 정의를 내리는 경향을 보인다.)
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육심리학] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    계를 3수준 6단계로 제시한다. 3수준은 인습 이전 수준과 인습 수준, 인습 이후 수준으로 구분된다.인습 이전 수준에서 개인의 도덕성은 외부 통제에 영향을 받는다. 사회적 인습 ... 하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)[목차-1번]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 ... 의 이해2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌[목차-2번]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달단계이론의 이해2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간발달이론이 사회복지실천에 미치는 영향에 대해 설명하시오
    도덕성을 판단한다고 보면 4단계의 수준이라고 평가하였다.셋째, 후인습수준은 양심적인 판단을 기준으로 해서 법과 관습보다는 내면화된 개인적인 가치가 우선되는 단계를 말한다. 대중 ... 에 대해 설명하시오.2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 개념과 발달단계의 특징을 설명하시오.3. 벡(Beclk)의 자동적 사고와 사고의 오류(인지왜곡)을 설명하고 치료방법 ... .2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 개념과 발달단계의 특징을 설명하시오1)도덕성이란도덕성이라고 하는 것이 무엇일까. 사전적 정의에 따라서 보면 '도' 란 길 혹은 사람이 마땅히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오
    주의적 성향이 강한 편이라고 할 수 있다. 콜버그의 도덕성 발달 이론에서는 전인습적 수준에는 벌과 복종 중심의 타율적 도덕성이 있고, 인습적 수준에는 개인주의적 동기 및 타인 ... 과의 조화를 중시하는 도구적 합리성의 도덕성이 있다고 보았다. 후인습적 수준에는 법과 질서 준수 또는 정의감 강조의 보편적 윤리관으로서의 자율적 도덕성이 있는데, 이러한 세 가지 도덕 ... 콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오(사회복지, 사회복지사, 심리학개론)Ⅰ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [발달심리학] 인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오.
    발달을 3수준 6단계로 구분하였다. 그는 도덕적 판단이 단순한 규칙의 내면화가 아닌, 복잡한 인지적 과정의 결과임을 강조했다. 그의 도덕성 발달 수준은 다음과 같다.전인습적 수준 ... 과의 교환 관계를 중시한다.인습적 수준: 3단계는 대인관계 조화의 도덕성으로, 타인과의 관계에서 신뢰와 조화를 중시하며 타인의 기대를 만족시키려 한다. 4단계는 사회 질서 유지의 도덕 ... 성으로, 법과 사회 규범을 준수하는 것이 도덕적이라고 판단한다.후인습적 수준: 5단계는 사회적 계약 및 권리의 도덕성으로, 법과 규범이 보편적 가치에 근거해야 한다고 본다. 6단계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    성 발달단계이론(1) 전인습 수준(2) 인습수준(3) 후인습 수준2) 교육적 시사점(1) 도덕교육(2) 토론 수업(3) 도덕적 사고력 강조(4) 교사의 수업지도와 역할(5) 도덕적 ... 있다고 말한다. 또한 Lawrence Kohlberg의 도덕성 발달이론에 따르면 아동은 ‘도덕성 전 인습 수준’과 ‘도덕인습 수준’에 해당한다. ‘도덕성 전 인습 수준 ... 으로서의 도덕성이며 6단계는 보편적인 도덕적인 원리 지향이다.(1) 전인습 수준전인습 수준 아동은 선과 악, 옳고 그름에 대하여 벌, 보상 등의 신체적 또는 쾌락적 행동의 결과, 규칙
    방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 아동의 신체발달 요약 정리 [아동간호 A+]
    역할 혼돈5.?콜버그 도덕 발달?-?영유아기:?전인습적 도덕 수준(1단계),?외부의 보상과 처벌에 의해 행동-?학령전기: -?전인습적 도덕 수준(2단계),?자신의 욕구를 만족 ... 시키는 도덕적 가치를 판단의 기준으로 삼음.-?학령기:?인습적 도덕 수준(3단계),?상호관계,?규칙,?권위,?착한 아이-?청소년기:?인습적 도덕 수준(4단계),?규칙,?법을 지킴?& ... -?후인습적 도덕 수준(5단계),?윤리원칙,?타율적 도덕이 아님.?6.?죽음?-?유아기:?죽음=분리-?학령전기:?죽음=잘못된 행동의 벌로 생각.-?학령기:?불가역적임을 안다.?7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.23
  • 교육심리학 ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 할인자료
    (the conventional level)’, ‘후인습 수준(the post-conventional level)’으로 구분하고, 수준마다 도덕 발달 단계는 2단계씩 포함한다. 먼저 ... '전인습적 수준'에서는 사회에서의 규칙이 중요하고, 도덕성은 행위의 결과에 따라 결정된다. 이 수준에서는 타율적 도덕 단계와 개인주의 단계가 있다. 전자는 주로 행동의 결과 ... 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 (30%↓) 2450원 | 등록일 2025.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.
    을 전인습적 수준, 인습적 수준, 탈인습적 수준의 3단계로 나누었다. 각각의 단계는 다시 2단계로 세분화되어 콜버그의 도덕 발달 수준은 총 6단계로 분류된다.전인습적 수준에 해당 ... 심리학개론주제: Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보 ... 세요.Ⅰ. 서론 : kohlberg의 도덕성발달이론이란?Ⅱ. 본론1. Kohlberg의 하인즈 딜레마2. 콜버그의 도덕성 발달 단계 분류3. 주변인의 도덕성 단계 측정 및 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과 사회환경, 콜버그 이론의 주요 개념과 평가
    한다. 절망한 하인즈는 결국 죽어가는 아내의 목숨을 구하고자 약방을 털었다. 하인즈가 약을 훔친 이 행동은 도덕적으로 정당한 것인가, 아닌가? ”② 본론3수준6단계전인습적 도덕수준 (9세 ... 는 형평성을 이해하게 되며, 내가 상대방에게 도덕적인 행동을 하면 상대방도 나에게 도덕적 행동을 해 줄 것이라고 생각함.인습적 도덕수준(청소년기, 성인 대부분):사회 풍습이나 전통 ... 배려와 신의를 기준으로 도덕적 행동을 하는 단계.4단계: 사회체계 지향적 도덕법과 질서 지향 (법&질서)이 시기는 사회의 법과 질서가 절대적인 도덕성의 기준이라고 생각한다.후인습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년복지론_청소년기에 겪게 되는 다양한 문제 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근방법에 대해 구체적으로 서술하시오.
    발달수준 이론에서 살펴볼 수 있다. 콜버그는 인간의 도덕성은 순서대로 이어진다고 보았다. 전인습적, 인습적, 후인습적의 3수준에서 세부단계로 나누면 6단계로 이뤄지는 것이 ... 차1.서론2.본론1) 청소년기의 중요한 문제(1) 자아정체감 확립(2) 도덕성 확립2) 문제 해결을 위한 접근 방안(1) 이론적 접근(2) 실천적 접근3.결론4.참고문헌1. 서론 ... 았다.(2) 도덕성 확립청소년기에 겪을 수 있는 주요 문제 중 나머지를 꼽으면 두 번째는 도덕성 확립 문제이다. 여태까지 시기까지의 의무교육에서는 많은 사회적인 규칙과 관념에 대해서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오.
    인지적 측면을 강조한 도덕성 이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지적 측면을 강조한 도덕성 이론2. 정의적 측면 ... 을 강조한 도덕성 이론3. 인지적 측면을 강조한 도덕성 이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교·설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌인지적 측면을 강조한 도덕성 이론과 정의적 측면을 강조 ... 한 도덕성 이론을 비교 설명하시오.Ⅰ. 서론도덕성은 주어진 구체적 사태를 도덕적으로 해석하여 어떤 행동이 옳고 그른지를 가려보고, 그 결과로서 어느 특정한 행동을 하기로 선택
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.16
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2025년 10월 23일 목요일
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