"외국어로서의한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현 외국어습득론 한국어표현교육론 미용

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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 261-280 / 4,206건

구어의 특성에 대해 기술하시오.

구어의 특성에 대해 기술하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어표현교육론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론사회적인 동물이라는 인간의 삶에서 언어는 중요한 매개체이다. 인간은?언어 ... 가 활발해지고 있으며, 구어는 속해있는 사회의 발전과 함께 변화기에 한국어 교육에 있어서의 구어의 역할이 중요해졌다고 할 수 있다. 언어를 배우는 데 있어 그 나라의 문화를 함께 알 ... 아야 의사소통을 원활하게 하는데 도움이 되는데 구어에는 바로 문화가 녹아있기 때문이다. 그러므로 한국어 교육에서 구어에 대해 알아보는 것은 의미가 있다. 지금부터는 구어의 특성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.?1. 말하기 수업에서 교사의 역할? 교사는 수업 상황에 따라 여러 가지 ... 을 해 나갈 수 있도록 실마리를 제공하는 역할을 해야 한다.⑶ 상담자로서의 역할? 외국어 학습은 극복해야 할 난관과 어려움이 많은 일이다.? 학습자가 겪게 되는 어려움과 심리적 부담

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.22

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)

외국어로서의한국어표현교육론주제: 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 외국어 ... 게 늘어나고 있다. 이에 한국어 말하기 교육은 한국어를 사용해 자신의 생각, 느낌 등을 표현하며 한국어를 모국어로 하는 화자들과 원활하게 의사소통을 가능하도록 하는 데 목적이 있 ... 로서의 한국어교육에서 가장 중요하게 인식하고 있는 개념은 의사소통 능력이라고 할 수 있으며 이는 어휘 지식 또는 문법적 능력이 아니라 학습자의 실제적 의사소통능력을 신장 시키는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 ... Teaching of Foreign Languages)는 미국의 민영 기관인 미국 외국어교육협의회에서 주관하는 인터뷰 형식의 말하기 시험이다.FSI OPT(Foreign Service ... . 서론한국의 위상이 높아지며, 외국인들이 한국에 갖는 관심도 높아졌다. 이러한 배경 속에서 한국어를 배우고 싶어하는 외국인들이 늘어났으며, 결혼, 취업, 유학 등을 목적으로 한국

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법

6, 부경대학교 인문사회과학연구소김보은(2017), 「한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구: 말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로」, 새국어교육 110, 한국국어교육학회해커스 원격평생교육원, 『외국어로서의 한국어표현교육론』외국어로서의 한국어표현교육론 ... 외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법서론외국어 학습은 새해 다짐으로 빠지지 않는 대표적인 목표 중 하나이다. 그러나 ... 외국어를 배우는 것은 매 해 다짐을 하면서도 끝까지 해 내거나 지속하는 것이 힘들다. 한국인의 경우, 공교육을 통해 10년 가까이 영어를 배우면서도 영어권 외국인과 자연스러운 의사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.

. 말하기 활동 부분만 교안의 형태로 쓰십시오. 각 말하기 활동은 10-15분 분량이면 됩니다.)과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론출처) 서울대 한국어 1A - 4과 어디 ... 과제물 주제 : 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.1. 초급/중급의 한국어 교재 중에서 말하기 ... 활동이 나온 부분을 두 곳 찾기(출처와 단원명도 기재)2. 찾은 말하기 활동 부분을 어떻게 교육시킬 것인가를 쓰기 (교안의 형태로 쓰시되 처음과 마무리 부분을 쓰지 않아도 됩니다

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11

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2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 계획하기의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말하기 과제를 만들어 보십시오.

외국어로서의한국어표현교육론 주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리 ... ·듣기 연계 교육 방안, 외국어로서의한국어교육, 연세대학교 한국어학당, 33. 세종한국어1(2019), 국립국어원. 세종한국어1 익힘책(2019), 국립국어원. ... 방안을 바탕으로 한국어 교육의 지속적인 발전과 학습 단계 및 기능별 교육 방법에 대한 연구의 필요성이 요구된다고 생각한다. 참고문헌 조위수(2008), 과제 중심의 한국어 말하기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... . 결론참고문헌Ⅰ. 서론과거 외국인을 위한 한국어교육은 문법 중심의 정확성에 바탕을 둔 교육이 지배적이었으나 현재 한국어교육은 문법 중심 교육에서 벗어나 특정 상황 및 맥락에서 적절 ... 으로 대두되었고 특히 과제는 의사소통 중심 교육의 주요 실현 방법으로 제안되었다. 미국 외국어 교육협회 ACTFL에서 제시한 말하기 능력 평가는 과제 중심 교육에 정당성을 부여하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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한국어 문법에서 문법 표현의 예와 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보 교육에 대하여(교재 내용 설명과 활용도 포함)

과목명외국어로서의 한국어문법교육론이름아이디과제주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 ... 자를 위한 말하기 교육의 정의외국어로서의 한국어 말하기 교육은 다음과 같은 중요성을 가진다.첫째로 한국어 말하기 능력은 일차적 한국어 능력을 평가하는 표지로서 기능한다. 일반 ... 제출하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 교육의 정의2. 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 평가 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 외국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오

)^7^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어표현교육론2번 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 ... 속에서 학습자가 자기 생각을 성공적으로 전달하는 것입니다. 따라서 한국어 교육에 있어서 말하기 교육은 학습자가 한국어 화법과 문화에 맞게 자신의 의사를 구두로 정확하게 표현할 수 ... 은① 한국어 사용과 관련한 관습, 문화를 알 수 있도록 내용을 구성함② 특정 표현을 왜 사용하는지 알 수 있도록 ‘기능’을 반드시 포함하여 교육자료와 연습 활동을 구성함③ 격식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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구어와 구별되는 문어의 특징

과목명: 외국어로서의한국어표현교육론주 제: 구어와 구별되는 문어의 특징을 서술하시오.1. 문어의 특징 5 가지를 쓸 것2. 자신이 쓴 5 가지 특징을 설명할 것3. 문어의 일방향 ... 성에 대해 쓸 것흔히 구어는 입으로 하는 말, 문어는 글을 쓸 때 쓰는 언어라고 생각하고 표현한다. 다시 말해 음성언어로 말을 하는 것을 구어, 문자 언어로 글을 쓰는 것을 문어 ... 을 초월해 전달될 수 있다.하지만 본질적인 속성으로 들어가 설명하면 좀 더 도드라지는 특징이 있다. 도출수단인 음성과 문자로만 생각할 것이 아니라 구어는 말의 의사소통 행위로서 표현

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.18

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 얻어 교수 이론을 바탕으로 제시하고

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 얻어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명 ... 적 방법을 활용하여 표현하는 일련의 과정인 것이다. 그러므로 한국어 말하기 교육(수업)은 학습자가 한국어를 사용해서 다른 사람에게 자신의 생각, 감정 및 느낌 등을 충분하게 표현 ... 하는 과정을 통해 한국어로 타인과의 원활한 의사소통을 진행하는 것에 중점을 둘 필요가 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 말하기 교육에 대해 논해 보고자 한다. 말하기 교육의 필요성과 중요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 ppp교수법을 활용한 교육과 어떻게

외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 항목별로 비교 대조하여 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. PPP 교수법2. TTT 교수법3. TTT 교수법과 PPP 교수법 대조Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지난 1990년대에 의사소통 중심 교수법이 도입되면서 한국어 교육 ... 모형(교수법)으로 번역한 이후 한국어 교육에서는 과제 중심 모형이라는 용어보다는 TTT 모형이라는 용어로 이를 사용해 왔다.해당 교수법은 현재 한국어 교육에서 이루어지고 있는 일반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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[A+]초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오

외국어로서의 한국어 어휘교육론과제주제: 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오< 목 차 >Ⅰ ... 었다고 본다. 하지만 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게는 한국어 경어 표현이 상당히 복잡하고 엄격하게 느껴져서 어려운 부분일 것이다.본론에서는 한국어 경어 표현의 특징에 대하 ... 의 사회언어학적 특성을 이해하여 경어 표현 사용의 필요성을 알뿐 아니라 경어법, 경어 표현 등을 익혀서 적절하게 사용할 수 있도록 도와야 한다.Ⅳ. 참고문헌- 한국어 교육을 위한 한국

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.26

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학습환경과 말하기 수업의 관계에 대해 논하시오

과제제출 (외국어로서의 한국어 표현교육론)< 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오 >Ⅰ. 학습환경이란?결혼과 근로 등으로 국경을 넘는 이주가 많아지면서 이들의 자녀 ... 의 공백을 메워 가는 과정이다.4. 한국어 말하기 교육이란?① 학습자가 한국어 화법과 문화에 맞게 자신의 의사를 구두로 정확하게 표현할 수 있도록 체계적으로 교육하는 것② 학습 ... 가 한국 학교에 진학함에 따라 다양한 문화적 배경의 학습자가 증가하고 있다. 이들이 학교생활을 영위하기 위해서는 무엇보다 한국어 교육이 필요하다. 이로 인해 학습환경과 학습자에 대해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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- 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

- 과목명 : 외국어로서의 한국어어휘교육론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 ... 이 효과적이다.모국어의 어휘 습득은 의도하지 않은 상태에서 일상생활을 통해 자연스럽게 이루어진다. 하지만 외국어의 어휘 학습은 의도된 교육에 의해 이루어진다. 모국어의 관용표현과 속담 ... 은 일상생활에서 다양한 상황과 문맥을 통해 자연스럽게 습득되어 별도의 교육이 없어도 이해와 표현이 가능하지만, 외국어의 관용표현과 속담은 대체로 교육을 통해서 학습하게 된다

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.16

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이

과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지 ... 하기 방법을 경험하게 하고 이런 담화 상황에서 한국어로 자연스럽게 말을 할 수 있도록 교육 내용을 구성하며, 담화에서 주로 사용되는 표현을 가르치게 된다.학습자는 각 상황에 적절 ... 을 통해 존중받고 있다고 느끼며 긍정적 인식을 갖게 된다.3) 한국어 문화 반영 언어 표현 교육언어에는 그 언어를 사용하는 사람들의 사고방식과 가치관, 행동양식 등이 반영되어 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해

외국어로서의한국어표현교육론 주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... , 교수 방법, 그리고 평가의 순환적인 과정을 모두 포괄하는 전체적인 개념이라고 말할수 있을 것이다. 그렇다면 위와 같은 내용에 비추어 보았을 때 성공적이고 효과적인 한국어 교육 ... 과정은 어떤 내용을 담아야 할까? 한국어 교육과정의 성공적이고 효과적인 진행을 위해서는 다른 무엇보다 학습자들과 교사의 조화로운 관계가 필요할 것으로 사료된다. 다시 말해서, 집단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

외국어로서의 한국어 교육개론 주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오 (교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 고 지속적이면서도 단계에 맞춰 학습이 이루어질 수 있도록 지도해야 할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김은혜, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론, 역락, 2017. ... - 권경일, 감정표현 관용구의 의미적 특성에 관한 연구, 한국어문법교육학회, 2009. - 장영, 중국 학습자를 위한 한국어 신체 관용 표현의 교수 방안, 공주대학교, 2012.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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