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소개글
안녕하세요?외국어로서의 한국어 교육과정에 참여하시는 분들께 제 레포트를 공유하게되어 기쁩니다.
지난 강좌에서 첨부한 레포트로 인해 교수님으로부터 좋은 피드백을 받았고, 매우 높은 평점으로 과정을 마무리 할 수 있었습니다.
구어의 특성에 대해 정리한 제 레포트가 수강생분들의 과제 작성에 좋은 참고자료가 되기를 진심으로 바랍니다.
목차
Ⅰ. 머리말 ------------------------------------------------------------------------03Ⅱ. 구어의 특성
1. 일반적인 구어의 특징 --------------------------------------------------------03
2. 구어와 문어의 차이점 --------------------------------------------------------04
3. 한국어 구어의 특징
가. 통사적 특성 -------------------------------------------------------------04
나. 음운적 특성 -------------------------------------------------------------06
다. 담화, 화용적 특성 -------------------------------------------------------07
Ⅲ. 맺음말 -----------------------------------------------------------------------08
본문내용
Ⅰ. 머리말'구어(口語)'라고 하면 문자 그대로 '입말'로서 음성으로 표현되는 언어, 즉 음성언어를 말하며 문자로 표기되는 언어, 즉 문자언어 또는 문어(文語)에 대응하는 용어이다.
구어는 단일 화자에 의한 것인지, 둘 이상의 화자에 의한 것인지에 따라 독백과 대화로 구분하며, 이는 다시 연설이나 발표, 강연 등 문자로 작성된 자료를 가지고 음성으로 전달하는 계획된 독백과 원고 없이 수행하는 강의나 강연, 인터뷰 등 비계획적인 독백으로 구분할 수 있다. 이처럼 계획된 독백은 문어적 특성을 가진 구어라 할 수 있으며, 희곡이나 시나리오, 대본 그리고 소설 속의 대화처럼 구어적 특성을 가진 문어와 대비된다. 대화란 우리의 일상대화, 전화를 통한 대화,상담 등 복수의 화자가 참여하는 구어를 의미한다.
다음에서는 위에서 정의한 구어의 일반적 특징을 서술하고 한국어가 가진 구어의 특징에 대해서 통사적 특성, 음운적 특성 그리고 담화, 화용적 특성으로 구분하여 설명하고자 한다.
Ⅱ. 구어의 특성
1. 일반적인 구어의 특징
구어는 주변 소음과 참여자 간의 순서 없이 끼어들기, 중복, 축약과 생략, 감탄사나 담화 표지, 머뭇거리는 말이나 태도, 휴지, 횡설수설 하는 말, 비문법적 요소, 빠른 발화 속도, 음성을 변화시키거나 말끝을 끌면서 말하는 것 등의 형태로 나타날 뿐 아니라 문어에 비해 관용어, 방언, 은어, 사회문화적 의미가 함축되어 있는 말, 간접 표현들이 다양하게 사용된다.
다음은 그 특성을 정리한 것이다.
가. 무리짓기 : 유창한 표현은 단어가 아닌 '구' 단위로 이루어진다.
나. 중복성 : 반복, 수정, 설명, 덧붙이는 말이 많다.
다. 축약형 : 음성적, 형태적, 통사적, 화용적 축약이 많이 사용된다.
라. 수행 변인 : 계획적인 담화를 제외한 구어에서는 화자가 말하는 도중에 주저하거나 머뭇거리거나 말을 수정하는 경우가 많다.
마. 구어체 : 대화 속에는 관용적 표현, 축약형, 문화적 지식이 포함된다.
바. 발화 속도 : 구어는 다양한 발화 속도로 전달되는데, 유창하게 발화하려면 적절한 속도를 지녀야 한다.
참고 자료
조위수(2023), 「외국어로서의 한국어표현교육론」, 진흥원격평생교육원 교재 55쪽~57쪽이해영(2006), 「구어의 특징과 구조」, 국립국어원 새국어생활 제16권 제2호, 164쪽~167쪽
한승규(2020), 「한국어 구어 대화의 종결어미 사용 양상 연구」, 인문사회21, 제11권4호, 2321쪽~2323쪽
강지수(2005), 「구어체 담화와 문어체 담화의 문법 현상 비교」, 어문연구학회, 어문연구47, 65쪽~ 66쪽
