Brown(2001)의 말하기 수업 설계의 원리를 바탕으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하시오.

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본문내용

최근 현대사회에서 말하기가 중요해지면서 대학가에도 말하기를 적극적으로 활용하고 있는 상황이다. 예를 들면 수업 시간에 조별로 발표와 토론을 하거나 혹은 교수와 학생이 질의응답을 하는 것이 그 대표적인 예로 말할 수있다. 또한 최근 대학 입학에서도 심층 면접을 실시해 의사소통능력 및 학생이 지닌 창의력과 잠재력을 종합 평가하고 있다. 이처럼 오늘날 일상생활에서 가장 많이 사용되고 있는 말하기는 왜 중요한 것일까? 이는 자신의 능력을 표현할 수 있는 가장 중요한 수단이 바로 말하기이다.

참고 자료

문금현 외. 쉽게 풀어 쓴 한국어 말하기 교육론. 태학사. 2017.
조성문 외. 한국어 말하기 활동(기능과 화행 중심의). 제이앤씨. 2009.
고영근 외. 쓰기, 말하기 능력 향상을 위한 모든 한국어의 문형. 집문당. 2018.

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