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"특수아동행동지도" 검색결과 2,721-2,740 / 12,145건

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    정서장애 아동들 요약
    ) 수업 중 돌아다니기3. 사회적 기술 교수4. 학습 준비 기술지도1) 주의집중력2) 조직력3) 반응 정확도Ⅰ. 정서 및 행동장애 아동 교육특수교육에 있어서 정서 및 행동장애 아동 ... 주제: 정서장애 아동들 정리 및 요약?- 목차 -Ⅰ. 정서 및 행동장애 아동 교육1. 통합 교육을 위한 일반적 지침2. 문제행동 지도1) 지각2) 수업 중 큰 소리로 떠들기3 ... 있는 교수법으로 적용될 수 있다.1. 통합 교육을 위한 일반적 지침정서 및 행동장애를 보이는 아동이 일반학급에 통합되는 경우에, 학업성취보다는 행동지도에 중점을 두게 된다. 정서
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 보육교사 배출과정과 제도적 개선에 대한 분석 리포트
    지도(1과목/3학점) 인간행동과 사회환경, 아동관찰 및 행동연구, 아동생활지도, 아동상담(론), 특수아동이해, 장애아지도 중 택영유아교육 (6과목/18학점) 놀이지도, 언어지도 ... , 아동문학, 아동음악, 아동동작, 아동미술, 아동수학지도, 아동과학지도, 영유아프로그램 개발과 평가, 영유아교수방법(론) 중 택건강·영양 및 안전 (2과목/6학점) 아동건강교육 ... 해야 한다는 것이다. 그러기 위해서는 부모 외에도 전문 보육교사의 역할은 매우 중요하다. 영아기에는 부모와 거의 모든 시간을 같이 보내기에 말과 행동, 환경이 고스란히 발달로 이어
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19
  • 특수학급 운영의 문제점을 제시하고 그에 따른 대응방안에 대해 자신의 생각을 기술해 주세요
    )에게 통합교육을 실시하기 위해 기성학교에 설치된 학급을 의미한다. 우리나라 특수학급은 아동의 능력에 따라 전일제, 시간제, 특별지도로 운영되는데, 본 과제에서는 특수학급 운영의 문제점 ... 은 특수교육전공 교사들에 의해 진행되지만, 교사가 모든 아동의 문제행동을 중재하고 교육시키는데는 한계가 있고, 실제 특수학급에 참여중인 아이들은 지적수준이 낮기 때문에 교사는 수업 ... 의 주관적 의견)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료특수학급 운영의 문제점을 제시하고 그에 따른 대응방안에 대해 자신의 생각을 기술해 주세요.Ⅰ. 서론특수학급이란 특수교육 대상자(장애아동
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.19
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    장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사
    과목명 : 특수아동이해장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 특징 ... 에서 일반학생들과 함께 공부하는 통합교육을 말하는 것이 어불성설일지도 모르겠다. 장애아동을 대상으로 하는 특수교육은 통합교육과 개별화교육이 있다. 모두 장단점이 있고, 이번기회 ... 에 적절한 교육 프로그램의 방법을 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 특징통합교육의 개념은 장애아동들에게 일반아동과 함께 생활할 수 있도록 교육기회 환경을 제공하는 것이다. 따라서 특수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • [사회복지현장실습] 사회복지 실습기관 분석 보고서, 2020년 7월 작성자료. A+ 자료
    프로그램: 아동이 안전한 곳에서 건강한 생활을 할 수 있도록 일상생활 관리, 위생건강관리, 급식지도 및 생활안전지도, 5대 안전의무교육 등으로 구성하 여 진행한다.2. 교육 프로그램 ... : 아동의 몸과 마음을 건강하게 성장할 수 있도록 학습지도(숙제 및 교과 학습지도), 특기적성(예체능 활동 및 적성 교육)지도, 성장과 권리(인성, 사회성, 자치회의 및 동아리 활동 ... )지도 등 다양한 교육 활동을 지원한다.3. 문화 프로그램: 즐거움과 심리, 정서적 안정감을 제공하여 아동의 정서적 성장 촉진을 도모하는 체험활동(관람, 견학, 캠프, 여행) 및
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.09
  • 유아특수교육학
    한다. 특수교사가 맞은 아동에 장애 상태와 학습능력, 사회성을 고려해서 지도하며, 적절한 놀이와 함께 상담이 필요하며 간접적이면서 직접적인 지원을 받으면서 자문을 협력을 통해서 교육이 중요 ... 도록 이야기와 놀이를 이용할 수 있도록 해주어야 한다.-특수교사의 역할장애아동에 교육계획과 아동에게 필요한 부분이 무엇인지 진단 평가를 하면서 전문적으로 판단하는 역할을 담당 ... 유아특수교육학[통합학습에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.01
  • 기초신체기능장애 중 급식장애와 섭식장애를 비교설명하시오.
    내리고 있는데 급식장애란 주로 아동을 먹이는 일에 있어 식사거부나 편식 등 아동이 잘 먹지 않으려는 행동장애를 말하고 급식장애에 포함되는 질환으로는 이식증, 반추장애가 있다. 더불 ... 되지 않는다. 빈곤이나 무지, 아동학대, 부모의 정신 병리적 문제, 발달 지체, 자극 부족과 가족의 혼란 등은 이러한 상태가 초래될 위험도를 증가시킨다고 한다.(출처 : 특수교육학 용어 ... 사전, 2009.국립특수교육원)이식 증의 효과적인 중재방법은 선행사건과 후속 결과를 알아내어 이식 증의 기능을 분석하고 각 유형에 맞는 행동중재 전략을 정하는 것이다. 이식증
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09 | 수정일 2020.02.10
  • 아래의 문항에 따라 구체적인 과정을 서술하시오.1)주변에서 관찰한 유아및 아동을 대상으로 혐오통제(소멸,체벌,타임아웃,반응대가 중 택2)에 의한 행동수정이 필요한 경우를 선정한다.2)목표행동행동수정에 적합한 혐오통제 기법을 선정한다.3)행동수정 절차에 따라 지도방법 및 과정을 구체적으로 서술하시오.
    이해를 돕기 위해 인터넷 검색, 단 한권 가지고 있는 특수교육 전공서적(특수아동교육,이소현), 교안의‘ 바람직하지 않은 행동의 감소’ 부분을 다 회독 하고나니 아주 조금이나마 이해 ... 회수되었을때 생길수있는 문제를 미리 고려해야한다. 4)아동이 해야할 행동이 무엇인지, 위반하였을때 지불해야 할 벌금은 얼마인지 정확히 숙지하도록 지도하여야 한다. 타임아웃의 방법 ... 과목명행동수정과제주제"아래의 문항에 따라 구체적인 과정을 서술하시오.1) 주변에서 관찰한 유아 및 아동을 대상으로 혐오통제(소멸, 체벌, 타임아웃, 반응대가 중 택 2)에 의한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.09
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    내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할지 작성하세요
    의 약화로 방과 후 적절한 보호와 지도를 받지 못하는 지역사회 빈곤 아동에게 보호급식, 교육 및 안전한 놀이와 오락 등 종합적인 아동복지서비스를 제공한다(보건 복지부, 2004).2 ... 고, 적정규모의 아동전용놀이시설을 보장해주고 있다(이소희, 2002).3) 발달상의 문제와 장애를 가진 아동을 위한 복지사업신체장애아, 정신장애, 특수교육과 상담 및 보호 그리고 특수 ... 을 제공해 주고 있다(구미향, 이양희 2002). 반사회적 행동을 한 비행아동에게는 교정사업을 제공하고 있다.2. 아동복지 실천 사례 분석(가상의 사례에 대한 상담 진행)1) 가상
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10
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    장애 관련 서적 서평
    지능이란?(2) 경계선 지능 아동의 성장과 발달 특성(3) 경계선 지능의 진단(4) 경계선 지능 아동을 돕는 방법(5) 경계선 지능 아동의 인지 능력(6) 꾸준한 학습 지도 ... , 의학적 검사 등이 있다.(4) 경계선 지능 아동을 돕는 방법경계선 지능을 가진 아이는 적절한 중재, 관심과 지도가 필요하다. 경계선 지능을 가진 자녀의 부모들은 인지 능력 향상 ... 과 특수교육이 답이라고 생각하지만 일상생활에 필요한 기능을 가르치기 위해서는 인내심을 가지고 노력할 필요가 있다.(5) 경계선 지능 아동의 인지 능력인지 능력을 향상한다고 타 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • 특수교육실태
    론물리치료학임상실습 1,2,3,4보조기 및 의수족논문정서및행동장애아교육특수교육공학정신지체아교육특수교육학지체장애아교육재활치료의 심리학적 기초재활의학아동 물리치료학특수물리치료학기초운동 ... 행동치료장애아심리검사및평가특수아심리자폐아성지도특수아생활지도및상담주의력결핍과잉행동치료학습장애아교육정서및행동장애아교육정신지체아교육시각장애아교육특수교육과정행동수정자폐아사회성지도정서행동 ... 학교 치료교육의 현실과 개선장애아동들은 특수교육 뿐 아니라 다양한 관련서비스가 필요하다. 이러한 요구를 충족시키기 위해 학교현장에서는 ‘치료교육’이라는 보완적인 제도를 시행
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.11
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    장애이해교육 사례를 조사하여 그 적용방안에 대한 본인의 생각을 기술하시오
    과목명: 특수아동통합교육주제: 장애이해교육 사례를 조사하여 그 적용방안에 대한 본인의 생각을 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애이해교육1) 장애이해교육 사례(1 ... 다. 문제행동은 장애 유아의 성공적인 통합에 있어 가장 큰 도전을 보여준다.장애통합교육은 가정에서 출발하여 조기에 개입하며, 통합되어져야 한다. 조기중재는 아동의 발달가능성을 높여 ... 이 마이너스 요인으로 작용하지 않도록 해야 한다. 그리고 장애아를 돌보기 위한 교사들의 보수교육이 시행되어야 한다. 특수교육과 장애아동에 관한 지식과 기술을 학습할 수 있도록 제도적 보완
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07
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    통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명하시오
    한 친구가 한명 있다는 이야기를 하며, 그 친구를 도와주었더니 선생님께서 칭찬스티커를 주셨다는 말을 한다.아~~지금은 통합교육을 실시하고 있구나. 고무적인 일이다. 특수아동들끼리 별도 ... 이다.Ⅱ. 본론1. 통합교육통합교육은 장애를 갖고 있는 아동특수학교에 격리 및 수용하여 교육하는 것이 아닌 일반학교에서 친구들과 함께 교육하는 것이다. 통합교육은 단지 같은 반 ... 에 다니는 것으로 효과를 거두기 어렵고, 장애아동과 일반아동과의 상호작용을 위해 다양한 노력이 요구된다. 이것은 독립적 성격의 특수학교에만 장애를 갖고 있는 친구를 배치하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 시각장애와 아동교육
    습득 목적 교수 계획 필요 시각장애 아동의 특성시각장애아동의 교육 Visual Impairment 공간 지각능력 부족 사회적 상호작용 제한 ① 통합교육 ② 교과별 맞춤 지도특수 ... ex) 시신경 감퇴시각장애 아동의 특성 1) 신체 , 행동 특성 2) 인지 특성 3) 사회 , 정서 특성시각장애 아동의 특성 1) 신체 , 행동 특성 제 1 절 운동기능의 발달 ... ) 국어시각장애아동의 교육 - 교과별지도방법 2) 수학시각장애아동의 교육 - 교과별지도방법 3) 사회1) 점자교육 2) 보행훈련 시각장애아동을 위한 특수교육적 중재지폐 속 점자시각
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.28
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    현재 지원하고 있는 사회복지정책 및 복지서비스 중 관심이 있는 분야을 선택하여 인간발달단계 이론을 중심으로 분석
    동안 아동을 보호하고 초등학교 정규 수업 외 이어지는 교육활동을 의미한다. 사업내용은 학습지도, 놀이 및 신체활동, 특기적성교육, 간식제공 등이며 운영시간은 1일 4시간 이상이 ... 를 제공한다. 2015년 12월 기준 4,113개소가 운영되고 있으며 이용아동 수는 109,661명으로 한 센터 당 26.7명이다. 일상생활, 급식, 귀가지도, 교과학습지도, 진로 특기 ... 한 아동들이 혼자 있지않고 적절한 지도를 받으며 식사를 제공받을 수 있도록 하여 아동의 보호 및 균형 발달을 목적으로하고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • [경북대학교] 교육심리(오순애) 기말고사 수업 총 정리
    ?집단으로 실행 가능- 영재학생 집단 구성을 통한 지도 : 비슷한 능력 가진 학생을 집단으로 구성하여 지도5장 학습의 행동주의적 관점행동주의 학습이론의 태동Watson의 행동주의 선언 ... 4장 특수한 학습자특수한 학습자 : 영재+장애 (-> 각 개인의 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록)1. 학습장애- 지능 정상 (일상생활에서는 문제X) -> 어느 특정한 부분 ... 이해 어려워함배우는 이유 -> 1. 조기 중재?개입하여 개선하기 위해(문제점 일찍 발견, 개선- 격차 줄이도록)2. 학습장애 아동의 이해 증진* 학습장애의 14~20% ADHD(주의
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 학습장애아교육 용어설명
    (diagnosis?evaluation): 학업수행과 행동 등에 대해 진단하고 평가하여 관련된 정보를 획득하는 과정.선정(identification): 의뢰된 학생을 학습장애를 지닌 특수교육 ... 대상자를 특수학급, 특수학교, 일반학급 등의 어느 장소에서 교육할 것인지 결정하는 것.학습도움실(resource room: 리소스룸, 자료실, 특별지도실): 하루 중 일부를 일반학급 ... 어려움을 함께 가짐으로 수동적 학습, 열등한 자아의식, 사회적/행동적 문제, 주의집중 부족, 동기부족 등의 특징을 가짐. 기초학업기술 교수 개별지도 프로그램, 생존기술, 일-학업
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.12
  • ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오.
    ’에서 정의된 자폐장애에 대한 공통점과 차이점Ⅲ 결론자폐장애인 또는 그 가족의 입장에서 고려해 볼 때 두 법 중 어떤 정의가 조금 더 타당한지에 대한 나의 생각◆ 참고 문헌- 특수아동 ... 지도 ( 조윤경 김수진 공동체 ) 2008- 특수아교육 (송준만 유효순 방통대 출판문화원 ) 2011Ⅰ 서론‘특수교육학’ 나에게는 그다지 낯설지 않은 단어이다. 우리 친언니의 아들 ... 부터 살펴보자면 자폐성장애(autism)는 사회적 관계형성의 문제, 의사소통의 문제와 반복적 행동상의 문제 등의 3 가지 영역에서의 문제로 인하여 소아정신과 및 특수한 교육 치료
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아진단및평가-장애아동 진단-평가의 중요성 및 앞으로 관심을 가질 검사 도구에 대하여
    이 이루어질 때 비로소 특수아동의 반응행동 성질을 올바르게 이해할 수 있다. 즉 유기체의 통합적 특성을 여러 측면에서 동시에 밝히는 것이 특수아동의 심리진단평가에 필수요건이 된다 ... . 장애아동 교수학습에서 진단평가의 중요성교육 진단평가는 특수교육을 받아야 할 필요가 있는 대상자를 선별하기 위해 그들의 특성, 혹은ㄴ 교육상 현저한 문제성을 파악하는 일련의 과정이 ... , 의사소통 등 의심되는 모든 장애의 영역에서 평가되어야 한다.뿐만 아니라 인간 개체는 사회적인 환경 내부에서 끊임없이 활동하는 역동적이며 통합적인 일종의 유기체이므로, 특수아동 개인
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.26
  • 교육심리학(영재,학습부진 또는 심리, 사회행동적 문제. 장애를 가진 학습자에 대한 정보는 어떤 방법으로 수집되어야하며, 교육현장에서 어떻게 활용되어야 하는가)
    및 학업성취도에 따른 수준별 학습을 통하여 특수한 학습자에 대한 정보를 알고 지도방법을 습득하여 교육해야 한다.본 과제에서는 영재, 학습부진, 또는 심리, 사회 및 행동적 문제 ... 【교육심리학】영재, 학습부진 또는 심리, 사회 및 행동적 문제, 장애를 가진 학습자에 관한 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며, 이러한 정보는 교육현장에서 어떻게 활용 ... 능력, 성격, 행동적인 특성 등 다양성을 보이고 있는데 학습자들의 다양성에도 불구하고 학습자들의 능력 분포에 비추어 중간 부분에 속하는 보통 능력의 학습자들에게 초점을 맞추
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.02
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2025년 08월 14일 목요일
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