"한국어문법교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 배론 한국어수업지도안 학점은행제 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어교원 절차 중심 한국어 관용 표현 한국어 문법항목

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"한국어문법교육론 과제" 검색결과 2,681-2,700 / 3,019건

외국어로서의 한국어 교수법

외국어로서의 한국어 교수법한국어문학부 0411020 신아랑1. 국어교육과 한국어교육국어 교육의 주된 목표는 한국 국민들을 주요 대상으로 하여 국어의 효율적인 사용과 표현 능력 ... 다. 이에 비해서 ‘한국어 교육’이라는 용어를 사용할 때에는 학습자가 국내에 거주하는 한국인이 아니라 외국인이나 우리말과 글이 서툴러서 좀 더 익혀야 하는 사람들을 대상으로 하는 경우 ... 를 의미한다. 결국 국어 교육과 한국어 교육의 차이는 학습자가 내국인 중심이냐 외국인 중심이냐에 따라 달라진다고 할 수 있다. 또한 국어 교육이 내국인들의 국어 능력 증진에 목표

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26

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한국어 오류와 중간언어

고 그에 대한 한국어 교육에 어떠한 영향을 미치고 있는지에 대해 알아볼 것이다. 한국 사람들이 영어를 배우면 처음에 문법도 의미도 맞지 않는 엉뚱한 영어능력을 발휘하게 된다. 그것 ... 분석 이론3.4 오류 유형 분류3.5 오류 연구의 필요성4. 결론1. 서론1980년대 이후 언어 교육은 교사 중심에서 학습자 중심으로 변화해 가는 추세에 있으며, 한국어 교육 ... , 이런 학습자들을 어떻게 가르치고 배우게 해야 할지? 이런 의문들이야 말로, 주로 그들을 교육하는 사람들의 질문이고 연구과제였을 것이다. 처음 이 고민들을 해결하기 위해 시도

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.17

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현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.

에 비해 한국어 교재는 미흡한 부분이 많은 채로 출판되고 있는 교재가 많다. 개인적으로 가장 아쉬운 점은 국내의 대표적인 어학 교육 그룹인 해커스어학연구소에서 영어, 일본어, 중국 ... 시키고 나서 본격적인 내용으로 이어지기 때문에 단원 구성이 체계적으로 짜였다고 할 수 있고, 한 단원의 구성 또한 본문(대화), 활용어휘, 문법과 표현, 연습, 과제 활동, 퀴즈 ... 았기 때문에 학습자는 단어를 읽어내는 데 시간이 걸리고 읽어낸다 하여도 한국어의 음운현상에 맞는 정확한 발음을 구현하는데 무리가 있다.다음으로 문법 내용 중에 조사의 쓰임에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.18

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결혼 이민자 중급(3급) 학습자를 위한 한국어 교육 학습 교안

◈ 결혼 이민자 중급(3급) 학습자를 위한 한국어 교육 학습 교안 ◈▶ 학습주제 : 한국에서 취업하기(구직활동)▶ 언어기능 : 쓰기/말하기▶ 학습목표? 이력서를 쓰고 관련된 질문 ... 았다는 것을 증명하는 증서에요.연습(15‘)? 쓰기과제제시? 어휘, 문법연습? 아이디어구상하기? 이력서에 쓸 수 있는 내용을 간단히 메모를 한 뒤 친구에게 소개해 보도록 한다.T ... 에 와서 다문화 가정 어머니로 10년- 한국 요리 경력 5년- 세 자녀 육아 5년- 시 어머니 모시고 산 경력 4년 등? 학습자들이 문법이나 맞춤법 등에 얽매이지 않고 전체적인 구성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25

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어휘 교육을 위한 비유적 표현 연구

어휘 교육을 위한 비유적 표현 연구목 차Ⅰ. 서론1. 문제 제기2. 연구 목적 및 필요성3. 연구 범위 및 방법Ⅱ. 용어의 정의1. 어휘와 어휘력2. 비유와 비유적 표현Ⅲ. 선행 ... 연구 및 이론적 배경Ⅳ. 비유적 표현의 교육 방안1. 교육의 원리2. 교육의 실제Ⅴ. 결론 및 제언Ⅰ. 서론1. 문제제기사람은 누구나 언어 속에서 살고 있고, 언어를 통해 표현 ... 의 삶 속에 비유는 이미 녹아있는 것이라고 말하는 것과 같다. 이러한 점에 착안하여 한국어를 배우는 학습자들에게 한국어의 비유적 표현을 가르치는 것은 매우 중요하다고 말할 수 있

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.17 | 수정일 2015.10.19

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한국어 교재 연구 및 지도법 수업평가 장단점분석

간단히 설명한다.-제시된 수업의 제시?설명에 해당된다.문법에 대해 너무 자세하고 많은 내용을 설명하지 않고 간단하게 설명한 것은 좋지만과연 문법 교육의 원리를 제대로 잘 수행하고 있 ... 는지에 대해서는 의문이다.문법 교육을 할 때는 단순히 문장의 의미에만 포커스를 맞추어서는 안 된다.의미와 형태 그리고 화용적인 측면까지 고려해서 설명해야 한다.의미 : ‘-(으)러 ... 한국어 교재 연구 및지도법 과제학 번 :성 명 :제시된 수업 평가하기전체적인 수업의 구조-제시된 수업의 전체적인 구조는 PPP모형을 따르고 있는 것으로 보인다.한국어는 대부분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.12

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한국어이해교육수업지도안_배추는 얼마예요?

한국어 읽기 수업에 대한 수업지도안-결혼 이주여성을 대상으로-한국어 이해 교육법 과제2-수업지도안 작성과목명지도 교수전공학번이름제출일자한국어이해교육법 2014. 06. 03 제출 ... 제목배추는 얼마예요?읽기자료 및 활동유형마트 전단지, 제8과 자료/읽기 후 활동수업일시2014. 06. 03수업유형언어교육수업시간50분학습자 정보결혼이민자 여성한국어 수준: 2급 ... 에 무엇을 배웠는지 기억나시나요?T: 맞아요. 저번 주에는 ‘배추는 얼마예요?’에 대해서 문법적인 것과 대화하는 것에 대해서 배웠어요.T: 오늘 수업 나가기 전에 저번 주에 배운 ‘배추

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.21

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< 암시교수법 >을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논함.

< 암시교수법 >을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.------------------------------------------- ... 가 영향을 더 잘 받고 보다 쉽게 기억한다고 본다. 따라서 교사나 교육자료가 신빙성이 있어야 하며 무엇보다 교사가 믿음성이 있어야 한다. 아울러 노래나 게임 혹은 교육환경 등 ... 을 극복하도록 만드는 이 교수법이 제안되었고, 인간의 무의식이나 암시에 대한 연구를 교육학에 적용하여, 자기 능력에 대하여 느끼는 한계를 암시를 통해 ‘제거(desuggestion

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.10

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한국어 수업 참관 보고서

한국어교육 참관 및 실습2013학년도 제 1학기수업 참관 보고서참관 학생: (학번: , 학기)참관 일시년 월 일(금) 2 교시( : ~ : )참관 수업1 급 A 반 (담당 강사 ... 을 받으러 언니 집에 갔어요.’ 라는 학생의 발화 문장을 가지고 문법을 설명했다.(문법 설명과 활동의 경계가 없었다. 활동을 하라고 했다가, 칠판에 주목하라고 했다가, 활동 결과 ... 전에 했어야 한다고 생각한다. ’일 전에 배운 ①과 오늘 배우는 ②는 다르다‘라고 힌트를 주고 시작해야 학생들이 ①과 혼동하여 활동이나 과제를 잘못 수행하는 일이 없을 테니 말이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10 | 수정일 2018.01.14

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한국어교안-중급(가정하기) - 자료 포함

한국어 교육 실습한국어 교수-학습 계획안(중급반)단원 지도 계획? 교재 : 말이 트이는 한국어 Ⅲ (이화여자대학교 언어교육원)? 대상 : 중급 집중반? 단원 구성단원차시영역주 제 ... (106-107)6/12문법 및 표현⑷? 계획 말하기 : ‘-(으)ㄹ 생각이다’121 (107-108)7/12과제 1? 친구가 약속 시간에 늦는 이유 추측하기? 상대방의 추측에 동의 ... 주제가정하는 말하기차시2/12시간50분관련 문법만일-(ㄴ/는)다면, -(이)라면교재 (쪽)말이 트이는 한국어 Ⅲ 119(워크북 105-106)학습 목표어떤 상황을 가정하여 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.

한 바를 한국어로 잘 전달하기에는 여전히 어려움을 느낀다. 따라서 고급 학습자들 또한 자연스러운 담화 구성을 통한 듣기 교육을 진행하여야 한다. 듣기 수업에서 사용되는 자료 ... 이 된다는 점에서 듣기 교육은 의사소통 중심의 교육에서 매우 중요하다고 본다.II. 본론우리가 듣는 내용은 그 주제나 길이에 있어 매우 다양하며, 어떤 상황에서 우리는 단순한 청자 ... 을 두어야 할 점은 당연히 실생활에 사용할 수 있어야 한다는 것이다.한국어 교재의 말하기 샘플 대화나 듣기 자료는 대부분 실생활에서 쓰이는 것 보다는 예시적인 것들이 많다. 많은 중

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16

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민간 모형의 기본 개념,민간 모형의 양상,민간 모형의 의의,감각표현,감정표현,속담 및 속언

..PAGE:1민간 모형의 의미 특성국어문법교육론 발표 과제..PAGE:2민간 모형의 의미 특성차례1. 들머리1.1 연구대상1.2 문제제기2. 민간 모형의 기본 개념2.1 인지 ... 8민간 모형의 해석 양상의 실례ⓑ 생물 분류법에 대한 해석예5) 한국어의 경우a. 상위층위: 동물 b. 기본층위: 개 c. 하위층위: 삽살개2.2 민간 모형과 전문 모형의 대조 ... 의 대조..PAGE:11충돌 양상③ 민간 모형과 전문 모형 간의 충돌 양상예7) 가. 땅감(토마토)도 제법 빨갛게 익어갑니다.나. 한국어의 '감자‘ vs 독일어의 'Kartoffel

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23

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[풀페이퍼, 최신자료]인간행동과 사회환경 : 아동기

목차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론1. 발달적 특징2가. 신체 발달나. 인지 발달 (11조 실험)다. 언어 발달라. 심리사회적 발달2. 발달과제103. 사회복지 실천함의13가. 빈곤나 ... . 결론36Ⅳ. 참고문헌37인간의 성장과 발달: 아동기Ⅰ. 서론아동기는 만 6세에서 11세까지로, 이 시기에 공식적인 학교교육이 시작되기 때문에 학령기(Berk, 2011, p ... 한다. 지능도 이 시기에는 거의 직선적으로 발달하며 정서도 일단 성숙되기 때문에 정규 학교 교육이 가능해진다.본 교제에서는 아동기의 적절한 영양섭취와 신체적 활동과 사회적 기술도 습득

리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.24 | 수정일 2021.09.27

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군사영어의 정의, 특징, 한국 군사영어 교육사례 및 문제점과 해결방안(장교영어반,군내학교기관,연합사,야전실무부대), 외부기관 영어교육 사례분석(ELL, SWELL)

1. 서론1. 1. 연구의 필요성 및 목적2. 군사영어의 이해2. 1. 정의2. 2. 문장 및 어휘의 특징2. 3. 약성어 및 두문자어2. 4. 약어3. 한국 군사영어 교육 사례 ... 분석3. 1. 한국의 군사영어 교육실태3. 1. 1. 현 한국군의 영어교육 체계3. 1. 2. 장교영어반3. 1. 3. 군내 학교기관3. 1. 4. 연합사3. 1. 4. 야전실무 ... 부대3. 2. 외부가관은 영어교육 사례분석3. 2. 1. 미국 대학 영어연수과정(ELL)3. 2. 2. 서울여대 어학원 연수과적(SWELL)3. 3. 군사영어교육과의 비교분석4

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.04 | 수정일 2017.04.12

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주말 계획 묻고 답하기 `(으)려고 하다`

다’가 ‘주말 활동’보다 ‘주말 계획’이라는 주제와 더 긴밀하게 연결된다고 보고 학습 단원 제목 및 주제를 ‘주말 계획’으로 바꿔 제시하고자 한다.과목명외국어로서의 한국어 교육 실습 ... 담당교수제출일제출자한국어교육 전공목차Ⅰ. 교육 목적 및 수업 개요1. 교육 목적2. 수업 개요Ⅱ. 수업 구성안1. 도입2. 어휘(1) 도입 (2) 제시 및 설명 (3) 기계적 연습 ... (4) 유의적 연습 (5) 마무리3. 문법(1) 도입 (2) 제시 및 설명 (3) 기계적 연습 (4) 유의적 연습 (5) 마무리4. 과제 활동(말하기 과제 활동)(1) 과제 전

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18

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듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.

1. 서설1) 듣기의 정의듣기는 말하기, 읽기, 쓰기와 함께 언어교육의 주요한 영역 중 하나이다. 듣기는 음성 언어라는 매개 언어와 이해 과정이라는 정보 처리 과정이 수반 ... 화자가 되는 상호작용적 상황으로 나눌 수 있는데, 의사소통을 중시하는 외국어 교육에서는 후자의 듣기를 매우 중요하게 다룬다. 듣기는 다른 세가지 기능에 비해 실생활에서 차지하는 비중 ... 이 크며, 듣기가 잘 안되면 실생활에서 어려움을 겪을 수 밖에 없게 된다.2) 듣기자료의 중요성외국어 교육에서 듣기는 학습자에게 목표어의 입력물을 제공하기 때문에 중요하다. 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.30

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촘스키&스키너 마음의 재구성 독후감

가능하다는 것이 촘스키의 생각이었다. 촘스키의 보편 문법 이론을 거칠게 도식화 하면 다음과 같다. 인간은 누구나 태어나면서 언어 기계를 내적으로 갖고 태어난다. 그런데 이 언어 기계 ... 고, 반대로 앵글로 색슨 어린이가 어릴 적부터 한국어 환경에 노출되면-다시 말해 한국어가 어릴 적에 투입되면-한국어가 모국어로 세팅이 된다는 것이다.그런데 촘스키의 입장에서 보면 선천 ... 적으로 타고나는 혹은 선험적으로 내재되어 있는 어떤 원리, 보편문법을 지닌 언어지식이 있다면 그것은 생물학적으로 볼 때 어떤 형태로든 유전적으로 증거가 있어야 하는 것이 아닐까

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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우리말의역사 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오.

국시 일상생활의 모습과 개개인의 사적 감정, 삶의 태도 등을 여과 없이 보여주는 자료들이다. 이는 기존의 간본을 중심으로 한국어사 교육으로부터 차츰 ‘국어생활사’ 영역으로 확대 ... 로 사용된 교재들이나 중세 국어 강독 자료들은 교육 대상으로 적합하지 않은 것으로 판단하였다. 이에 대한 대안으로 ‘자료에서 문법으로’, 즉 중세 국어의 언어 현실을 보여 주는 1차 ... 국어사 연구를 배경 학문으로 하여 각 급 학교 현장에서 실제로 교수?학습되는 체계를 국어사 교육이라고 부를 수 있을 것이다.인간을 동물과 구별하는 조건 중 하나는 ‘언어’이

방송통신대 | 3,000원 | 등록일 2017.03.30 | 수정일 2020.12.28

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우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술 하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지 그 이유는 무엇인지 정리하시오

: ○ ○ ○- 외국어로서의 한국학 전공- 한국어교원 2급 과정○ ○ 교 육 원○ ○ 대 학 교과목명: 외국어로서의 언어교수이론이름: ○ ○ ○과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 ... 반응 교수법은 제외)1. 서론이번 과제는 우리가 배우고 있는 여러 종류의 교수법 중 (문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외) 저는 무언교수법(침묵식교수법), 연상 ... 과제제출 (2014년 0학기) 2014. 0. 0.과목: 외국어로서의 언어교수이론(지도 ○ ○ ○ 교수님)과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23

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한국어교육개론 - ‘-(으)ㄹ 거예요’와 ‘-(으)ㄹ게요’가 어떻게 다른가요?

님 : 왕강 씨, 그 때는 ‘갈 거예요’가 아니라 ‘갈게요’라고 말해야 돼요.왕 강 : 아, 그래요? 왜요? ‘-(으)ㄹ 거예요’와 ‘-(으)ㄹ게요’가 어떻게 다른가요?선생님 : 두 문법 ... 해요.그래서 1인칭만 사용할 수 있어요. 2인칭(의문형), 3인칭은 사용할 수 없어요.형용사나 명사와도 함께 사용할 수 없어요.자, 그럼 두 문법의 예문을 볼까요?① 이번 휴가 때는 가족

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.23

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