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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 2,641-2,660 / 5,924건

  • 세계지리-오세아니아 수업지도안
    성과 특수성을 발견한다.④해당 지역과 관련되는 민속 자료, 영화, 문학 작품, 여행기, 탐험 기록물, 지도, 도표와그래프, 통계자료 등 다양한 자료를 활용한다.⑤현지 답사를 통하여 지역 ... 3. 내용4. 교수 학습 방법II. 단원학습계획 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 51.교재 및 ... 단원명2.단원개관3.단원 지도 계획4.학습목표III.본시 교수-학습 계획
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.21
  • 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념, 종류, 방법, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습모형, 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습전략
    . 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어지식6. 문학Ⅳ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 방법Ⅴ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습계획Ⅵ. 국어과 정보통신기술(ICT ... ) 수업목표수립3) 수업활동유형결정4) ICT활용선수능력확인5) ICT활용사전준비6) 평가2. 교수·학습 진행1) 도입2) 전개3) 정리4) 평가Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론지식정보 ... 이야기하기(감상문 작성하기)(2)시 사이트를 방문하여 시 낭송을 듣고 감상을 게시판에 올리기(3)문학 사이트에서 작품의 해설을 검색해서 읽고 이에 대한 반론이나 찬성을 게시판
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    SSAT시험 삼성직무적성검사 종합분석과 삼성의 인재상 및 SSAT 지적능력검사 직무능력검사 풀이 및 상식 용어정리
    적인 사항을 정리한 후 SSAT시험의 종합적인 분석과 SSAT의 평가항목인 지적능력검사와 직무능력검사 문제에 대한 풀이 및 일반상식문제에 대한 용어정리를 하겠습니다.1. 신입사원 ... 통제력, 신경질경향)에 관한 측면은 채용전형 사정 시 매우 중시되고 있다. 다른 평가 요인에 대한 결과가 아무리 좋고바람직한 결과를 얻었더라도, 심지어 서류전형이나 필기시험 등 ... 은 수 많은 물체들이 발견되기 시작하였고, 특히 2003년 미국 캘리포니아공대의 마이클 브라운 교수가 명왕성(지름 2천300㎞)과 크기가 비슷한 `UB313’을 발견하면서 명왕
    리포트 | 80페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.10
  • 이광수소설과 톨스토이
    과 인생관을 굴절시켜 반영하고 있다. 그러나 필자의 목적은 톨스토이의 문학적 영향이 어떻게 그의 작품 가운데 나타났는가를 살펴보는 데 있다. 사실 김윤식 교수가 지적했듯이 톨스토이 ... 이광수 소설과 톨스토이목 차1. 서론2. 본론1)춘원과 톨스토이2)영향의 요인-사상적 관계-문학적 관계-이광수 작품에 나타난 톨스토이3. 결론1. 서론국문문학을 전공하는 사람 ... 을 주도했던 인물인 만큼, 1910년대 문학사를 기술하면 지나치게 이광수를 중심으로 평가된 것이 사실이다. 정작 그의 문학보다는 ‘변절자’라는 것에 초점이 맞춰져 온 것 역시 부정
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.20
  • 중학교2학년 국어 4.삶과 문학, (2)기억속의 들꽃
    , 문학의 수용 능력을 위주로 설정하되, 문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 포함시켜 설정한다.사. 교육 과정의 특정 영역에 치우친 평가 관행을 지양하고 각 영역의 학습 내용에서 균형 ... 2008학년도국어과 교수-학습계획안단 원4. 삶과 문학(2) 기억속의 들꽃일 시2000년 0월 00일(목) 0교시장 소0학년 0반 교실대 상0 학년 0반지도교사0 0 0결 재계부 ... 장교 감교 장중 학 교차 례Ⅰ. 국어과 교육의 이론적 배경11. 국어과의 성격 12. 국어과 교육의 목표13. 국어과의 교수?학습 방법24. 교과 지도상의 유의점25. 평가3Ⅱ
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.23
  • 개정 7차 말하기 교과서 분석
    교육회적 상호작용)?알맞은 말놀이 선정하기 (지식)?말놀이의 규칙 이해하고 지키기 (기능)?말놀이에 즐겁게 참여하기 (맥락)⑷ 문학 작품에 나오는 인물의 말을 실감나게 표현 ... ’, 읽기, 쓰기 영역은 ‘글’, 문법 영역은 ‘문법’, 문학 영역은 ‘작품’으로 지도 내용 영역별로 달리하였다. 학년별, 영역별 텍스트 수준과 범위텍스트 범위영역1학년2학년3학년 ... 4학년5학년6학년말하기소개 하는 말인사말대화이야기설명 하는 말이야기, 드라마, 영화에 나오는 인물의 말안내하는 말주장 하는 말전화 대화경험담발표회의부탁, 거절, 위로의 말문학작품
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.23
  • 문학과 인간교육 레포트 - 갑오농민전쟁을 읽고
    (문학과 인간교육 레포트 - 갑오농민전쟁을 읽고)갑오농민전쟁에 대한 더욱 깊이 있는 이해를 위해서는 작품의 시대적인 배경에 관한 역사적인 연구성과들을 활용하는 것이 필요할 것이 ... 하려는 민족운동이라 말한다. 농민전쟁이 지니는 이러한 반봉건, 반제 투쟁으로서의 역사적 성격을 평가하기 위해서는 동학과 농민전쟁의 관계, 사회경제적 지향, 투쟁의 조직적 기반과 주체 ... 하게 그려져 있다는 것이다. 이는 작품 구성에 있어서 역사적 사건과 사실에 대한 처리를 작품의 주제 사상적 요구에 맞게 치밀하게 맞물리게 하고 그것을 생동한 화폭으로 제시하는 한편
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23
  • 고등국어 유배지에서 보낸 편지 수업지도안
    하다. 필자는 독자의 기대와 상황을 고려하여 글을 써야 하며, 독자는 필자의 상황과 의도를 고려하여 글을 읽어야 한다. 이런 점은 문학 작품을 매개로 하는 문학적 의사 소통 행위 ... 은 의사 소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성을 이해하고 문학 작품을 매개로 한 문학적 의사 소통 행위의 특성을 이해하여 학습자들로 하여금 능동적인 의사 소통 능력을 배양 ... 이해ㆍ일반적 의사 소통과 문학적 의사 소통의 공통점과 차이점ㆍ문학적 의사 소통의 특성ㆍ문학적 언어의 특성ㆍ작가-작품-독자의 관계ㆍ문학적 의사 소통의 다양성ㆍ독자-작품-독자의 관계
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.18
  • 이상 거울 연구
    로 대변되는 그 지긋지긋한 전통이 지배하는 현실로부터 벗어나고자 하는 데서 나온 것이다.이에 대해 이남호 교수는 아래에서와 같이 작품의 의미에 대한 막연하고 난해한 설명이 문학의 이해 ... 하오’ 는 거 없음을 나타낸 것이다.李箱의 시 「거울」은 과연 난해한가?작품이 발표되자 설익은 문학 지망생들은 그의 난해한 시를 제대로 이해하지도 못하고 그의 기교만 모방하려는 일도 적지 않 ... 에 교육의 한 측면임을 지적하고 있다. 그의 견해는 상식적인 차원에서 충분히 이해될 수 있는 작품을 이상하고 알 수 없는 것으로 신비화해 버린 잘못된 문학감상 태도의 접근을 경계
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • [학습평가][교육평가][수학][국어][과학][도덕][실과][음악][체육]수학교육 학습평가, 국어교육 학습평가, 과학교육 학습평가, 도덕교육 학습평가, 실과교육 학습평가, 음악교육 학습평가, 체육교육 학습평가 분석
    등을 활용하여 평가할 수 있다.(바) 문학 영역의 평가는 선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록 등 다양한 방법을 사용하여 작품의 수용과 창작 능력을 평가한다.문학 영역 ... 에는 영역 통합적 평가 방법을 활용할 수 있다2. 평가 결과의 활용1) 평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수ㆍ학습 방법, 교재나 평가 도구의 개선에 적절히 활용한다2 ... 의 학습 성취 수준을 판단하기 위한 평가에서는 문학적 사고를 진작시켜 줄 수 있는 다양한 형식의 평가 문항을 창의적으로 개발하여 활용해야 할 것이다. 예를 들어, 전통적인 방법인
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 낭만주의 특징과 낭만주의자 탐구
    와 Berlin을 중심으로 하여 몇 개의 그룹으로 다시 젊은 문학자들이 모여 작품활동을 한다. 1805년 당시 독일의 대학도시로 유명한 Heidelberg에 모인 문학가 ... 으며, 앞서 언급한 외에 , 등도 문학 전공자와 평론가들 사이에 끊임없이 회자되는 작품이다.(4) 푸케 Friedrich Heinrich de la Motte-Fouqu ... 자 에토스(사회정신사조) 에 대한 관심이라면 낭만주의는 자신의 감정을 중시하는 사조이자, 과장되고 특수한 것 파토스(예술작품에 정념) 에 대한 관심이라고 볼 수 있다.4) 독일
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.17
  • 현대시 분석과 교안 - 절정, 참회록, 라디오와 같이 사랑을 끄고 켤수 있다면
    함으로써, 시 선정 자체의 참신함과 그에 따른 새로운 교수 학습방법을 제시해 보았다.교육과정[10-문-4] ?작가와 독자, 문학 작품 간의 관계를 고려하여 문학 작품의 의미를 능동 ... Ⅰ.서론7차 교육 과정 중 문학 부분에 맞추어 시를 선정하고 그에 따른 교수 학습방안을 작성해 보았다. 시를 선정한 기준은 먼저 특정 단원의 교육 과정을 선택하고, 그 내용을 주 ... 던 교수 방안을 실현 할 수 있는 작품을 선정하려고 노력하였다. 교과서에는 여러 가지 국가 정책과 이념 등에 맞추어지다 보니 다양한 작품을 학생들에게 소개하는데 그 한계점이 있으며, 그
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.08
  • [교육학]국어과 연구수업지도안- 가정
    : 4.삶과 문학Ⅱ.단원 설정의 이유문학 작품은 사람들이 살아가는 모습을 다룬 것이다. 작가는 문학 작품 속에 그 시대 사람들이 살아가는 모습을 담는다. 흔히들 문학 작품은 작가 ... 가 가진 상상력의 소산이라고 한다. 이는 문학 작품의 본질적 특성으로, 작가 개인의 상상력이 발휘된 예술품이면서 동시에 그 작품이 창작된 당대의 사회적, 문화적, 역사적 상황과 어떤 ... 에, 작가에 의해 창조된 문학 작품에는 그 당시 인간 삶의 다양한 국면이 드러나게 마련이다. 따라서 문학 작품이 배경으로 하고 있는 사회적, 문화적, 상황을 고려하면서 읽는다면, 그 작품
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 최인훈 『광장』분석
    였다. 이데올로기의 문제를 단순히 감상적으로 묘사하는데 그친 일부 전대의 작가들과 달리 지적인 개인과 집단 사이의 관계를 통해 그것을 심도 있게 진단하여 새로운 문학적 토대를 구축하는데 선두 ... 대학원 석사논문, 1994, pp.1~2.분단 현실에 대한 최초의 종언 형식이며, 60년을 대표하는 소설이란 평가를 받아온『광장』은 4.19 혁명의 성공이 가져다 준 자유스러운 시대 ... 을 느끼며’ 작품을 내놓게 된 것이라는 소감을 밝히고 있다. 김영란, 「광장과 회색인에 나타난 현실 인식 연구」, 연세대 교육대학원, 1994, pp.17~18.이데올로기는 어떤
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.19
  • 포트폴리오 수행평가의 정의, 포트폴리오 수행평가의 목적, 포트폴리오 수행평가의 활용 사례, 포트폴리오 수행평가의 운영방법, 포트폴리오 수행평가의 기대효과 분석(포트폴리오 수행평가, 포트폴리오, 수행평가)
    수행평가의 기대효과참고문헌Ⅰ. 포트폴리오 수행평가의 정의1. 포트폴리오(Portfolio)란학생들의 글짓기, 그리기, 과제물, 연구 보고서 등을 수집 정리한 작품집으로서, 이 ... 증거 포한다.- 학생 개개인의 학습과정 및 결과면을 포괄적으로 직접적이고 진솔하게 평가하려는 새로운 패러다이다.-개인의 작업이나 작품을 모아둔 자료집이나 서류철에 의한 평가이다.5 ... ) 직접평가표출되는 행위를 직접 관찰에 의하여 실시하는 평가Ⅱ. 포트폴리오 수행평가의 목적(가) 교수활동과 평가를 통합할 수 있도록 돕는다.(나) 유아의 진보, 발달과 교실활동
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 소나기를 중심으로 살펴본 황순원론
    , 자유를 통한 인간구원의 문제에 좀 더 밀착되어 있었다. 또한 황순원은 문학자체만을 고수하면서, 문학작품을 통해서만 자기 자신을 증명하려는 작가적 태도를 가졌고 이러한 문학적 태도 ... 는 단호한 의지와 정신적 힘으로 버틴 실존의 결단이었으며 예술정신의 한 승리였다는 점에서 우리 문학사에서 새롭게 평가되어야 한다. 황순원은 이 땅 정신사는 물론 문학사적 의미에서 또 ... 문리대의 조교수로 취임해 20년 이상 교수로 재직하면서 문학의 외길을 묵묵히 걷게 된다. 1958년에는 중편 과 단편소설 5편이 실려 있는「잃어버린 사람들」을 출간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.11
  • [현대문학] 한수산 작품을 통해본 느림의 미학
    습니다. 이 일로 기관에 끌려가 혹독한 고문을 당하고 큰 충격을 받아 1988년 일본으로 떠나 오랜 기간 일본에서 생활하였습니다. 1997년부터 세종대학교 국문학교수로 재직하면서 작품 ... ’을 통해깨닫게 된 점/ 5쪽서론1. 한수산 소개한수산 씨는 1946년 강원도 인제군 기린면 하남리에서 태어났습니다. 춘천고등학교와 경희대학교 영문학과를 졸업하였습니다. 1967년 ... 활동을 병행하고 있습니다.주요 작품으로 소설 《해빙기의 아침》, 《부초》,《바다로 간 목마》, 《욕망의 거리》, 《거리의 악사》 등과 수필집 《젊은 나그네》, 《이 세상의 모든
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.16
  • 체언어교육의 단원 내용 구성:시론
    .‘, 근원설화와 같은 내용은 기존의 문학교육이나 국어 교육과정 중 다른 영역에서 충분히 다룰 수 있는 부분이다. 매체언어교육에서는 인물과 배경을 교수학습의 대상으로 삼되 교수 ... 교육과정 중 매체언어에 교수·학습계획에 보면 매체 언어의 성격, 매체언어와 사회·문화, 매체언어의 수용과 생산 중에서 어느 한쪽에 치우치지 않도록 교수·학습 계획을 수립한다고 되 ... 와 사진, 기획물(다큐멘터리, 특집) 등?심미적 정서표현영상물, 대중가요, 사이버문학, 만화, 오락물 등?사회적 상호작용온라인대화 등매체 언어와 사회·문화?매체 언어와 정보 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23
  • 문학 비평 이론
    한 인정되어야 하는 것이다. - 이렇게 인정되는 것은 번역가의 문학텍스트에 대한 관점과 관계된다. * 문학번역은 문학작품과 비평적으로 일종의 교제를 하는 것이다. 모든 번역은 그 ... 에 살면서 한국어 및 한국문화를 심도 있게 이해하고 있는 학자이자 교수이다. 본래 김소월을 애호하였는데, 우연히 영역된 정지용의 시를 읽고 이에 매료되어 이 시를 번역 대상 작품 ... 번역의 목적: 다른 나라의 훌륭한 작품을 외국어에 능숙 하지 않는 독자에게 쉽게 이해할 수 있게 전달. 번역의 목표 - 의미와 문체를 원전에 충실히 번역하는 것. * 훌륭한 번역
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 표트르 일리치 차이코프스키 일생, 표트르 일리치 차이코프스키 대표작, 표트르 일리치 차이코프스키 발레음악, 표트르 일리치 차이코프스키 교향곡, 표트르 일리치 차이코프스키 바이올린협주곡과 피아노협주곡
    었던 레오폴드 아우어 교수에게 헌정할 목적으로 그에게 작품에 대한 자문 및 초연을 맡아줄 것을 구했다. 그러나 뜻밖에도 그의 답변은 차갑기만 했다. 아우어는 차이코프스키에게 "기교 ... , 작곡가들은 이 형태를 사용하여 음악과 문학적 아이디어를 혼합시키기도 하였다. 일반적으로 그 주제는 고전주의의 교향곡 주제보다는 더 서정적이고 대조적으로 되어 있다. 전조는 좀더 ... 이맥일하였으나, 23세 때 모두 포기하고 음악 생활을 시작하였다. 2년간 열심히 공부한 끝에 모스코바 음악원에서 작곡 담당 교수로 직위를 얻게 되었다. 음악에 있어서 러시아 정신
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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