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"읽기쓰기통합" 검색결과 241-260 / 20,268건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

[외국어로서의 한국어능력평가론]-토론(2)

을 언어 기능 수행(듣기, 읽기, 말하기, 쓰기)과 통합하여 평가할 수 있다.4. 수행평가의 개념과 유형 / 수행평가의 설계와 평가1) 수행평가를 제대로 시행하기 위해서 중요한 것 ... 을 극복하기 위해 쓰기 과제의 성격과 학습 현실을 고려한 평가가 이루어져야 한다. 평가의 각 단계를 유기적으로 통합하려는 교사의 노력도 필요하다.2) 쓰기 평가에서 객관식 문항 유형 ... 기 평가가 많아져야 한다. 주관식 유형의 쓰기 평가 비율이 높아질수록 평가의 타당도는 높아지게 된다.2. 한국어 읽기 평가 / 한국어 읽기 평가의 유형과 실제1) 한국어 읽기 평가

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

한 오류수정과정을 거치고, 쓰기, 읽기, 듣기와 연관지어서 교육하고, 문화적 내용과의 통합이 이루어지는 교육이 되어야 할 것이다.2) 활동방안말하기의 대부분은 듣는 이를 의식하고 진행 ... 을 하는 지식과 문화내용에 대한 교육이 언어기호에 대한 교육과 함께 실시, 읽기활동은 전체 교육과정안에서 말하기, 듣기, 쓰기의 다른 언어기술과 통합되어 교육되어야 할 것이다.2 ... 주제 : 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론외국어를 학습하는 목표는 궁극

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이

어서도 이러한 한국어 화법문화에 대한 교육이 이루어지게 된다.4) 통합적 언어교육말하기 교육은 말하기 교육에서 그치지 않고 듣기, 쓰기, 읽기의 교육과 통합적으로 이루어져야 한다. 담화 ... 에 그치지 않고 효과적으로 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기가 유창해 질 수 있도록 네 가지 기능을 통합적으로 교수-학습하는 방식을 채택하게 된다. ... 적으로 가르치고 문자를 읽고 쓰는 것을 가르치는 단계로 진행된다. 가르칠 내용을 대화형태로 제시하며 모방, 구문암기, 반복을 통한 습관형성을 유도한다. 학생에게 모국어를 어용하되 가능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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교원대 유아교육학 석사 입학 시험 기출문제를 중심으로 정리

들은 책 읽기보다 더 오랫동안 그리기나 쓰기 활동에 몰입하기도 한다.-영아들은 자연스럽게 소근육을 조절하는 방법을 배운다. 처음에는 선이나 원 등을 그리기 위해 긁적거리기를 하기 ... . 교수는 학습자들의 학습 결과를 정량적이고 정성적으로 평가하고, 이를 통해 교수 방법을 개선하고 학습자들의 학습 동기를 유지할 수 있어야 합니다.유아 문해 발달 과정에서 ‘실험적 읽 ... 기 쓰기’ 단계의 특징을 밝히고, 이 시기에 적합한 언어교수지원방법에 대해 서술하시오.1) 맥기와 리치겔스(McGee & Richgels, 2000)맥기와 리치겔스는 영유아의 쓰

시험자료 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.02.15

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언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

철자에 국한된 것이 아니라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 통합하여 가르치는 것을 주장했다.유아의 특성, 흥미, 경험을 중시하였으며, 자유롭게 문자를 탐색하고 경험하게끔 기회를 제공 ... 특징은 체계적인 교육을 통한 직접적인 학습을 통한 교육법이라는 것이다. 듣기 → 말하기 → 읽기 → 쓰기 순으로 발달한다고 봐서, 읽기와 쓰기의 교육은 듣기와 말하기의 음성언어 ... 가 이미 발달한 유아에게 교육이 가능했다고 보았다. 읽기와 쓰기의 교육 또한 낱자 → 단어 순으로 글자와 말소리의 관계를 자음, 모음 순서대로 가르친다. 눈과 손의 협응력을 기르기 위해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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1학년 2학기 전 과목 평가계획서 요약본입니다. 알기 쉽게 표로 정리했습니다.

학년교과명(단위수)지필고사 비율수행평가비율수행평가 영역명(비율)시기동점자 처리기준(수행평가 영역)1회고사2회고사1학년국어30%30%40%한학기 한권읽고 서평쓰기(20%)9~11월 ... ~12월1논리적 사고력 향상프로젝트 평가(20%)8~12월2통합사회30%30%40%향토 문화 상표 개발 기획(20%)9~10월1시선으로 포착한세계경제 글쓰기와 스크랩(20%)11 ... ~12월2통합과학30%30%40%국가 보호종 조사(20%)10월1과학신문(환경, 미래) 만들기(20%)9~10월2과학탐구실험XX100%산성화된 토양과 호수를중화하는 방법 고안하기(50

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14

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외국어습득론_외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오

1. 과제 내용: 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.1. 서론언어의 종류마다 학습 ... 교수 방법을 알고 언어를 가르치는 것은 교수하는 입장에서는 가르치는 것 외에 연구해야할 큰 부분을 차지한다.2. 본론언어를 배우기 위해서는 크게 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 4 ... 가지로 영역으로 구분된다. 먼저 효율적인 읽기와 쓰기 방법을 지도하기 위해서는 ‘읽기’가 어떻게 진행되는지 알 필요성이 있다. 읽기에 대한 이론은 Barnett이 주장한 정보 처리

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02

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일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오. 서론

하는 것이 도움이 된다. 예를 들어, 수학적 개념을 가르칠 때는 실제 사물을 사용하여 수량 개념을 이해하도록 지도한다.읽기와 쓰기는 지적장애아동의 학습에서 중요한 부분을 차지 ... 적 사고와 읽기, 쓰기에 어려움을 겪고 있다. 교사인 정혜 선생님은 현우의 학습을 돕기 위해 여러 교육적 지원을 실시하였다.교육의 첫 단계로, 정혜 선생님은 수학 시간에 구체적이고 ... 할 수 있는 기본적인 역량을 갖출 수 있도록 하는 효과가 있다고 생각된다.읽기와 쓰기 교육에서는 현우의 기본적인 언어 능력을 강화하는 데 중점을 둔다. 정혜 선생님은 간단한 단어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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학습장애 읽기 및 쓰기 지도 전략

연합시키는 교수 방법장점: 읽기 활동과 쓰기 활동을 통합하여 주 학습활동의 균형을 강조한다, 기능 중심의 인위적인 자료가 아닌 문학작품과 같은 주제 중심의 자료를 사용하여 학생 ... 경험과 생각을 위주로 듣고, 말하고, 쓰고, 읽음으로써 통합적인 언어 능력을 발달시키는 철학을 의미한다.- 아동의 학습동기를 유발하여 적극적인 참여를 이끈다.- 문어를 구어 ... 읽기 및 쓰기 지도 전략1. 읽기 선수 기술① 프린트 인식: 프린트 인식은 문자 언어가 어떻게 사용되는지 이해하는 능력- 프린트 기능에 대한 인식: 문어가 메시지 또는 의미

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.19

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

기, 말하기, 읽기, 쓰기를 통합하여 교육해 나간다. 읽기와 쓰기 교육은 의미 습득을 중심으로 전체에서 부분으로 그리고 다시 전체로 되돌아가 진행된다고 하였다. 문 식성 환경을 제공 ... 교육은 유치원에서 배우는 모든 교과와 통합되어 가르쳐져야 한다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 인위적으로 구분하여 가르치는 것이 아니라 통합적으로 가르치고, 모든 교과 영역과 통합 ... 있다. 언어 발달은 개인마다 발달 속도의 차이는 있지만 대체로 성인의 자극, 모방, 강화를 통해서 비슷한 발달 순서를 따라 이루어지게 된다. 읽기, 쓰기는 자연스러운 과정으로 듣

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오

여기 낱말이나 낱자를 잘 읽는다고 하더라도 의미 파악을 하지 못하는 경우가 있어 이점이 단점이다. 또한, 단지 쓰거나 읽는 것 등을 강조해 유아에게 의미가 없는 상황들 안 ... 에서 반복적으로 쓰고 읽고 문자를 베끼는 활동들을 함에 따라 유아에게 따분함과 재미없음을 줄 수 있다는 것이 단점이다. 2. 총체적 언어교육접근법 1) 특징과 장단점 총체적 언어교육접근법 ... 중심의 교육에 몰두하고, 쓰기 활동에서의 맞춤법 오류 등을 수정하지 않음에 따라 쓰기와 읽기를 위한 체계적인 지도에는 다소 어려움이 있고 정확성이 떨어질 수 있다는 단점이 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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언어기능영역인 듣기말하기, 읽기, 쓰기 영역의 교육상의 공통점과 차이점

[ 언어기능영역인 듣기말하기, 읽기, 쓰기 영역의 교육상의 공통점과 차이점 ] 공통점과 차이점, 그리고 각 영역별 평가방법을 표로 간략히 정리하였다. 그에 따라, 필요한 내용 ... 을 표 아래에 써놓았다.유형듣기말하기읽기쓰기공통점본질소통하는 행위이다.담화의 유형목적에 따른 담화의 유형 : 정보전달, 설득, 친교, 정서표현성취기준지식, 기능, 태도의 틀로 이루어져 ... 이고, 읽기와 쓰기는 문제를 해결하며 의미를 구성하고 사회적으로 소통하는 행위이기에 약간의 차이가 있으나, 이 세 영역이 큰 의미로 소통하는 행위이므로 공통점에 써넣었다. 세 영역

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.12

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아동문학의 중요성과 통합적인 접근을 서술하고 동화책 한권을 정하여 표준보육과정이나 누리과정에 맞추어 수업계획안을 작성하시오

의미 있고 매력적인 방식으로 읽기 및 쓰기 기술을 연습할 수 있다. 이것은 차례로 독서와 평생 학습에 대한 사랑을 키우는 데 도움이 될 수 있다.아동 문학에 대한 통합적 접근 ... 아동문학의 중요성과 통합적인 접근을 서술하고 동화책 한권을 정하여 표준보육과정이나 누리과정에 맞추어 수업계획안을 작성하시오Ⅰ.서론이야기가 담겨진 그림이 있는 책이란 글과 그림 ... 하는 데 도움이된다는 것이다. 이야기를 읽고 듣는 것을 통해 아이들은 어휘력, 이해력, 추상적, 분석적 사고력을 키운다. 이것은 차례로 독서와 평생 학습에 대한 사랑을 키우는 데 도움

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.16

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요-외국어로서의 한국어 이해교육론

기는 힘들다.2. 듣기와 쓰기듣기와 쓰기는 다른 읽기, 말하기와 같은 기능과의 관련성보다 유사성을 찾기 힘들다. 그러나 쓰기 영역은 실제 교육 시 과제 및 활동으로서의 활용도가 높은 편 ... 기 활동 중 과제로 부여할 수 있는 쓰기를 통해 학습자의 이해 여부를 판단할 수 있는 장치가 될 수 있다. 이처럼 듣기 능력과 쓰기 능력을 결합한 교수는 영역의 통합 능력 학습 ... 에 유용하다. 그러나 듣기와 쓰기는 듣기와 읽기와 같이 매개 언어가 다르다 듣기는 음성 언어이고 쓰기는 문자언어를 매개로 한다. 정보 처리 과정에서도 차이가 있다. 듣기는 이해 활동

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11

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재러드 다이아몬드 총, 균, 쇠 독후감

총균쇠 독후감예전에 서울대였나 어느 명문대 도서관에서 장기간 베스트셀러를 유지했다는 그 책이었는데 뒤늦게 읽어보았다. 이런 인문학류 책을 평소에 읽지 않아서 그랬던 것인지 번역본 ... 이라 해석이 엉망이라 그랬는지 읽는 것이 영 어려웠다. 이 책의 전체적인 주제는 아주 마음에 들었다. 역사를 공부해본 사람으로서 마음에 드는 결론이었다.인류는 아프리카에서 시작 ... 한다. 이건 환경 때문이었지 우리가 열등해서 그랬던 것이 아니다. 지금은 전 세계가 서구화되고 양력을 쓰고 주 7일제로 살고 있다. 이러고 보면 서양, 기독교 문명이 이긴 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.06

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형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

며 학생이 목표어로 질문을 한다든지 친구와 짝을 이뤄 연습을 해본다든지 하는 기회가 많지 않습니다. 이 교수법은 읽기, 쓰기, 번역할 때 사용하기 때문에 주로 문어 중심 수업에 사용 ... 과 대답이 중요시됩니다. 문법 학습은 구어에 중점을 두어 발음 및 억양 등 음성 훈련을 중시하고 모국어의 설명이나 번역을 자체적으로 허용하지 않으며 교사가 표현을 읽기, 쓰기, 듣 ... 기능은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 순서로 가르쳐야 합니다. 아홉째, 구문은 대조분석의 방법으로 단계적으로 전개되며 한 번에 한 개씩 교수합니다.이처럼 청각구두식 교수법

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04

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고등학교 통합사회 4단원(인권보장과 헌법) 출제 예상 문제(서답형 5문제)

< 통합사회 4단원(인권보장과 헌법) 출제 예상 문제(서답형 5문제) >>1. 다음과 같은 상황에서 (가)에 해당하는 헌법적 기관이 무엇인지 쓰고 그 기관이 존재하는 이유에 대해 ... 를 통해 보호하려는 공익이 더 크기 때문에 법익의 균형성을 갖추었다고 판단하여 기각 결정을 내렸다.(1) (가) :(2) (가)가 존재하는 이유 :2. 다음 사례를 읽고 물음에 답 ... 참여 방법을 무엇이라고 하는지 쓰시오.(2) 다음은 사례의 시민 참여 방법이 정당화되기 위한 조건을 나타낸 것이다. ㉠과 ㉡에 해당하는 내용을 서술하시오.첫째, 합법적인 수단

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06

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발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도

을 한다. 편의상 언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분되기 하지만 이들은 서로 통합적으로 발달되어지는 것이라는 것을 알고 읽기 교육은 이 세 영역과 통합적으로 제공되어야 한다.넷째 ... 언어지도발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발생적 문식성의 개념2. 유아기에 적합한 읽기와 쓰 ... 기 지도1) 읽기 지도2) 쓰기 지도3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아들을 둘러싼 생활환경은 빠르게 변화하며 그에 따른 유아들의 언어 능력 역시 향상되어 가고 있는 게

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.12

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명

말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 의사소통적 기능이 통합적으로 진행되어야 하는 제한된 수업 시간 안에 체계적인 문법 학습은 사실상 불가능에 가깝다고 말할 수 있다. 그렇게 때문에 많 ... 외국어 습득론주제: 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... (읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리 및 활동 방안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수법들은 그의 교수 설계 및 방법의 차이에도 불구하고 공통의 전제를 지니고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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언어지도접근방법(발음중심법,총체적접근법,균형적접근법,문학적접근법)중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를

이 필요함을 인식하고 출현하였다. 읽기와 쓰기를 어떤 의도를 가지고 의사소통을 직접 경험하면서 언어를 이해하게 된다고 보며, 다른 영역의 교육활동과 통합하여 이루어져야 한다고 보 ... 도록 한다. 그리고 영유아의 느낌이나 생각을 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 통합하는 다양한 교수전략을 사용한다. 영유아들의 일상생활의 맥락과 연관된 자료를 활용하여 영유아들의 언어 ... 은 유아에게 어떻게 하면 읽고 쓰기를 잘 가르칠 수 있는가에 대한 교수방법으로 출현하였다. 유아가 문자를 습득하도록 준비도의 가속화 개념을 제기했다. 체계적으로 읽기와 쓰기가 가능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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