교원대 유아교육학 석사 입학 시험 기출문제를 중심으로 정리

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본문내용

유아교사의 역량 중 가장 중요한 부분이 무엇이라고 생각하는지에 대한 자신의 관점을 학술적, 실천적 측면에서 논술하시오.
교육과정에 가장 큰 영향을 미치는 요인으로 교사의 역량을 꼽을 수 있다. 유아교사의 핵심역량을 정의하면 유아교사의 특성, 유아교사로서 갖추어야 할 전문성, 유아교사의 역할, 유아교사로서의 자질 등을 포괄하는 일종의 핵심적인 직무수행능력으로서 유치원 조직에서 요구하는 교사의 직무를 효과적으로 실행하기 위한 교사의 행동특성, 지식, 태도, 기술이라고 볼 수 있다(교육부, 2010).
유아교사는 교육과정 운영자로서 교사역량 뿐 아니라 질 높은 유아교육을 수행할 수 있는 교사가 되기 위해서는 끊임없는 교사 자신의 연구와 노력이 필요하다. 양질의 교사교육은 교사들에게 효과적일 뿐 아니라 유아들에게도 긍정적인 효과를 제공한다(Nichols & Honig, 1995).

<중 략>

지속가능성을 지향하는 유아과학교육의 중요성과 구체적인 실천방안에 대하여 논술하시오.
지속가능발전교육은 모든 사람들이 질 높은 혜택을 받고 지속가능한 미래와 사회를 위해 필요한 가치, 행동, 삶의 방식을 배울 수 있는 사회를 지향하는 교육이다. 유엔은 2002년에 지속가능발전교육 10년을 선포하였고, 2008년 지속가능 발전교육을 위한 예테보리 권고안에 지속가능발전교육의 출발점이 유아기여야 한다고 명시되었다. 따라서 지속가능발전교육을 통해 미래 사회를 대비하기 위한 교육의 출발점이 유아기여야 한다. 유아기는 전인적 성장의 기틀을 마련하는 중요한 시기이며, 삶의 이해와 가치 및 실행의 기반을 형성하는 생애교육 초기로 지속가능발전교육의 결정적인 시기이기 때문이다.

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