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"생물수업지도안" 검색결과 241-260 / 541건

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    숲과삶1B) 숲을 방문하여 훼손된 숲길을 조사하여 사진을 찍고, 훼손 유형교재 156~160쪽 기준, 최소 5개 유형 별로 구분하여 설명하시오0k
    , 학습지도안 등을 개발, 제작하고 홈페이지에 탑제하여 학교숲에 관심이 있는 많은 선생님들과 학생들이 수업시간, 재량활동, 특별활동 시간에 활용할 수 있도록 하여야 할 것이다.3) 숲 ... 한 나뭇가지로 울창해진 숲은 햇빛이 차단되어서 토양미생물의 활동이 저하됨으로서 지표면에 쌓인 낙엽이 잘 썩지 않게 되어 영양분 공급 및 뿌리 발달에 제한을 받게 된다. 숲이 가지 ... 자체를 하나의 훌륭한 교실로 인식하여, 숲 속의 나무, 식물, 동물, 곤충들의 모습과 이들이 만들어 내는 소리, 이들이 숲 속의 다른 생물들과 맺고 있는 관계, 이들이 보여 주
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.08
  • 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 내린 본인 나름대로의 <교육공학에 대한 정의>
    활동이자 중심된 활동이다. 이러한 교사의 일련의 활동에서 가장 중요한 일은 수업지도안을 개발하는 것이다. 교사는 효과적인 수업지도안의 개발을 통하여 교육의 수월성을 추구할 수 있 ... 되고 있는 개념이다. ‘사회체제’, ‘정치체제’, ‘교육체제’라는 말을 우리는 주위에서 쉽게 그리고 어렵지 않게 들을 수 있다.체제라는 개념은 원래 생물학적 관점에서 나타났다. 유기 ... 체로서 생물은 환경과의 상호작용을 한다. 이러한 유기체는 자체 내에 서로 관련이 있는 하위 요소들을 구성하고 있으며, 환경의 변화에 생존하기 위한 노력을 경주한다. 예컨대, 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.11
  • 보건교재 분석, 재구성, 지도
    의 미비점 및 보완 (교과서 재분석)(5) 학습방법과 매체의 보완 및 재조정(6) 평가 내용의 선정, 평가방법과 도구 재조정/보완(7) 관련 참고자료2.2. 교수학습지도안 작성(1 ... % 임신이 확인된다.( )⑦ 남녀 성별은 착상에서 결정되어진다. ( )⑧ 임신은 산모의 나이가 어릴수록 좋다. ( )2.2. 교수학습지도안 작성(1) 단원의 개관1) 교재관 - 임신 ... 에게의 의미 부분은 역시 단 3줄로 제시되어 있고 중요한 부분이 아니라고 여겨 삭제했다.그런데 임신의 과정에 대한 내용이 전체의 내용에서 빠져 있다. 고등학교 생물 과목의 “생식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.03
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    (교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적 시사점‘1) 음악교육(신용숙,2011)의 연구에 따르면, 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안의 필요성을 연구했다. 이에 따라 음악교육의 궁극적 목적이 음악 체험 ... , 명예, 권력, 독립 등에 대한 욕구, 애정, 집단소속 등과 같이 사회적 안정감을 회복하려 하는 욕구 등을 들 수 있다. 1차적 욕구란 생명유지, 종족 보존이라는 생물학적 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • [게의 종류(음성녹음)]이야기나누기, 게프로젝트, 바다, 여름, 앞으로 가는 게, 헤엄치는 게, 집을 가지고 다니는 게, PPT
    게의 종류 위쪽 슬라이드 쇼 보기를 실행하시면 음성해설과 함께 화면이 자동으로 넘어갑니다 . 아이들과 함께 화면을 보면서 수업할 수 있습니다 .도둑게 바닷가 근처의 물기가 많은 땅이나 논밭 따위에서 살아요 . 우물가나 심지어는 부엌에까지도 들어가는데 부엌에서 음식물을 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.05.29 | 수정일 2020.05.31
  • 지도
    2012학년도 보건실습생 지도안보건과 교수?학습 지도안1.단 원: 7. 사고예방과 응급처치2.학 년: 제 5학년 1반 (25명)3.일 시: 2012. 4. 25. 3교시4.장 소 ... , 핀셋 X)-콩은 커질 수 있으므로 즉시 병원 검진-수은건전지는 응급상황임. 즉시 병원 검진3. 코뼈가 부러졌을 때는 5~7일 이내 꼭 수술을 받아야 함?귀 손상1. 생물, 곤충
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2012.11.17 | 수정일 2017.08.19
  • [학습지도안] 중2과학 뿌리의 구조와 기능-학습지도
    과학(생물)과 학습지도안○○중학교 2학년 ○반 남?녀2004년 ○월 ○일 ○요일 ○교시지도자 : 권동희 (인)1. 단원명① 대단원 : 4. 식물의 구조와 기능② 소단원 : 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • 영양과 학습지도
    영양과 교수?학습지도안일시2008.12.5.장소여중 3-2학급대상학생3학년 2반담당교사식품영양학과목 차Ⅰ. 교과의 개관 ... ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 83. 본시 학습지도안 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 84 ... . 영양Ⅳ. 식품위생1. 식품과 미생물2. 식중독3. 식품 첨가물Ⅱ. 단원의 개관1. 단원명Ⅱ. 식생활 관리3. 올바른 식사구성방법2. 단원 설정의 취지청소년기 학생에게 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.03
  • 유아교육 수업지도안-우리가족 소개
    유아교육 수업지도안생활 주제 교육 계획안(우리가족 소개)생활 주제 교육 계획안생활 주제우리 가족 소개하기주제 선정이 유유아는 태어나는 순간부터 가족과 사회의 구성원으로서 역할 ... 파지,유성매직, 유성펜,낚시줄,리본 테이프과 학○ 가족 구성원의 특징 알아보기?탐구생활 - 생물에 대 하여 관심 가지기?주변상황에 관심을 가지 고 탐색하기?가족사진,유아와 성 인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.22
  • [교육학]【A+】중3과학- 자극과반응(감각기관) 학습지도
    과학과 교수?학습 지도안일 시장 소중학교대 상3학년단 원Ⅴ. 자극과 반응Ⅰ-1. 감각기관교 사차 례Ⅰ. 계 획31. 단원의 개관32. 개념 체계도43. 단원 목표 44. 단원 ... 과 생물Ⅰ의 ‘자극과 반응, 생식과 발생’ 부분을 학습하는데 기초가 된다. 또한 건강과 질병 등에 관련된 내용이 많으므로 이와 같은 내용의 학습을 통해 인체에 대한 바른 이해와 건강
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 광합성 학습지도
    고등학교 과학(생물) 교수·학습지도안대단원Ⅳ. 생 명지도대상장소수업일시지도교생중단원1. 물질 대사고등학교 1학년생1-22003.5.283교시박천만소단원2 광합성과 호흡l. 교 재 ... 에서 효소의 작용2 광합성과 호흡3 생물체에서 에너지 흐름(2) 대단원 개괄생물체를 이루고 있는 세포는 한정된 조건 밑에서만 정상적인 생명현상을 나타낼 수 있다. 그러나 외부 환경이 변하 ... 의 항상성을 유지하는 데 중요한 역할을 하고 있다. 따라서 이 단원에서는 생물체가 외부 환경의 변화를 어떻게 수용하며, 수용된 자극이 어떻게 전달되어 적절한 반응을 나타내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08
  • 학교 현장에서 선호하는 학습지도안 작성법
    수업연구 학습지도안 작성학습지도안은 어느 단위 시간에, 어떤 목표로, 어떤 과정을 거쳐, 어떤 방법으로, 어떤 자료를 이용하여 학습지도할 것인가를 예상하여 그것을 한 눈으로 알 ... 어 작성 가능함 (예 4)6. ‘본시 학습지도안’의 여러 가지 예(예 1)본시 학습지도학습단원( ~ 쪽)학습목표~~~할 수 있다.학습단계(시간)교수 - 학습 활동비고, 자료,준비물 ... , 유의점 등 자유롭게 설정도입( 분)전개( 분)정리 및 평가( 분)차시 예고(예 2)본시 학습지도학습단원( ~ 쪽)학습목표~~~할 수 있다.학습단계(시간)교수 - 학습 활동비고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 환경과 교수학습 지도안 : 고등학교 생태와 환경 Ⅵ.환경 보전 - 4. 지구환경위기극복
    환경과 교수학습지도안일 시장 소교 실대 상1학년 ○○반 (30명)단 원Ⅵ.환경 보전 -4. 지구환경위기극복지도교사목 차1. 제 7차 수정 교육과정 ... 방안을 알아 볼 수 있다.교수학습자료교 사학 생교과서, 지도서, 학습지도안, PPT자료, 교구교과서, 노트, 필기도구단계수 업진 행시간교수-학습활동수업매체수업형태도달점 및 지도 ... 습득이 단원은 3개의 중단원 - 1.자원과 에너지, 2.생물종 다양성 및자연 보전, 3.환경 보전을 위한 실천, 4.지구환경 위기의 극복 - 으로구성되어 있다.가. 자원과 에너지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.29
  • **조경학과수업안(교직)-조경설계 수업** 교직듣는 학생들을 위한 수업안 폼과 참고자료**
    설계를 할 수 있다.교수학습자료교사학생수업지도안, PPT, 사진 및 그림자료, 설계도구필기구단계(시간)교수?학습요항교수 ? 학습 과정수업형태 자료도달점유의점교사학생도입(5분)수업 ... 는 지형이나 건물과 더불어 주요소를 구성하게 된다. 식물재료는 설계에 실질적인 기능을 제공할 뿐 아니라, 생물과 접촉할 수 있는 환경을 만들어 주며, 자연미를 나타내 주기도 한다.이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.16 | 수정일 2016.05.11
  • 특수지도안, 특수(과학)지도안 세안, 기본교육과정 지도
    - 52. 본시교수-학습지도안---------------------------------------------- 6,73. 개인별 성취평가 ------------------------- ... 적 지시는 거의 이해하지 못한다.2. 본시 교수-학습 지도안교과명과학소단원개구리의한살이재제? 올챙이에서 개구리가 되는 과정 알기차시4/4대상중2,4명장소중2 교실일시2013. 11 ... 하는 과정을, 새끼를 낳는 동물의 경우 어미가 새끼를 뱃속에 가진 지 일정 기간이 지나면 새끼가 태어나고 성장하는 과정을 알아보게 한다.이러한 내용을 학습함으로써 생물이 어떻게 성장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.11 | 수정일 2013.11.29
  • 중학교1학년 IV.광합성 동물세포는 식물세포와 달라 수업지도
    Ⅲ. 교수 계획 9Ⅳ. 수업 지도안 10Ⅴ. 평가 기준 14Ⅵ. 학생 탐구 활동지 15Ⅶ. 참고 문헌 17Ⅰ. 단원의 연구1.교재 및 단원명(1) 교재명 : 중학교 과학1 (주 ... 와 기능’과 연계된다. 이 영역에서는 식물의 구조와 기능의 연관성을 기능 중심으로 이해하도록 한다.8.단원 선정 이유세포의 구조와 기능에서는 생물체를 이루는 기본 단위인 세포에 대하 ... 에 세포는 10여 년의 주기로 교체된다. 반면에 신경계의 세포는 교체가 일어나지 않는 세포이다. 생물을 이루는 세포들은 끊임없이 분열하고 교체된다. 절반 정도의 학생이 오개념을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.30
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    . 신용숙, 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안, 20103. 허지연, 가드너의 다중지능이론을 활용한 중학교 미술교수,학습모형 연구, 20064. Hyperlink ... 를 해야 하는 분자생물학이나 고에너지물리학의 이론화 과정에서도 보인다. 이는 추론을 잘 이끌어 내며, 문제파악을 주먹구구식이 아닌 체계적이고 과학적인 방법을 동원한다. 산수연산
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.23
  • 소화와 순환에 대한 수업지도
    과학과 교수·학습 과정안대상중학교 1학년장소교실일시4월3일지도 교사단원8. 소화와 순환본시 주제1. 영양소가 하는 일차시1/10교과서 쪽수154-157학습목표영양소의 종류와 그 기능을 예를 들어 설명할 수 있다.수업모형STS 수업모형관련사이트-심화?보충학습자료과제 학습..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2007.09.02
  • 중1사회 - 제주도의 자연환경 학습지도안(세안)
    사회과 교수학습 지도안- 선행조직자를 이용한 제주도의 자연환경 학습 -Ⅰ. 이론적 배경11. 객관주의(인지주의) 인식론12. 구성주의 인식론23. 오수벨(Ausubel) 유의미 ... 91. 단원 개요92. 대단원의 목표113. 대단원 지도 계획124. 본시 교수·학습 지도안13※ 참고 문헌 및 자료16※ 참고 웹 사이트16 학습지17 형성평가지18선행조직자 ... ㉡ 비교 조직자(comparative organizer)상대적으로 친숙한 학습과제를 학습할 때, 기존 개념과의 유사점과 차이점을 밝히기 위한 것※ 교과별 예생물학: 동물의 형태 중 뼈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.25
  • (간호) 정신간호 학습계획안
    정신건강에 대한 교사-학습지도안일시2009.06.26대상1학년장소교실제재정신건강차시O 시학습목표1.정신건강의 이해한다.2.정신건강에 영향을 주는 요인을 파악한다.3.정신건강 ... 질환을 유발하는 원인 알기정신건강의 문제의 원인을 찾을 때 아동 개인의 본성과 아동이 경험한 환경을 함께 생각해야 한다. 여기에 속하는 요소들은 다음과 같다1) 신체적 생물적 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.17
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2025년 10월 30일 목요일
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