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타일러 교육과정 브루너 eis 발견학습 지식의 구조 장점 듀이 교육과정 교육공학 교육과정개념 번스타인 교육심리학
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"브루너의지식의구조" 검색결과 241-260 / 3,425건

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    생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계
    하여 현재 상황에서 구체적으로 설명하고 분석하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태학적 체계 이론1) 개념2) 특징2. 브론펜브루너의 인간 환경의 5가지 체계1) 미시체계2) 중간 ... 의 핵심적인 지식체계이다. 최근의 사회복지사는 인간의 행동과 환경 그리고 다양성을 이해해서 클라이언트에게 도움을 주기 위해 생태학적 체계이론을 활용한다. 생태학적 체계이론은 사회복지실천 ... ) 생태학적 관점은 환경과 협상하려는 개인의 능력에 중점을 두고, 체계이론은 체계적인 능력을 강조한다.2. 브론펜브루너의 인간 환경의 5가지 체계브론펜브루너는 연령에 따라 인간 환경
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12
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    인지발달 및 사회적 발달과정을 이론적으로 제시하고 이 과정에서 양육자의
    로 구분되고 있다. 브루너는 핵심 개념과 구조를 중요시하며, 아동의 지적 수준에 맞는 교육 제공이 필요하다고 강조하고 있다. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계: 에릭슨의 심리사회적 발달 ... 하며, 피아제와 브루너의 관점은 각각 발달 단계와 교육의 중요성을 강조하고 있는 것으로 볼 수 있다. 또한 에릭슨의 이론에서는 자율성과 의존성의 갈등, 그리고 자기주장의 형성이 중요 ... 하게 생각하는 편이다. 첫째 인성이다. 보육교사 인성은 보육교사가 갖추어야 할 자질이자 보육의 궁극적 목적 달성을 위한 요소이다.오늘날 보육의 목적은 새로운 지식과 경험의 습득을 통해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19
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    교육학 기출
    시한다. Bruner의 학문중심교육과정, 피터즈의 입문으로서의 교육, Hirst의 지식의 형식과 교육과정, 교과중심 교육과정이 해당 된다. 문화유산 전달에 효과적이며 체계화된 지식을 교육 ... 고, 부루너의 지식의 구조와 허스트의 지식의 형식과 다른 점은 무엇인지 기술하라.셀레스팅 프레네는 프랑스에서 진보주의 교육운동 실천가다. 현직교사로서 학교교육을 수행하면서 변화 ... 한 진리를 가르쳐야 한다. 아이들을 교육받은 인간으로 만들기 위하여 인간다운 삶의 양식을 구성하는 전통적인 교과와 지식을 가르칠 것을 강조한다. 즉 교육을 통해 한 사회의 지배적인
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    으로 선정된 것이며 교육의 방법적인 원리의 적용 가능하도록 조직 된 것이다. 나선형 교육과정은 교육과정 중 하나의 형태이다.이는 교육의 내용으로 지식의 구조는 교육 수준과 상관 ... 에서 고등 수준에 이르기까지 그러한 개념과 탐구방법을 가르쳐야 한다.”라고 주장한다. 1950년에서 1977년까지의 혁신기 교육과정이다. 폭발적인 지식의 사회에 적응을 시키고 국가의 발달 ... 을 도모하기 위한 의미에서 시작한 교육과정이다. 기본적인 지식과 원리, 개념을 강조하고 지식이 어떻게 창출되는지에 관한 과정을 강조한다. 예를 들어서 귀납적 사고력 또는 탐구
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    교육공학 정리
    하는 교수법 제안? 교사와 학습자간의 상호작용 중시(2) 지식의 구조? 지식의 구조 : 학문의 개념, 일반적 원리, 아이디어로 체계화한 것? 나선형 교육과정 - 아동의 발달 단계에 맞 ... 어질 때이며, 이때 그 학습과제는 논리적 의미성을 갖는다.(3) 관련정착지식? 학습자의 인지구조에 이미 형성되어 있는 지식? 새로운 과제를 포섭하기 위해 기존의 인지구조 속에 관련 ... 정착지식을 갖고있어야 함? 포섭 : 새로운 명제나 아이디어가 학습자의 머릿속에 이미 조직되어 존재하고 있는 보다 포괄적인 인지구조 속으로 동화되거나 흡수되는 과정? 포섭자 : 기존
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14
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    (A+, 교육심리학) 2020 기말시험 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
    (Vygotsky)의 사회문화적 발달이론, 브루너(Bruner)의 구성주의 수업이론을 바탕으로 형성되었다. 피아제는 학습을 설명하는 기제로 평형화를 소개하였으며 인지구조의 근원에 대한 ... 과정으로 보고 컴퓨터에 비유하여 객관적, 과학적으로 연구하기도 한다. 사람의 지각, 상상, 기억, 문제 해결 등 인지저 가설을 설정하고 연구하며, 지식의 획득 과정에 연구 ... 한 인지적 학습은 기존 지식을 학습자가 외워서 기억하는 것으로 개인에게 무의미하기 때문에 학습도 어렵고 쉽게 망각한다고 보았다. 유의미한 경험적 학습은 학습자의 학습하려는 욕구
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.11.15
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    평생교육방법론 교수자 중심의 평생교육 방법에 있어 기초 이론 중 1) 행동주의 2) 인지주의 3) 인본주의 4) 사회학습이론 5) 구성주의 다섯 가지의 이론을 1. 각 이론의 내용을 정리한 후 2. 결론부분에서 표로 한 눈에 설명을 알 수 있도록 정리하시오.
    에 이미 존재하는 개념들과 연관이 있어야 한다고 주장함.◈ 브루너(Bruner)의 발견학습- 학습자가 지식구조를 이해하기 위해서는 지속적으로 사고하고 탐구하는 발견학습을 교수 방법 ... 으로 활다양하며 분화되어 있음.② 교육활동은 학습자의 내적 인지적 발달을 반영하는 지식의 구조와 밀접하게 관련될 때 보다 효과적임.③ 교육은 외부적으로 제공된 체계를 통하여 관찰된 세계 ... )은 개인의 내적인 인지과정에 초점을 맞추며, 학습의 이해를 통한 학습자의 인지구조의 변화로 본다.인지주의 학습이론의 기본 가정은 인간의 감각을 통하여 받아들이는 외부자극 요소들이 함유
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.30
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    교육심리 수업이론 ppt
    패러다임 : 일반적인 인지과정과 인지구조 확인 - 구성주의 패러다임 : 지식은 학생의 적극적인 정신활동애 의해 스스로 구성된다고 생각함1. 수업의 이해 2) 효과적인 수업 (3 ... 지식을 습득하는 과정에 참여시키는 것 ) 선행경향성 강화 학습 계열 지식의 구조 학습동기 - 교사학생관계 - 사회적 계층 - 촉진방법 ( 동기 ) 수업목표 통지 결과의 지식 내 ... 특성 • 효율적 수업의 필수조건 : 언어적 능력 , 교사 양성 프로그램 , 교사 자격증 교과내용 관련 지식 , 교직 경험 등 • 인간으로서의 교사 : 학생에 대한 관심 , 공정
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.28
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    행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에 대한 의견을 서술하시오
    심리학으로 이어졌다.Brunner는 지식의 구조는 학습자의 수준에 맞게 EIS 이론을 사용한 발견 학습에 의해 가르쳐 질 수 있다고 주장했다. 딘즈는 브루너와의 공동 연구를 통해 ... 행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에 대한 의견을 서술하시오.서론행동적 관점은 수학을 유아의 내적 사고 구조 ... 와는 별개로 사회적으로 전달되는 지식 체계로 보며, 이러한 직접적인 지식 전달을 얼마나 자주 받았는가에 따라 개별 유아의 수학 학습 능력과 수학적 사고의 발달이 달라진다. 따라서 유아
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.12
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    연세대학교 교육대학원 유아교육 학업계획서
    방식과 정서 표현의 다양성에 대한 깊은 흥미에서 비롯되었습니다. 저는 어린이들이 단순히 지식을 주입받는 존재가 아니라, 스스로 세상을 탐색하고 의미를 구성하는 주체라는 사실 ... 는 유아교육의 핵심은 교사의 지식 전달이 아니라, 아이들이 자발적으로 탐색할 수 있는 환경을 조성하는 데 있다는 생각을 확고히 하게 되었습니다.연세대학교 교육대학원을 진학 목표로 삼 ... 라, 과정론」, 「놀이이론과 실제」, 「유아교육 연구방법」, 「유아교사교육론」, 「유아평가와 관찰」을 중심으로 이수하겠습니다. 「유아발달이론」에서는 피아제, 비고츠키, 브루너 등 발달
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    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01
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    교육과정에 대한 관점(지식중심, 경험중심 교육과정)
    교육의 비판. 미국교육 근본적 문제가 현재 가르치고 있는 교과성격에 있다. 극복 위해 ‘지식의 구조’개념 제안. 학생들 발달 단계에 맞게 적절한 표현 및 번역(나선형 교육과정)브루너 ... 는 ‘내용’ 때문이 아닌 배움으로써 얻게 될 ‘정신능력’때문. 비판> 제임스, 쏜다이크의 경험적 실험, 새로운 산업 사회 요구에 적절한 교육과정 제시 못함나. 지식의 구조론생활적응 ... 의 지식의 구조론> ‘무엇을 가르칠 것인가’ - ‘지식의 구조’(또는 학문/교과의 구조)교육방법> 탐구학습. 학자들과 수준 다르더라도 본질상 동일한 ‘탐구’하도록 - ‘핵심적 확신
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    [a+취득자료] 아동수학교육에 대한 각 학자들의 이론을 정리해 보고, 한 가지 이론에 근거한 실제 아동수학지도 내용을 작성 하여 적용한 후, 평가 해 보시오.
    어왔기 때문에, 그 실제적인 활용 역시 다양했음을 추론해볼 수 있다. 본 과제에서는 영유아 수학교육에 대한 학문적 근거를 제공해주는 대표적인 이론인 피아제, 브루너, 비고츠키 ... 해 임의로 결정해서는 안 된다. 피아제의 입장은 4단계의 인지발달 단계에 맞는 개념만을 제시해야 하고, 수에 관한 기호나 언어와 같은 상징은 영유아가 논리적 구조를 갖추게 된 이후 ... 에 도입해야 한다.피아제의 이론은 지식을 구성하는 능동적인 존재로 영유아와 환경 간의 상호작용을 중시했다. 피아제에 따르면, 영유아는 선천적으로 호기심과 탐구심이 많기 때문에 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
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    유아교육의 다양한 이론(몬테소리 피아제 비고츠키 브루너 디중지능 이론 등) 중 하나를 선택하여 이론의 내용을 정리하고 그 이론을 따른 교사의 유아수학 지도방법은 어떠해야 하는지 서술하시오.
    피아제 이론에 기초한 유아 수학 지도 방법과 목 :아동수학지도담 당 교 수 :성 명 :아동수학지도유아교육의 다양한 이론(몬테소리 피아제 비고츠키 브루너 디중지능 이론 등) 중 ... 하는 과정이다. 이러한 교육이 효과적으로 이루어지기 위해서는 유아의 발달 특성을 고려한 이론적 기반이 필요하다. 피아제는 아동이 스스로 환경과 상호작용하며 사고 구조를 형성해 나간다고 보 ... 피아제는 아동의 인지 능력이 성인의 그것과 질적으로 다르다고 보았다. 그는 아동이 환경과 상호작용하면서 점진적으로 인지 구조를 형성해 나간다고 주장하였다. 이러한 관점에서 피아제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19
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    방통대 아동문학 2025년 1학기 중간과제
    , 기쁨과 같은 감정을 대리 경험하며, 자신의 감정을 보다 안전하게 탐색하게 된다. 심리학자 브루너는 이야기 구조를 통한 정서 조절의 중요성을 강조하며, 이를 통해 유아가 감정의 명명 ... 교육 결과를 예측해보는 기회를 제공한다. 비고츠키의 근접 발달 영역 이론(ZPD)에 따르면, 유아는 성인의 설명 없이도 이야기 구조를 통해 논리적으로 상황을 유추하며 자기 주도 학습 ... 은 명확한 가치 대립 구조와 행동의 결과를 통해 유아가 자연스럽게 윤리적 판단을 연습할 수 있는 장을 마련한다. 착한 행동은 보상받고, 이기적인 태도는 교훈을 주는 이야기 속 흐름
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.06
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    교육심리학
    다. 교육은 단순하게 보면 지식을 습득하는 과정이며 학습은 이를 실행하는 구체적인 과정의 일환이라 할 수 있다. 하지만 단순한 학습도 인간의 성격과 발달수준 교수학습 방법에 의해 그 성과 ... 서 학습의 결과로 행동의 변화가 나타나게 되는데, 여기서 행동이란 눈에 보이는 행동뿐 아니라 여기에는 눈에 보이지 않는 지식, 가치관, 신념, 등과 같은 내면적 요소까지도 포함 ... 한편으로는 쉽게 망각되기 때문에 기억을 기억 유지를 위해지속적으로 정보를 활성화시켜야 한다. 인지주의 학습이론에서는 인간이 어떤 것을 배워‘인지구조’의 변화가 일어난 것을 학습이
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.11
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    교육학 임용고시 키워드 정리
    : 최종적으로 제공하는 것이 아니라, 학습자 스스로 조직, 구체적인 사례들을 제시 , 귀납적 추론, 지식의 구조를 스스로 발견2. 브루너의 교수이론 4가지3. 1)학습의욕: 만족 2 ... )지식의 구조: 발달단계나 능력 수준에 관계 없이 이해3)계열화: 행동적, 영상적, 상징적- 순서에 따라 제시4)강화(상벌): 만족을 할 때 학습, 내적 보상, 상벌3. 특징:1 ... )지식의 구조에 대한 학습 강조-핵심아이디어2)학습자의 능동적 학습 강조-개념, 원리를 스스로 발견3)학습의 결과보다 학습의 과정이나 학습 방법 강조4)학습 효과의 전이 중시4
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    | 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    . 피아제의 인지적 구성주의3. 브루너의 표상이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기 수학교육은 왜 필요할까? 우리는 학창시절 수학을 가장 어려워하고 수학을 잘 하지 못했어도 지금 ... 적 지식은 수와 상징으로 표현된다. 마지막으로 수학적인 경험은 논리적 사고 및 추론능력을 키워준다. 일상생활 또는 어떤 과제를 해결하는데 논리적인 근거나 사고방식을 보이는 사람 ... 적 구성주의지식의 사회적 기원으로 비고스키는 인지발달에 미치는 사회적 요인 및 언어의 영향을 강조했다. 고등정신 기능으로 지식은 한 사회의 시대적인 산물과 각 언어공동체가 공유
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    인지적 영역의 교육목표 분류법, 정의적 영역의 교육 목표 분류법, 심동적 영역의 교육목표 분류법
    성은 높아지고 학습에 있어서는 직접적인 경험과 추상적인 경험이 모두 필요하다. 이후에는 구조화된 지식에 대해 입증하기 위해서 단계를 상징적, 영상적, 행동적 표현양식으로 설명 ... 학습 과제에 관련하여 학생이 통달해야하는 목표에 “지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가”라는 행동이 포함된다. 단계별로 성취되지 않으면 다음단계의 목표를 달성할 수 없다고 한다 ... . 인지적 영역은 “주로 안다는 일과 관계되는 기초적인 정신적/지적 과정”으로서 복잡성의 원리에 따라서 “지식-이해-분석-종합-평가”의 6단계로 구분하고 전자는 하위정신능력, 후자
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    를 반복하며 점점 폭과 깊이를 확대해 심화된 지식을 배우게 한다.브루너가 제시한 나선형 교육과정은 ‘지식의 구조’를 가르치기 위한 교육과정의 조직 형태이다. 여기서 지식의 구조에서 교육 ... 나 배울 수 있다는 뜻이다.지식의 구조를 가르치는 것이 다양한 활동을 통하여 스스로 탐구하고 발견의 기쁨을 발견하는 것이다. 인공위성 ‘스푸트니크호 사건’으로 소련의 발전에 놀란 ... 미국은 이를 계기로 원리와 지식의 구조를 강조하는 학문중심 교육과정을 추구하게 되었다. 지식을 강조한다는 점에서 학문중심 교육과정은 교과중심 교육과정과 비슷하다. 하지만 교과중심교육
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    유의미 수용학습에 대해서
    유의미 수용학습에 대해서1. 유의미 수용학습에 대해서2. 오슈벨 수용학습의 유의미가3. 효과적인 유의미 수용학습의 단계4. 유의미 수용학습과 브루너 발견학습의 비교1. 유의미 ... 수용학습에 대해서유의미 수용학습은 학습과제와 선행지식을 연결해주는 인지적 매개 역할을 하는 선행조작자에 의해 의미 있게 이루어지는 학습을 의미한다. 이때 선행조직자의 역할을 하 ... 는 학습 전에 주어지는 선행자료는 학습자의 기존 지식과 새로운 학습과제 사이의 간격과 틈을 좁혀주는 역할을 한다. 다시 말해, 학습자의 선행지식과 앞으로 배울 내용인 학습과제를 선행조직
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.05
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2025년 11월 05일 수요일
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