"한국어문법교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 초급 종결어미 높임법 오류> 외국어습득론 한국어 교재 분석 한국어교원 아서 어서 여서

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"한국어문법교육론" 검색결과 2,541-2,560 / 6,607건

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외국어로서의 한국어이해교육론

-과 목 명: 외국어로서의 한국어 이해교육론-담당교수: 교수님Report과제 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고, 이 ... 며, 이를 바탕으로 외국인 한국어 학습자들에게 듣기를 어떻게 교육해야 할지 숙고해야 한다.Ⅱ. 본 론1. 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소1) 예측하기 어려운 음운변동과 모국 ... 한국어교육학회, 최은지(2007) 논문에서는 한국어 교재의 듣기 속도와 실제 한국인의 발화 속도를 비교한 것이 있는데, 이러한 연구를 통해서도 교재의 듣기 속도와 한국인의 실제 발화

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시. 외국어로서의한국어이해교육론

외국어로서의한국어이해교육론읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.외국어로서의한국어이해교육 ... '읽기'는 외국어 학습에 있어 다양한 의미 변화를 거쳐 왔다. 문법 번역식 교수법 시기에는 독해 중심의 읽기가 강조되는 경향을 보였다. 문학 작품과 서류를 해석하고, 문법과 단어 ... 교육 시기에는 읽기 교육이 텍스트 자료의 단순한 구조 파악 및 활자로서의 의미를 이해하는 것에 그치지 않고 글쓴이의 의도를 추론하거나 맥락상의 의미를 파악하고자 하는 활동으로 변화

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2024.05.06

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우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오.

과목명 : 한국어문법론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단에 학습자님의 ‘이름 ... 자가 그 의미를 파악하기란 쉽지 않다. 또한 한국어 교육 기관에서도 신조어를 교육 과정에 포함하고 있지 않다. 이에 외국인 학습자들은 복잡한 의미를 지닌 신조어를 제대로 학습 ... 에 따라 신조어의 수도 이전에 비해 증가하였다. 더불어 최근에는 한국 드라마와 K-pop, 영화와 예능 프로그램 등을 포함한 한류의 영향으로 인해 한국어를 학습하고자 하는 젊은 세대

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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구어의 특성에 대해 기술하시오

과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론-주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.서론언어를 공부한다는 것은 의사소통을 하기 위해서이다. 의사소통을 잘하기 위해서는 표현을 잘해야 하 ... 를 사용하기도 한다는 것을 알 수 있다.한국어 교육의 목표는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통이 가능 ... 는데 말하기와 듣기, 그리고 읽기, 쓰기는 언어 교육의 네 가지 영역, 기능이다. 이 중에서 말하기와 쓰기는 의사소통의 약 70%를 차지하며 듣기와 말하기는 순차적으로 이루어진다

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.16

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외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 다.(2) 구어의 문법적 특징① 통사적 특징구어의 통사적 특징으로는 어순이 자유롭고 조사 생략이 많다는 것이다. 또한 관형격 조사가 적다는 특징을 갖고 ‘되게, 무지, 진짜’ 등의 정도 ... 아서 조사의 문법적 발음이 틀린 경우가 있다. ‘네가’라는 발음도 ‘니가’라고 변형해서 말하기도 한다. 특히 억양에 따라 화자의 의도와 태도가 나타나는 것이 특징이다. 특정 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[한국어강사] 중학교 한국어강사 최종합격 자기소개서

의 교육프로그램 담당자로 태권도, 한국어, 영어, 미술 프로그램 강좌를 열어 전문분야의 선생님과 함께 기획, 홍보를 진행하여 성공적인 수료로 지역신문에 실리기도 했습니다.귀국 후 ... 에서는 0000년부터 어학연수생을 대상으로 한국어를 가르쳐 왔고, 현재도 OO대학교에서 학, 석·박사들을 위한 말하기 수업을 온라인으로 진행하고 있습니다. 언어교육에 있어서 가장 중요 ... 한 것은 학생들과의 라포 형성이라고 생각합니다. 아무리 문법과 어휘를 잘 가르치는 교사라도 학생의 상황을 이해하지 못하면 교육의 효과는 현저히 떨어집니다. 저는 언어교육도 중요하지

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.20 | 수정일 2022.12.11

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15.0 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

외국어로서의 한국어 이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 는 듣기의 중요성을 강조해도 과언이 아니라고 생각한다.외국어 교육에서의 듣기는 언어 교실에서 학습자가 입력물을 적정 수준으로 이해하지 못하면 학습을 시작할 수 없으므로 말하기의 선행 ... 가 달라지는 경우가 많다. 한 표현을 말하더라도 그 의미는 억양에 따라 칭찬이나 구박의 표현으로 완전히 다르게 해석되는 경우가 있기에 상황에 맞게 이해할 수 있도록 교육해야 한다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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한국어에 존재하는 한자어와 한글

한 현상이다. 비록 외국인 입장에서 봤을 때는 이러한 문법체계가 번거롭지만 한국어의 발전 입장에서는 다양한 어휘체계를 포용하고 한국적으로 해석하기 위한 시도라고 생각한다. 두음법칙 ... 과 이번 과제를 통해서 한국어의 다양성 포용이라는 새로움을 인지할 수 있었다.참고문헌고산(2020), 중국인 학습자를 위한 한국어 두음법칙 교육 실태와 방향, 학습자중심교과교육연구 20(19), 481-499.PAGE \* MERGEFORMAT1 ... 한국어에 존재하는 한자어와 한글이름 학번목차1. 서론2. 두음법칙에 대해 배운 점3. 한국어의 특성4. 결론서론그 동안 두음법칙을 제대로 알지 못하고 한국어 발음을 해도 문제

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.10

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현대 사회의 가족문제를 한 가지 예를 들어 그 원인이 무엇이며 향후 어떻게 그 문제에 접근하고 풀어나가야 하는지 진술해 보세요

것이 언어적 소통의 문제이다. 따라서 한국어 구사능력 개선을 우한 체계적인 언어교육 프로그램이 필요하다2. 다문화가정의 아동이 겪는 문제다문화가정 아동은 우리와 다른 국적을 가지 ... 이 겪는 문제에 대한 해결책첫째, 다문화 가정 아동은 일반 가정 아동에 비해 문법성, 어휘력, 이해력, 표현력 모두에서 낮은 것으로 나타났다. 이는 한국어가 부족한 어머니에게서 적절 ... 한 시기에 적절한 언어적 자극을 제공 받지 못했기 때문이다. 이에 다문화 가정 아동을 위한 한국어 교육이 필요하다. 온라인 한국어 학습 사이트 구축이나 결혼 이민자와 자녀들이 함께 학습할 수 있는 한국어 교재 개발 등을 예로 들 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.05

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[성적 A+] 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.

Ⅰ. 서론 품사란 단어를 내용과 기능 등에 따라서 분류해 놓은 것이다. 한국어에는 9품사가 있으며 명칭이나 관념을 표현하는 ‘체언 – 명사, 대명사, 수사’, 활용을 하는 ‘용언 ... – 동사와 형용사’, 꾸며주는 기능을 하는 ‘수식언 – 관형사, 부사’, 문법적 관계를 나타내주는 ‘관계언 – 조사’, 단독으로 쓰이는 ‘독립언 – 감탄사’ 가 있다. 필자 ... >한국어 수업은 요리와 같다. 똑같은 재료, 똑같은 조리 기구, 똑같은 시간을 주어도 저마다 각각 다른 요리를 만들어 낸다. 이처럼 누가 어떻게 요리하느냐에 따라서 음식의 맛

리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.15 | 수정일 2022.01.13

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한국어교원실습 중앙사이버평생교육원 강의참관일지 초급1

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급1중앙사이버평생교육원참관 내용한국어 2 - 5과 길 묻기[도입]1) 지난 시간 배운 4과 물건사기를 상기 ... 문맥 상황 설명 제시- V-(으)면 : 문법 제시 예) 먹다 -> 먹으면[어휘] 이동에 관련한 어휘 연습예) 지나가다, 건너다, 쭉 가다, 돌아가다, 올라가다, 내려가다, 나가다

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10 | 수정일 2023.05.13

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

를 배우는 일은 단순히 어휘와 문법을 익히는 것을 넘어, 그 언어가 뿌리내린 문화적 맥락을 이해하는 과정이기도 하다. 특히 한국어 속담과 관용표현은 한국인의 사고방식, 감정 표현 ... 과 관용표현을 가르칠 때에는 그 말이 등장하게 된 배경, 쓰이는 맥락, 그리고 문화적 함의를 함께 가르쳐야 진정한 의미 전달이 가능하다. 본 글에서는 외국어로서의 한국어 교육에서 특히 ... 게 한다. * 교수법 1) 감정 표현 교육의 일환으로 접근: 사랑, 애정, 그리움 같은 감정을 표현하는 다양한 한국어 관용표현 중 하나로 소개하며, 감정 어휘 학습과 연결짓는다. 이때

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.03

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한국문화교육 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유 언어와 문화 관계

구분한다. 여기서 일반문화는 언어능력 향상을 위한 자료나 언어활동을 위한 기능적 도구로 활용된다. 한편 언어문화는 한국어 교육에서 매우 필요한 능력이다. 한국어‘금수저’는 영어 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론문화에 대한 정의는 학자마다 다르지만 대체 ... 면서 목적이 된다. 여기에서는 문화와 언어의 관계를 정리해 보고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 간단히 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론가. 언어와 문화의 관계문화의 상대적 의미

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.10

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[한국어이해교육론]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명: 외국어로서의 한국어 이해 교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 기 후 활동(post-listening)으로 분류할 수 있다. 본론에서는 세종한국어3의 14단원 중 1단원의 ‘듣고 말하기’부분을 재구성하여 학습자가 주제에 대한 지식과 경험을 끌어내 ... 은 세종한국어3 14과. 2단원 주제 「여러분은 미래 어떤 일을 하고 싶어요?」의 ‘듣고 말하기’부분(p164)을 재구성 하여 듣기 본 활동 전 학습자의 배경지식을 이끌어 내고 어휘

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2024.01.25

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외국어로서의 한국어 표현 교육론

외국어로서의 한국어 표현 교육론 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. 서론언어는 문맥에 따라 다르게 사용되며, 특히 글말 ... 은 말하기 교육에서 다양한 목표와 과정을 필요로 하게 한다.글말의 특성은 주로 형식적이고 명확한 표현을 중시한다. 문장은 완성도 있게 정리되어야 하며, 문법과 맞는 어휘를 사용하는 것 ... , 의도, 태도 등을 미세하게 전달할 수 있어야 하며, 이는 간결하고 정확한 표현이 아닌 톤, 억양, 강세 등의 비언어적인 요소에 의존한다. 입말에서는 문법적인 엄격함이 상대

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

은 어렵기 때문이다. 이에 외국어 교육에서는 한 언어와 다른 언어를 비교하고 공통적인 부분과 차이가 있는 부분을 찾는 것의 중요성을 인지하고 학문을 정립하였다. 대조언어학은 이 과정 ... 으로 대상이 되는 언어의 특징과 다른 언어들과의 차이점을 공시적인 시각으로 파악하고자 하는 언어학이다. 외국어 교육 등 실용적인 목적에서 출발한 언어학으로 응용언어학적 성격이 강한 ... 고, 다른 언어는 대상 언어로부터 얼마나 떨어져 있는지를 비교하는 학문이다. 예를 들어 영어에는 유성 장애음이 음소로 존재하나, 한국어에서는 유상 장애음이 음소로 존재하지 않

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후

외국어로서의 한국어문법론[과제] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 는 점점 더 커지고 있는 상황이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어능력시험에 대해 논해 보고자 한다. 한국어능력시험의 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리 ... 한 뒤 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각되는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 각급(1 ~ 6급)에서 요구되는 문법 능력한국어능력시험

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론

외국어로서의 한국어 어휘교육론* 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.Ⅰ. 서론속담은 그 나라 사람들이 오랜 시간 동안 쌓 ... 내용뿐 아니라 자국의 속담과 비슷한 속담이 있는지 등도 살펴보며 문화 간의 차이점이나 공통점도 파악할 수 있다는 장점이 있다. 한국어 교육에 있어서 속담이 어떻게 교수되면 좋은지 ... 수 있도록 한다. 속담 교육을 통해서는 문법이나 어휘, 문화의 영역까지 다방면으로 효과를 거둘 수가 있는데 초급 학습자 보다는 중급 정도 수준의 학습자들에게 교육하면 더욱 큰 효과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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경희대학교 일반대학원 러시아어학과 학업계획서

소고 연구, 러시아어 조건 의미에 대한 인지언어학적 연구, 비교문화언어학 측면에서 외국어로서의 러시아어 교육실천에 있어서 한국어의 민족지향적 접근과 비동등어휘 연구, 러시아어 ... ) : 연구방법론과 필요성 연구, 러시아국립코퍼스의 구성과 교육적 활용 방안에 대한 소고: 주요 코퍼스(основной корпус)를 중심으로 한 연구, 러시아 연해주 지역 한국어학 ... 과 학생을 위한 한국어 단기 연수 과정 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 생산적인 말하기 활동에서 한국 대학생들의 러시아 과학 연설과 관련된 어휘 및 문법 모델을 사용하는 데 겪

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01

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국어 교육의 문제점과 개선 방안

교육에 대한 다양한 문제점도 끊임없이 제기되고 있다. 한국어는 단순히 의사소통의 도구로서의 기능만을 지니는 것이 아니라, 우리 문화와 정체성을 담고 있는 중요한 매개체이기도 하 ... 이 필요하다. 한국어는 그 역사와 문화, 그리고 다양한 사회적 맥락 속에서 발전해왔다. 그럼에도 교육 현장에서는 이러한 다양성을 제대로 반영하지 못하고 있다. 고전 문학, 방언 ... 현재의 교육 과정에서는 고전 문학의 핵심 내용과 가치를 깊게 다루지 않는 경향이 있다.한국어는 다양한 지역 방언이 존재한다. 이러한 방언들은 그 지역의 문화와 역사를 반영

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.11.01

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