"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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교육학 키워드 교육철학 교육심리학 문제 2차비교과 교육학 임용 교육학 페다고지 뜻 고전 교육

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"교과의내재적가치" 검색결과 2,501-2,520 / 6,582건

우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오.

에게는 환경이 중요하다. 동일한 식물이라도 어떤 풍토에서는 잘 자라나지만 다른 풍토에서는 시들거나 잘 자라날 수 없다. 이렇듯 한 개인의 가치 실현은 자신이 몸담고 있는 가정, 학교 ... 라는 용어자체를 거리낌 없이 사용하는 것이 얼마나 모순이고 위험을 내재하고 있는지를 이해하는 정도로서 이 과제에 의미를 부여하려 한다. 또한 유아특수교육의 문제점을 유아에게 어떤 환경 ... 을 시작한 이래로 전 세계를 돌면서 학생, 교사, 청년, 사업가, 여성, 직장인 및 교회 성동 등 다양한 청중을 대상으로 연설하고 있다.이들의 공통점은 이 생명의 가치에 대한 기대

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2015.01.16

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국어과 교수학습지도안 및 수업대본

분석하기?시어의 함축적 의미 파악하기?형식, 표현상의 아름다움? 교과서학습 활동▶작품 감상 및 (내재적)분석-자, 그럼 먼저 오늘 배울 시 ‘흔들리며 피는 꽃’을 영상시로 보여줄게요 ... 다.준 비 물교 사교과서, PPT 자료, 지도안, 지도서, 교사용 부가자료학 생교과서, 국어사전, 필기도구단계학습 내용교수?학습 활동학습 자료 및지도상 유의점교 사학 생도입(10분 ... )? 학습 준비 및 주의 환기? 전시학습 상기 및 학습목표 제시? 학습동기유발? 인사, 산만한 분위기를 정리? 교과서 준비-여러분, 안녕하세요. 오늘 배울 부분이 교과서 몇 페이지

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.18

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인간행동과사회환경 - 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

가치 있는 사람으로 여기기 때문에 안정감이라든지 자신감이 내재되어 있다. 그래서 자아존중감의 욕구를 만족시키지 못하면 열등감을 느끼게 되고 무력해질 수 있다. 그리고 좌절감으로인 ... 학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간행동과사회환경학 번 :성 명 :연 락 처 ... 수 있다. 그러나 인본주의 이론은 상당한 임상적 가치를 갖고 우리에게 깊은 통찰력을 제공하여 주었다.매슬로우는 개인이 능력을 발휘하고자 하는 동기를 강조하는 입장에서 자아발달

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2022.03.09

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좋은 수업이란 무엇이며,좋은 수업하기 위해 교사는 무엇을 해야 하는가

하고 탐구하는 창의적 수업 자기 언어와 자기 생각으로 정리하여 표현좋은 수업좋은 수업을 위한 교사의 역할1. 교육내용 재구성교육과정과 교육 목표, 교과서의 확인과 검토, 교사의 역할 ... , 학생의 특성 이해, 실천 가능성의 검토를 통해 교과 내용을 덧붙이거나 덜어내거나 하여 새롭게 구성하는 것수업 전좋은 수업을 위한 교사의 역할좋은 수업을 위해서는 질적인 측면 ... 에서의 교과내용 재구성이 이루어져야 함선수학습 정도, 동 교과 단원 간의 반복되는 내용 파악, 다른 교과와의 중복되는 문제, 학생들의 다양한 수준, 평가와의 밀접한 관련성 등을 고려

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.30

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교사론 정리 - 임용고시 대비

한다. 예를 들면, 부모가 컴퓨터 게임을 많이 하지 말라고 꾸중하는 것과 같다.2) 온정적 간섭의 반대 입장우리나라는 민주주의 사회로 개인의 자유는 다른 어떤 가치보다 중요 ... 되나 과도한 간섭은 불필요하다. 부모 그리고 교사는 아동이 창의적인 존재로 성장할 수 있도록 해당아동의내재적 동기를 잘 파악하여, 올바른 교육적인 방법으로 지도할 필요가 있다.2. 교육 ... 다.⑥ 교과내용 전달방식에서 탐구활동중심 수업으로의 전환 : 과거 주입식 교육의 수업을 진행하는 것보다 탐구활동중심의 아동의 흥미와 동기를 유발시킬 수 있는 수업이 이루어질 필요가 있

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.29

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교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 교육과정, 홀리스틱 교육과정)

적으로 바람직한 것을 배우도록 기본 목표를 설정, 운영하고 있다.이와 같이 학교교육에는 이미 어떠한 가치나 그것을 추구하려는 의도를 담고 있다.그러나 그 의도에도 불구하고 학생 ... 들이 학교에서 경험하는 학습결과는 이미 지향하고 있는 가치나 의도와는 다르게 나타나거나 의식적으로 의도하지 않았던 교육적 효과가 나타나기도 한다. 이러한 불일치 또는 괴리현상에 대한 ... 들은 질서와 통제를 위한 순종과 이기적인 경쟁심을 배운다고 하였다.정원식(1973)은 잠재적 교육과정을 “특히 정의적 특성의 형성과 변화에 직접적으로 작용하는 내재적 사실, 사상 및

방송통신대 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.27

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방송통신대학교 3학년 2학기 인관과 교육 과제물, 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의교육관) 을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

2015학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 ... 을 감당할 능력조차도 없는 타율적 존재로 인식된다.② 주입되는 내용은 주입하는 측의 가치 기준에 비추어 가치 있는 것으로서, 수용하는 사람은 그것을 거부하거나 기피할 수 없다는 것이 ... , 12살에서 15살까지의 지성적 성장 단계이다. 셋째는 행복이나 완전성 등 가치의 이상을 추구하는 도덕적 성장의 단계이다.루소의 이3단계 발달론은 각각 신체, 지성, 정서의 발달

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.02

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교과교육의 정당화

교과 교육의 정당화교과교육의 정당화란 교과가 어떤 의미에서 교육적으로 가치 있는가를 밝히는 것이다. 지금까지 교과교육에 대한 정당화는 두 가지 방식으로 이루어져왔다. 하나는 내재 ... 바람직한 것을 전제로 출발한다. 따라서 이러한 교육의 개념을 실현하는 것을 목적으로 교과교육을 실시한다면, 그것은 바로 교육의 내재적 가치를 실현하는 것이고, 교과교육을 내재 ... 내세우는 것이다. 이럴 경우 교육이란 곧 가치 있는 것의 추구를 뜻하기 때문에 그것의 가치를 교육의 개념 밖에서 찾을 필요가 없다.즉, 교과의 내재적 가치와 외재적 가치를 간단히 정리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.27

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체육과교육(체육수업) 성격, 체육과교육(체육수업) 기본 방향, 체육과교육(체육수업) 가치, 체육과교육(체육수업) 평가, 체육과교육(체육수업) 유의점, 체육과교육(체육수업) 방법, 향후 체육과교육의 개선방향 분석

)의 방법, 향후 체육과교육의 개선방향 분석Ⅰ. 체육과교육(체육수업)의 성격Ⅱ. 체육과교육(체육수업)의 기본 방향Ⅲ. 체육과교육(체육수업)의 가치1. 외재적 가치2. 내재적 가치Ⅳ ... 와 학습평가가 이루어져야 한다.넷째, 체육교육은 움직임 교육을 중심으로 해서 이루어져야 한다.Ⅲ. 체육과교육(체육수업)의 가치1. 외재적 가치교과로서의 체육의 가치를 ‘수단-목적 ... 을 평가하고 통제하는 기준이 되어야 한다.- 단순히 건강이나 직업을 목적으로 체육을 한다면 학교가 아닌 다른 시설에서도 그 훈련이 가능하다.2. 내재적 가치체육의 안에서 찾아지는 가치

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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동서양 교육제도 및 사상 공부

동서양 교육제도 및 사상 공부교과목 : 교육철학 및 교육사지도교수 : 김 태 오 교수님“세계로 가는” 교육공학과 20151171 오 세 영“세계로 가는” 교육공학과20151171 ... 성년식은 사회 구성원의 자격을 얻는 과정.팔조금법은 고조선 사회의 가치관이자 교육관을 잘 보여줌. 이것은 우리의 고대 사회에서의 생활법률이고 윤리규범인 동시에 배우고 실천해야 할 ... 의 본질은 개개의 사물에 내재한다.”는 실재론 주장(질료와 형상), 현실주의2장 고대 로마의 교육1. 로마의 교육 : B. C. 146년 그리스 정복을 기점으로, 이전을 공화 시대

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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[소년원][소년원 정의][소년원 교정교육][소년원 수용][소년비행][청소년][비행청소년]소년원의 정의, 소년원의 교정교육, 소년원의 수용, 소년원과 소년비행 분석(소년원,청소년)

, 무절제, 참된 애정과 권위의 결여, 핵가족화에 따른 과보호나 과잉기대, 모친의 취업진출이 문제되기도 한다. 특히 요즈음 가정에서 부모의 이혼, 부모와 자녀 사이의 가치갈등 ... 에도 비행의 원인은 내재하고 있다. 공중도덕과 사회윤리의 퇴폐, 보호자의 감독소홀과 사회 일반의지도 부족 및 무관심, 기성층에 의한 향락적이고 퇴폐적인 풍조, 인간의 존엄성 무시 ... 에 방황하게 되었다. 이는 결과적으로 물질적 욕망과 인명경시의 풍조가 청소년들의 비행을 촉진시키게 되었다. 급격한 사회변화에 의한 청소년 비행의 또 다른 원인은 세대차에 의한 가치갈등

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26

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다양한 학습이론

으로써 처벌의 행동을 위하여 많이 사용되고 있다.2) 인본주의 학습이론인본주의 학습이론의 가장 대표적인 학자 중에 한명은 로저스로, 인간에 대한 가치관에 대하여 이야기할 때 그는 인간 ... 의 역할을 담당해야 한다.구성주의 학습이론은 인간에게 내재되어있는 능력을 중요한 개념으로 꼽는다. 구성주의 학습이론은 능동적인 인간관을 강조하며, 새롭게 얻어진 정보와 기존에 가지 ... 평가하는 일련의 과정 속에 학습자가 주도적으로 관여하는 것이라고 보았다. 다시 말해, 자기주도 학습에서 학습자는 스스로 학습의 동기를 제조하며, 교과 중심의 학습에서 그치지 않고 과가?

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.23

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통합교과- 전인교육

을 지식이나 지식의 구조로 보고 있는 관점에 의하면, 여러 교과들을 통합하는 일은 거의 가능하지 않다. 특정한 교육내용이 교과로서 존재할 수 있는 것은, 그리고 그 가치를 인정받 ... 적인 입장에서 전인 교육을 하는 것이 올바른 접근이라고 생각한다.이러한 접근에서 보았을 때, 흔히 통합교과의 딜레마라고 부르는, 통합 교육과정은 그 구성 요소로서의 분과 교육과정 ... 과 어떻게 다른가 하는 문제, 다시 말해서 서로 다른 교과가 어떻게 하나로 통합되어 별개의 교과가 될 수 있는가 하는 교과의 근본 문제와 통합 교육과정 구성에서 아동의 필요와 흥미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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유아교육-유초연계보고서

목 차1. 서론-유치원과 초등학교 교육과정의 연계성 개념-유초 연계 교육의 필요성2. 본론-유치원과 초등학교의 교과 교육 비교? 유치원과 초등학교 교육이 추구하는 인간상 비교 ... 의 이해와 적절한 연계 교육이 필요하다고 할 수 있겠다.2. 본론-유치원과 초등학교의 교과교육 비교교과과정은 사전적으로 ‘교육목표를 달성하기 위하여 선택된 교육내용과 학습활동을 체계 ... 고, 유치원과 초등학교 교과과정이 어떻게 조직되어 있는지, 유치원과 초등학교의 교육 목적 및 교육목표의 공통점과 차이점을 비교해 봄으로서 유아교육과 초등교육의 유사점과 차이점

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.26

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[문헌정보학과]문헌정보학과의 목적, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 교과목내용, 문헌정보학의 교육과정변화, 문헌정보학과의 인터넷강좌, 향후 문헌정보학과의 진출 방향 분석

문헌정보학과의 목적, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 교과목내용, 문헌정보학의 교육과정변화, 문헌정보학과의 인터넷강좌, 향후 문헌정보학과의 진출 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 정보학과의 교과과정Ⅳ. 문헌정보학과의 교과목내용Ⅴ. 문헌정보학의 교육과정변화1. KALIPER(Kellogg-ALISE Information Professions and ... 이 내재되어 있었다고 할 수 있다.도서관학 교육 분야에 예상하지 못한 일이 일어났다. 그것은 2년 사이에 무려 14개의 4년제 대학과 3개의 전문대학에 새로운 도서관학과 가 설치

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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교육관에 따른 교사의 자질을 논하고, 발달이론에 따른 교사의 역할

과 교사 모두 학자처럼 학문 지향적이기를 요구한다. 교사에게는 지적인 기능이 중시되었고 교사의 자질은 가르칠 교과의 지식구조에 익숙하고, 학습의 내재적 동기와 지적 흥분을 유발시킬 수 ... 하며, 교사에게 요구되는 중요한 자질은 고매한 인격이다. 사회적통제자는 학생이 올바르게 성장하기 위해서는 사회에서 요구하는 태도, 가치, 신념 등을 내면화하여야 하므로 교사는 학생 ... 하며, 자유의지를 최대로 보장을 한다.교사는 교과지식의 전달자보다는 문제해결 과정의 민주적 지도자로서 자질을 갖추어야 한다. 교사의 자질은 학생의 요구와 흥미를 탐색하여 학습활동의 동기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26

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교육심리학 - `개인차` 부분 시험대비 내용 총정리.

하거나 제거Rearrange-reverse : 새로운 방식으로 배열6) 창의력을 촉진하기 위한 방안a. 학생이 창의력에 가치를 부여하도록 해야함b. 학생이 내재적 동기를 갖도록 해야함 ... : 내재적 동기가 높으면 창의력이 높은 경향이 있음c. 교과내용을 완전히 이해해야 함 : 교과내용을 이해하지 못하면 창의력을 발휘할 여지가 없음 (단, 교과영역과 관 련된 창의력 ... 함. *지능 형태에 따라 발달속도가 다르다는 점을 고려해야 함!D. 학교교육에서는 사회에서 중시되는 다양한 능력을 길러주어야 함.E. 지능을 개발하려면 교과를 다양한 방식

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.16

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교과의 가치에 대한 리포트

의 중요 탐구문제이다. 교과의 가치를 정당화하는 방식으로는 외재적 정당화와 내재적 정당화의 입장이 있다. 외재적 정당화는 ‘교육의 결과가 개인적으로나 사회적으로 유용한 목적을 위한 ... 를 들어 정당화한다. 이에 반해 내재적 정당화는 교육의 규범적 의미에 의한 본질적 가치에 의해 논리적으로 정당화된다는 것이다.교과를 이 두 가지 방식 중 어떤 방식으로 정당 ... 다는 것이다. 따라서 어떤 교과가 내재적으로 정당화될 수 있으려면 그것이 지니고 있는 교과로서의 의미 그 자체를 보다 명확하게 밝힐 필요가 있다.외재적 정당화에 의한 교과의 가치

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.06

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국가 관련 단원에 사용할 수 있는 도덕과 수업자료 양식

단원Ⅲ. 국가와 민족의 윤리1-1. 공동 이익 추구와 국가 권력의 정당성교과서106 P ~ 111 P학습주제? 국가 기원론에 대한 다양한 입장? 소극적 국가관과 적극적 국가관 ... 을 억압하기 위한 수단일 뿐이다!? 특징 : 제도 자체 보다 그 속에 내재한 계급적 성격에 반대하고 있음!국가 존재인정( )국가관? 주장 : 국가는 개인의 평화로운 삶을 위해 어쩔 ... 해야만 한다!? 특징 : 개인의 삶이 오직 국가라는 토대 안에서만 의미를 찾을 수 있다고 봄!단원Ⅲ. 국가와 민족의 윤리1-1. 공동 이익 추구와 국가 권력의 정당성교과서106 P

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03

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브루너의교육의과정을읽고

다. 따라서 일생 동안 사고하는데 필요한 중요한 것을 배울 수 있어야한다. 그렇다면 제한된 시간에 무엇을 가르쳐야하는가에 대해 브루너는 교과의 구조를 가르쳐야한다고 말한다. 여기서 구조 ... 는 교육과정이 반드시 만들어야한다고 주장하고 있다.2. 학습의 준비성대담하게도 브루너는 "어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 효과 ... 고, 그에 따라 아동은 각 단계(전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)에 해당하는 독특한 방식으로 세계를 지각하고 이해한다는 것이다. 따라서 어떤 연령층의 아동에게 교과를 가르칠 때

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13

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