"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 2,401-2,420 / 6,582건

식민사관의 극복과 뉴라이트의 비판

교수(3) 역사관(4) 문제점3. 뉴라이트(New Right) 비판(1) 교학사판 한국사 비판① 교학사판 한국사의 주요 논란 사항② 교학사판 한국사 비판교과서 서술의 책략성역사 필연 ... 기 때문이라고 주장하면서 당쟁과 사화를 그 예로 들었다.(2) 식민사관 극복① 식민사관 극복 방안교과서를 편찬 시 현행의 ‘검인정제’, 또는 ‘교육과정의 대강화 원칙’을 유지하는 가운데 ... 다양한 개선책 모색역사적 사실에 입각한 교과서를 통해 미래세대인 학생들에게 올바른 역사적 사실과 인식을 심어준다.역사에 대해 객관적 사실만을 담고 학계의 연구성과, 즉 정설

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25

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교육의 향방 9장

을 개인발전, 국가발전의 수단으로 보는 사고방식2) 내재적 교육목적: 교육은 그 자체의 내재적 가치가 있다고 주장하는 것① 듀이 (J. Dewey)-교육의 정의 : 교육은 삶이고 ... 고, 교육 그 자체에 내재적인 가치가 존재② 공자 (孔子)- "배우고 때로 익히면 그 또한 즐겁지 않으냐“- “아침에 길을 들어 알게 되면 저녁에 죽어도 좋다.”- 지식이 쓸모가 있 ... 등의 문화의 보전과 발전→독재적 전제주의에서 더 큰 비중으로 작용(3) 내재적 교육목적1) 수단적 교육목적: 교육을 개인의 발전과 나라의 발전을 위한 일이라고 규정하는 것→교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26

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초등교육에서의 스토리텔링과 내러티브

적 가치가 있는지에 대한 이해와 판단의 준거 마련이 필요하다.Ⅴ. 결론- 어린이 교육의 오랜 전통 속에서 서사는 중요한 위치를 점해왔던 반면에, 교과내용의 분절된 학습과 상대적인 평가 ... 된 스토리를 이야기로 본다.- 이야기하기는 주체들의 행위를 통한 상호작용을 말한다. 주체는 발화자와 수용자이다.- 이야기판은 이야기하기를 보장하기위한 환경이다. 요소는 시간과 공간과 내재 ... 도록 흥미 있게 구성한 것이다. 전통적인 학교교육과정 교과 내용의 성격과는 크게 대비된다.- 서사에는 실제 삶의 사건들이 주는 생생함과 시간적 구성이 있어 딱딱한 명제적 지식 위주 교과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.21 | 수정일 2024.03.26

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교육과정이론 2부6장

며, 동시에 그 사태와 관련된 현상을 보기도 함-두 가지는 어느 하나가 다른 하나의 수단이 되는 관계가 아니라 대등한 측면에 있음2. 교과로서의 ‘지식의 형식’1)내재적 가치-수단의 정당 ... 는 데에 의의가 있음, 곧 교육의 의미를 올바르게 살려내는 길임2) 교과의 선험적 정당화-피터즈가 교과의 내재적 가치를 설명하는 데에 사용한 논의 방식: 선험적 정당화-피터즈 ... 지점에서도 수단과 목적의 위치는 바뀔 수 없음-내재적 가치 : ‘그 자체로서의 가치’ ->설명될 수 있으며, 설명되어야 함-내재적 정당화: 행위의 가치를 그 안에서 그것과 개념

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31 | 수정일 2017.05.14

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[교과교육론] 3장 교과교육의 목적

가 있다고 생각하는것임 (영어를배우는것이 좋은학교나좋은직장에 가기위한것이거나,또는 경제원리를 배우고 그것을 수단으로 돈을 버는것이해당됨, 교과교육은 외재적으로 정당화됨)2) 내재 ... 적 정당화- 내재적 정당화 (본질론적 정당화) : 교육의 개념 그 자체가 가치 있고,교육이 가정하고 있는 바람직한 상태를 실현하기 때문에 가치가 있다고 생각하는 것- 모아(T ... ‘심근의 도야’에 있음- 교과를 가르치는 이유는 교과 속의 지식이 이 심근을 연마하는데 그 가치가 크기 때문- 교과교육의 목적이 심근의 도야이기 때문에 교과교육의 목적은 외재

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28

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[교육과정2번항목] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대한 설명

영역 안에만 학습활동이 이루어진다. 교과중심 교육과정에서는 교과서에 담겨 있는 내용을 가장 가치 있는 것으로 여긴다. 교과서 이외의 다른 활동은 별로 중요하지 않다. 그리고 그 ... 을 통하여 학습하게 된다는 것이다. 즉 학문중심 교육과정에서는 교과에 내재해 있는 “기본원리”와 “핵심개념”을 교사가 정리하여 학생들에게 제시하고 설명하는 것이 아니라 해당 분야의 학자 ... 교육과정 4공통 [2번 항목]교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오1. 교육과정에 대한 개요1) 교육과정의 의미2) 교육과정

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.08

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방송 통신대 간호학 특론

20XX학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 간호학특론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 을 질병이라고 규정하였다. 즉 질병은 대체로 생물학적인 이상상태인 질환과 관련하여 부가 되는 인간의 감정, 기대와 역할, 또는 가치평가 등이 복합된 총체라고 할 수 있다. 건강은 사회 ... 는다. 각각의 개인이나 그가 속한 사회집단, 인종 집단은 문화적 가치가 다름으로 무엇이 아픈 곳 인가를 정의하는 내용도 달라지며 연령, 성별, 각 사람이 지닌 사회적 역할의 중요

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.22

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체육교사 스포츠강사 면접자료

운동기능만을 가르치고 습득하는 교과가 아니라 신체활동 속에 내재되어 있는 다양한 가치를 추구하고 이를 통하여 건강 및 체력, 스포츠맨십과 공동체의식 등의 능력을 갖춘 인간을 육성 ... 하는 ‘수행중심교과’입니다. (운동기능중심 → 신체활동 가치중심)· 건강활동 : 건강에 관한 지식을 탐구하고 이를 토대로 심신의 건강을 증진하고 관리하며, 건강의 제 문제를 해결할 수 ... 한다.· 여가활동 : 일상생활에서 신체적 여가 활동이 가지는 개인적 가치와 사회적 가치를 인식하고, 체육 활동의 생활화를 통해 올바른 여가 문화를 자기 주도적으로 만들어가는 데 초점

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.10 | 수정일 2016.08.19

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교육은 사회를 개선시킬 수 있는가

와 함께 우리는 12년 동안 공식적인 교육을 받아 왔다. 그리고 교과서에 내재된 이념이 학생들에게 어느 정도는 주입되었을 것이라 본다. 물론 학생들은 이러한 교육을 받아오며 비판 ... 을 교육이라는 표면적 활동을 통해 학생들에게 주입시키는 기관이었다.또한 학교는 교과서라는 공식화된 교재를 사용해 교육을 한다. 교사와 학생, 교육을 연결하는 것은 교재, 즉 교과서라는 ... 공인된 사회기관을 통해 검증된 책이다. 교과서를 검증하는 것은 그만큼 교육이라는 것이 사회에 있어 중요한 자리를 점하고 있기 때문이다. 단순한 교육 도구로만 생각해 왔던 교과서

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12

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아동문학론 - 그림책

하다.)! 위험한 아동문학? 아동문학에는 그 시대의 가장 안 좋은 억압적인 가치관이 들어가기 쉬움(교과서)? 아동문학은 항상 보수층, 지배층이 그들의 가치관을 전달하기 위한 수단 ... / ? 사실주의 / ? 옛이야기 / ? 정보 / ? 운문(시) / ? 영아 / ? 성경 / ? 알파벳1. 세계최초의 그림교과서? 요하네스 아모스 코메니우스(독일성직자)가 만든 그림책 ... (제3세계)에 대한 프랑스인의 식민 세계관이 드러남 - 작가는 그 세계관에 파묻혀서 그게 옳은 줄 알고 썼다- 우리는 그 시대의 가치관에 매몰되어있지 않은가?(한 치의 의심도 하지

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.20

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나의 교육관

, 쾌락이나 행복 속에 있는 것이 아닌 의지와의 관련성 속에 선(善)이 내재한 것으로 보았으며, 도덕의 이념을 체득하고 도덕적 의지 결정의 동기 형성이 가능한 사람이 선한 사람이 ... 의 자연적인 충동과 난폭한 행동을 통제하여 일정한 질서를 유지하는 교육방법이다. 어린이들에게는 맹목적이고, 조잡한 욕구가 내재해 있으며, 이는 날이 갈수록 커지고 강화된다. 그러므로 ... 에서 헤르바르트의 ‘교육적 수업’은 우리에게 커다란 시사점을 던져주고 있다.4. ‘필자의 교육관’과의 연관성-교육 목적 전체에 대한 이름 ‘덕’현대사회는 사람들의 개성과 가치관이 존중 되

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.12

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보육의 사상과 역사에 영향을 끼친 사상가 중 코메니우스, 루소, 듀이 중 한 사상가를 택해 읽고 자신에게 가장 인상 깊은 부분에 대해 설명

았다. 또한 아동의 개성을 강조하는 교육에 동의하면서도 전통 교과의 가치를 부정하지 않았다.듀이는 교육을 성장이라는 개념으로 설명한다. 성장이라 함은 곧 경험의 재구성 및 재조직 ... 의 역할을 과소 평가하고 전통 교과의 존재 의의를 부정한 것은 아니다. 듀이가 아동의 자유와 흥미를 존중하는 것은 인정하나 아동보다 많은 경험을 소유한 교사의 지도를 경시하지 않 ... 은 어떠한 고정적이고 절대적인 것이 아니라 활동과정 자체 내에 내재해있다. 듀이에게 있어서 생활이 계속적인 경험의 재구성, 개조 및 변형의 과정이며 이것이 곧 성장의 과정임을 고려

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.15

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DBAE, VACE 개념

시하였다.③미술교육에서 교육과정과 교사의 역할을 매우 중시하였다.5. DBAE가 내재한 문제점①미술교과를 구조화가 가능한 학과로 다루었다. 미술교과는 수학이나 과학교과처럼 학문적 구조를 이론 ... 를 넘어서는 어떤 것들과 관계 된다. 우리는 그 속에서 인공물들이 존재가치를 지니고, 생산되고, 분배되고, 사용되는 사회적 배경에 대하여 관심이 있다. 사람들은 만들어진 이미지 ... 들을 그들이 속한 배경 속에서 보고, 사회생활에 영향을 지닌 계속적인 사회담화의 부분으로서 본다. 요약하면, “시각문화는 그들이 생성되고 그들이 보여지는 신념과 가치라는 견지에서 연구된 볼 수 있는 모든 인공물로 구성된다”

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.13

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성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교․고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

교과목명 : 영유아프로그램개발과평가○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰 ... 을 살펴보고자 한다.성숙이론은 아동발달이 아동의 내재적 요인에 의해 이루어지며, 외부환경은 발달에 주도적인 역할을 하지 못한다고 본다. 또한 아동에게 무엇인가를 가르치려는 노력 ... 은 아동이 그것을 학습할 수 있는 능력이 구비되어 배울 준바가 되었을 때 행해져야 한다고 주장한다.학습이론은 아동발달에서 아동의 내재적 요인보다는 아동의 외부요인, 즉 환경적 요인

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.15

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창의인성교육 필요성, 해외 사례, 창의인성교육의 발전과제

하고 문화를 형성, 재구성, 찬조하는 가치 지향적 활동”이라고 하였다.손승남(1999)는 인성교육을 “인간이 타고난 본성을 바람직한 방향으로 변화시키려고 노력하는 것으로 보았으며 인간 ... 적 결합을 통해서 창의성의 배양과 발휘를 촉진하는 인성과 사회문화적 가치와 풍토를 조성하고, 올바른 인성과 도덕적 판단력을 구비한 창의적 인재를 육성하기 위한 교육철학 및 교육전략 ... ’이라고 정의하였다(문용린, 2010).교육과학기술부(2012)는 창의?인성교육이야 말로 새로운 가치를 창출하고 더불어 살 줄 아는 인재를 양성하는 미래교육의 본질이자 궁극적인 목표

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.22

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판매자 표지

[교육과정 A형] 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.

는 문존재론적, 인식론적 가정을 제시하는 하나의 패러다임으로 볼 수 있다. 따라서 구성주의적 교육에는 인간은 궁극적으로 그 자신에 내재한 경험을 바탕으로 자신의 지식을 구성해 나가 ... 며 각 개인이 구성해 나가는 지식은 필연적으로 독특할 수밖에 없다는 신념이 내재되어 있다. 그렇기에 구성주의적 교육은 기존의 정보 제공자로서의 교사의 역할과 교재 중심의 교육에 대조 ... . 이러한 수업을 위해 Brooks와 Brooks(1993)는 교과 교육과 관련하여 다음과 같은 원칙을 제시하고 있다. 첫째, 학습자들과 관련되어 나타나는 문제들을 제시한다. 둘째

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.26

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니체 - 반시대적 고찰 역사 교육적 함의

었다.강의식 ? 암기식 수업 위주로 진행되는 역사수업. 학생들은 무조건 외우기에 급급하고 “시험이 끝나면 머릿속에 남는 게 없다”고 말한다. 교사들은 교과서에 주어진 사실을 가르치 ... 고 학생들은 고민할 필요 없이 받아들이면 되는 것이다. 교과서의 내용은 객관적인 진리로 여겨진다. 이것이 오늘날 역사교육의 현실이다.이 글에서는 니체의『삶에 대한 역사의 유익함과 해 ... 로움』을 텍스트로 하여, 한편으로는 니체가 고안한 삶과 역사의 관계 유형들을 살피면서 그의 역사관을 밝히고, 이를 바탕으로 현재 한국사 교과서에서 다뤄지는 내용 중 어떤 부분이 어떤

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.08

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헬레니즘시대의 교육 요약정리

시킨다고 생각했음.* 파이데이아 의의① 그리스인은 전승된 신념과 가치 그리고 상징을 함께 묶어서 파이데이아 라는 말로 표현.② 헬레니즘시대에 이르러 파이데이아의 의미는 확대 ... 가 ‘다른 교과들’이라고 불렀던 교과를 배웠으며, 이것은 오늘날의 중등 교육의 해당 되는 것이며, 이에 목적은 고등교육의 기초를 제공하는데 있었음.* 학교① 기원전 3세기와 2세기 ... 웅변을 중시했던 상황이 아니었는데도 불구하고 웅변은 중시됨.② 웅변술이 인기가 있었던 이유는 웅변이 모든 사람에게 교야의 기준을 제공했으며, 그리스인의 유산의 핵심인 형식적 가치

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.10 | 수정일 2020.11.19

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통합교육과정을 위한 교육과정 분석과 부합하는 수업구성 만들기

는 가치를 말합니다.체육교과가 갖는 내재적 가치에는 무엇이 있을까요? 인간이 타고나는 움직이고 싶어 하는 움직임의 욕구를 실현 시켜주는 것이 있습니다. 쉽게 말하자면 움직이려는 욕구 ... 체육 활동을 계승하여 보다 발전시켜 후대에 전할 수 있도록 해줍니다. 체육활동의 학습을 통하여 체육 문화의 계승, 발전을 도모하는 것도 내재적 가치에 속합니다. 이는 다른 교과 ... 도 마찬가지 일 것입니다.다음으로 체육교과가 갖는 외재적 가치에는 무엇이 있을까요?내재적 가치와 반대로 외재적 가치는 체육 활동을 다른 어떤 것을 성취하기 위한 수단으로서 활용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28 | 수정일 2015.12.07

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정책학에서 정치의 정의, 정책과 정치의 관계

기본적인 지식과 이론의 유용성과 한계점 등을 알고 있어야 한다. 감성적인 수준에서는 정책학의 불확실성이나 가치판단문제, 다양한이론에 내재된 전략적인 면도 이해할 수 있어야 한다.셋정책과 ... 하면서 정책은 정치라는 사실을 잠시 미루어 두기도 했다. 그렇다고 잊은 것은 아니다.정책학의 원론적인 교과서나 또는 정책분석의 교과서들도 항상 정책을 정치의 맥락에서 설명하고 있음을 볼 ... 나 정치제도 및 엘리트나 집단이론 등의 내용도 정책은 정치라는 전제에서 설명한 것이다.미국의 정책학 교과서들을 보면 정책을 이해하기 위해서, 정책결정의 다양한 모형이나 이론들(합리모형

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.27

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