"또래학습법"의 검색결과 입니다.

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통합교육 비전형적 발달 프로젝트 접근법 정서행동장애 보육교사 발달장애 특수아통합교육 청소년 사고 특성 비고츠키 지적장애의 특성

"또래학습법" 검색결과 2,421-2,440 / 17,956건

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영아의 자유놀이 활동 시 역할영역에서 교사의 역할은 무엇일까?

를 하는 과정에서 영유아를 대상으로 한 다양한 교수법과 기반 이론을 학습하였는데, 그중에서 영유아 자유놀이 활동 부분에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문에서는 토론 논제인 ‘영아 ... 은 다음과 같다.1) 영아의 자율성을 보장역할영역의 핵심은 영유아가 자발적으로 역할놀이 주제를 정하고, 그것을 행하는 데에 있다. 그러므로 교사는 영유아와 역할놀이를 함께하는 또래

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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장애영유아 통합보육 활동 계획안 작성 통합학급의 일반보육활동에서 장애영유아가 장애유형과 특성에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육과정 수정전략과 촉진전략을 포함한 장애영유아 통합보육 활동 계획안을 작성하시오.

지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것으로 정의한다. [장애인 등에 대한 특수교육법] 제1장 제2조 제6항본론에서는 통합보육에 대해 알아보고 개개인 ... 되는지 확인해 보아야 한다.이는 장애 영유아가 보육활동에 참여하고 활동함으로써 또래 영아들과 활발한 상호작용을 일으키고 긍정적인 발달과 학습 상황에 혜택을 받을 수 있는지도 알아보아 ... 대상자의 검사를 받고 대기 상태 중인 영아이다. 영아를 생각하며 가정으로 계획안을 수정해 작성해 보았다. 영아의 특성은 또래 영아나 교사와 눈맞춤이나 상호작용이 없으며 언어 표현

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03

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[보육과정] 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 월간 교육계획안

. 프로젝트 접근법의 교육 목표‘프로젝트(project)’란 학습자가 스스로 자기 활동을 선택·계획하고 방향을 설정해 가는, 문제 해결의 학습으로 ‘프로젝트 접근법’은 보육학에서는 한 명 ... 또는 그 이상의 유아가 교사와 함께 학습할 가치가 있는 특정 주제를 깊이 있고, 능동적으로 탐구하는 교육 형태를 말하는 것이다프로젝트 접근법의 궁극적인 목적은 아동의 정신계발 ... 에서 중요하다.라) 부모 및 지역사회와의 연계프로젝트활동에서 유아가 행동하는 가정, 지역사회 등 모든 공간은 학습의 장이 될 수 있다.마) 교사의 역할프로젝트 접근법에서는 민감

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2021.10.30

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특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성

과 대체로 동의어로 사용된다. 장애인 등에 대한 특수교육법에 따르면 특수교육대상자를 내담자로 하는 상담이다. 특수아 상담은 전문적인 훈련을 받은 상담자가 정서, 사회, 인지, 신체 ... 면 상담은 도움이 필요한 사람이 전문적인 훈련을 받았던 사람과 대면 관계에서 생활과제 해결과 사고, 감정, 행동 측면의 인간적인 성장을 위하여 노력하는 학습 과정이다. 특수아 상담 ... 대처 기술의 습득, 몸과 마음의 조정, 실행 기능 능력 지도, 자기조절 능력 습득, 사회적 기술과 사회적 사고의 학습, 강점과 약점에 관한 이해, 자존감 향상, 부모 양육 지원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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늦깎이 천재들의 비밀 독후감

교사에게 근본적으로 의존하는 방식의 교육을 받아 온 이들이 즉흥 연주가가 되고 싶다면 학습에 새로운 접근법을 취해야 한다 라고 덧붙였다. 연주를 어떻게 할지 생각하지 마라. 그냥 ... 스포츠들 - 특히 축구 - 을 포기하고 테니스에 집중하기로 했을 때, 또래 선수들은 이미 오래전부터 근력 코치, 스포츠 심리학자, 영양사의 도움을 받고 있었다. 그러나 늦게 시작 ... 었다니, 꽤 특이한 사례처럼 보인다. 타이거와 달리 조저에게는 조기 교육을 받아서 더 유리한 입장에 있는 또래들이 적어도 수천명은 되었다. 타이거의 놀라운 양육 사례는 전문성의 계발을 다룬

리포트 | 57페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.06

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교과교재연구및지도법 ) 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오.

시각적 표상은 유아가 연구하는 주제 혹은 현상에 대한 이해를 보다 깊이 있는 것으로 발전시키기 위해 학습이나 사고의 도구로 활용된다. 이것의 진행 과정은 주로 유아와 또래 간 ... 교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오.2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형 ... 에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오.3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2022.02.28

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사회복지사 1급 시험대비 노트-(인간행동과 사회환경)핵심요약

(6~12세)구체적 조작사고, 학습능력과 기술습득.왕성한 신체적 활동,팀놀이사회적 규범의 학습, 도덕성 발달청소년기(12~19세)친구관계 중요(또래집단), 자아정체감 확립형식적 조 ... 적 변화학습: 특수한 경험 또는 외부자극이나 조건.→ 즉,환경에 의한 개인 내적인 변화.*발달단계에 따른 주요과업단계내용영아기(0~2세)애착의 확립,신체적 성장, 감각 및 운동기능 ... 원리로 한다.유기체가 원하는 결과를 얻기 위하여 선택적으로 환경에작용.주요개념체계적 둔감법특정한 상황이나 상상에 의해 조건형성 된불안이나 공포를 극복하도록하기 위한 행동치료 기법

시험자료 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.04.30

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학습자의 교과 흥미 및 학습동기와 학업성취도 재고를 위한 교수-학습방안

효과적이라고 말한다. 이러한 또래 간의 상호작용에서 더 쉽게 인지적 불평등이 발생하기 때문이다. 이러한 점에서 협동학습은 학생들의 학업성취도를 높이기에 적합하다.네 번째는 연습 ... 이론이다. 협동학습은 다른 교수-학습법에 비하여 학생들에게 학습 내용을 연습할 수 있는 기회가 많이 주어지기 때문에 학업성취를 향상할 수 있다.2-3. 과정중심평가 활용이번에는 교과 ... 교육심리 과제목차:Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2-1. 난이도 및 학습량 적정화2-2. 학생 참여 중심 수업 실현2-3. 과정중심평가 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지금까지의 한국 교육

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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장애영유아의 행동지도를 위한 긍정적 행동지원(positive behavioral support, PBS)에 대해 조사하고 긍정적 행동지원(PBS)에 대한 자신의 견해를 서술하시오.

생활 어디에서든 또한, 모든 아동에게 흔히 나타날 수 있는 일이다. 이러한 문제행동은 또래나 교사와의 상호작용에 안 좋은 영향을 미치며, 또한, 아동 개인의 일상생활이나 학습활동 ... 는 영유아들의 언어·인지는 물론 사회성, 운동능력, 또래와의 관계와 자기주도성, 자율적 행동 등이 발현되는 중요한 시기이다. 이 시기의 영유아들은 심리적, 신체적으로 많은 변화 ... 에 영향을 미치고 가족, 또래, 이웃 등과의 관계에 커다란 방해요인이 되어 적절한 관계를 형성하는 데 많은 어려움을 가지게 한다. 따라서 부모와 교사들은 영유아의 행동 문제에 효과

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출하시기 바랍니다.

교육동장애, 지적장애, 지체장애, 의사소통장애, 학습장애, 자폐성장애, 발달지체, 건강장애, 그 외 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서 명시하고 있는 장애를 가진 사람으로 분류 ... 청각과 촉각을 주요 학습 수단으로 사용하는 경우3) 정서·행동장애지적·건강·감각의 이유로 학습에 대한 어려움을 가진 경우, 또래 학생과 교사와의 대인관계로 인해 학습적 어려움을 겪 ... 제도를 더 자세히 살펴보자면, 장애인 등에 대한 특수교육법 제1장 제1조 ‘목적’에는 국가와 지방자치단체가 장애인 및 특별한 교육적 요구를 가진 사람에게 통합된 교육의 환경을 제공

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.

기억력에도 결함을 보이는데 장기기억은 비 장애또래들과 비슷하나 단기기억 영역에서 많은 어려움을 보인다. 누적된 학습 실패의 경험으로 학습동기가 낮으며, 학습의 전이와 일반화가 어려우 ... 정신적 원인에 의해서 영속적 또는 일시적일지라도 그 기능이 장애를 받고 있으며 일상생활이나 사회적 활동이 제한되고 있는 사람으로 정의되기도 하는데 법적 규정은 일시적인 것을 인정하지 ... 전에 지능 발달이 저지되어 자기 신변의 일을 처리하거나 환경에 적응하는 것이 어려운 상태인 것이다. 과거에는 ‘정신지체’로 불렸었는데 2007년을 기점으로 개정된 장애인복지법

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.17 | 수정일 2022.12.07

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발달장애의 정의와 개념 및 우리사회가 나아갈 방향

으로 하고, 제 나이에 맞게 발달하지 못한 상태를 모두 지칭한다. 언어, 인지, 운동, 사회성 등이 또래의 성장 속도에 비해 크게 느려서 실생활에서 활용할 수 있는 자조 능력이 떨어진다 ... . 발달장애를 진단하는 데는 사회성 문제가 가장 중요하며 발달 수준은 시간이 지나면서 변할 수 있고, 또래와 비교하기 때문에 상대적일 수 있다.Ⅱ.본 론1.발달장애가 생기는 원인 ... 기억, 주의집중, 학습이나 추리, 문제해결 등에 어려움을 보인다. 지적능력은 지능검사를 통해 알 수 있으며, 보통 지능지수 (IQ) 70 이하일 때 제한이 있다고 본다. 그러나 IQ

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.13 | 수정일 2021.09.14

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아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공돼야 합니다. 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다 (아동발달)

의 존재감, 학습내용의 회상, 전날 싸운 친구들과의 갈등 해소법 등 이성과 감정이 교차하는 많은 생각을 가진 학교 가는 길이었다. 지방분권 쪽으로 발전이 점차 진행되면서 남과 다른 것 ... 를 통해 자아 개념, 도덕성, 사회성, 감정, 성격 등의 변화를 말한다. 아이들은 부모, 형제, 또래, 그리고 주변의 선생님들과 유대감을 통해 상호작용합니다. 또한 문화, 대중 ... 사고와 감정이 발달한다. 활발한 신체 발달로 집 앞마당과 뒷마당을 마음껏 뛰어다니며 또래 아이들과 술래잡기를 하고 공과 비슷한 가벼운 물건을 던지고 받았던 기억이 난다. 인지발달

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.17

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발달장애인의 사회적 활동 대한 차별을 해소하기 위한 사회적 방안 및 개인적 방안을 제시하십시오

교과목명 : 장애인복지론 발달장애인의 사회적 활동 대한 차별을 해소하기 위한 사회적 방안 및 개인적 방안을 제시하십시오*리포트 작성 절차1) 장애인차별금지법 학습 : '장애인차별 ... 금지법'을 학습하십시오.2) 영화 또는 드라마, TV 또는 신문 등 언론기사 등에서 실제 발달장애인의 사회적 활동에 대한 차별 사례를 찾으세요.3) 찾아낸 사례에서 나타난 발달장애 ... 로 설명을 할 수 없는 학습에서의 어려움을 겪는 사람, 또래나 교사의 대인관계에 어려움이 있기 때문에 학습에 어려움을 겪는 사람, 일반적인 상황에서 부적절한 행동 또는 감정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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A 평생교육론 장애인평생교육의 내용, 필요성 그리고 활성화를 위한 방안

R E P O R T과제 주제3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지 ... 됨을 규정하였으며, 2019년에 장애인 평생교육 활성와 방안(2020~2022)을 발표하였다.조인식(2022)에 따르면 장애인 평생학습 도시 지정과 지원에 대한 규정(평생교육법 제 15 ... (개인 성찰)와 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인(평생교육사), 평생교육기관, 정부 측면에서의 역할(개인성찰)이 무엇인지 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육법

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2024.05.27

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사회문제론_교재 11장 범죄문제를 비롯해 여러 자료들을 참고하여 최근 범죄를 다루는 기사, 방송 프로그램들이 어떠한 유형의 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사하고, 잔혹한 범죄의 원인을 범죄자 개인의 본성 또는 도덕적 문제로 돌리는 방식을 비판적으로 서술한 후, 사회적 측면에서 범죄를 다루었을 때 장점에 대해서 논하시오. (9)

하다고 할 수 있는만큼 형식적 조작기의 초기의 시기의 논리적 판단 및 사회성을 학습하는 호기심이 많은 청소년들이 이러한 마약 유혹에 쉽게 노출될 수 있기 때문에 그 범죄에 대한 규제 ... 의 형식적 조작기의 초기에 해당하는 발달 단계이다. 청소년을 범위로 살펴보면 1990년대에 시작된 청소년 기본법으로 풀이한다면 9세 이상 24세 이하의 연령으로 법률적으로 규정하고 있 ... 이 더욱더 정교화되며 일관성 있게 통합과 갈등을 해결하는 것을 학습하고 만들어가는 시기이다. 또한 역할 혼란에 의한 정체감을 형성하는데 어려움을 겪지만 이 시기의 자아정체감의 확실

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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실생활에서 나타나는 아동발달문제 사례를 찾아서, 수업시간에 다룬 발달 이론 및 내용을 기반으로 분석하여 아동의 문제와 그 원인 및 해결방안

다.합병증으로는 우울증, 품행장애, 학습 및 언어장애 등이 함께 나타날 수 있다. 집중력이 또래에 비해 현저히 좋지 않고, 기억력도 좋지 않다. 섬세한 사고나 행위가 힘들기 떄문에 ... . 해결방안1) 인지행동치료Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 사회적 동물이라는 말이 있다. 우리가 사람들 사이에서 성장하고, 함께 살아가는 법을 자연스럽게 익힌다는 뜻이다. 하지만 뭐든지 ... 적이고 학습에도 어려움을 느낀다. 학습에 대한 욕구는 있어도 주의가 산만에서 실제 학습을 제대로 수행하지 못하는 경우가 많다.사람들은 문제 행동을 보이는 많은 아이들에 대해 주의력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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청소년 복지의 실제 영역 중 학교 밖 청소년에 대하여 선정이유와 관련 법 및 정책을 조사하여 기술하시오.

청소년 복지의 실제 영역 중 학교 밖 청소년에 대하여 선정이유와 관련 법 및 정책을 조사하여 기술하시오.1. 서론청소년 복지는 사회의 미래를 책임질 젊은 세대의 건강한 발전 ... 있다.세 번째로, 학교 밖 청소년은 비행에 노출될 위험이 있다. 학교를 벗어나면서 이들은 관리되지 않는 시간을 가지게 되고, 비슷한 환경의 또래들과 어울리게 된다. 이러한 환경 ... 은 그들의 개인적 성장을 돕는 동시에 사회의 미래를 밝게 만드는 일이다.나. 관련 법 및 정책 조사학교 밖 청소년의 특성과 문제를 다루기 위해 우리나라에서는 여러 가지 법과 정책

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14

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학은제 보육과정 다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하시오. 그리고 그 이유를 설명하시오.

시해야 한다.다음 본론에서 다양한 보육 과정 프로그램 중 레지오 에밀리아에 대해서 알아보고, 선택한 이유에 관해서 서술하고자 한다.2. 본론(1) 레지오 에밀리아1) 접근법① 2차 세계 ... ) 교육철학① 다양한 철학과 심리학적 이론에 기초하여 피아제의 개인적 구성주의와 비고츠키으 사회 적 구성주의에 중점을 둔다.② 유아를 또래나 성인, 사회 문화적 환경과의 관계로부터 동기 ... 유발된다. 학습하는 풍부 한 잠재력과 권리를 가진 주체로 인식한다.③ 인간의 존재가치와 미래지향적 목적의식을 가진 부모협동운동으로 시작되었다는 것이 중요하다.④ 지역사회가 유아

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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'장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오. 특수아통합교육

한 여러 지식과 실천기술을 학습한 바 있으므로 이하의 본문에서는 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 제15조에 명시된 장애유형인 ‘청각장애’를 가진 아동을 주제로 그들의 특성, 성공 ... '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 지만 청각장애로 인해 아동은 또래 아이들과 함께하는 활동(협동심을 요구하는)에서 배제되는 상황을 자주 경험하게 되고, 이는 간접적으로 청각장애아의 운동발달을 지연하는 영향을 미친다.3

리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.21

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