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"콜버그 학교폭력" 검색결과 221-232 / 232건

  • [심리학]사이버 심리학
    의 성차, 아동 및 노인들의 성생활, 성기능 장애 등에 이르기까지 다양하게 접근되어 왔다. 그리고 단순히 성문제뿐만이 아니고 성에 관련된 결혼 생활, 성폭력의 피해 등에 관해서 폭넓 ... 면 아동은 사회환경에서 부모나 다른 사람들의 행동을 관찰하면서 성 역할을 배운다는 것이다. 남녀의 성역할에 사회학습적으로 영향을 주는 다른 요인은 학교의 선생님들의 남녀 성에 대한 고정 ... 관념이다.심리학자 콜버그는 성역할애 관해서 새가지의 개념을 형성한다고 주장했는데, 성역할 정체성, 성역할 확고성, 성역할 불변성이 그것이다.인지발달이론에 의하면 아동들을 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.01
  • 우리들의 일그러진 영웅 등장 인물 분석
    라는 책도 아주 오래 전 그냥 재미있게 읽었을 뿐, 특별히 문제의식을 가지거나 두 인물의 대비되는 특성에 대해서도 크게 관심을 기울이지 않았었다. 그래서 중학교 때 읽었던 그 책 ... 의 좌천으로 서울의 명문 초등학교에서 Y읍의 초라한 곳으로 전학하게 된다. 그곳에서 ‘나’는 학급 반장 엄석대가 담임 선생님의 두터운 신임과 아이들의 절대적 복종을 받으며 군림 ... 을 바꿀 수 없다고 느낀 ‘나’는 엄석대의 폭력, 위압, 비행을 담임에게 고발하지만 시기와 질투로 인식되어 배척받고 소외당한다. 결국 외로움과 소외감, 아이들의 괴롭힘을 견디
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.07
  • [교육학]교육학 총정리
    : 나선형 교육과정 + 협동학습│ │ └ 왜 : 지식?정보의 대량생산 ->일반화설│ └ 인간중심┬무엇을 : 전인교육│ ├어떻게 : 모든 경험(학교에서 지정한 것 뿐 아니라) ... 의 토대│ │ ┌ 보수적 측면 : 학교는 의도하지 않았지만 아동의 사회화를 시켜준다.│ └ ┤ 잭슨 - 군집성 -> 인내/상찬->성취/권력->복종=>사회화│ └ 급진적 측면 : 학교 ... ) │ ⇒ 직선에 가까울수록 cf. 보울즈 & 긴티스 브로워 & 던킨│ 상관도는 높다. 지위 지위│ │││ 학교 학교├ 상관관계와 인과관계 : 상관관계 ? 인과관계 why? 상관관계는 동시변환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.11
  • [유아교육]융아사호생화지도
    는 인간적 특성이라고 할 수 있다.1970년대 피아제와 콜버그 등은 인간의 도덕성 발달단계를 제시하였는데 이 연구는 유아들에게 자율성을 부여하고 사회적 행동을 자신이 인식하고 선택 ... 적 행동공격적 행동을 함으로써 개인적?물질적 또는 사회적으로 어떤 이득을 불 수 있었기 때문에 공격성이 학습된 것이다.비폭력적인 방법으로 자기의 권리를 단호히 주장하는 행동과 순전히 ... 을 만들고 행동의 모델을 정하여 그것을 따르려고 노력하는 것으로 알 수 있다.어린이는 학교에서 또래집단의 규칙과 일치하도록 자기의 행동기준을 설정함으로써 또래친구들로부터 긍정적 혹은
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.09
  • [도덕교육] 길리건의 도덕 발달 이론에 대한 재조명
    길리건의 도덕 발달 이론에 대한 재조명Ⅰ.머리말1958년 이래로 도덕심리학 분야는 콜버그에 의해 주도되었던 인지발달론이라는 하나의 거대 설화를 추종하여 왔다. 철학, 심리학 ... , 교육학을 포괄하는 가운데 형성된 콜버그의 도덕 발달 이론은 도덕심리학에 있어서 하나의 전형적인 패러다임으로 여겨져 왔었다. 어느 누구도 그 이론에 대해 감히 도전을 제기하지 못하 ... 고 있던 시점에서 콜버그의 제자이자 동료였던 길리건은 1982년에 콜버그의 도덕 발달 이론이 성적 편견을 저지르고 있다고 주장하면서 조용한 혁명을 시도하였다. 그 후 도덕 발달 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.20
  • [여성학] 한국의 성문화와 여성의 성역활
    유순라 다르 다. 그리하여 여성이 여전히 사적인 영역 속에 국한되며 인생을 의존 적이고 수동적인 존재로 머물도록 만들고 있다.예) 콜버그(Kohlberg)의 인지발달이론 : 남녀 ... 하여 동성의 사람을 모방.2) 학교성역할의 사회화는 학교에서 이루어지는 교육활동에서 정형화되어짐.예) 역사책의 주인공은 남자들.문화작품 속에서도 남자와 여자의 역할은 틀에 넣고 찍은 듯 ... 성폭력을 여성통제의 수단으로 이용하는 행태와 무관하지 않은 것이다. 아내를 구타하고 학대하는 남편들의 경우에 성관계는 흔히 아내를 통제하고 지배하는 수단으로 또는 순종과 복종
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31
  • [교육학]배려윤리론 - 나딩스, 길리건
    을 무력하거나 수동적인 존재로 고려하지 않고, 의사 결정 과정에 적극적으로 참여한다.㉣ 도덕성의 주요 지표 : 비폭력, 평화, 박애 등은 이 시기 개인적 권리와 타인에 대한 배려가 조화 ... 를 이루는 도덕성의 주요 지표이다.시사점 : Gilligan은 도덕 발달상의 성차의 문제를 넘어서서 지나치게 인지적인 측면에서만 도덕성을 고려한 콜버그 이론의 한계를 보완한다.또한 ... 야 하는 본보기가 되어야 한다. 항상 교사와 아동 간에는 상호 신뢰가 형성되어야 하고 아동과의 만남을 통해서 배려를 실천하고 학습도 그 위에서 수행될 때 진정한 학교교육의 본연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.22
  • [사회] 사회통계-사회성보고조사서
    유치원이나 초등학교 개학이 시작되면 대부분의 아동상담소가 갑자기 바빠지는 시기입니다. 가족들과 함께 지내는 집에서는 그다지 눈에 띄지 않던 문제들이 개학과 더불어 유치원, 학교생활 ... 하는 곳은 가족, 놀이 집단, 학교, 매스컴, 직장 등② 시기별 구분 - 유년기 : 가족으로부터 기본적인 욕구를 충족시키는 방법을 배움- 청소년기 : 학교와 놀이 집단을 중심으로 다양 ... 발달이론 : 인지발달이론은 정신분석이론과 학습이론보다 나중에 나온 이 론으로서, 피아제의 인지성숙 과정에 관한 연구와 콜버그의 성역할 학습에 관한 연구로 대표된다.라. 상징적 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22
  • [교육학] 청소년과 교육
    과 불안감,방어기제3)청소년기의 인지적 특성-문제해결능력 최고 수준에 도달, 통찰력.판단력4)청소년기의 도덕적 특징-콜버그의 발달단계2.청소년 문화가.청소년 문화의 개념 및 중요성개념 ... , 낭비적, 비생산 적, 유흥적 활동3)청소년과 매스미디어텔레비전, 신문, 영화, 인쇄매체, 통신매체... ☞자료 첨부( tv -“침대는 과학입니다”라는 광고를 보고 어느 초등학교 시험 ... 를 찾지난 11월 6일 여자친구 문제로 패싸움을 벌인 Y·B중 등 4개 중학교 학생 30여명과 학부모 2명을 부산 남부경찰서에서 입건, 조사한 사실이 있는데 경찰에 따르면 김모군(15
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • 청소년기의 `집단 따돌림`에 대한 교육심리학적 고찰
    . 집단 따돌림에 대한 대책V. 나가는 글...참고 문헌I. 들어가는 글최근들어 우리 사회에선 학원 폭력에 대한 우려의 목소리가 높다. 중등학교에서의 폭력이 점점 조직화, 연소화 되 ... 어가며 그 피해의 정도 역시 커져 가고 있기 때문이다. 그러나 이런 학원 폭력에 대한 체계적인 연구나 학술적인 접근은 미미한 수준이다. 매스컴에서 다루어지는 일과성 프로그램이나 흥미 ... 위주의 대중 서적들만이 우리가 접할수 있는 학원 폭력에 대한 정보의 주를 이룰 뿐이다.그나마 이런 정보나 연구마저 외관상 폭력이 드러나는 육체적 폭력 에 한정된 경우가 많으며 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.19
  • [학습심리학,성심리학]학습심리학과 성심리학
    이. 처벌의 효과는 어떻게 그리고 언제 사용하느냐에 전적으로 달려있다. 처벌은 즉각적이어야 한다.☞ 나의 의견처벌이란 정말 우리나라에서는 무섭게 느껴지는데요. 이것을 굳이 폭력 ... 는 여성들의 사회참여, 자동차의 생활화로 사람들과의 활발한 왕래와 교류와 사회의 점차적 개방화에 의한 것이다.① 알프레이 킨제이인디애나 대학교의 동물학교수인 킨제이는 동성연애, 남성 ... 게 성에 맞는 성역할을 강화하고 가르치기 때문에 학습에 의해 성역할이 차이가 난다는 것이다.③ 인지발달이론심리학자 콜버그는 인간은 사회적으로 영향을 받는 수동적인 존재가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.17 | 수정일 2018.01.19
  • [도덕교육] 피아제의 도덕교육론
    는 도덕성발달 촉진에 영향을 주지 않는다.→학교에서는 학생들로 하여금 집단내에서 함께 일하거나 동년배 집단 협동을 촉진하기 위한 가치 활동들에 참여하도록 권장하는 방법에 의해 아동 ... 수 있으나 그러한 원리를 직접 가르쳐 서는 안됨.(콜버그의 입장 수용)2타인에 대한 존중 - 아동들이 어떻게 해서 타인들을 잘 돌보게 되는가하는 문제는 도덕 교육에 있어 가장 ... 성 역설5. 두 이론 통합의 의의1따뜻한 배려의 윤리는 도덕성의 개념 속에 상호 연관성, 조화, 비폭력에 대한 관심을 새 롭게 포함시킴으로서 도덕성에 대한 우리의 개념화 및 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07
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