"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"도덕교육론" 검색결과 2,361-2,380 / 61,844건

[도덕교육] 도덕교육 정의중심과 행동중심적 제이론들

정의중심적 제이론들1 . 배려의 도덕교육 관점가 .윤리학적 배경-부버의 나 와 너 의 만남의 관계-하이데거의 염려 의 개념-아리스토텔레스의 덕 의 윤리-막스 셀러의 진정한 동감나 ... 적으로 보상받는 경험으로 형성*부모의 외부통제가 내면화나 .프로이드의 정신 분석 이론적 관점이 주는 도덕 교육적 시사점1 초기단계에서 부모의 기준이나 사회의 규범에 적응하면서 도덕성 발달 ... 의 욕구: 인간욕구의 위계 중에서 가장 높은 수준5 .감성 지능적 도덕교육관점가 .감성 지능 교육의 등장 배경1 IQ와 EQ*IQ가 합리적 사고 능력이라면 EQ는 감정과 정서의 관리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

다운로드 장바구니
[감상문]동양의 도덕 교육 사상

나는 동양의 도덕 교육 사상이라는 책을 읽었다. 교수님께서 읽으라는 책을 구하기가 쉽지 않아서 약간 거리가 있는 것 같지만 그래도 교육과 관련된 내용이라 끝까지 읽어보기로 했 ... 순으로 교육 방법 등이 소개되어 있다.공자는 도덕교육, 지식교육, 정치사상교육, 예술교육, 생리건강교육 등 광범위한 문제를 다루었으나 그 중에서도 특히 도덕교육을 중시하여 그것 ... 을 인간 교육의 가장 주요한 위치에 두었다. 도덕교육과 수양의 문제가 전인교육 즉 사람됨의 교육에서 가장 근본적인 문제라고 생각한 것이다. 그래서 그는 “군자는 근본에 힘쓰니 근본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.10

다운로드 장바구니
[교육학]콜버그의 도덕발달 이론 그리고 교육

교육의 실태를 살펴하고 콜버그의 도덕인지발달이론에 비추어보아 우리나라 교육을 비판하고 해결책을 찾아보고자 한다.II. 본론1. 콜버그의 도덕인지 발달이론1) 인습이전 수준이 수준 ... p162~p1652. 우리나라 도덕교육의 문제점우리나라 도덕교육은 어떻게 이루어지고 있을까? 콜버그가 제시한 도덕인지발달이론에 비추어보았을때, 어느정도 수준까지의 교육이 이루어지 ... 고 있을까? 우리나라의 도덕교육은 고등학교에서는 입시위주의 교육으로 인해 거의 이루지지않고 있기 때문에, 교육부에서 제시한 중등교육에서의 도덕교육의 목표를 살펴보았다.{7학년 목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

다운로드 장바구니
가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론가드너의 중다지능 이론은 모든 인간은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있 ... 은 가드너의 중다지능 이론은 기존의 지능이론과는 상당히 차별적인 이론으로서 주목 받아 왔고, 오늘날의 교육에 상당한 영향을 미치고 있다.콜버그의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시 ... 하는 교육에서 많은 설득력을 가지고 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 또는 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로서 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.29

다운로드 장바구니
공동체주의 도덕교육의 기본원리와 실제적 교육방안

공동체주의 도덕교육의 기본원리와 실제적 교육방안Ⅰ. 들어가며현대 사회는 지나치게 다원화, 개인화되는 경향으로 치닫고 있다. 이는 산업화 사회가 진행되면서 더욱 심화된 현상 ... 공동체주의적 도덕교육이 필요하다고 할 수 있는데 그것을 차치하더라도 도덕 교육의 목표는 훌륭한 도덕적 인격을 지닌 도덕 행위자를 만들어내는데 있으며, 그러한 도덕적 인격은 바로 ... 도덕적 공동체 속에서의 삶을 통하여 가장 잘 이루어진다고 볼 수 있다.)이에 따라 공동체주의가 나타난 배경과 그 이론적 특징, 공동체주의 도덕교육의 기본원리와 실제적 교육방안 등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.30

다운로드 장바구니
[교육]초등도덕교육에서 가치명료화 이론의 의미와 한계

4. 초등도덕교육에서 가치명료화 이론의 의미와 한계참관 실습 때 나는 5학년을 맡았었다. 우리 반 아이들이 말하기, 듣기, 쓰기 시간에 초등학생이 휴대전화를 사용해도 되는 것인가 ... 행동을 하고 자신의 생활양식으로 굳히기로 구분된다.또한 도덕발달이론과는 달리 자신이 쉽게 접할 수 있는 현실적인 사례들을 중심으로 가치를 명료화시킨다. 깊은 대화를 통하여 학생 ... 다. 하지만 아이들은 정답을 맞히는 교육에 익숙해져 있고, 개방형 서술식 문제에도 자신의 소신을 밝히지 못하고 짝이 쓴 것을 베낀다. 하지만 가치명료화 이론을 중점으로 교육하면 이런

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

다운로드 장바구니
[도덕윤리교육론] 윤리학과 도덕교육

6장 도덕성 발달과 도덕교육"우리는 어떻게 해서 도덕적 인간이 되는가?"라는 문제는 가장 오래된 철학적·심리학적 질문 가운데 하나이다. 일례로 도덕성 발달은 유전적 요인의 결과 ... 인가?, 아니면 환경의 영향으로 말미암은 것인가? 혹은 유전적 요인과 환경적 요인들 사이의 상호작용의 산물인가? 우리는 도덕성의 개념을 어떻게 규정하고 이해하는가에 따라서 도덕교육 ... 적인 방식에서 토의하는 것이다.·실천 기회의 부여 : 도덕교육의 방법과 관련된 나딩스의 두 번째 논의는 바로 따뜻한 배려를 실천할 수 있는 다양한 기회의 제공으로 이어지고 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.14

다운로드 장바구니
[교육]초등도덕교육에서 배려윤리 이론의 의미와 한계

3. 초등도덕교육에서 배려윤리 이론의 의미와 한계초등학교 때의 도덕교육은 굉장히 중요하다. ‘우리가 살아가면서 필요한 것은 초등학교 때 이미 다 배웠다.’라는 말이 있을 정도 ... 었는데, 배려윤리가 여성만의 윤리가 아니라 남녀 모두에게 필요한 것이라고 주장했다.남을 배려하는 것을 중요시하는 배려윤리에도 도덕교육에 적용할 때는 문제점이 있다. 배려윤리는 성별 뿐 ... 았다. 이런 관점으로는 사회적 문제(가난, 기아 등)를 근원적으로 해결 할 수 없다.그럼에도 불구하고, 배려윤리는 초등도덕교육에 적용시킨다면 긍정적인 효과를 이끌어 낼 수 있다. 배려윤리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

다운로드 장바구니
[교육심리]피아제의 도덕발달이론

? 피아제의 도덕성 발달이론1.피아제의 관점 배경피아제는 사화학적 맥락에서 뒤르껭, 철학적 측면에서는 칸트의 영향을 받았다. 피아제는 도덕성의 사회적 맥락에 의미를 부여 ... 의 훈육에, 그리고 사회적 구조 내에서의 개인의 종국적인 자율성에 관심을 가졌다. 피아제는 도덕성을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 구분한다. 그것은 의지(will)의 타율 ... 덕적 판단의 발달도 이 부류에 속한다. 그런데 이 두 부류의 성장은 서로 상호 밀접한 관계 속에서 이루어지므로 우리가 피아제의 도덕성 발달에 관한 관점을 이해하기 위해서는 정신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.29

다운로드 장바구니
효경을 통해서 본 효의 의미와 초등도덕교육에의 적용 방안

효경(孝經)은 유학의 기본 경전인 13경의 하나로 공자와 그의 제자 증자가 효(孝)에 관하여 주고받은 말을 정리한 책이다. 여기서 잠깐 이 책에서 중요한 등장인물인 공자에 대해서 잠시 살펴보고 가는 것이 좋을듯하다. 공자[孔子, BC 551~BC 479]는 중국 고대의..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.30

다운로드 장바구니
[교육학]지식과 도덕의 관계

Ⅰ. 서 론지식과 도덕의 관계에 관한 정의를 내린다는 것은 매우 어려운 일이다. 그것은 지식과 도덕을 보는 관점에 따라서 매우 다양하게 표현 될 수 있으며, 학자들의 입장에 따라 ... 기 힘든 것이며, 정답은 없고 오직 해답만이 존재한다고 말 할 수 있다. 이렇기 때문에 오직 인간만이 생각할 수 있는 지식과 도덕의 관계에 대한 논의에 대한 입장은 시대와 학자 ... 들에 따라서 서로 달라질 수밖에 없으며, 동시대를 사는 사람들의 의견이라고 하더라도 저마다의 사고의 차이에 의해서 다양하게 제시 될 수밖에 없다. 그러면 우리는 이제 지식과 도덕의 관계

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.27

다운로드 장바구니
도덕교육 인지적 접근 : 하버마스의 딜레마 토의 모형

도덕교육 인지적 접근 : 하버마스의 딜레마 토의 모형Ⅰ. 서론도덕교육을 이해하는 것은 바로 교육을 이해하는 것이라고 할 수 있을 만큼 도덕교육은 교육 활동 전반과 관련이 있 ... 다. 전통적으로 교육은 두 가지의 목적을 추구해 왔다. 하나는 지적으로 현명한 사람을 기르는 일이고, 다른 하나는 도덕적으로 훌륭한 사람을 육성하는 일이 그것이다. 도덕교육은 이중 ... 에서 후자의 일과 직접적으로 관련되는 교육적 활동이다. 그것은 바람직한 도덕적 인간을 기르기 위해 공식적 교육과정에 근거하여, 그리고 도덕 수업이라는 교사와 학생의 상호 작용 과정

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05

다운로드 장바구니
[도덕과 교육과정] 7차 도덕과 교육과정 분석

도덕과 교육 과정 분석1. 도덕과 교육 과정 개정의 배경(1) 시대적·사회적 변화21세기에는 지식·정보화 사회와 세계화가 심화되고, 국민의 문화적·도덕적 수준의 정도가 국력 ... 의 건전한 가치관 형성과 민주적이고 도덕적인 생활 양식을 정착시켜 가기 이한 학교의 도덕 교육적 노력이 어느 때보다도 크게 요구되고 있다.또한 오늘날 핵가족화 현상과 여성들의 취업 ... , 산업화와 도시화 등으로 가정과 지역 공동체의 도덕 교육적 기능이 매우 약화되고 있다. 그리하여 가정과 지역 공동체가 수행했던 도덕 교육적 기능까지도 학교가 맡아 보다 체계적이고 내실

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27

다운로드 장바구니
[교육심리학]Kohlberg의 도덕성 발달 단계

소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜 나간 학자이다.-자신이 추구했던 도덕적 이상을 행동으로 실천하며 살다간 교육자로서 우리 시대의 마지막 스승 ... 발달을 주술에 걸린 듯 20여 년이 넘도록 추적하였다. Kohlberg는 1987년 보스턴 항구의 해변가에서 생을 마감할 때까지 도덕발달과 도덕교육에 몰두하였다.Kohlberg ... 학교(1968)로 초빙되어 죽을 때(1987.4)까지 이곳에서 연구와 교육에 몰두하였다. 그는 하버드의 대학 안에 “도덕교육연구센터”를 설립하고 도덕성 발달 및 교육연구를 추진해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.20

다운로드 장바구니
[교육학]Kohlberg 도덕성 발달이론

Kohlberg 도덕성 발달이론1. Kohlberg 소개콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) :인지 심리학의 기수. 그의 도덕교육이론은 인지 심리학 ... 의 기본명제들에 기초하고 있다. 콜버그는, 교육의 과업을 개인의 심리적 인지적 구조와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보 ... 로의 도덕성의 이동은 추상적 가능성으로 남는다.콜버그의 교육 개념을 밝히는 기본저서는 다음과 같다. {정의를 위한 교육 : 플라톤 견해에 따른 현대적 진술}(Educating for

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

다운로드 장바구니
[교육과정] 도덕과 교육과정

차례Ⅰ. 1차~6차 도덕과 교육과정1. 1차 교육과정2. 2차 교육과정3. 3차 교육과정4. 4차 교육과정5. 5차 교육과정6. 6차 교육과정Ⅱ. 7차 도덕과 교육과정1. 개정 ... 중점2. 성격3. 목표4. 내용 체계5. 학년별 내용6. 교수-학습 방법7. 평 가8. 신·구 교육과정의 비교Ⅰ. 1차~6차 도덕과 교육과정1. 1차 교육과정(1954~1963 ... )1954년 1차 교육과정에서 도덕과 교육은 이전까지 사회과 속에서 실시해 왔던 초등, 중등학교 도덕교육을 비록 독립된 교과로 분리하지는 않았지만, 각 학년 총 이수 시간수의 범위 안

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

다운로드 장바구니
[도덕교육] 전환기의 도덕교육

는 것이지만, 가장 근본적이고 효과적인 대책으로는 역시 도덕교육을 들 수밖에 없다.이 글의 주제인 『전환기의 도덕교육』에서 우리는 『전환기』를 어떻게 정의하는가에 따라서 이 글 ... 의 내용이 달라질 수 있다. 먼저 이념적인 측면에서라면 통일교육이나 민주시민 교육적 차원의 내용변화를 말하는 것이 수 있겠고 다른 한편으로 도덕교육 본연의 차원에서라면 인본주의나 민족 ... 이후에 주로 미국의 교육제도를 모범으로 삼은 현대적 교육이 실시된 이후, 우리 도덕교육의 역사는 도덕과목의 독립으로 이어지면서 다양한 변화를 겪게 된다. 한국 동란의 아픈 기억

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.13

다운로드 장바구니
[교육심리학공통] 1. 가드너중다지능이론설명 및 교육적 시사점 2. 콜버그도덕성발달이론설명 및 교육적 시사점_가드너중다지능이론+콜버그도덕성발달이론

1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너 중다지능이론+콜버그 도덕성 발달 ... 지능이론의 교육적 시사점2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그의 도덕성 발달이론이란?2) 콜버그 도덕성 발달이론의 특징3) 콜버그의 6 ... 단계이론(3수준 6단계)4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2017.10.05

다운로드 장바구니
유아사회교육-도덕성 발달의 이론정리,도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동

유아 사회 교육Report주 제B형- 도덕성 발달소 제발달이론과 원리, 활동{도덕성 발달의 이론 비교정리, 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들}A. 서론 - 도덕성 발달의 이론 ... 측면에서 그는 인성이론으로부터 도덕발달이론을 추출하여, 정신분석이론으로 도덕교육을 이끌어냈다. 그의 인성이론은 지나치게 쾌락원리에 치우쳤다는 비판도 있는데 아래에서 그가 주장 ... 들에 대한 전개B. 본론 - 정신분석 측면에서의 도덕성 발달인지적 측면에서의 도덕성 발달행동주의적 측면에서의 도덕성 발달사회학습이론 측면에서의 도덕성 발달C. 결론 - 지도원리

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.05

다운로드 장바구니
[교육심리학] 가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론 설명과 교육적시사점- 가드너중다지능이론시사점 콜버그도덕성발달이론시사점-

) 자연탐구 지능2. 가드너 중다지능이론의 비판점3. 가드너 중다지능이론의 교육적 시사점4. 중다지능이론으로 본 우리교육이 나아가야할 방향5. 콜버그 도덕성발달이론 설명1) 도덕 ... 성발달이론의 비판점7. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론.hwp가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.논제: 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.21

다운로드 장바구니

이전10개 114 115 116 117 118119120 121 122 123 다음10개

파워링크

신청하기