"도덕교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕교육 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 교육심리학 페스탈로치 초등학교 도덕성 장점 이카운트 인간과교육 도덕성

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"도덕교육론" 검색결과 2,261-2,280 / 61,922건

[교육학]Kohlberg의 도덕성 발달이론

Kohlberg의 도덕성 발달이론1. Kohlberg의 생애(Lawrence Kohlberg 1927?1987)?1927년 뉴욕 주의 브론실에서 태어나서 성장.?똑똑하고 부유 ... 죽을 때까지 하버드 대학에 재직했다.2. 도덕성 발달이론1) 도덕성 발달이론의 세 가지 관점아동이 무엇이 옳고 그른가를 판단하는 능력, 자신의 행동에 대해 죄의식을 느끼는 것 ... , 타인을 도와주는 행위 등은 도덕성 발달의 일환이다. 그러나 무엇이 도덕적인 것인지에 대한 해석이 사람마다, 학설마다 다른데 대체로 서로 대립되는 세 가지 관점은 다음과 같다.(1

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.09

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[교육학]도덕성발달이론

◎ 도덕성 발달이론 ◎무엇이 옳고 그른가를 판단하는 능력, 자신의 행동에 대해 죄의식을 느끼는 것, 타인을 도와주는 행위 등은 모두 도덕성 발달의 일환이다.다음 세가지 관점 ... 에서 도덕성발달을 설명할 수 있다.1. 사회학습이론 : 도덕성 발달이 특정사회가 지닌 가치, 규범, 관습등을 내면화 함으로써 이뤄진다고 주장 ( Bandura의 관찰학습과 모델 )2 ... . 정신분석학적 이론 : 도덕성을 초자아(Superego) 의 형성과정으로 주장 (Freud의 id-ego-superego와의 관계)3. 인지발달이론 : 도덕성이란 어떤 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.03

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도덕과교육에서 정의모형과 배려모형의 공통점과 차이점

하지 말라"는 명령의 형식을 취한다.정의로서의 도덕성을 강조하는 수업 모형의 대표적 예로 콜버그의 도덕교육론과 그에 따른 딜레마 토론 수업 모형을 들 수 있다. 그가 제시한 도덕 ... 주장하였다. 그녀는 개발되어야 할 윤리로서 상호성, 도덕성의 원천으로서의 감정 및 도덕 교육 목표로서의 윤리적 자아와 윤리적 이상의 확대고양, 자신과 상대방과의 교육적인 만남을 통한 ... 교육의 방향은 크게 교실에서 토론을 통한 방법과 학교 생활 자체의 잠재적 교육 과정을 통한 방법으로 나눌 수 있다. 그는 토론을 통해서 토론 참가자들이 인지적 갈등을 일으키게 되

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18

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[도덕교육] 도덕교육의 중요성

◆ 차 례 ◆【서 론】【본 론】Ⅰ . 외국과 우리나라의 도덕교육 비교Ⅱ. 도덕과 교육의 관계Ⅲ. 도덕교육의 평가방법과 평가의 문제점Ⅳ. 현재 진행되는 도덕교과교육과 그 필요성Ⅴ ... . 도덕과 교육의 평가방향【나름대로의 결론】잠재적이라고 하는 것은 의도하지 않은 결과를 가져오는 것이다. 따라서 잠재적 교육을 통해서 도덕교육을 가능하게 하는 것은 무리가 있 ... 다. 이처럼 자신에게 유익하도록 따라가는 상황에서 다소 양심의 가책을 느끼게 하는 요소가 있다면 그것이 바로 도덕교육의 결과라고 말 할 수 있다. 물론 여기에서 말하는 도덕교육이란

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.13

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[학습평가][교육평가][수학][국어][과학][도덕][실과][음악][체육]수학교육 학습평가, 국어교육 학습평가, 과학교육 학습평가, 도덕교육 학습평가, 실과교육 학습평가, 음악교육 학습평가, 체육교육 학습평가 분석

수학교육의 학습평가, 국어교육의 학습평가, 과학교육의 학습평가, 도덕교육의 학습평가, 실교육의 학습평가, 음악교육의 학습평가, 체육교육의 학습평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학교육 ... 과의 평가 영역1) 과학 지식2) 탐구 능력의 평가3) 과학적 태도의 평가2. 과학과 평가 방법Ⅴ. 도덕교육의 학습평가Ⅵ. 실교육의 학습평가Ⅶ. 음악교육의 학습평가1. 평가 원칙2 ... 의 학습평가Ⅲ. 국어교육의 학습평가1. 학습평가1) 평가의 목적, 평가의 내용과 목표를 평가하는데 적합한 평가 방법을 활용한다2) 국어 사용 능력의 평가는 간접 평가 직접 평가를 적절

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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나딩스의 도덕 교육론(추병완) 요약 및 논평

Ⅰ. 『 나딩스 (Nel Noddings)의 도덕교육론, 추병완 』 : 내용 요약새로운 접근 법으로 등장한 배려의 윤리학을 주도하는 나딩스라는 길리건처럼 여성적인 접근에 기초 ... 하고 있다. 나딩스는 길리건이 소홀이 하였던 배려에 대한 도덕 철학적 정당화와 배려의 발달을 위한 구체적 도덕교육의 방법을 제시하고자 하였다. 즉, 나딩스는 배려의 윤리가 남성 편향 ... 의 정의의 윤리보다 더 나은 것이라고 주장하며 이러한 배려를 발달 시킬 수 있는 도덕교육을 제안한다. 또한, 학교는 훌륭한 시민을 길러내어 왔으며, 학교의 이러한 교육에는 반드시

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18

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초등 도덕과 내에서 장애이해교육의 적용방안

초등 도덕과 내에서 장애이해교육의 적용방안-경애(우정) 덕목을 중심으로1. 덕목선택의 이유와 덕목의 의미장애이해교육이 이루어질 수 있는 교과는 국어나 사회, 도덕이 있지만 그 중 ... 가장 많은 제재를 다룰 수 있고 활동에 응용해 볼 수 있는 교과는 단연 도덕이다. 그러나 7차교육과정에 의한 도덕교과서를 살펴보면 장애이해교육에 대한 내용이 그리 많지 않음을 쉽 ... 는, 장애이해교육 내용을 삽입한 총 10차시 중에 6차시가 도덕과이기 때문이다. 그렇다면 현재의 교육과정에 기반한 교과서는 장애관련 내용을 어떻게 포함시키고 있을까? 3~6학년 교과서

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.21

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NIE(신문활용교육)와 도덕과 수업에의 활용

NIE(신문활용교육)와 도덕과 수업에의 활용‘윤리와 사상’에서 Ⅰ-3- (2)사회적인 삶과 사회 사상의 필요성 단원의 ‘사회 사상의 의미와 역할’을 학생들에게 학습시키고자 할 때

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

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도덕교육의 내용

이 6절의 내용의 기본은 각 사람들의 이론들을 소개하는 내용이다. 그 한 이론마다 나름대로의 장점과 단점이 있으며, 이런 점들로 인해 도덕 교육이 발달해가고 있지 않나 싶 ... 고, 저런 점은 문제가 있는 것 같다는 식의 해석이 필요할 것 같다.제 1 절 사회화 지향의 도덕교육론1. 뒤르껭의 도덕적 사회화현대 도덕교육 접근법에 관한 우리의 논의는 금세기 초 ... , 프랑스 사회학자 에밀 뒤르껭(Emile Durkheim)의 저술에서부터 시작한다. 뒤르껭을 현대 도덕교육의 시조로 보는 것은 온당하다. 그는 작금의 도덕교육논의에서 홀대받

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[도덕교육]정신분석이론과 도덕교육

................................................................................... 61) 동일시2) 전환3) 자아 방어기제Ⅲ. 정신분석이론과 도덕교육1. 도덕성의 형성과 발달 ... 성을 소홀히 함4. 정신분석학적 도덕심리학의 강점: 인간 내면의 심층심리적인 요소와 적절한 환경의 중요성을 강조하는 토대 위에서 도덕교육에의 접근을 모색하게 한다.Ⅱ. 정신분석이론1 ... 프로이드 목차Ⅰ. 정신분석학적 도덕심리학1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점 ................................................. 21 도덕적

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.18

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[도덕교육] 프로이드

의 방출을 보류하며 현실적이고 합당한 방법으로 만족을 얻을 수 있는 방법을 모색한다.▷초자아(superego) - 부모와 주위 사람들로부터 물려받은 사회의 가치와 도덕이 내면

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27

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[교육학]학교도덕교육이 나아가야할 방향

Ⅰ.도덕교육의 개념과 목표교육에서 중요한 것은 ‘인간답게 살아갈 수 있도록 하는’ 교육입니다. ‘지식의 학습’도, ‘마음과 가치의 계발’도 궁극적으로는 인간답게 살아갈 수 있 ... 어야 한다고 생각합니다.먼저 ‘도덕’과 ‘교육’의 개념에 기초해서 도덕교육이 무엇인가에 대해 생각해 보도록 하겠습니다. 도덕은 ‘사람으로서의 도리를 다 할 수 있는 마음의 힘’으로, 교육 ... ’이라고 정의합니다.교육은 삶의 전체를 구성하는 많은 부분 또는 영역 중의 하나입니다. 한편, 교육자체도 여러 가지 영역으로 구성 됩니다. 도덕이 교육을 구성하는 여러 가지 영역, 즉 교과

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

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[교육]초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계

1. 초등도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계나는 뒤르껭이라는 학자의 이름을 들으면 떠오르는 말이 있다. 바로 ‘아노미’이다. 무규범상태라는 뜻인 아노미란 용어를 제일 처음 ... 형 인간’을 만들어 내는 것이다. 사회학자답게, 교육을 이해하기 위하여 사회학적 접근 방식을 사용하였다.뒤르껭에 따르면, 도덕적이란 도덕규칙을 따르는 것이고, 도덕적으로 행동한다는 것 ... 한다.만약 사회가 뒤르껭의 교육이론을 신봉하여 초등도덕교육에 적용되었다면 어떻게 되었을까? 나는 교사 생활을 하기가 힘들었을 것 같다. 개인이나 집단의 다양성을 고려하지 못한 채

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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초등학교 4학년 도덕 <6. 내가 가꾸는 아름다운 세상> 1차시 지도안(환경교육, 개념분석모형)

도덕 6단원 ‘내가 가꾸는 아름다운 세상’단원목표 : 환경보호의 중요성과 환경을 보호하는 방법을 알고, 환경 보호를 실천할 수 있으며, 자연을 소중히 여기는 마음을 가진다.차시 ... 을 활용하여 꾸준히 녹색 생활을 점검하는 기회 가지기-환경보호 아이디어 대회에서 나온 아이디어를 실천하기이 중 지도안(약안)을 작성할 차시는 1차시이다.Ⅱ. 지도안(약안)도덕과 교수 ... -학습 지도안수 업 자교육 13151131 최예지수업일시2015 년 6월 9일 화요일 1교시대 상4학년 15반단 원6. 내가 가꾸는 아름다운 세상차시1/4장 소4학년 15반 교실학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.11

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[도덕교육] 공동체주의 도덕교육

은 갈등을 표출하였으며, 개인이 권리와 자유만을 주장하는 이기적인 자아의 모습으로 드러나기도 했다. 우리의 도덕교육은 자유주의에 근거한 합리적이며 인지적인 도덕관 및 그에 토대한 도덕 ... 교육방법론을 마치 이상적 모형으로 여기고 모방해온 것이 사실이다. 이를테면 가치 분석, 가치 명료화등은 기존의 전통적 도덕교육을 대체할 근대적 모형으로 제시되어 우리의 도덕과 도덕 ... 교육에 거의 무비판적으로 수용되고 있는 것이다. {) 정다현, 공동체주의의 도덕교육에 관한 연구(국민윤리교육, 경성대 ,1999) ,p.6이제 공동체주의의 특성을 살려 도덕교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04

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북한의교육제도와도덕,사회과교육실태

통일교육론 ( A조 )북한의 교육제도와 도덕ㆍ사회과 교육 실태(1) 북한의 교육제도(2) 도덕ㆍ사회과 교육 실태☞ 과 목 : AA☞ 담 당 : AAA 교수님☞ 조 원 : 성실 ... 은 교육상황 속에서 청소년들에게 직접적인 영향을 주는 교육과정이므로 북한 사회가 실제로 실현하고자 추구하는 가치가 그 속에 들어 있다고 할 수 있다. 그러므로 도덕ㆍ사회 교과서가 교육 ... 한 A조♥AAAAAAAAAAAAAAA☞ 제출일 : 2007. 5. 22 (화)Ⅰ. 머리말현대사회에서 교육은 공교육체제의 형태로 나타나기 마련이며, 이는 교육이 국가에 의해 직?간접

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.26

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7차 도덕과 교육과정 해설서

◈ 제 7 차 교육과정에서 도덕과 교육 과정의 개정 배경에 따른 개정의 중점 내 용을 제시하시오.중학교『도덕』「신교육 체제 수립을 위한 교육개혁 방안」에 의하여 초등 1년 ... 부터 고등학교 1년까지「국민공통기본교육과정」속에 도덕 과가 필수, 고등학교 2ㆍ3학년은 윤리 관련인 시민윤리, 윤리와 사상, 전통 윤리가 선택과목으로 포함될 수 있었다.그러나 우리는 이 ... , 교과의 타당성은 교과가 지향하는 방향이 시대적 요구에 부합되느냐에 관한 것으로, 도덕과 교육이 한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는데 기준이 될 수 있는 도덕ㆍ윤리관과 이념적 시각

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05

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[도덕교육학] 도덕과수업의기술

라고 할 수 있다. 그러므로 왜 엄격한 판단과 이치에 맞는 신념을 형성해야 하는 가를 충분히 인식시키는 일은 도덕교육의 출발점이다. 이를 위해서는 삶에 성실하게 임하려는 태도 ... 의 형성을 도덕교육 전반적인 과정에서 유의할 필요가 있다.둘째. 분방{) Being Wild, 체면이나 관습 같은 것에 얽매이지 아니하고 마음대로임.(奔放)하는 생활이다. 오늘은 이것 ... 도덕과 수업의 기술1. 규범의 내면화를 위한 수업이 수업의 형태는 대체로 새로운 규범 혹은 덕목의 도입 또는 소개를 요할 때 활용할 수 있는 것으로서 도덕수업의 가장 기초적인 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.06

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굿윌헌팅 - 도덕교육측면에서..

중 ‘랭보’와 ‘윌’의 관계보다 ‘숀’과 ‘윌’의 관계가 더 부각되어 보이는 이유는 무엇일까? 그것은 바로 ‘숀’의 방식이 인격적 도덕형성이라는 칸트의 교육적 목적에 부합하고 윌 ... , 절도, 체포 불응죄 등 그의 천재성이 무색할 만큼 전과 기록도 화려한 인물이다. 천재성이 높은 그가 도덕성은 제로가 된 이유는 도대체 무엇일까? 그는 고아이고 몇 번이나 입양 ... 방식으로 그를 이끌려고 하는가가 이 영화를 보는 핵심이 될 것이다.미성숙자와 성숙자의 만남에서 일어나는 교육이 이 영화에서는 ‘랭보’와 ‘숀’의 상반되는 방식으로 나타나는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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도덕교육에서 이야기법의 활용에 관한 방법과 의미

도덕교육에서 이야기의 의미와 활용 유형에 관한 연구이야기가 도덕교육의 내용과 방법으로 큰 비중을 차지하고 있음은 누구나 잘 알고 있는 사실이다. 그러나 이야기의 이런 보편 ... 하고, 그것의 도덕교육적 활용 유형과 방법을 고찰하는 것은 큰 의의를 가질 것이다.인간은 생존을 위해 타인과 의사소통을 하는 동물로, 이야기를 통하여 자신의 욕구를 표출하고, 타인 ... 시키거나 자신을 반추하는 기회를 제공하는 것을 말한다. 많은 학자들은 교육과 도덕성 발달에서 이야기가 인지적 교육만이 이루어졌을 때의 단점을 보완하고, 개인적 도덕성 성장의 자양분이 될

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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