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"과정중심교육" 검색결과 2,261-2,280 / 280,052건

  • 교과 중심 교육과정
    1. 교육과정의 유형 분류: 유형의 분류 기준은 내용과 형식이다. 중점 내용이 문화, 사회, 아동이냐에 따라 교과 중심 교육과정, 사회중심 교육과정, 아동중심 교육과정 등의 유형 ... 으로 나누고, 형식면에서는 분과로 조직하는 분과 교육과정, 유사 교과를 관련지어 조직하면 상관 교육과정, 여러 교과를 종합하면 광역 또는 통합 교육과정이 된다,1) 교과중심 교육 ... , 상관, 융합, 광역, 중핵 교육과정2) 경험중심 교육과정(1) 활동 교육과정(2) 생활영역 교육과정·문제 해결 학습·학교의 지도에 의해 갖게 되는 경험·심리학: 반성적 사고·철학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • [교육과정] Tyler의 목표중심 교육과정 모형.
    < 목 차 >Ⅰ. 서론.........2p.Ⅱ. 본론.........2p1. 목표중심 교육과정 모형의 문제틀.........2p2. 목표중심 교육과정 모형의 구성 요소 ... . Tyler모형의 이점과 결점.........10p4. 목표중심 교육과정 모형의 교육적 의미.........10pⅢ. 결론.........12p※.........12pTyler의 목표중심 ... 는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 타일러의 목표중심 교육과정의 원리는 1949년 그의 책 [교육과정과 수업
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25
  • [교육] 경험중심교육과정
    경험중심 교육과정과1. 경험중심 교육과정의 개념경험중심 교육과정은 1930대를 전후로 교과중심 교육과정에 회의를 느끼기 시작하면서 나타났다. 이 시기는 Dewey의 진보주의 교육 ... 사조가 대두됨에 따라 교과중심 교육과정으로는 학생들이 급변하는 사회에 적응할 수 없으며 현실생활과는 거리가 멀다는 비판이 일어났다. 이러한 비판은 당시 미국의 사회·경제적 상황 ... 과 부합되어 쉽게 받아들여 질 수 있었다. 따라서 교과중심 교육과정에 대한 개정작업이 활발하게 진행되었는데 이때에 나타난 것이 경험중심 교육과정이다.경험중심 교육과정에서는 '경험
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.09.01
  • [학문중심교육과정]학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미를 기술하고,
    학문중심교육과정이 바라보는 ‘교과’의 의미를 기술하고,학문중심교육과정에서 교과와 생활의 결합을 바라보는 관점을 논하시오.Ⅰ. 서 론학문중심교육과정이 나타난 하나의 동기로서 지식 ... 의 폭발적인 증가를 들 수 있다. 증가하는 지식 중에서 어떤 것을 가르칠 것인가 하는 선정기준에 관한 논란이 있었다. 학문중심교육과정에서는 이 선정기준을 각 학문에 내재해 있는 전이 ... 으로 전이가가 높은 지식을 전성하여 가르쳐야 한다는 요구에 부응하여 발생하였다. 경험 중심교육과정이 그 구성방식의 체계성에 미흡함을 보였고, 학문적이고 체계적인 사고와 연구에 필요
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.01
  • [선택중심교육과정]선택 중심 교육과정의 편성과 운영에 관한 고찰
    선택 중심 교육과정의 편성과 운영에 관한 고찰고등학교 선택 중심 교육과정은 11-12학년의 2년 동안에 편성, 운영되며, 고등학교 총 이수 단위인 216단위 중 144단위가 배정 ... 되어 있다. 그 중에서 특별활동 8단위를 제외하고 2년간 이수해야 할 교과 이수 단위(136단위) 전부를 선택 과목으로 운영하는 선택중심교육과정을 적용 하도록 하였다.1. 일반 ... 의 학습장에서의 학습이 해당 학교에서보다 효과적이라고 판단될 경우, 이를 허용할 것인가나. 선택과목의 균형적 이수를 도와야 한다.11, 12학년의 선택 중심 교육과정에 개설된 보통
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.31
  • 신뢰도, 문항곤란도, 목표중심교육과정 모형, 내용중심교욱과정 모형
    도록 해 것이다.3. 목표중심 교육과정 모형타일러의 목표중심 교육과정 모형은 크게 보아 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 학습성과의 평가라는 네 가지의 구성 요소 ... 음으로써, 학생들이 여러 영역에서의 학습경험을 통하여 모순이나 단절 없이 통합된 의미를 발견 할 수 있고 행동에도 통일성을 이루도록 하기 위한 것이다. 목표중심 교육과정 모형에서 교육 ... 과정 실행의 제일 마지막 단계는 평가이다. 평가는 교육과정과 수업 프로그램을 통해서 소정의 교육목표가 실제로 어느 정도로 실현되었는지를 결정하는 과정이다. 즉 평가는 교육프로그램의 실.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • [교육과정학]브루너의 내용 중심 교육과정 모형
    브루너의 내용중심교육과정 모형1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음◎‘무엇을 가르칠 것인가’에 관한 논의-타일러의 목표 모형에서 ‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음은 교육의 실제라는 ... 가 있는 문화내용을 드러내는 일이다.-지식의 두 가지 형태: 실제적 지식. ‘경험’- ‘하는 능력’ : 경험중심 교육과정이론적 지식. ‘학문’- ‘보는 능력’ : 학문중심 교육과정 ... 하는) 지식 또는 학문이 가지는 탐구활동으로써 특성을 전면에 내세우는 교육내용의 정리.☞ ‘지식의 구조’ 와 ‘학문중심 교육과정’에 관한 논의(2) 위의 ‘(1)’에서 정립된 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
  • 경험중심 교육과정의 바탕 - 진보주의에 대한 모든것
    진보주의 교육철학경험중심 교육과정의 바탕 진보주의Ⅰ. 서론Dewey를 중심으로 한 진보주의 교육사조가 나타남에 따라 전통적인 교과중심 교육과정으로는 아동들이 급변하는 사회에 적응 ... 는 지역사회의 중심이며, 지역사회의 자료를 충분히 활용하며, 교육과정에는 지역사회의 문화와 문제를 담으며, 지역사회의 여러 활동에 참여하면서 그 발전에 기여하며, 지역사회 교육중심 ... 할 수 없으며 현실생활의 문제를 해결하는 데 직접 도움이 되지 않는 교과를 맹목적으로 주입시키는데 문제가 있다고 보고 학생의 흥미, 필요, 경험, 활동 등을 강조하는 경험중심 교육
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • [영어교육론] 개념 기능 중심 교육과정
    중심 요목은 실제적인 교육과정과 교실 상황에서 영어 학습을 어떻게 접근해 나갈지를 제시함으로써 영어교육의 구체적인 목표를 제시해주고 기능(Function)중심의 실제적, 학습자 중심의 학습으로 유도하였다. ... 으로, 1970년대 영국에서 Notional-Functional Syllabus(장차 NFS)가 사용되었다.2. 특징1) Attention to functions: 영어 교육과정 ... 의 구성요소로서 structure가 아닌 function에 주의를 기울였다.2) Contrast with a structural syllabus: 일련의 문법적 구조를 교육과정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • 학생중심교육과정을 개발하고자 할 때 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 등 다양한 교육과정 유형이 어떻게 적용되어 개발될 수 있는지 자신의 견해를 제시하시오.
    학습자중심 교육과정이란 교육과정의 운영 과정에서 학습자의 역할의 중요성을 강조하는 측면에서 보면 학습자가 중심축이 되어 교육과정의 내용을 결정하는 형태로 볼 수 있고, 교수의 세 ... 변인을 교사, 학생, 그리고 학습자원으로 본다면 학습자가 중심이 되어 수업을 전개할 수 있도록 교육과정이 운영되는 것이라고 할 수 있다.이러한 학습자중심 교육과정은 기존의 교과 ... 중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 등의 유형과 대등한 정도의 학문적 토대와 역사성을 갖추고 있지 못하고 있다. 왜냐하면 학습자중심 교육과정은 기존의 교육과정에 대한 한계
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19
  • 7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 교재관점 비교-‘실제’를 중심으로 -
    7차 교육과정과 2007 개정 교육과정의 교재관점 비교-‘실제’를 중심으로 -2007 개정 교육과정의 특징을 한마디로 정리하자면, 학교(교사) 단위의 수준별 교육을 지향한다는 점 ... 구분 없이 포괄적으로 기술항목을 세분화하여 기술표 : 7차와 2007년 개정 국어과 교육과정 비교이렇듯 2007 개정 국어과 교육과정은 7차 교육과정에서 중시하던 ‘내용 중심 ... 해서는 개념 정리를 무시할 수는 없기 때문이다. 따라서 중심을 텍스트에 두고 주변을 지식과 기능으로 두는 개정 교육과정의 원리를 비판하는 사례가 늘고 있다.‘실제’를 중시
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28
  • 7차 교육과정중심으로 본 한국교육과정의 문제점과 해결책
    REPORT(7차 교육과정중심으로 본 한국교육과정의 문제점과 해결책)교 과 :교 수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ.서론 - 교육과정의 개념교육과정교육목적 ... 의 교육과정부터 현재의 제7차 교육과정에 이르기까지 많은 변화를 겪어온 것을 알 수 있다. 지금까지의 교육과정의 각 시기의 특징에 대해서 살펴보고, 7차 교육과정중심으로 하 ... 과정을 통해 살펴보도록 하겠다. 제 1차 교육과정은 1955년에서 1963년까지 시행된 것으로 교과중심 교육과정을 말한다. 교육법은 학제문제에 관하여 논란을 거듭한 끝에 1950년
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.05
  • [언어지도] 7차 유치원 교육 과정의 언어 생활 영역을 중심으로 - 교육 목표, 교육 내용(내용체계, 수준별 내용), 지도상의 유의점, 교수-학습 방법
    7차 유치원 교육 과정의 언어 생활 영역을 중심으로목차1. 교육 목표2. 교육 내용1) 내용체계2) 수준별 내용(1) 듣기(2) 말하기(3) 읽기(4) 쓰기3. 지도상의 유의점4 ... 하고 자신의 생각과 느낌을 그림이나 글로 나타내는데 관심을 가진다.2. 2007개정 유치원 교육과정교육내용1) 내용체계구분내용듣기낱말과 문장을 듣고 이해하기이야기 듣고 이해하기문학 ... . 교수-학습 방법참고문헌1. 교육 목표언어 생활의 목표 및 하위 목표는 다음과 같다.언어 생활의 목표말과 글을 즐겁고 바르게 사용하기 위한 기초 능력과 태도를 기른다.하위 목표말
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • 사회복지조사론)한국교육학술정보원(RISS)에서 아래의 논문을 찾아서 사회복지 조사연구의 7단계 과정중심으로 분석하시오. 독거노인의 자살생각에 영향을 미치는 생태체계적 요인 탐색 할인자료
    사회복지조사론한국교육학술정보원(RISS)에서 아래의 논문을 찾아서 사회복지 조사연구의 7단계 과정중심으로 분석하시오.사회복지조사론한국교육학술정보원(RISS)에서 아래의 논문 ... 을 찾아서 사회복지 조사연구의 7단계 과정중심으로 분석하시오. (조사보고서작성 단계는 제외) *논문 : 독거노인의 자살생각에 영향을 미치는 생태체계적 요인 탐색/ 2010년 ... 요약하는 과제임)송영달 석사학위 논문의 분석- 사회복지 조사연구의 7단계 과정중심으로 -Ⅰ. 사회복지조사의 7단계 과정사회복지조사를 위한 조사연구 과정 및 단계 구분은 매우
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.02.09 | 수정일 2018.08.03
  • [교육학]교과,경험중심 교육과정 비교
    목 차Ⅰ. 교과중심 교육과정1. 성격2. 특징3. 비판점Ⅱ. 학문중심 교육과정1. 성격2. 특징3. 비판점Ⅲ. 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정의 차이점♣ 참고문헌 ♣Ⅰ ... . 교과중심 교육과정1. 성격역사적으로 맨 처음 등장한 교과중심 교육과정은 전래의 문화유산 중에서 학생들에게 가르쳐야 할 것을 선정하는데 주로 관심을 갖고 있었다. 학교가 다른 사회기관 ... 에는전되어 가는 과정이고, 교육과정이란 민족의 축적된 지식을 모든 어린이들에게 이용 가능하게 만드는 것이라고 보았다. 해리스가 제안한 교과중심 교육과정은 당시 많은 학자들과 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25
  • 국어교육(국어과교육) 감상중심학습과 현시적학습, 국어교육(국어과교육) 창의성계발학습과 총체적언어학습, 국어교육(국어과교육) 독서토론학습, 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습, 국어교육 과정중심학습
    교육(국어과교육) 과정중심학습 분석Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 감상중심학습1. 감상 중심 학습이란2. 감상 중심 학습의 단계1) 감상 중심 학습 단계2) 단계설명3. 감상 중심 학습 ... ) 긍지 갖기3) 행동하기4) 내면화하기Ⅶ. 국어교육(국어과교육) 과정중심학습1. 듣기의 과정1) 듣기 전 활동2) 듣는 중 활동3) 듣기 후 활동2. 읽기의 과정1) 읽기 전 활동2 ... . 그렇기 때문에 언어 학습은 다른 사람들과의 의사소통 과정을 통해 이뤄지는 사회적, 개인적인 창조 과정인 셈이다.셋째, 총체적 언어 교육은 학습자를 중심으로 생각한다. 학습
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • [교육학] 경험중심 교육과정
    경험중심 교육과정먼저 배경과 기본 관점에 대해 살펴보면 첫 번째 진보주의?실용주의, 아동 중심 교육사상에 철학적 기초를 두었고 실제가 개인의 경험 내부에서 발견되며, 그것은 개인 ... 중심 교육과정에서는 수단과 목적이 하나의 과정이라고 하였고, 의도된 계획이 아니라 학습자의 경험과정에 의한 새로운 지식의 생성, 변형적 변화와 경험 재구성, 개인의 계속적인 성장이 ... 라고 하였다. 즉 개인의 경험의 질을 강조했고, 교과보다 생활을 지식보다 활동을 분과보다 통합을 교사의 교수보다 학습자의 활동을 중시하였다. 경험중심 교육과정은 “지도된 경험”즉
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16
  • [교육학] 타일러의 목표중심 교육과정
    한 문제를 탐구한 결과로서 각각 ‘경험중심 교육과정’과 ‘학문중심 교육과정’이라고 불리는 대표적인 교육과정 모형을 만들어 냈다.교육과정의 과학화 작업은, 테일러주의의 ‘직무분석(job ... 를 중시하는 진보주의 교육철학을 바탕으로 하는 ‘경험중심 교육과정’이라는 구체적인 형태와 교육과정 모형으로 열매 맺게 되었다.타일러는 자신의 교육과정이론에 행동주의 심리학의 최신의 연구 ... 성과와 전통적인 교과중심 교육과정의 주요 논리도 포괄적으로 받아들이고 있어서, 이를 ‘종합적 교육과정 모형’이라고 부르기도 한다. 교육과정의 개발과 실행에 관한 종합적인 이론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [학문중심 교육과정] 브루너의 학문중심교육과정
    학문 중심교육과정 - BRUNER 교육과정----------------------- 교육학과 9925031 임 경우 ---------------------------체계 ... 의 교사가 보통의 학생들을 가르침에 있어서 여러 가지 학문 근저에 있는 기본적인 원리를 명확하게 반영할 수 있도록 교육과정을 구성할 수 있는가 하는 것이다.-발견학습-완전히 통달하는데 ... 가 있다. --> 발견의 희열과학과 수학의 교육과정을 만들어 낸 사람들은 각기 학생들에게 학문의 기본적 구조를 제시하되 학생들로 하여금 스스로 발견할 수 있도록 그 과정을 재미있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02
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2025년 09월 14일 일요일
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- 작별인사 독후감