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"한국어의특징" 검색결과 2,181-2,200 / 12,148건

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    어휘 의미 관계에 따라 어휘를 분류하고 그 중 하나 이상을 선택해 어휘교수 방법을 서술하시오.
    를 적절히 사용할 수 있는가에 대한 질적인 측면을 전부 포함한다는 특징을 갖는다. 우선, 양적인 측면에서의 어휘 능력은 기본적인 의사소통에 필요한 어휘 수와 그의 범위를 한정 ... 있다. 의미는 비슷하나 완전히 똑같지는 않다는 것이 특징이다. 따라서 각 단어의 의미를 정확히 알고 적절하게 사용해야 한다. ② 반의어 반의어는 반의 관계(상호 짝을 이뤄 대립 ... 며 공통적인 의미를 지닌다. 그리고 하의어는 상의어보다 개별적이며 구체적인 의미를 지닌다는 특징이 있다. 2) ‘유의어’ 어휘 교수 방법 유의어를 효과적으로 교수하는 방법으로 단지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
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    한국어표현교육론 시험
    2019_2학기 졸업시험 ※ 아래 물음에 적절한 근거를 바탕으로 자신의 의견을 제시하시오. (4문제 모두 풀 것) 1. 한국어 표현 교육에서 말하기는 구어적 특징을 고려하여 교육 ... 하여야 할 필요가 있다. 이러한 관점에서 Brown(2001)에서는 여러 학자의 연구를 바탕으로 8가지의 구어적 특징을 제시하고 있다. 이 8가지 구어의 특징을 적절한 예를 들 ... 을 PPP모형과 TTT모형을 활용하여 설계해 보고 각 단계의 내용과 특징에 대하여 설명하시오. PPP목표 문법을 익히고 점차 사용 능력 길러줌 -다가, 도입 단계에서 길을 몰라서 다른
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.27
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    툴젠(주) 연구직 약사 임상병리사 사무직 경영직 개발직 입사자료 면접자료 시험자료 자기소개서 작성성공패턴 직무계획서
    )의 기업 특징은 어떤 것이라 생각하나요?16) 대립유전자는 어떤 유전자를 말하나요?일반적으로 대립유전자(對立遺傳子,allele 한국어 알리)는 대립 형질을 지배하는 한 쌍의 유전 ... 11) 툴젠(주)의 주사업분야는 어떤 분야가 있나요?12) 신다윈주의의 표현형의 확장 해석을 아시나요?생물체의 외면상의 특징을 일컫는 데 국한하여 쓰이던 표현형이란 용어는 다윈 ... 의 진화론을 유전학과 연관하여 발전시키고자 노력하는 신다윈주의자들에 의해서 그 뜻이 넓게 풀이되고 있다. 이 확장해석에 따르면 생물의 외면상의 형태와 특징뿐만이 아니라 생물이 지닌
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 426페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.02.23
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    발해 문화의 특징을 기술하고, 발해가 고구려를 계승하였음을 근거를 들어 설명하여 중국의 동북공정을 설명하고 그 논리를 반박하시오.
    레포트한국사의이해주제4주차 2차시에서 발해의 문화의 특징에 대해 학습했습니다.발해 문화의 특징을 기술하고, 발해가 고구려를 계승하였음을 근거를 들어 설명하여중국의 동북공정을 설명 ... 하고 그 논리를 반박하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론발해 문화의 특징온돌수막새,치미,모줄임 천장고려 국왕 칭호중국의 동북공정 프로젝트Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌이름:Ⅰ.서론698년 고구려 장국 ... 를 토대로 발해 문화 특징을 상세히 기술하고 중국의 동북공정을 설명하고 그 논리를 반박하도록 하겠다.Ⅱ.본론1.발해 문화의 특징고구려 유민 출신 대조영이 고구려 유민을 중심으로 말갈
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
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    한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.
    외국어로서의 한국어문법교육론 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오. 1.서론 오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육 ... 과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사할 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다. 또한, 교육 현장에서도 수 많은 교사 ... 하고 있으며, 학습자는 발화 과정에서 수많은 오류를 양산하는데 이때 문법 교육은 오류를 교정하고 잘못된 언어 습관의 고착화를 방지하는 역할을 하기도 한다. 이상 본론에서는 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01
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    1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오. 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모 음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로
    한국어음운론과제 : 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 ... 적으로 설명하십시오.서론한국어 모음은 음성적 특성이나 음운론적 구조에 따라 단모음과 중모음으로 구분된다.단모음은 하나의 음소로 이루어져 해당 음소를 발음할 때 단일한 동작을 취하 ... 여 입의 모양이나 혀의 위치가 바뀌지 않는다. 반면 이중 모음은 발음할 때 입의 모양이나 혀의 위치가 변하는 특징을 가지고 있다.국제음성부호는 세계 여러 언어의 다양한 소리를 적
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    외국어로서의한국어발음교육론_교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오
    자에게 종성발음 교육을 하여야 한다.2. 본론한국어의 종성체계는 평폐쇄음화, 종성규칙, 음절 끝소리규칙, 음절 말 중화의 특징이 있다. 종성에 오는 발음들은 ‘불파음’의 특징이 있 ... 1. 과제 내용: 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.1. 서론한국어의 종성체계는 총 7개의 종성이 있다. 『발음법』제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오
    ,목차Ⅰ. 서론1. 침묵식 교수법의 배경2. 침묵식 교수법의 원리Ⅱ. 본론1. 침묵식 교수법의 특징1.1 침묵식 교수법의 수업방식1.2 침묵식 교수법의 교사와 학습자의 역할2 ... . 침묵식 교수법의 효과2.1 침묵식 교수법의 장점2.2 침묵식 교수법의 목표 및 학습효과2.3 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과3. 침묵식 교수법의 어려움3.1 침 ... 묵식 교수법의 단점3.2 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 어려움4. 침묵식 교수법의 개선방법Ⅲ. 결론소감 및 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론침묵식 교수법의 배경외국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의2. 한국어 숙달도별 읽기 자료 선정과 그 이유1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 ... 교사는 한국어 수업을 진행할 때 학습자들 대부분이 일정한 수준 혹은 그 이상의 지적 능력을 갖추고 있는 성인 학습자라는 것을 간과하면 안 된다. 고등교육을 받은 학습자의 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )
    학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인을 위한 ... 한국어 교육에서 교수와 학생의 교수·학습 접근의 용이성2. 외국인을 위한 한국어 교육에서 교수 방향성 설정의 기준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어학은 언어의 본질을 언어체계 ... ,000개 정도의 언어가 지구상에 사용되고 있다. 이러한 언어를 사용하는 전체 인구수는 2017년 12월 현재 약 76억 명이다. 이러한 언어는 각각의 특징을 갖고 있기도 하지만 각각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
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    우리들은 일상생활 중 다양한 망각을 겪곤 합니다. 1) 이러한 망각경험들이 망각 이론(원리) 중에
    있다. 이처럼 기능 학습의 망각은 인지 학습과는 다르게 그리 많지 않다는 특징이 있다. 한편, McGeoch(1932)는 기억 흔적의 쇠퇴설의 한계점을 다음과 같이 지적했다.첫째 ... 라고도 한다. 한국어를 잘 하던 사람이 한국어를 전혀 사용하지 않는 지역으로 가서 생활하게 되면 그는 한국어를 잊게 된다. 이것은 한국어를 떠올리게 하는 자극 사태가 없기 때문이 ... 다. 이를 맥락설의 예로 들 수 있다.넷째, 동기적 망각이다.동기적 망각은 프로이드의 정신분석이론의 주된 개념 중 하나이다. 이는 억압의 개념을 중심으로 삼아 전개 된다는 특징이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 한국어와 일본어의 자음 모음 체계 비교
    ]의 대립을 가지고 있다. 한국어의 [h]는 어중에서 약화되어 흔히 탈락하는 반면, 일본어의 [h]는 어중의 위치에서도 약화되지 않는다는 특징이 있다. 따라서 일본어권 학습자들은 한국어 ... 1. 한국어와 일본어의 자음 모음 체계 비교1. 한국어와 타 언어의 자음 비교를 조음 방식과 조음 위치에 따라 비교하여 제시하고 차이를 기술하라한국어의 자음체계조음위치조음방법 ... 후음파열음무성ptk유성bdg마찰음무성sh유성z파찰음무성č유성비음mn유음(탄음)r한국어의 자음은 19개, 일본어의 자음은 13개이다.(1)조음위치일본어에는 경구개음이 없어 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2021.01.07
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
    효과적으로 배울 필요성이 있다. 그리고 본 과제로 한국어 학습자들의 연결어미 사용양상 과 특징을 살펴보면서 교수, 학습 시에 적용할 수 있는 교육 방안을 제시해 보았던 시간이 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 는 섬세한 느낌까지 이해하게 되어 서로를 잘 알게 되는 그런 올바른 의사소통의 길로 이끌어 주기도 한다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.20
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    [A+]Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론과제주제 :Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성 ... 을 표현하는 의사소통의 편리한 방법 중 하나이다. 외국인 학습자가 한국어를 배우는 궁극적인 이유도 한국어를 사용해서 생각이나 감정 등을 알맞게 표현하는 데에 있을 것이다. 그러므로 ... 게 나타나고 있는데, 외국어로서의 한국어표현교육론 강의 교안에서 다룬 Goh & Burns (2012)의 유형 구분에 따라 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시해 보고자 한다. 그러
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2025.07.08
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    는 복잡한 문법 형태와 용언 활용이 많은 한국어특징에서 비롯되기도 하며, 학습자의 모어와 목표어간 상이한 문법 체계에 대한 인식에서 기인될 수 있다고 본다. 따라서 교사는 배경 지식 ... A+ [외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.[외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15
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    이화여자대학교 일반대학원 사회과교육과 학업계획서
    , 2009 개정 교육과정을 중심으로 한 연구, 중등 사회과 교사의 감정노동 특징에 관한 질적 연구, 싱가포르 한인 전문직 성인자녀 부부와 노부모의 실제 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 ... 교과서 젠더 개념에 대한 성소수자 예비교사의 인식 연구, 고려인 중도입국청소년에 대한 한국어교육 개선 방안 연구, 교육기회의 불평등: 가족배경이 학력성취에 미치는 영향 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.12
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    한글 맞춤법 총칙은 1한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. 2문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다. 3외래어는 외래어 표기법에 따라 적는다고 되어 있습니다. 각 항을 예시를 제시하면서 설명해 보세요.
    A+ [한국어어문규범]• 주제 : 한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. (2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙 ... 으로 한다. (3) 외래어는 ‘외래어 표기법’에 따라 적는다고 되어 있습니다. 각 항을 예시를 제시하면서 설명해 보세요.[한국어어문규범]• 주제 : 한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 ... 하여 독립성이 없기 때문에 띄어 쓰는 것보다 앞말과 붙여 쓰는 것이 원칙이다. ㉠에서 ‘뜻대로’의 ‘대로’는‘뜻’이라는 체언 다음에 오며, “앞의 말이 가리키는 바를 따른다”는 (한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15
  • 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    2020-2 한국어의미론- 과목명: 한국어의미론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.< 목 차 >1. 장 이론의 개념 ... 가. 의미 장의 정의나. 장의 원리와 구조2. 한국어 다층적 의미장의 예가. ‘보다’의 다층적 의미에 따른 의미 장 구성1) ‘보다’의 의미 탐색2) ‘보다’의 체험 근간에 따른 ... 다층적 의미 장3. 참고 문헌한국어 다층적 의미 장의 사례 탐색- 기본 동사 ‘보다’ 를 중심으로-1. 장 이론의 개념가. 의미 장(意味場; semantic field)의 정의어휘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14
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    모차르트의 오페라
    , 간주6. 발레: 특정 오페라에 포함되는 일정한 형식의 무용7. 합창3) 모차르트 오페라의 특징-분류 * 주요작품형식원제목K한국어 제목작곡년도Die Schuldigkeit des ... 가극을 칭하는 말로 유럽 여러 나라에 각각 특징적으로 발달하였다. 지역적 특징과 사회적 관심을 끄는 주제(ex. 귀족 풍자)로 대중적인 인기를 끌었다. 막간극으로 시작하였다.3 ... 티토 황제의 자비이러한 분류로 볼 때 모차르트 오페라의 특징은 여러 나라의 양식이 혼합되어 있다는 점을 알 수 있다.4) 모차르트 오페라 분석위의 표를 바탕으로 모차르트의 오페라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    외국어로서의한국어학개론 과제_시제와 상의 차이를 설명하시오
    의 문법적 체계를 정확하게 알고 시제 특징을 정리해볼 수 있을 것이며, 한국어와 다른 나라의 언어 사이의 차이도 일부 함께 살펴볼 수 있을 것이다. 또한 ‘시제와 상’의 비교를 통 ... 시제와 상의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서론나에게 외국어를 배울 때 ‘시제와 상’에 대한 내용은 항상 가장 헷갈리고 어려운 부분이었다. 외국인들 또한 한국어를 잘 이해하기 위해서 ... 는 ‘시제와 상’ 부분에 대해 명확하게 이해를 하고 차이를 인지하고 있어야 한다는 생각을 가지고 있다. 이번 과제를 통해 ‘시제와 상’의 정의에 대해서 정리함으로써 외국어로서의 한국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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2025년 11월 11일 화요일
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