"한국어교재유형"의 검색결과 입니다.

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교재 및 문형선정 한국어 교재 분석 일반목적 학습자 제2 언어 학습 쇼핑단어교수법 토익스피킹 한국어교재론 2급

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"한국어교재유형" 검색결과 201-220 / 1,519건

한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론외국인을 위한 한국어 교육 분야 ... 못하고 있다.본론1. 한국어교수법 흐름한국어 교재의 문제점으로는 최근 제2언어 습득과 교수 이론이 전혀 반영되지 않았다는 점, 실제 발화 상황, 언어 기능, 과제가 제시되지 않 ... 했다. 또한, 노무현(1998)은 한국어 교재는 문법 중심의 학습 자료 제공에만 초점을 맞추고 있으며, 제시된 자료는 외국어 교육 이론에 근거하여 통합적이고 유기적으로 관련되어 있

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리

[한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교육과정론 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. 교과과정 및 교수요목 설계우선, 교과과정 ... 는 설계물로, 교재 구성의 근간을 이루는 것이라고 볼 수 있다.J.D.Brown에 따르면, 교과과정의 종류는 크게 8가지가 있는데 쉬운 것에서 어려운 것으로, 빈도수가 높은 것 ... 연구에 필요한 언어기술을 학습하는 데에 목적을 두는 교과과정이다. 다음으로, 개념 교과과정은 학습 내용의 개념범주를 유형화하고 유형별로 발생가능한 상황맥락을 사례별로 제시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론---- ... ---- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 학습에 적용해야 하는 이유본론---------◆ 절차 중심 교수요목에 대한 내용 그리고 장점과 단점◆ 절차 중심 교수요목을 한국어 교실 수업 ... 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책 제목: 『한국어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22

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(외국어로서의 한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

에서 시작되었다. 구민숙(2001)은 이주 노동자들의 열악한 한국어 교육 현황과 그들의 한국어 수업 장면에서 사용되는 한국어 교재의 여러 문제점을 지적하며 이들에게 필요한 실질적 교재 ... 다. 업종에 따른 교육 내용의 차별화는 거의 없으며, 일반 목적의 한국어 교재를 주로 활용하고 있다. 이주 노동자 대상 한국어 교육과정의 예 전문직 종사자 대상 한국어 교육과정 ... (2009)에 따르면 국내 14개 대학에서 이루어지는 외국인 유학생 대상의 학문 목적 한국어 교육과정은 크게 4가지 유형으로 실천되고 있다. 첫째, 대학 입학 전 어학과정과 연계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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한국어교재 분석

외국어로서의 한국어 교육과정과 교재-현재 출판되어 이용 중인 한국어 교재 분석-1. 분석교재와 선정이유K-Wave한국어-세종학당 한국어교재-문화는 내적 사회화를 통해서 어린 시절 ... 한국어교육은 그대로 문화교육과 일치할 수 있으나, 교재가 다루는 문화가 자칫 그 다양한 영역 중 일부분에 제한될 수 있으므로 문화영역 구분법을 적용하여 한국어 교재에 각 영역을 적절히 ... 를 소개하는 교재이다. 드라마와 K-POP 속 어휘와 표현에 대해 알아보고, 다양한 연습 활동으로 배운 내용을 복습해볼 수 있어 학습자의 쉬운 한국어 학습을 돕는다. 또한, 문화 파트

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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외국어로서의한국어능력평가론_초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

초급 말하기 중간시험 날짜 2020년 4월 1일 범위 초급 말하기 교재 1과 ~20과 이름 이지원 점수 /100 한국어 초급 말하기 중간시험 질문 다음 질문을 듣고 대답 ... 외국어로서의한국어능력평가론 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 한국어 말하기 평가의 목적 2) 한국어 말하기 평가 도구 ... 의 개발 절차 3) 말하기 평가 유형 4) 말하기 평가- 세부계획서 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 말하기는 의사소통을 위하여 자신의 생각을 음성언어를 이용하여 표현하는 방법을 말

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을

과목명 : 외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있 ... (他國)’을 구분지어 명확하게 발음할 수 있도록 한다. 두 단어는 한국어로 명확히 다른 뜻을 가진 단어지만, 일본인 학습자의 발음 오류유형으로 보면 서로 혼동되어 사용할 수 있 ... 도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.< 발음과 억양 >- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음 교육의 중요성2. 외국인 학습자가 모국어에 없는 발음을 할 때

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오. 1.서론 세계 속에서 한국의 정치와 경제적 역할이 증대되면서 한국에 대한 이해의 필요성이 점차 높아지는 추세다 ... 다. 비전문가에 의해서 교육되는 경우가 많다고 한다. 2-2. 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오. 한국어와 다른 언어의 문장 유형 이해의 중요성 이는 언어 ... 유형의 공통점 한국어와 다른 언어는 의문문, 명령문, 감탄문 등 특정 의도를 표현하는 문장 유형에서 공통점을 가진다. 예를 들어, 의문문은 한국어와 영어 모두 문장의 어순이나 특별

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오

. 한국어 교재의 정의 및 개념3. 외국어 교수요목과 한국어 교재 간 상관관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하고자 하는 학습자의 지속적인 증가 현상은 다양한 유형 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 교수요목의 개념과 종류2 ... 하다. 이에 나는 본 과제를 통해 교수요목과 교재에 대해 논해 보고자 한다. 아울러 외국어 교수요목과 한국어 교재 간에는 어떠한 상관관계가 있는지 서술해 볼 것이다. 관련 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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[한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

각지에 세종학당이 설립되었다. 이에 따라 “한국어 교육”이라는 개념은 과거처럼 단순히 외국인에게 한국어를 가르치는 행위를 넘어, 학문적 토대 위에서 교수·학습 이론, 교육과정, 교재 ... 한국어에 지속해서 노출되는 환경에서 이루어진다. 이 두 교육 유형은 교육의 목적, 내용 구성, 교수법에서 차이가 있으며, 학습자의 언어 노출 환경과 실제 사용 상황에 따라 교육 ... 성이 더 크다. 실제로 한국어 교육에서는 언어 기능별 교수이론, 말뭉치 기반 학습, 평가 및 교재 개발, 다문화 교육 등 다양한 연구 영역이 분화되어 있다. 한국어 교육은 무엇

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.▷ 부연설명 :1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.s ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론▷ 과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... ) 교재에 제시된 활동을 듣기 중 활동으로 간주하고 그에 대한 듣기 전 활동을 개발함학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론듣기는 의사

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

제목: 『한국어 교육 교재와 연구』출판사 : 소통발행 출판 연도:2011년 3월 28일책 페이지: 65페이지 두 번째 시작 단락서론-------- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 ... 을 한국어 교실 수업에 적용하는 방안◆ 등급별 조립형 교수요목과 접목한 과제 수업--초급반을 위한 절차 중심 교수요목--중급반을 위한 절차 중심 교수요목--고급반을 위한 절차 중심 ... 교수요목◆ 절차 중심 교수요목으로 교실 수업을 할 때 주의점결론-------- ◆ 한국어 교육 현장에서 한국어 교사의 역량의 개발 필요성책 인용---- ◆ 책 저자 : 김 영란책

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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한국어 학습자를 대상으로 한국어 학습 동기를 조사하고, 이를 바탕으로 한국어 교육의 목적을 논의

되었다. 방탄소년단의 다양한 컨텐츠를 이용한 한글어 학습 교재가 출시된 것이다.이와 같은 한국어 교재에 대한 적극적인 개발은 이전까지 이루어졌던 공급자 중심의 학습에서 벗어나 수요 ... 한국어’로 구분하고 두 한국어 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하는 경향이 한국어 교육에서도 있었다. 이와 같은 이분법적이고도 대립적인 관점은 일반 목적을 위한 영어와 구체적 및 ... 다. 이는 일반적인 생활에서 사용하는 한국어인 동시에 특정 상황 또는 전문적인 분야에서 담화공동체들이 사용하고 있는 한국어라고 정의할 수 있다.그렇다면 스테파니 페어필드는 어떤 교재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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외국어로서의한국어표현교육론

과목명:외국어로서의 한국어표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 ... . 중급학습자를 위한 말하기 과제4. 고급학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 말하기란 화자 자신의 생각이나 의견 등을 목표어인 한국어로 표현 하 ... 한 요소로 여긴다.따라서 원활한 의사소통을 위해서는 청자와 화자가 서로 가진 정보를 공유하는 활동이 필요하다. 그래서 이번 한국어로서의 한국어표현교육론의 과제를 통해서 말하기 과제

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

목적이나 학문 목적이 아닌 또 다른 특정 목적으로 한국어를 배우고자 한다. 만약 위의 세 유형의 베트남 사람들을 위한 한국어 수업을 설계한다면 설계 모형은 1개 일 수 있을까? 이 ... 로 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육은 학생 유형의 차이에서부터 비교를 해보고자 한다. 이 과제를 통해 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적의 한국어 교육이 구체 ... 기도 한다. 배론평생교육원 교재에 나온 구체적인 기관명으로는 성동 외국인근로자센터, 유락종합사회복지관, 한국외국인 근로자 지원센터, 시흥 이주노동자 지원센터가 있다.나. 학문 목적 한국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

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[최신자료 A+] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 (배론 외국어로서의한국어교육개론)

. 본론1. 직업 목적 한국어 교육의 특징1.1 교육 대상1.2 교육 목적1.3 교육 내용1.4 교육 방법1.5 교수 학습 방안1.6 교재2. 학문 목적 한국어 교육의 특징2.1 ... 에서 정보 얻기, 설명이나 지시 듣기, 서류 작성하기, 강연 듣기, 보고서 작성하기, 전문 저널 읽기, 광고 읽기 등이 있다.1.4 교육 방법이들을 위한 교육은 취업을 위한 한국어 교재 ... 한국어 교육 과정을 마친 후, 시중에 나온 한국어 교재들로 독학을 할 수도 있을 것이다.대표적인 예로 세종학당은 『세종 한국어』 교재와 연계해서 이 교재로 공부한 후 바로 직무 상황

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.

본 과제에서는 선택한 3가지 다른 교재의 교수요목 유형에 따른 차이를 살펴보며 비교해보려고 한다.[문법 중심 교수요목]* 서울대 한국어 1A/1B초급교재에 충실하게 학습자의 기초 ... 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.I. 서론한국어 학습자들에게 각자의 학습목적 ... 은 가지각색이며 학습연령층도 이전의 젊은 층에 국한된 것이 아니라 상당히 수요가 넓어지고 있다. 이들에게 적절한 교재의 선택은 성공적인 한국어교육을 위해 단순한 교수현장의 필수요소 중

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

를 중심으로」, 언어와 문화, PP.1-26-이미혜, 2016,「이민자 사회 통합 교육을위한 한국어 교재 개발」, 외국어교육, PP.267-289-이해영, 2016, 「교재 분석 ... 을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구」, 이화여자대학교 국제대학원 한국학과 석사학위논문-조덕주, 2002, 「학교 교육과정 개발의 의의 및 개발방안에 대한 ... 과목을 기준으로 점수별로 학습 결과를 평가하는 방식이다.따라서 한한국어 교육과정이 한한국어 교육의 전반적인 방향과 관련이 있음을 알 수 있다. 한한국어 교육의 방향과 흐름의 맥락

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... 를 위해 교재를 설계할 때 교육 내용의 목록과 순서를 체계화한 교수요목(syllabus)을 설정하게 된다. 교수요목 유형에는 여러 가지가 있는데, 그중에서도 문법적 교수요목과 개념 ... 에 적합한 표현들을 덩어리로 배우게 되고, 언어 학습의 출발점을 “무엇을 말할 것인가”에 두게 된다. 특히 한국어 교육에서는 최근 많은 교재들이 주제 교수요목이나 상황 교수요목과 결합

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

외국어로서의한국어이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동의 역할2. 듣기 전 활동 유형3. 세종한국어 1 ... 다.”라고 정의할 수 있을 것이다. 듣기 전 활동의 궁극적인 목표는 학습자들의 듣기 이해력을 향상시키는 것에 있다. 그들의 듣기 이해력을 향상시키기 위해서는 교사 및 교재의 역할도 중요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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