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"일본 역사교과서의 한국사 기술" 검색결과 201-220 / 1,028건

  • 교육과정의 개념과 발전과정
    과정은 전달하려는 지식 또는 그 한 단위로서의 교과들의 체계로 파악할 수 있고 그와는 달리 교육을 인격의 함양 또는 바람직한 능력, 특성들의 형성으로 보면 교육과정도 그러한 인격 ... 또는 능력, 특성 형성에 최적한 학생들의 경험들을 지칭하기도 한다. 한편으로 그것은 교과 또는 경험들의 계획에 초점을 두기도 하지만 다른 한편에서는 그 계획의 시행을 통해 기대 ... 에서 드러난 바에 비추어 볼 때, 학문적 접근이나 단순히 교육 내용 및 교과서 내용에만 제한되는 것이 아님을 알 수 있다. 교육과정은 학생들에게 왜, 무엇을, 언제, 어떻게 가르칠 것인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2021.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회문제론4C) 교재3장의 내용참조하면서 우리사회에서 최근논란되는 대학입시에서 정시모집과 수시모집비중대한 자신생각정리해 근거에 대해 서술하시오0K
    등있으며 이들 중 한 가지 전형에만 6장의 원서를 모두 쓰는 학생은 드물다. 그리고 학생부 교과나 종합에서 뛰어난 학생이 논술에서도 반드시 뛰어나다고 할 수 없는 것처럼 이들 갈래 ... 고 내신도 한국사 및 사회탐구과목만 높고 다른 과목은 그저 그런편이다. 하지만 한국사 및 세계사에 대한 관심이 지대하며 관련된 서적들을 집중적으로 읽었다. 또한 고등학교 3학년 내내 ... 사회문제론4C) 교재3장의 내용참조하면서 우리사회에서 최근논란되는 대학입시에서 정시모집과 수시모집비중대한 자신생각정리해 근거에 대해 서술하시오0K사회문제론4C형중문,프랑스,일본
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사 수업용 학생 학습지(무단 통치-포츠담 선언)-내용 요약 및 형성평가 할인자료
    내어 가격이 싸짐.한민족을 회유, 분열시키고자 하는 일제83번 학습지 166쪽 // 1학년 ( )반 ( )번 이름 : ( ) // 교과서 279~283쪽민족 말살 통치와 한반도 ... : 일제는 를 편찬하여 한국사의 주요한 특징으로 타율성, 정체성, 당파성,반도성 등을 강조한 허황된 역사관인 식민 사관을 체계화함○ 타율성론 : 한국사의 전개 과정이 한국인의 자주 ... 가 일본 한국 침략을 정당화하는 외교 고문 스티븐스를 사살함(교과서 229, 235쪽)② 미주 지역 여러 독립 운동 단체들이 통합되어 1910년에 대한인 국민회가 결성됨 / 기관지 신한
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    | 시험자료 | 24페이지 | 3,100원 (50%↓) 1550원 | 등록일 2014.06.08
  • 교학사 역사교과서 논란, 다양성의침해 or 식민지 근대화론
    었다는 표현. 피지배계층인 민중의 입장에서 봤을 땐 지배계급만 바뀌었을 뿐 일상의 변화는 거의 없었다고 기술하고 있다.④ 국정교과서 환원론 (새누리당의 주장)우리나라 역사교육 교과서 ... 는 국정교과서체제에서 2002년 국정교과서에서 검인정체제로 변경되었다. 따라서 현재는 8종의 한국사 교과서가 검인정된(교육부장관으로부터 검정, 인정된) 교과서를 각자 고등학교 ... 교과서 중에 한 가지를 선택할 수 있는 시스템이다. 반면 국정 교과서는 정부가 저작권자로 만든 교과서만을 학교가 채택할 수 있는 시스템이다. 한국사를 국정으로 돌리는 문제
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.12
  • 귀향을 보고나서
    와 법적 배상, 그리고 전쟁 범죄 인정과 역사교과기술이다. 하지만 지난 12월 28일 합의에는 그런 내용이 들어가 있지 않았으며 일본은 '최종적이고 불가역적인' 합의라고 못을 박 ... 여러 국가들에서 한 목소리로 일본에게 역사와 진실을 인정하고 진실한 사죄와 배상을 해주기를 요구하고 있다. 그럼에도 불구하고 일본역사를 은폐하고 왜곡하는 태도을 반복하여 분노 ... 중반 6차 교육과정 개정되기 이전에는 40년 넘게 지속된 독재시절 동안 한국사 교과서조차 위안부 관련 서술이 전무했으며 배봉기 할머니가 자신이 최초로 자신이 일본군 위안부 출신이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사입문 역사책 읽기 50권 5줄 요약본
    을 공유하고 일제강점기에 강제로 징용되어 일본 땅에 묻힌 수많은 한국인의 넋을 기리기 위해서, 우리의 피맺힌 역사를 기억하기 위해서 이 책을 꼭 읽어야겠다는 생각이 들었다.34.한국사 ... 읽는 해방전사 이덕일 역사평설이 책은 교과서에서 자세하게 접해 볼 수 없었던 일제시기와 해방 전후의 우리나라 사회주의자들의 항일 투쟁에 관한 이야기 이다. 이 책을 통해 해방공간 ... 다. 이 책을 고른 이유는 사실 다이제스트라고 해서 간과한 부분들이 많을 줄 알았는데 생각보다 잘 정리되어 있었고 각각의 사건마다 교과서에서는 볼 수 없었던 사진자료가 첨부되어있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.13 | 수정일 2016.04.17
  • 일본 의식주 문화의 변천과 그 문화사적 의의 리포트
    형태를 취했으나 차츰 자연을 상징적으로 표현하는 카레산스이 양식으로 바뀌어갔다. Ⅳ. 의의 앞의 일본이라는 한 국가의 의식주 문화의 역사를 보면서, 우리는 시대에 따라 변화하고 발전 ... 으로써 우리는 더욱 현명하게 현재의 문제를 해결하고 미래를 준비할 수 있다. 이러한 측면에서 역사는 삶의 교과서라고 할 수 있다. 의식주의 흐름이 주는 그 의의가 바로 여기에 있 ... 다. 물론 이것이 청소년들만의 잘못은 아니다. 최근 대학입시 필수 과목에서 국사가 제외되는 등 교과 과정에도 근본적인 문제가 있음은 반박할 수 없는 일이다. 우리는 국사의 중요
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.28
  • 동북공정에 대하여
    하여 ‘역사’의 개념을 한정시킨 것이다.최근 한·중·일간에는 역사전쟁이 치열하게 전개되어 동양 평화를 위협하고 있다.일본은 독도를 자기네 영토라고 우기고 역사교과서를 왜곡하여 우리 한민족 ... 부도에는 고구려가 중국 서진시대(265-317년)의 영역으로 표시되어 있고, 16개 종의 중국 중·고교 역사교과서에서는 고조선·고구려· 발해 등을 자국 역사로 편입해 기술했다고 한다 ... 에도 불구하고 신사 참배를 강요하고 일본을 군사 대국화 하는 등으로 외교적 고립을 자초하고 있다.그런데 우리 정부는 역사교육의 비중을 줄이고, 한·중 양국 간 외교적 마찰을 우려
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.31
  • 한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)
    과정이 나온 이후로 중국의 동북공정과 일본역사왜곡 문제를 겪으면서 국사교육을 강화하기 위해 2007년에 역사교육과정이 개정되었다. 그러나 2009년 12월, 정부는 학생 ... 또는 2,3학년에 걸쳐 국사와 세계사를 학습하였는데 여기서 국사는 필수과목이었지만 세계사가 선택과목으로 바뀌면서 세계사 교육이 약화되었다.3) 교과서 구성 및 내용제1차 교육과정 ... 의 공포에 따라 1955년부터 교과서가 편찬, 발행되었다. 정부의 심사를 거친 검정본 교과서가 사용되었는데 국사의 경우 교과서들 사이에 용어나 학설상의 차이로 많은 혼란을 내포하게 되
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    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    조선의 정치경제적 성공과 실패 요인
    왕조 500년은 10분의 1정도 밖에 차지하지 않는다. 그럼에도 불구하고 조선 건국 이후의 역사역사 교과서의 반 이상의 분량을 차지하고 있고 스크린이나 브라운관에서 쉽게 볼 수 ... 은 부분일 수도 있지만 조선시대의 정치경제 체제를 배우는 시점에서 다시 한 번 생각해 볼만한 점이라고 생각한다.흔히 반만년의 역사라고 말하는 약 5000년 정도의 한반도 역사 중 조선 ... , 롯한 관료들의 서로 다른 이념과 이권다툼 때문이다. 한국사뿐만 아니라 세계사에서 많은 국가들의 멸망 원인을 살펴보면 내부적 요인이 상당히 많은 부분을 차지한다. 개혁을 하는데 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.06
  • 한국문화사 교양과목 과제 - 한국 문화의 특징과 과제
    었다. 19세기 초 한국사가 정리가 되어갔다.19c 말 왜가 들어오면서 임나 일본부설이 들어오는데 이때부터 가야사가 왜곡되기 시작한다. 라는 일본역사책에는 신공황후 정토설화 ... 년대 들어서면서 가야사가 다시 정리되고 우리의 역사인식과 교과서가 달라지게 되었다.2. 가야사의 전개6가야 연맹설은 잘못된 것이고 이를 부정하고 사야사는 전기가야 연맹과 후기 가야 다. ... 와 그대로 받아 드린다. 최치원은 곧 신라 사람으로 그의 삼한 일통 의식이란 마한이 고구려, 진한이 신라, 변한이 백제를 통일했다하여 가야는 소외되었다. 신라사람 위주로 역사
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.19
  • 한국사에도 과학이 있는가?
    한국사에도 과학이 있는가를 읽고교과목명한국사학 번성 명소 속담당교수한국사 필독서 목록을 보았을 때 이 책의 제목이 눈에 띄었다. 딱딱하다고만 생각하였던 한국사와 과학이 어떤 관련 ... 을 맛보기도 했다. 과학기술의 발달에서 일본에 뒤졌던 까닭이다.’ 라는 구절이 이해가 되지 않았다. 과학이 한 나라에게 있어서 중요한 사실이라는 것은 틀림없지만, 단지 과학기술이 지체 ... 되었다고 식민지로 전락하게 된 것일까? 책을 읽으면서 공감되는 부분이 있었다. 한국사를 서술하는 경향 중 하나가 이웃 나라의 역사에 무심하다는 것이라는 사실이다. 과학사를 무시
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.09
  • 교학사역사교과서의 집필배경과 내용 분석 및 시사점
    다.한편 교학사역사교과서에 대해 여야는 2013년 10월 4일 역사교과서 편향문제를 둘러싸고 뚜렷한 시각차를 드러냈다. 특히 한국사교과서 중 현대사 부분에 관해 여야가 정반대 입장 ... 주의 사학’3. 한국현대사학회Ⅲ. 교학사 역사교과서 내용 분석1. 사실관계가. 부여나. 위안부다. 친일인사 및 식민시대 미화?라. 포츠담선언2. 출처 불명 자료 사용3. 일본인 ... 교학사역사교과서의 집필배경과 내용 분석 및 시사점[목차]Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 교학사 역사교과서의 집필 배경1. 뉴라이트의 세력 확장과 식민지 근대화론2. 뉴라이트의 일차 표적 ’민족
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.07 | 수정일 2016.05.28
  • 경영학의이해(독일식,미국식),경영학의 목표(수익성,경제성,생산성),경영학과 자본주의 이데올로기,자본지향적 경영학,노동지향적 경영학
    을 안정시켜야하는 과제를 안고 있었다.(7차 국사 교과서, 상권, p.74)..PAGE:34교과서 분석 국사 교과서왕과 정치가3~6차 : 한 왕조의 평가도 왕권의 강화와 중앙집권의 강화 ... - 사상통제 시작1910년 9월 11일 ‘조선교육방침’을 발표 : 교과서 정책을 일본에서 매우 중요하게 여김1911년 ‘조선교육령’이 공포..PAGE:13교과서 분석 - 시대별 교과 ... 서 이데올로기..PAGE:14교과서 분석 - 시대별 교과서 이데올로기일제시대‘조선어과’를 제외한 모든 과목이 일본어로 이루어짐(조선어과는 제2외국어 취급)조선 총독이 교과서의 개발
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    | 리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.16
  • 2011고려대학교(추천서)
    하고 있는데, 이는 담임교사의 지원자를 바라보는 안목과도 일치한다고 여긴바 있습니다. 한국사교과서적 관점을 폭넓게 확대하여 역사적 사고력을 발휘할 수 있었던 토대는 다수의 독서량 ... 을 통하여 이루어지는 시도로 보여지고 있습니다.한편, 평소 일본 문화와 역사에 대한 관심이 남달라 보다 깊은 학문적 지식의 탐구를 추구하고자 일본어능력시험을 준비하여 1급을 취득 ... 와 더불어 각 교과 담당 교사의 수업태도에 대한 세부능력 평가 내용을 통해서도 확인해 볼 수 있습니다. 특히, 국사 과목에서는 ‘깊은 문제의식과 심도있는 생각을 가진 학생’이라 평가
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    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.30
  • 시조와 가사문학, 월인천강지곡 중심
    하고 우리는 최대한 먼 곳에서 그 역사를 바라보며, 가급적이면 객관적인 기술을 추구하는 것이 바람직하다.주제 4.한국학이란 무엇인가대학에서 한국학이 하나의 정규 전공인 곳은 많지 않 ... 기도하며 교과서 편찬도 관여하는 것이 흔한 사회가 있었다. 세종대왕도 이처럼 여러 분야에 거쳐 자신의 역량을 발휘한 사람이었다. 그의 시인 을 자세히 들여다보면 얼마나 문학에 대한 ... 했다.우리만의 멋스러움을 나타내는 시조인데 사실상 사람들에게는 난해한 존재로 남아 있는 것은, 현재 시조의 해석이 많은 문제점을 안고 있다는 것을 의미한다. 보통 학교 교과
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27
  • 생활기록부 독후감, 간단한 독후감 모음, 짧은 독후감 모음
    을서,나사에대해궁금했던점을알수해결함.인문'운수종은날(현진건)'을읽고일본의식민지시절에살던김첨지의힘든하루생활을통해가난에허덕이는하층노동자의삶과불쌍한운명을잘알게됨.'미스터방(채만식)'을읽 ... 고자연도태설,기아의원인에대해생각해보고,후에이러한기아들을도와주는단체에후원해야겠다는생각의계기가됨.이야기한국사(청솔역사교육연구회),국사시간에세계사공부하기(김정),이야기세계사1(김경묵,우종익. ... 소설베스트37(혜은서관)을읽고고전분야에대해폭넓은이해를한것으로보임.사회세게사를보다(주리베르스쿨),세계지리를보다(주리베르스쿨),이야기세계사(청솔)등을읽고한국의역사뿐만아니라세계의역사에대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.31
  • 7차 교육과정기의 역사교육
    다. 대한민국 성립 이후 여러 대통령의 주요 업적을 비교하도록 하는 등 인물을 중심으로 한국사를 이해하되, 연대기적인 구성을 피하고자 하는 시도가 엿보인다.(2) 중학교 역사 교육과정 ... 교육을 강화하여 ‘역사’라는 과목명을 사용하게 되었다. 중학교에서는 한국사와 세계사 영역을 하나의 교과서 안에 통합하였으며, 고등학교 역사 과목에서는 한국 근현대사를 이해하기 ... 위한 세계사 지식이 크게 강화되었다.그러나 중학교 역사 교육과정에서 보듯이 한국사와 세계사는 사실상 단원별로 분리되어 있다. 또한 단원 구성 원리도 서로 다르므로 한국사와 세계사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.30
  • 무감각한 나날들, 오늘도 안녕하십니까? - 정치적 무감각에 대한 탐구와 고민
    이 주요 매체나 방송에 자주 언급되었고 그와 관련된 여러 목소리도 많았다.특히 교학사의 한국사 교과서의 논란은 과거 뉴라이트 교과서와 일본역사왜곡 문제와 맞물려서 그 사회 ... 를 사용했지만, 한국사의 경우에는 기존 국정교과서 제도의 단점으로 지적되었던 역사적 시각의 고착화를 해결하기 위해 다양한 역사적 시각을 가진 교과서들이 편찬되었다. 역사적 시각 ... 희망의 부메랑은 날이 선 채로 우리에게 다시 돌아오고 있는 것이다.2. 역사교과서 이야기2013년 10월 24일 교육부는 2017년 대입수능부터는 한국사과목을 수능 필수과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30
  • 청일 전쟁에 대한 한,중,일 삼국의 교과기술과 그에 대한 비판 및 대안에 대하여
    { 청일 전쟁에 대한 한,중,일 삼국의 교과기술과 그에 대한 비판 및 대안에 대하여 }1. 청일 전쟁이 역사적으로 지니는 의미청일 전쟁은 1894~1895년 간 조선의 지배 ... 는지를 알아보고 왜곡된 부분이 없는 역사를 만들기 위한 대안에는 어떠한 것이 있을 수 있는지를 살펴보도록 하겠다.2. 한국, 일본, 중국의 역사 교과서에 기술된 청일 전쟁에 대한 내용 ... 역사 교과서( 인문교육출판사에서 발행한 [中國近代現代史] )* 교과서 서술① ...일본의 통치 그룹은...중국 침략을 골자로 한 대륙정책을 제정하였다. 당시 세계 주요 자본주의 국가들다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13
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2025년 12월 05일 금요일
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