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"일본어교육 교과지도안" 검색결과 201-220 / 966건

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    경희대 전자전파공학과 자기소개서 (정시 학생부종합전형) 할인자료
    입력됐는지 확인하기 바랍니다]3. 자기소개서 내용은 입학전형, 입학 후 학생지도교육자료로만 활용되며 비공개 문서로 관리됩니다.4. 공인어학성적 및 교과관련 교외 수상실적 ... , DALF), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 러시아어(TORFL),스페인어(DELE), 독일어(ZD, TESTDAF, DSH, DSD), 상공회의소한자시험, 한자능력 ... 초·중·고 외국어(영어, 중국어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 스페인어) 경시대회, IET 국제영어대회,IEWC 국제영어글쓰기대회, 글로벌 리더십 영어 경연대회
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 (50%↓) 7500원 | 등록일 2015.12.24 | 수정일 2018.09.04
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    경희대 언론정보학과 자기소개서 (정시 학생부종합전형) 할인자료
    입력됐는지 확인하기 바랍니다]3. 자기소개서 내용은 입학전형, 입학 후 학생지도교육자료로만 활용되며 비공개 문서로 관리됩니다.4. 공인어학성적 및 교과관련 교외 수상실적 ... , DALF), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 러시아어(TORFL),스페인어(DELE), 독일어(ZD, TESTDAF, DSH, DSD), 상공회의소한자시험, 한자능력 ... 초·중·고 외국어(영어, 중국어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 스페인어) 경시대회, IET 국제영어대회,IEWC 국제영어글쓰기대회, 글로벌 리더십 영어 경연대회
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 (50%↓) 7500원 | 등록일 2015.12.24
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    경희대 정시 디지털콘텐츠학과 자기소개서 최종자료 할인자료
    입력됐는지 확인하기 바랍니다]3. 자기소개서 내용은 입학전형, 입학 후 학생지도교육자료로만 활용되며 비공개 문서로 관리됩니다.4. 공인어학성적 및 교과관련 교외 수상실적 ... , DALF), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 러시아어(TORFL),스페인어(DELE), 독일어(ZD, TESTDAF, DSH, DSD), 상공회의소한자시험, 한자능력 ... 초·중·고 외국어(영어, 중국어, 일본어, 프랑스어, 독일어, 러시아어, 스페인어) 경시대회, IET 국제영어대회,IEWC 국제영어글쓰기대회, 글로벌 리더십 영어 경연대회
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 (50%↓) 7500원 | 등록일 2015.12.15 | 수정일 2017.03.16
  • 일본어 수업연구 지도
    2012학년도 교육실습생 수업연구일본교과교수-학습과정안일 시장 소대 상지도교사교육실습생결재지도교사연구부장교감교장< 목 차 >Ⅰ. 일본어 과목의 연구 -------------- ... 일본어를 사용하여 지도한다.2) 교과서 이외에 다른 자료를 활용하여 말하기 연습을 할 수 있도록 한다.3) 처음 접하는 단어를 어려워하지 않도록 여러 번 반복 학습을 한다.4) 문장 ... . 교과서 및 단원명2. 단원 설정의 취지3. 차시별 학습 계획4. 본시 학습 목표5. 지도방법과 유의점Ⅳ. 본시 교수 - 학습 지도안 --------------------- 9Ⅴ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.18
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    TOPIK 기준 2급/3급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 그에 해당하는 기능으로 말하기 수업을 구성한다.
    하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.(2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용했던 언어의 발음과 한국어의 발음의 유사성과 차이점을 알아야 한다. 예를 들어 일본어를 사용하던 학습 ... 을 따라 하기, 언어 체계에 대한 지식을 강화하기 위하여 다양한 문법 연습을 하면서 그 언어로 문장을 만들어 말하기, 정해진 틀(확장하기, 꾸미기, 아이디어 구성하기) 안에서 하는 말 ... 하기, 현실 세계에서의 말하기 목적을 충족시키기 위한 의사소통적 말하기 등으로 구성된다.말하기 교육의 목표는 구조화된 언어 연습을 기반으로 실제 의사소통 상황에서 발생 가능한 말하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14
  • 발견학습
    의 정보의 차이이다.내가 만약 발견학습을 교육에 적용하게 된다면,첫 번째 학습은 학생에게 즐거운 경험이 되게 지도해야 한다고 생각한다.학생들에게 공부가 지겨운 것이 아니고 새로운 것 ... 교육을 할 수 있으며, 중학교의 경우 국제화 시대에 발 맞춰 일어, 중국어, 독어 등 언어 교육으로 학생의 잠재된 능력을 살려, 학생에게 외국어가 꺼려지는 존재가 아닌 즐거운 학습 ... 방법으로 접근할 수 있도록 유도하며, 이러한 교육은 학생들에게 즐거운 경험이 되도록 지도해야 한다.두 번째 발견학습은 학생들에 있어서 아주 매력적인 학습활동이 될 수가 있다고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 단계에서 주로 사용할 수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.
    다양한 학습활동을 통하여 한국어의 자음이나 모음을 지도할 수 있고, 동화현상이나 리듬 등을 지도할 수 있다.3. 표준어 규정가운데 어휘변화, 어휘 교수안 작성외국어 교육에는 사회 ... , 꾸미기, 아이디어 구성하기) 안에서 하는 말하기, 현실 세계에서의 말하기 목적을 충족시키기 위한 의사소통적 말하기 등으로 구성된다.말하기 교육의 목표는 구조화된 언어 연습을 기반 ... 에는 어떤 것들이 있는지 살펴보도록 하겠다. 그리고 표준어 규정가운데 어휘변화에 대해서 살펴보고 한국어 어휘를 외국인 학습자에게 효과적으로 교육할 수 있는 방법, 교수안을 작성해 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27
  • 세안 고등 사회 자랑스러운 우리나라 우리나라를 나타내는 것들
    ( 사회 )과 교수ㆍ학습계획안자랑스러운 우리나라(우리나라를 나타내는 것들)목 차단원단원 선정의 이유단원의 목표단원의 지도 계획지도 및 평가 상의 유의점본시 학습의 실제(사회 ... )과 교수ㆍ학습계획안일 시OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소고등학교과정 2학년 O반 교실단 원13-1. 자랑스러운 우리나라제 재우리나라를 나타내는 것들(1/3)대 상고등학교과정 2 ... 을 가졌지만 교육의 궁극적 목적은 학생들의 독립적인 생활을 위해서 보다 넓은 범위의 개념에 관심을 가져야한다. 즉 구체적인 사물이나 상징을 통하여 나라사랑의 개념을 이해하고 실천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.24
  • 교육철학과 교육사 예상문제 (조선시대 ~ 서양)
    가치관이나 정신의 개혁없이 수박 겉핥기 식의 개혁에 그쳤다.6. 일제 강점기 당시 탄압에 대한 교육적 저항 내용을 쓰시오.일제 강점기엔 여러 학교령과 복선제 교육, 일본어 강요 ... 었다. 수준별 수업과 개인별 수업, 계절별 교과를 통해 수업하였으며, 공동체를 구성하여 교육하는 방식을 통해 민족전통의 계승에 큰 의의를 두고 있다.3. 조선시대 실학의 등장 배경 ... 적 기능으로는 유생과 학생들이 가르침을 배우며 그 의미를 깨달을 수 있다는 점과 교육 공간 안에 제사의 기능을 추가시킴으로서 성현에 대한 존경심을 교육하고 유교적 가치를 내재
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오
    ) 안에서 하는 말하기, 현실 세계에서의 말하기 목적을 충족시키기 위한 의사소통적 말하기 등으로 구성된다.말하기 교육의 목표는 구조화된 언어 연습을 기반으로 실제 의사소통 상황 ... 를 들어 일본어를 사용하던 학습자와 영어를 사용하던 학습자는 같은 단어라 하더라도 각기 다르게 발음한다. 즉 학습자 각각의 모국어가 한국어와 음절과 음운구조가 다르기 때문에 발음 ... 고, 동화현상이나 리듬 등을 지도할 수 있다.2. 의사소통 능력 배양한국어 말하기 교육이 문법이나 구조 중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 능력 배양을 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25
  • 교육과정 시험정리 자료
    양성을 위한 공민과를 등장시킴-일본어 중심의 국어가 우리의 말과 글 중심의 국어로 바뀜-일본 역사 폐지 우리 국사 교육의 시행(2)교수요목기(1947~1954)-교과지도 내용 ... 어야함!많은 학자들의 다양한 교육과정 정의가 나오는데 그것을 종합해봄.(2)전통주의적 입장에서의 정의[1]교과내용 혹은 교재로서의 교육과정:7자유교양과: 문법,수사,논리-마음내부 ... / 대수,기하,천문,음악-마음외부교육과정은 특정과목의 교과내용을 가리킴. 무기력하고 수동적.[2]학문적 지식으로서의 교육과정:학문의 본질적 구조나 지식의 전통을 강조. 1950년대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.08
  • 교육과정쟁점연구 다문화 교육과정에 대한 연구
    세기 현대 사회의 가장 핵심적인 현상인 ‘세계화’로 비롯된 대표적인 우리의 사회 모습이다. 다문화 사회가 도래하면서 다양한 인종과 문화를 가진 구성원들이 한 교실 안에서 함께 교육 ... 명으로 가장 많았다. 또한 학교 급별로는 초등학교에서 가장 많이 실시되고 있었으며 참여 학생 수 역시 초등학교에서 가장 많았다. 지도 언어는 몽골어, 러시아어, 일어, 중국어 ... 었다. 교육방식에 있어서는 방과 후 지도, 방학 프로그램, 정규 수업, 가정 학습 순으로 운영되고 있었다.이와 같이 이중언어교육은 다문화교육과정에 있어서 핵심적으로 다루어지는 교육방식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성을 하시오
    ReporTree주제: 외국으로서의 한국어 어휘교육론중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성 ... 을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국으로서의 한국어 어휘교육론중급수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 교육을 하여야 하는지를 살펴보도록 하겠다. 또한 표준어 규정가운데 어휘변화에 대해서 살펴보고 한국어 어휘를 외국인 학습자에게 효과적으로 교육할 수 있는 방법, 교수안을 작성해 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.21
  • [국문학개론] - 한국어 말하기 평가에서 전략적 능력과 어휘 구사력의 평가,숙달도 평가,성취도 평가, 의사소통 능력과 말하기 평가, 의사소통능력, 일본인 학습자를 대상으로 한 각
    에 대한 정확성도 포함된다. 일본인 학습자를 대상으로 한 경우에는 각각 다음과 같은 점이 평가 기준이 될 것이다.어휘 구사력에서는 일본어와 한국어 어휘의 대응관계가 매우 복잡해서 학습 ... 자가 상황에 맞추어서 적절하게 어휘를 사용할 수 있는지가 기준이 된다. 일본어와 한국어가 고유어와 고유어, 고유어와 한자어, 한자어와 한자어, 한자어와 고유어가 대응하는 경우가 있 ... 어도 어휘를 잘 구사하지 못하면 정확히 전달할 수 없기 때문에 정확성을 중요시하는 경우에는 어휘 구사력이 평가에 있어서 큰 비중을 차지하게 된다.문법 규칙, 문장 구조에서는 특히 일본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    명지대학교 현대일본의 이해 시험정리본(학점 :A+ 받았습니다)
    교육의 문제점- 교내 폭력- 학습 능력의 차- 이지메- 입시 전쟁- 등교 거부13. 유토리 교육(77~78년 학습지도요령 개정)- 유토리(여유)와 충실- 특정 교과 대신 [유토 ... 극장- 기원은 애도 초기 신사나 사원에서 개최- 전문적인 시작은 1798년부터10. 만담- 만담은 일본에서 높은 교육 받지 못한 사람들을 대변하는 대중 예술- 특징 : 정치 지도층 ... 고 끊임없이 도전20. [장인정신] 담겨 있는 일본어- 일소현명(한 장소에서 목숨 건다, = 이쇼켄메이)- 일생현명(일생동안 한가지 일에 목숨 건다)21. 인물- 라면
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.31 | 수정일 2016.04.01
  • 현대보육사상에서 듀이가 아동중심, 생활중심, 경험중심의 교육방법이 필요하다고 한 이유는 무엇인지 설명하시고 그 예를 적어 주세요
    과의 상호작용을 통해 일어 나는 경험의 성장을 말하는 것이라고 할 수 있는 것이다.언어교육은 의사소통의 기능을 지도한다. 언어의 가장 중요한 기능인 의사소통은 청각적인 소리나 시각 ... 을 부어 넣듯이 미성숙의 구멍을 메우는 방법으로 여겨서는 안 된다. 교육은 잘 사는 것을 보장하는 조건을 마련해 주는 일이다. 이렇게 하기 위해서는 삶은 그 자체의 내재적 의미를 가지 ... 사상에 따르면, 교육은 아동의 흥미나 개성, 적성에 맞추어 이루어져야 하며, 교과내용보다 아동 자신을 더 중시한다. 교육적 관심의 초점은 권위적 내용으로부터 아동의 본성으로, 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24
  • 조선 개화기교육의 영향과 일제 교육
    기본 방향.1.관학을 입성하되 사학을 탄압한다.사립학교를 통제> 자기 멋대로 할수 없기 때문에.초등교육 확충하되 고등교육 x일본교육.고등교육 학관을 통제.과를 제한 1924년 ... 무마 시키려고 줄였던 교육율을 늘림.소학교와 중학교를 둠. 보통학교는 한국인 소학교는 일어 상용하는 사람들..직업과 교과를 도입.기존의 교육을 비판하고 직업과교육을 도입( 풀베기 ... 듦.중요!아펜젤러는 유학의 경전을 정신적 도야를 위한 중요한학문이라 생각하여 한문과를 만들고 유학의 강설을 주요교과로 만듦.중요!장려교와 감례교는 주일 부설 학교를 통해 초등 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.20
  • [초등통합교과]2009 개정 교육과정에 따른 통합교과 보고서 (춘천교육대학교)
    었다.이러한 생각을 바탕으로, 이 보고서에서는 초등학교 교육에서 ‘통합교과’는 무엇을 칭하고, 교사는 어떻게 지도해야하는지에 대한 이야기를 할 것이다. 또한, 초등학교 통합교과와 중등교육 ... 교과를 합쳐서 지도하는 것으로 초기의 교사들은 통합을 인식하였다.하지만 진정한 의미의 ‘통합’은 전형적인 교육과정이나 전형적인 수업에 변화를 줄 수 있는 방식이 곧 기존의 것 ... 때문이다. 다시 말해, 초등학교 통합교과는 아동의 흥미나 관심을 중심으로 학생과 교사가 함께 수업을 꾸려나가되, ‘주제’를 중심으로 학교 안과 밖을 연계해야 할 것이다.초등 통합교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.28
  • 학습지도안, 교수학습과정안, 보건과 교생실습, 금연교육, 금연 학습지
    에서, 정말 해로워요3. 친구 사이에도 예절이 있어요4. 남자 여자 서로 달라요5. 나는 어떻게 태어났을까?6. 나는 소중해요7. 싫다고 말해요천재교육의 초등학교 보건과 3학년 교과 ... 【2016 교생실습】( 보건 )과 교수 ? 학습 과정안단 원Ⅱ. 생활속의 건강한 선택2. 담배, 정말 해로워요일 시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1반 학생 (20명)지도교생 ... 박혜진결재지도교사교무부장교 감교 장치 악 초 등 학 교Ⅰ. 수업을 준비하며1. 학급을 소개합니다.가. 재적: 20명 (남8명, 여12명)나. 일반적인 학습실태와 지도방안반 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.21
  • 영유아시기에 언어지도가 필요한 이유.
    이다. 물론 미국이나 영국, 독일 등 서구 여러 나라에서도 이런 교과를 설정하고 있다. 그런데 이런 교과의 명칭은 각국서는 국어라고 부르고 있고 일본의 경우 일본어라고 부르고 있 ... 다. 그런데 언어를 가르치는 교과 이름이로 한국어나 일본어와 같이 그 국가의 언어 명칭을 사용하기도 하지만, 외국에서는 언어의 기능을 강조하여 다른 명칭, 예를 들면, 언어 예술 ... 학교 교육에서는 그 나라 또는 그 민족의 공식 언어를 교육의 직접 대상에서 삼는 교과를 설정하고 있다. 우리나라 유치원에서의 언어생활과 초ㆍ중등 학교에서의 국어가 바로 그런 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10
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2025년 10월 21일 화요일
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