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한국어교육이란 언어학개론 배론 언어학개론 한국어 교육 목적 한국어 교원 토론 교수법의 특성 한국어학개론 교재의 정의 한국어교원2급

"외국어로서의 한국어교육 언어학개론" 검색결과 201-220 / 448건

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    세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.
    교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정국립국어원(2019), 세종한국어3, 하우 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론과제 주제: 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 나 또한 새로운 외국어에 도전하며, 외국어 듣기 공부 시, 듣기 전략을 이와 같이 수립해서, 적용해 보려고 한다.(참고 문헌)외국어로서의 한국어 이해교육론 강의교안, 배론원격평생
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 가하여 써 보십시오
    외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 발음 교육을 하지 않으면 아무리 한국어를 유창하게 하는 외국인이라도 발음과 억양이 부자연스러운 경우가 많다.발음상의 오류는 외국어를 한국식으로 발음하는 것, 학습자가 알고 있는 발음 ... 는 모국어로 배우는 사람들과는 다른 한국어를 사용하고 있음을 알 수 있다. 이는 그들의 모국어가 새롭게 습득한 한국어에 큰 영향을 미쳤기 때문인 것으로 보이며, 이는 한국인들이 외국어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오
    외국어로서의 한국어교육개론 주제: 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 중간언어 가설과 화석화 2. 화석화 ... . 그래서 외국어 학습자는 모국어에서 목표어를 학습하는 과정 중간에 중간언어 상태를 경험하게 된다. 또한 연령, 학습목적, 사회언어적 영향에 차이가 있기 때문이라고 생각한다. 학습 ... 는 화석화에 대한 대응방안에 대하 논술하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 중간언어 가설과 화석화 1) 중간언어 제2외국어 학습에 있어 어느 누구도 하루 아침에 목표어 학습을 완료할 수는 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    외국어로서의한국어교육개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어 교육의 특징2. 직업 목적 한국어 교육 ... 특정 목적 언어에 속한다. 세계화에 따른 사회적인 흐름과 한국 사회와 한국어에 관한 세계적인 위상 변화는 한국어 교육에 직업 목적 한국어 교육을 발생시켰다. 직업 목적 한국어 ... 의 특징3. 여행 목적 한국어 교육의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 표준 교육과정의 기본적인 목표는 “다양한 주제와 맥락에서 한국어로 의사소통할 수 있는 능력을 배양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    과정 및 교수요목 설계, 2020, 진흥원격평생교육원박혜란, 외국어소의 한국어 교육개론, 2020, 진흥원격평생교육원 PAGE \* MERGEFORMAT 3 ... 할 수 있도록 이끌어주는 도구로서의 역할을 해야할 것이라고 생각한다.참고문헌;이소연, 외국어로서의 한국어 능력 평가론, 2020, 진흥원격평생교육원안용준, 외국어로서의 한국어 교육 ... 능력을 아래와 같이 각 영역 에 적합한 평가 목표를 설정하였다.문법적 능력; 정확한 발음, 적절한 어휘 사용 능력, 자연스러운 억양, 정확한 문법 활용 능력사회언어학적 능력; 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11
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    한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오
    한국어교육개론주제: 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론적 특성2. 형태 및 통사론적 특성3. 화용론적 특성4. 어휘 ... 하고 있기 때문에 이러한 특성을 파악하여 언어 교육에 적용하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 최근 K-POP과 드라마를 통한 한국인과 한국문화에 대한 관심이 높아짐에 따라 한국어를 배우 ... 의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론전 세계의 5,000여 종이 넘는 모든 언어는 보편적 타당성을 가지고 있고, 이 보편성에 대해 촘스키(1957)와 현대 언어학자들은 인간이 태어날
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
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    외국어로서의 한국어학 개론 (한국어의 높임법 체계에 대해 설명등)
    [외국어로서의 한국어학 개론]? 주제 :한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신 ... 의 범주에서 결정되며, 공적인지 사적인지, 존대의 대상이 현장에 있는지 없는지에 따라 높임법에 영향을 미치므로 외국어로서의 한국어 학습자들은 높임법 체계에 어려움을 느끼고 실수를 많이 ... 한다. 각 높임법의 특징을 살펴보고 그 예시들을 살펴본 뒤 중점적으로 교육해야 할 부분에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론높임법은 한국어가 지니고 있는 가장 특징적인 현상 중
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
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    5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    권별 사례 ? 성조4. 결론5. 참고문헌[대조언어학]? 주제 : 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 ... 라고 한다.초분절음은 언어에 따라 나타나는 양상이 다르다. 성조, 장단, 강세, 억양으로 나타나는데 이는 특정 언어에 따라 달리 나타나는 초분절음의 양상이 다르게 나타난다. 이에 한국어학 ... 를 배울 때 어려워하는 발음을 언어권별 사례로 알아보도록 하겠다.1. 언어권별 사례 ? 장단한국어의 소리의 장단은 음소 자체로 반영되지 않기 때문에 타 언어권 학습자들이 한국어학습
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26
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    발음, 문법, 하나 선택하여 오류 유형 분석, 언어 숙달도에 따른 발음, 문법, 어휘 오류 양상 분석
    “외국어로서의 한국어교육개론”과제 제출합니다.주제 : 발음, 문법, 어휘 사용 중 하나를 택하여 학습자 오류의 유형과 그 원 인을 설명하시오. 학습자의 언어와 숙달도를 정하 ... 과 도구들을 개발해야한다. 특히 우리나라의 높임말은 외국 사람들이 어렵다고 말하는 부분중의 하나이다. 좀 더 변화된 교육 현장에서 한국어 교육과 수요에 맞는 한국어 교수, 학습 방법 ... 을 찾아야하며 양적인 팽창에 맞는 질적인 도약이 필요하고 교육의 전문성이 확보되어야 한다. 이에 외국인 학습자들에게 오류를 통한 한국어 능력실력 향상을 위하여 오류의 양상을 분석
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01
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    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이름 : ***아이디 : **********의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징 ... 한다는 주장을 바탕으로 한다.여기서는 언어의 기능을 중시한다. 언어를 의사소통의 수단으로 보고, 외국어 교육의 목표를 문법 구조의 습득이 아니라 의사소통 능력 향상에 둔다.2. 의사 ... 을 구체적인 예를 들어 기술하시오.1. 의사소통 중심 교수법이란의사소통 중심 교수법은 영국 응용 언어학자들이 언어의 기능주의적 측면과 의사소통 측면을 강조하면서 등장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07
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    한국문학개론
    ? 님의 침묵Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국문학개론Ⅰ. 서론한국 문학 작품을 통해 외국인 학습자들은 한국의 언어와 문화를 동시에 배울 수 있다. 외국어로서의 한국어 교육은 외국인 학습 ... 한국문학개론과제 주제 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 자들이 다른 나라의 언어와 문화를 이해하고, 이를 수단으로 소통하고 교류함을 목표로 하고 있다. 한국어 문화 교육은 외국인 학습자들에게 한국어와 한국 문화를 함께 가르칠 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
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    외국어로서의한국어학개론_한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.
    외국어로서의한국어학개론한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론 ... (1) 한국어 자모의 소리나는 방식(2) 외국인에게 가르치는 교수법 단계Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론우리나라의 고등 교육 기관에서 공부하는 외국인의 수는 매년 늘고 있다. 2003년 ... 되었든 한국어를 배우는 학습자들이 과거에 비해 놀라운 수준으로 증가했다면, ‘한국어를 가르치는 일’에 대한 체계 역시 제대로 잡힐 필요가 있을 것이다. 하지만 한국어 교육 기관
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 서론
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론한국어 교육 ... 에 대한 수요는 세계적으로 증가하고 있다. 한류와 같은 국가로서의 한국의 위상이 높아지면서 전 세계 대학에 한국어학과가 개설되는 등 국민들의 한국어 교육에 대한 요구가 높아지고 있 ... 교재에서의 자모 교육외국어로서 수많은 한국어 교재가 있고 과목의 수준에 따라 다양한 교육이 이루어지고 있지만, 이러한 교재의 큰 공통점은 한국어를 배울 때 가장 먼저 접하게 된다는
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)
    [외국어로서의 한국어교육개론]1. 한국어 교육에서의 언어 / 한국어의 기본 원리1) 학습과 습득, 어떻게 구분할 수 있을지 생각해 봅시다.학습과 습득은 정확하게 나누어진다고 설명 ... 하는데 보다 효율적이며, 또한 학습자들에게도 좀 더 세부적이고 효과적으로 교수할 수 있다고 생각한다.2. 한국어 교육학의 기초 / 중간언어와 오류1) 학습자 변인에 따른 교육방법 ... 어, 단어 만들기, 직역, 외국어ㅗ하, 언어전환 시간 벌기 및 끌기 작적 등.4. 한국어 발음교육론1) 한국어의 음절구조 종류에 대해 생각해 봅시다.(1) 모음: V (2) 자음+모음
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 을 선정 및 제안해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의외국어로서의 한국어교육에서 한국어로 이루어진 문학작품에 대한 ... 국문학작품은 한국의 현실과 문화를 동시에 담고 있는 경우가 많다. 따라서 좀 더 관련 교육에 대한 연구가 필요한 상황이라고 말할 수 있다.문학작품을 활용한 한국어 교육의 의의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    (A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    [외국어로서의 한국어학개론]과제 주제: 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.--------------------------------------------------- ... -----------------Ⅰ. 서론우리나라의 국어 문법 교육에서는 단어나 형태소 단위로 구체적인 규칙을 제시하고 있다. 그러나 이런 이론적인 내용들은 외국어로서의 한국어 교육 ... . (2023). 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원.쏙쏙 국어, 쏙쏙 한국어. “12. 동사 (자동사, 타동사, 능격동사)”, 네이버 블로그, 2020년 2월 5일, Hype접속.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17
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    (한국어교육학개론) 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것
    한국어교육학개론[과제명] 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 ... 하면 이해의 측면을 가리킨다. 그러나 외국어 교육에서는 상향식 과정에 중점을 두고 어휘의 의미를 파악하는 해독 측면이 더욱 강조되어 온 것이 사실이다. 그러나 학습자들이 언어 ... 기 방법과 테크닉을 향상시키는 데 큰 도움이 된다. 따라서 읽기 기능의 향상은 네 가지 기능을 동시에 키울 수 있는 열쇠라고 할 수 있고 한국어교육의 질을 높일 수 있는 주요 과정이
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
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    중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오. 할인자료
    를 이해하는데 있어서 가장 중요한 것은 중의성의 여부를 고려하는 것으로 생각한다. 따라서 향후 우리들의 원활한 의사소통을 위해서라도 중의성을 해소하는 방안과 연구가 많이 활성화되었으면 한다. 참고문헌 진흥원격평생교육원 ‘외국어로서의 한국어학개론’(2020) 서태길 ... 게 되는 의미 관계를 의미한다. 오늘날 우리말을 배우는 외국어 화자들뿐만 아닌 모국어 화자인 한국인조차 중의적인 표현을 정확하게 이해하지 못한다면 의사소통에 어려움을 겪게 된다 ... . 때문에 중의적 표현이 발생되는 요인을 분석하고 중의성을 해소하는 방법을 잘 알고 있어야 보다 정확하게 한국어의 의미를 이해할 수 있게 될 것이다. 이상 본론에서는 중의적 표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
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    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어교육개론다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습 ... .II. 본론1. 한국어 경어 표현의 특징한국어는 경어 표현이 복잡하면서도 상당히 발달한 언어로, 이때 경어 표현은 화자가 어떤 대상 혹은 청자가 높고 낮음의 정도에 따라 언어 ... 적으로 구별하는 것으로 정의할 수 있다. 즉 발화 상황에서 참여자들의 나이, 지위, 신분, 친분 정도, 언어 상황 맥락의 공식성에 대한 정도 등에 따라 언어 표현이 달라진다. 한국어
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오 할인자료
    ), 「외국어로서의 한국학개론」, 진흥원격평생교육원 강희철(2008), 「학교문법의 문장 짜임새 연구」, 창원대학교 교육대학원 권재일(2012), 「한국어 문법론」, 태학사 고영근 ... 외국어로서의 한국어학개론 과제주제 : 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. Ⅰ.서론 종속적으로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장에 있어 종속절 ... 다. 이러한 체계를 외국어로서의 한국어 문법의 문장 확대라 한다. 1. 문장의 구조 문장의 짜임새를 보면 사건이나 상태는 기본적으로 주어와 서술어로 표현된다. 주어와 서술어의 관계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04
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2025년 05월 08일 목요일
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