"코메니우스의교육"의 검색결과 입니다.

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"코메니우스의교육" 검색결과 2,121-2,140 / 2,683건

미국의 4대 교육철학-진보주의,본질주의, 항존주의,재건주의

문제제기로부터 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동중심적 교육관을 이어받고 있다. 전통교육은 성인 중심, 사회 중심의 교육으로서 어린이를 성인의 부속물 ... 미국의 4대 교육철학미국에서 20세기에 전개된 교육철학은 1950년대를 중심으로 구분이 된다. 20세기 전반기에는 교육철학을 철학의 연장이라고 보는 입장에서 대개 무슨 주의(主義 ... , ism)의 형태를 띤 사조 중심의 교육철학이 전개되었다. 그 대표적인 것으로 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 교육철학을 들 수 있다. 그러나 후반기에 접어들

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25

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[교육학개론]루소와 로크의 교육사상 비교

을 키우는 면에서 단지 교육문제만을 취급하지는 않았지만 교육이론에 엄청난 영향을 끼쳤다. 그는 코메니우스의 실재주의 이론을 실천하였고 그것을 개인의 천부적 권리의 이론으로 확대해서 ... 1. 루소의 교육사상과 로크의 교육사상을 설명하라.루소만큼 교육에 지대한 영향을 끼친 사람도 없다. 지난 세기동안 교육이론과 실천의 변화는 일찍이 교육사에 없었던 일이 ... 었다. 게다가 교육성취를 위한 수단뿐만 아니라 교육목적도 이제까지 합의되어 본 적이 없었던 과학적 사고의 중요성을 확신하고 있다. 교육은 점차 민주적으로 되어가고 있으며 사회적 요인이 점점

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.30 | 수정일 2017.11.17

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교수학습이론, 수업모형, 원리

(외현적)인지구조의 변화학습의 촉진외적 강화, 반복적 훈련동기화, 유의미학습2. 교수학습의 원리① 직관성의 원리 : 직접경험을 통한 교수학습이 효과적(코메니우스 세계도회)② 사회 ... 화의 원리 : 교수학습속에서 인간관계 학습→ 분단학습, Buzz학습, 협동학습(상호작용 촉진)③ 통합성의 원리 : 교수학습을 통해 전인교육 → 특별활동④ 목적성의 원리 : 구안법(목적 ... 기대효과에 민감- 나이가 많을수록 상류계층의 아동일수록 기대효과에 둔감(2) 유사이론① Placebo 효과 : 거짓약 효과(확신의 효과)② Hawthorne : 교육행정③ Halo

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.22

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[기독교교육] 존 웨슬리의 교육실천에 관하여

은실로 이루려했던 웨슬리의 신념을 킹스우드학교에서 발견할 수 있지만, 철저히 교육적인 입장을 고수했다는 것도 아울러 기억해야 할 것이다. 킹스우드는 코메니우스의 교육사상이 적용 ... . 『존 웨슬리의 敎育神學』(감리교신학대학출판부. 1990. 서울). 181쪽.라는 코메니우스의 말을 수용하고 있다. 그리고는 코메니우스의 9가지 교육방법을 실천했는데, 그중 강조 ... 존 웨슬리(John Wesley)의 교육실천에 대하여...{들어가는 말존 웨슬리는 종종 18세기 영국의 열악했던 민중교육 혹은 대중교육에 커다란 역사적 획을 그었다고 평가를 받

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2004.09.23

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[교육학] 스위스의 교육개혁가 페스탈로치

는지 보았으며, 훗날 그가 빈민구제의 길을 택하게 한 원인을 찾을 수 있다.(2)교육사상형성에 영향을 준 사상가1)코메니우스-감각적 실학주의자의 대표사물. 직관 . 경험 . 아동중심 ... 의 교육 즉, 감각인상교육을 주장 18c루소의 자연주의 교육의 시조가 되었고 19c페스탈로치의 사상의 모체페스탈로치의 “직관 교육론”은 코메니우스의 실물교육을 확대 발전시킨 것이 ... Ⅰ. 들어가는 말스위스의 교육개혁가, 교육의 아버지 페스탈로치(J. H. Pestalozzi, 1746 ~ 1827) 그는 근세교육사의 최대 인물로 평가 받고 있다. 그러나 그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.04

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영아 보육 프로그램

목 차1. 영아 보육과정의 목표 및 내용(1) 영아 프로그램 개발 필요성(2) 영아 교육·보육 프로그램의 정의(3) 영아 교육·보육 프로그램의 목표2. 보육 프로그램의 구성요소 ... 와 기본원칙(1) 보육프로그램의 영역구분(2) 보육의 기본 원칙3. 영아 교육 프로그램의 이론적 기초(1) 철학적 기초(2) 사회문화적 기초?(3) 심리학적 기초4. 연령별 발달 ... 말은 라틴어 infantia에서 유래된 것으로 ‘말을 못하는’ 이라는 의미를 가지고 있다. 교육학 용어 사전에서는 영아를 출생에서 3세 이하의 어린이로 본다(민경림,2000).1

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.01

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유아의 게임놀이fp

유아의 게임놀이1. 놀이의 정의와 의미 및 특징1) 놀이의 정의코메니우스, 로크, 루소, 칸트, 페스탈로찌 등은 유아의 놀이가 자기 스스로를 훈련시키는 과정이라고 주장한다. 초기 ... 는 교육이다’라고 하였다. Freud는 모든 행동에는 동기가 있으며 놀이는 우연한 사건이 아니며 개인의 감정과 정서에 의해 결정되고, 놀이를 통해서 유아의 갈등이 해소된다고 보 ... 았다.(2) Maria Montessori자신의 교육 방법을 개발하는 과정에서 유아의 자연적인 놀이의 필수요소를 알아내고 재구성하여 교수방법으로 체계화하였다. Isaacs은 놀이가 유아

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.18

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20세기 전기와 후기의 교육철학

교육자 코메니우스의 사상에서도 엿볼 수 있는 것이다. 그러나 계통적으로 영향력을 준 사상은 18세기 자연주의를 대표하는 루소의 어린이중심 교육사상, 그리고 뒤를 이어 19세기 ... -20세기 전기의 교육철학1.진보주의진보주의 교육사상은 고대 그리스의 사상교육에서도 그 근원을 찾을 수 있고, 14, 15세기를 대표하는 인문주의 사상에서도 17세기의 실학주의 ... 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상이다.진보주의 교육은 영국의 경험론과 공리주의, 그리고 다윈의 진화론과의 결합에 의하여 이루어진 프래그머티즘에 철학적인 기반을 두고 있다.프래그머티즘

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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르네상스시대의 교육

제 3장 근대의 교육제 2절 르네상스기의 교육- 목 차 -1. 인문주의 교육의 성립의 시대적 배경2. 인문주의 교육의 성격3. 인문주의 교육의 사상적 특징4. 인문주의 교육 ... 의 특징5. 인문주의 교육의 유형6. 인문주의 시대의 학교교육7. 인문주의 시대의 교육사상가1) 비토리노2) 비베스3) 라블레4) 에라스무스8. 인문주의 교육의 한계제3장 근대의 교육제 ... 1절 르네상스기의 교육들어가며르네상스란, 학문 또는 예술의 부흥 운동으로서 신 중심에서 인간중심으로의 전환이 일어나는 시기였고, 이것은 인문주의교육의 발전을 가져왔다. 르네상스인이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.10

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[아동복지]아동복지의 역사

적 사실이다. 즉 코메니우스는 당시 중세의 아동관인 성인의 축소판으로서의 아동 을 강력히 거부하고 아동을 하나의 인격체로 보고 그들을 존중할 것을 강조하였다. 코메니우스의 이러 ... 이 속출해 이들에 대한 사회적 대책이 요구되었다. 이들 아동의 생활상을 개선하기 위하여 영국에서는 교육, 영양, 인권존중 차원에서 다각적인 접근을 시도하였다.1802년에는 공장법 ... 했으며, 장애아를 위해 특수학교 설립을 허가하였다. 또한 가정에서 자녀양육 기능이 저하됨에 따라 이를 보완하고자 1870년 전 세계에서 최초로 5세부터 초등의무교육을 실시했다. 유아

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.18

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[교육학]교육학 개론 요약

라 시작. 근대 적인 학교제도의 발달을 가져오게 되어 의무교육, 무상교육제도의 발달을 촉진, 공교육 의 발달을 가져옴. 근대 학교에 대한 선구자적 교육자인 코메니우스는 『대교수학 ... 는 이상적이고 철학적 이고 이론적이다.2) 도덕과 교육1 코메니우스(1592-1670)가 근대교육의 선구자나 지적 도야, 도덕적 도야, 종교적 도야의 삼위 일체적 도야를 천국 ... 제 {5ㆍ6ㆍ7ㆍ9ㆍ10장 요약{교육학개론5장. 교육의 형태1. 가정교육1) 가정1 가정은 원초적인 집단, 사회 조직의 기본 집단, 혈연관계로 결합된 애정집단ㆍ혈연집 단, 제1차

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.04

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17세기 실학주의 교육과 로크의 교육사상

층자녀에게 독점되어 서민교육은 정체된 그대로였다. 여기서 사회 각 계층에 부합된 복선형 교육제도의 길이 열리게 되었다. 코메니우스와 같이 단선형 제도의 발상도 있었으나 기본 ... 실학주의 교육과로크수 업 : 교육철학 및 교육사담당 교수님 : 송용화 교수님제출자 : 중국학부2004045670 김우림2005043826 송가현제출일 : 2007년 10월 25일 ... 목 차?17세기 실학주의와 교육1. 사회문화적 배경2. 교육적 상황3. 실학주의의 유형4. 17세기 실학주의 교육의 의의?로크1. 로크의 생애2. 로크의 시대적, 학문적 배경

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.26

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[교육철학 및 교육사] 신교육운동과아동중심교육사상

교육사상현대교육의 가장 큰 특징 코메니우스- 루소- 페스탈로찌- 프뢰벨 등을 걸치는 동안 전통 혹은 기성세대 중심의 교육에서 아동중심, 성장세대 중심의 교육이 확고하게 자리 ... 교육철학 및 교육사1. 신교육운동 2. 아동중심교육사상시대 개관20세기에 접어들면서 정치경제적 변화와 더불어 교육에 변화 자본주의 국가 ; 중등교육 개편- 지도자양성, 산업부흥 ... 사회주의 국가 ; 사회주의교육 주도- 생산노동과 교육의 결합 에 의한 인간의 전면적 발달 도모18-20세기의 유럽교육신교육운동의 전개아동의 내재적 동기를 유발하고 자발적 학습활동

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27

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[서양교육사]서양교육사시대별교육기관

적이면서도실제적 인문교육)현실사회의 경험감각, 직관(실물)교육방법흥미주심의 개별적교육이해와 판단의 강조실험, 실습, 관찰사상가라블레, 비베스몽테뉴코메니우스모친학교(유아기)가정교육 ... 개열린교육, 체벌금지, 형식주의 체 제 반발, 인간의 본성 발휘, 성숙론적 견해범애주의, 신인문주의, 자유주의, 진보주의에 영행사상가루소6. 범애주의등장배경루소+코메니우스+로크실학 ... 서양교육사-시대별 교육기관Ⅰ. 원시-shole: 학교의 어원, 스콜라철학의 어원주로 상류층 자녀들이 여가를 선용하는 곳무의도적 교육으로 유목적적 기능은 없었음Ⅱ. 고대1. 그리스

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.20

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영유아를 위한 음악 교육의 이론 및 실제

은 고대 그리스의 소피스트 시대에서부터 시작되어 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등 교육자들의 영향을 받아 교육공학으로 발전하였다. 교육학자들의 시청각 교육 ... 영ㆍ유아를 위한 음악 교육의 이론 및 실제goⅠ. 서론음악은 인간 정신을 풍요롭게 하고 개인으로 하여금 심미적인 삶을 누리게 할 수 있는 힘을 내재하고 있다. 특히 유아에게 있 ... 이다. 사람의 지능은 대부분 유아기에 완성되는데 특히 6세를 전후하여 가장 활발한 지능발달이 이루어진다. 따라서 취학이전의 유아기를 어떤 교육적 환경에서 어떠한 경험을 하며 보냈

리포트 | 25페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.10.27

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조기교육 에 대하여

1. 조기교육의 정의대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이 ... 다.조기교육은 감성과 지능을 골고루 발달시키는 전뇌형 교육을 말한다. 아이들의 재능을 8세 이후에 점차 줄어듬으로 8세 이전에 아이의 재능을 파악해 발달시켜줘야 한다는 것이다. 8 ... 세 이전에 우뇌와 좌뇌를 골고루 발달시켜주는 전인교육이 이루어질 때 아이는 성장을 해서 더 많은 지식을 습득할 수 있고, 사회적인 인관관계를 훌륭히 수행할 수 있는 것이다.2

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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[교직]교육학 요점정리1

과 방법을 찾음. 감각적 직관 - 실체, 표본, 그림.① 베이컨(Bacon. 1561～1626), 코메니우스 사물의 지배력 획득을 위한 교육5. 실학주의 교육사상가(0) 로크 ... 교육원리(2) 코메니우스(Comenius. 1592～1670) 17세기 최대의 교육자 - 교육개혁자 근대 교육방법의 창시자 - 대교수학 시청각 교육의 선구자 - 世界圖繪 ... 1단원 - 교육의 개념과 구조제 1강 : 교육의 개념과 구조0. 교육의 개념정의 필요성(0) “교육이란 무엇인가?” 에 대한 대답 : ‘교육’의미가 쓰이는 속성을 파악→ 교육

리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17

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아동관을 기초로 한 서양 교육사의 흐름

사상가인 코메니우스는 학교교육의 목적을 인간으로 하여금 하나님으로부터 부여받은 과제인 인간과 사물의 개선을 완성하는데 있다고 보았으며 합자연의 원리를 강조했다. 그는 ‘대교수학 ... 아동관을 기초로 한 서양 교육사의 흐름 -Ⅰ. 서론오늘날 우리는 성인기와 구분되는 인생의 한 단계로서 아동기라는 것을 너무나 당연하게 받아들인다. 하지만 '아동의 탄생 ... 다는 관념과 일치했다. 두 번째 의식은 16~17세기의 도덕론자들과 교육자들에 의해서 나타났다. 그들은 예전에는 무시되었던 아동기라는 현상에 민감하게 반응하였으며, 아이들을 보호해야 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.18

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[교육철학]자연주의(루소)가 현대의 교육에 미친 영향

반성으로, 감각적 실학주의를 대표하는 라트케, 코메니우스 등은 자연을 관찰하여 거기에서 교육의 기본원리를 찾아야 한다고 하였으나, 그들이 말한 자연은 외계(外界)의 자연이 ... < 교육철학 및 교육사 Report >※ 자연주의(루소를 중심으로)가 현대의 교육에 미친 영향을 논의하시오.18세기의 자연주의는 주관적 자연주의에 입각한 교육사상 이었다. 자연 ... 주의 교육은 인간의 성장발달을 조성하는 작용으로서의 외계, 즉 자연의 모방에 앞서서 먼저 인간 자체발달의 자연성에 순응해야 한다는 것이다.자연주의 교육사조는 17세기 실학주의에 대한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.03

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[교육학] STEP프로그램 정리.

은 자녀를 낳고 양육하기 시작한 인류의 역사와 함께 시작되고 계속되어 왔다.특히 코메니우스의 모성교육의 중요성에 대한 언급 이후로 강조되어 온 부모교육의 필요성은 과학적, 객관 ... 의 방법과 결과를 알게 하고 자녀양육을 책임 있게 하면서 부모로서의 만족감을 느끼게 함으로써, 민주사회에 있어 자녀영육을 바람직하게 할 수 있는 도전을 제시한다.① 부모교육의 역사 ... ⇒ 부모교육이란 용어는 미국에서 1920년대부터 사용된 용어로써 부모교육, 부모개입, 부모지지, 부모훈련, 부모참여, 부모역할하기 등의 다양한 용어로 혼용해서 사용하곤 한다.부모교육

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.08

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