"한국어문법교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 배론 한국어수업지도안 학점은행제 제2 언어 학습 외국어습득론 한국어교원 절차 중심 한국어 관용 표현 한국어 문법항목

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"한국어문법교육론 과제" 검색결과 2,021-2,040 / 3,017건

[A+과목]한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이름 :과제명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론본 과제는 문법에 대한 설명이 아니라 문법을 어떻게 가르치고 학습자와 함께 공부할 것인가에 대한 내용이다. 이에 한국어 교육에서의 문법 교육에 대해서 개괄 ... 있게 한다.이에 위와 같은 한국어 문법 교수법의 관점 및 철학을 반영하여 본 과제에서는 ‘-고 싶다’ 와 ‘-게 되다’를 사례로 교수내용 및 방법을 다루어 보고자 한다.Ⅱ. 본론

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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[15.0/15.0] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

자에게는 학생들의 의사소통 능력 정도를 파악하고 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성을 재고찰할 수 있게 해준다. 본 론 1. 한국어 말하기 평가의 범주 1) 문법적 능력 ... 에 대한 평가와 주어진 과제 수행의 정도에 대한 평가도 동시에 이루어져야 바람직하다 하겠다. 참고문헌 김수정, 「외국어로서의 한국어능력평가론」, 진흥원격평생교육원, 2018 서울대학교 ... 나 소재본 어휘 • 한국어의 기본 문장 구조와 기초적인 문법 규칙, 기본적인 문장구조, 문장의 종류, 의문사, 기본 조사, 기본적인 연결 어미, 기본적인 보조 동사, 관형형, 기본 시제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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외국어로서의 한국어 이해교육론

-과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-과제명 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초금, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 기 기술 및 전략을 사용해서 읽어낼 수 있는 지 현장에서 잘 파악해서 읽기자료를 제공해야 한다. 무엇보다도 다양한 실제성을 가진 읽기자료를 토대로 한국어 교육을 진행하는 것은 한국어 ... 학습의 동기부여를 자극하고 보다 효과적인 읽기교육이 가능하다는 측면에서 매우 중요하다. 그렇다면 보다 구체적으로 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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[A 외국어로서의 한국어능력평가론] 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

는 것이다.한국어능력시험에서 평가하는 역은 어휘 및 문법, 쓰기, 듣기, 읽기의 4개 역으로, 각 영역별 100씩 총 400점 만점으로 채점된다. 어휘?문법 영역은 모두 객관식 ... 과 한국어 담화 구조에 맞는 담화 구성 능력 등을 평가한다고 밝히고 있다.▶ 한국어 쓰기 평가의 범주와 평가 항목쓰기 평가의 범주평가항목문법적능력맞춤법기초적인 한글 자`모 쓰기, 맞춤법 ... 한다. 즉, 한국어의 기본적인 음운을 맞춤법에 맞게 쓸 수 있으며, 기본 어휘와 문법 규칙을 활용하여 일상생활에서 필요한 간단한 대화문이나 생활문 등을 생성해낼 수 있는지 등이 평가

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

, 처리, 생산하는 과제는 의사소통의 수단인 동시에 목적으로 현재 한국어 교육에 널리 사용되고 있다. 과제를 수행하면서 실제적인 의사소통 능력을 기르고 조각 맞추기, 정보 차, 문제해결 ... 외국어로서의 한국어교재론과제주제 : 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning ... , 의사 결정, 의견교환 등의 교육적 과제 학습이 있으나 과제를지나치게 사용하면 유창성은 늘어나지만 정확성이 떨어지고 과제중심 교수요목이 방법론의 한 요소로는 유용하지만 교수요목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

한다. 높임법은 한국에서 중요하게 여겨지는 문법 현상이며, 한국어 교육 현장에서 사용되는 대부분의 문법책에서 높임법을 다루고 있다. 또한, 높임법은 대인관계를 바탕으로 하여 상황에 맞게 쓰 ... 출판 하우이주행(2011), 알기 쉬운 한국어 문법론, 도서출판 역락최재희(2006), 한국어 교육 문법론, 태학사한길(2002), 현대 우리말의 높임법 연구, 도서출판 역락기문흠 ... - 과목명 : 한국어 문법론- 과제명 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법〈목차〉Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 개념2. 높임법

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.08 | 수정일 2019.10.07

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효과적인 한국어 발음 교육론에 대해 논하고 실현 방법을 교안으로 작성

여 나는 본 과제를 통해 한국어 발음 교육에 대해 좀 더 자세히 논해 보고자 한다. 효과적인 한국어 발음 교수법에 대해서 알아보고, 그와 관련된 교안을 작성해 볼 것이다. 관련 ... 효과적인 한국어 발음 교육론에 대해 논하고 실현 방법을 교안으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 한국어 발음 교수법2. 효과적인 한국어 발음 교육을 위한 ... 하게 다루어져 온 것이 명백한 사실이다.하지만 외국어로서 한국어를 배우는 과정에 있어서 명확한 발음과 관련된 체계적인 교육은 보다 정확한 대화를 위해 매우 필수적인 과정이라고 말할 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까으니까'와 '아어서'의 차이저을 설명하는 교안을 작성

4. 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점2. 수업 지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 이유 또는 원인을 나타내는 문법 항목들은 다음과 같다. ‘-아/어서 ... 논해 보고자 한다. 초급 한국어 교육에서 문법항목 연결어미 가운데 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점에 대해서 설명해 보고, 그를 효과적으로 교육하기 위한 수업 지도안을 작성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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[교수첨삭포함] 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과제에서는 시중에서 사용되고 있는 한국어 교재를 비교, 분석하여 한글 자모와 발음 교육이 어떻게 이루어지고 있는지, 그리고 어떤 문제점이 있는지 알아보고자 합니다. 본론에서 다루 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론- 과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재 가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"- 국립국어원 "세종한국어 1"Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

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[교수첨삭포함] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

■ 과제 주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히 ... 을 세계로 알렸다면, 현재는 방탄소년단을 위시한 k-pop 열풍이 한국어 교육에 대한 열풍으로 이어지고 있는 추세이다. 뿐만 아니라 이른바 ‘코리안드림’을 꿈꾸며 한국에서 일하고자 하 ... 는 이주노동자들의 숫자 또한 날로 늘어가고 있다. 뉴스에 따르면, 필리핀 교육부는 메트로 마닐라에 있는 칼라얀 고교 등 10개 공립 고교에서 이번 학기부터 한국어를 선택과목으로 가르

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.16

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제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이가'와 '은는'을 배우는 과정

쓰인다. 그리고 학습자들이 다소 어려워하는 문법적 요소이다. 그럼에도 불구하고 한국어를 교육하는 실제의 현장에서 체계적으로 그의 내용이 다루어지지 않고 있는 실정이다.하여 나는 본 ... 이 아닌 한국어 교육적인 관점에서의 설명이 필요하다. 다시 말해서 학습자들로 하여금 문법적 항목을 보다 쉽게 이해하고 익혀 그를 제대로 사용할 수 있도록 해야 하는 것이다. 그를 위해서 ... 2. 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 '이/가'와 '은/는'을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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외국어로서의한국어교재론-한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

.한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능교사와 학습자를 매개하며 교수. 학습 상황을 진행하는데 중요한 역할을 함교사에게 교육과정과 교수 방법 및 평가 자료를 제공함학습자에게는 교사 ... 가 세운 학습 목표를 달성하게 한다.외국어로서의 한국어를 학습하는데 있어, 한국어 교실 환경에서 교재가 있다는 것은 학습 내용의 통일화와 배운 내용을 토대로 이후의 교육 과정 ... 를 사용함으로써 체계적인 학습이 가능하다. 교재의 구성을 통하여 체계화된 학습 목표를 제시하며, 주제와 관련된 문법 연습이 가능하고 어휘의 학습이 가능하다. 또한 과제활동을 위해 실제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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[14.3/15.0] 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점 서 론 문장 유형(文章類型, sentence type)은 일정한 문법적 형식과 화행이 관습적으로 연관된 문장 형식을 말 ... 번 과제에서 한국어와 다른 언어들의 문장 유형에 대해 언어학적인 관점에서 살펴보고 그 차이점과 공통점에 대해 논하고자 한다. 본 론 문장의 종류에 따른 표현 유형을 대조해 보 ... )’은 평서문의 어순을 말하며 평서문은 대체로 이 기본 어순을 따른다. 한국어와 일본어의 평서문은 공통적으로 기본 어순(SOV)을 따르고 문법 표지로 평서형 종결어미를 사용한다. 일본어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2025.04.26

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한국어 교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술

것뿐만 아니라 다양한 미디어가 인기를 끌면서 확장되었기 때문이다. 그렇기에 한국어 강사나 시설 그리고 교재들을 여러 제작하고 있는 상황이다. 그러나 한국어 강사에 대한 교육 ... 한국어를 배우기 쉽게 만들었다고 볼 수 있다.본 책의 구성에 대해 살펴보았으니 각 단원에 대해 더 살펴보도록 해보자. 각 단원은 생생 한국어 ? 대화 1 및 2 ? 문법 및 연습 ... ? 단어 및 표현 ? 어휘 확장 ? 모둠 활동 ? 실생활 과제로 구성된다. 생생 한국어에서는 대화를 통해 주제를 배우게 한다. 이는 단순히 주제만을 제시하면 학생들이 지겨워할 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.18

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

, 학문적 관점 등이 대표적인 예이다. 외국어로서의 한국어 교육 역시 외국어 교육의 한 종류로 앞서 이야기한 다양한 논의들과 궤를 같이 한다. 특별히 이번 과제에서는 이러한 논의 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.1. 서론외국어 ... 를 바탕으로 정리된 교육 과정 개발의 6 단계에 대해 간략히 정리하고자 한다.2. 본론A. 한국어 교육과정 개발 절차상황 분석교육과정 개발에 있어서 가장 처음으로 수행해야 할 것은 상황

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27

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연역법 이론 체계와 귀납법 이론 체계에 대해서 쓰시오.

. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.연역법 이론 체계와 귀납법 이론 체계에 대해서 쓰시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육 ... 는 내용과 관련하여 연역법 이론 체계와 귀납법 이론 체계에 대해서 살펴보돌고 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서 ... 의사소통 기능을 향상시키기 위해 필요한 문법 지식을 기능, 과제 등에 통합하여 가르치거나 배우는 것에는 대부분 반대가 없다.한국에서 사용하고 있는 대부분의 한국어 교재는 이러한 상황

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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- 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

공동모금회의 지원을 받아 이주배경청소년지원재단(무지개청소년센터)에서 발행하였음.본 과제 수행에서는 경제생활의 이해 교재에 대해 살펴본다.경제생활의 이해직업교육 한국어진로교육 한국어 ... 합니다.1. 재미있는 한국어 1가. 분류 및 교재- 분류 : 대한민국, 한국어 일반목적, 통합형- 재미있는 한국어 1지은이 고려대학교 한국어문화교육센터집필위원 : 김정숙(고려대학교 ... 재미있는 한국어 1 Workbook집필위원 이동은 김지영지은이 고려대학교 한국어문화교육센터발행인 허정도발행일 2008.05.16. 초판 1쇄2014.09.26. 초판11쇄발행처

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2019.11.04

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계, 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.

질적이고 중심적인 목표로 한국어 교육 과정이 의사소통적 언어 능력의 신장에 최우선의 목표를 둔다는 것이다. 따라서 교육 과정의 구성단위인 개별 과제의 최우선적인 목표도 의사소통 ... 을 기준으로 선정한다. 일반목적, 학문 목적, 직업목적, 재외동포 청소년 대상으로 한다.2) 교육내용 및 방법 결정주제 및 기능, 어휘, 문법 등을 다양한 형태를 고려한 과제중심 교육 ... - 과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계- 이름 :- 아이디 :- 과제명 : 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07

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쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오

2. 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론, 10포인트 2장 반주제 : 쓰기오류 교정에 대해서 서술하시오.- 오류의 교정방법 4가지를 쓰시오.- 위의 4가지에 대해 구체 ... 적으로 설명하시오.- 쓰기오류 교정에 대하여 위 4가지 외의 방법을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류 교정방법 4가지1) 어휘, 문법적 피드백2) 내용적 피드백3) 직접 ... 여 반응하는 방법에 관계하는 행위 등을 가리켜 ‘오류 처리’라고 한다. 외국어 교육에서 이와 같은 오류 처리에 관계되는 용어로는 다음과 같은 것들이 있다. 피드백, 수정, 교정 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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[배론]외국어로서의 한국어 교육개론 I 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술

과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론이름:과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술서론본론직업 목적 한국어 교육의 특징취업 목적언어와 문화 ... 목적 비즈니스 한국어 교육과정 설계 – 학위논문(석사) 부산외국어대학교 일반 대학원이샛별(2016) 외국인 유학생을 위한 직업 목적 한국어 교육 과제 선정 연구: 요구조사 분석 ... 교육이 동시에 이루어져야 한다구어 위주의 한국어 교육학문 목적 한국어 교육의 특징문어 위주의 교육에서, 구어 위주의 교육으로의 변화학문 목적의 발표: 지식과 정보를 전달하는 것

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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