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"세종한국어8" 검색결과 181-200 / 559건

  • 외국어로서의한국어교재론 ) [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요.
    까지 단계별로 존재하며 그 중 세종한국어 1권부터 4권까지는 초급(1~2급)과정, 5권부터 8권까지는 중급(3~4급)과정이라고 불린다. 세종한국어세종학당재단에서 매년 검증을 하 ... 외국어로서의한국어교재론[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요.외국어로서의한국어교재론[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택 ... 하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요.1, 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론세종한국어세종학당재단에서 제공하는 한국어 교육에 대한 표준 교재로 1급부터 6급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2020.08.10
  • 세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    한다. 세종학당의 주 교재인 ‘세종 한국어’는 1권부터 8권까지 출판되어 있으며 ‘국제통용 한국어 교육 표준 모형’에 의거하여 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 등 의사소통능력을 습득 ... . 서론세종 학당은 한글의 창시자인 세종대왕의 정신을 잇는 교육단체이다. 외국어 또는 제 2의 언어로 한국어를 공부하고 싶은 외국인들이 한국어와 한국의 문화에 쉬우면서 재미있게 다가올 ... 수 있도록 세계 곳곳에 세종학당을 지정하여 운영하고 있다, 세종 학당은 누구나 체계적으로 한국어를 습득할 수 있도록 표준교육과정 및 학습자 평가 체계를 개발하여 운영하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22
  • [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    외국어로서의 한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.학번:이름:Ⅰ. 서론2019년 7월 말을 기준으로 전 세계 ... 세종학당은 60개국 180개소에 이른다. 국제사회에서 한국어의 위상이 높아져 감에도 불구하고 전문적인 강사진의 부족, 학습자의 제각각인 요구, 현지 사정 등으로 표준화되지 않 ... 은 교재와 방식으로 한국어 학습이 이루어지고 있었다. 이에 세종학당에서는 전 세계 어느 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하고 학당 운영의 탄력성과 유연성을 부여하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25
  • (외국어로서의 한국문화교육론) 한국어 교재의 문화 제시 방식 : “세종한국어”에서 문화제시 방식
    의 단원으로 학습할 수 있도록 구성하였다.세종한국어 1권에서 세종한국어 8권까지 그 목표를 같이 하며 각 권마다 주제와 관련된 문화 챕터들을 포함하고 있다. 그 문화 챕터들의 내용을 2 ... 한국어 교재의 문화 제시 방식- “세종한국어”에서 문화제시 방식과목명 : 외국인을위한한국문화교육론- 예비편 -단원주제내용1한국어와 한글한국어, 한글2한글 자모자음과 음절 1 ... . 자모와 음절 2. 받침과 음절, 종합 연습3유용한 표현인사말, 교실 표현- 세종한국어 1 -단원주제기능문법어휘1자기소개인사하기자기소개하기이에요/에요, 은/는국적, 직업2일상생활일상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03 | 수정일 2020.04.13
  • 외국어로서의 한국어 교재론 세종한국어 시리즈 중 한권을 선택하여 외적특징과 내적특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종한국어의 장단점을 제시한다
    [ 외국어로서의 한국어 교재론 ]주제 : 세종한국어 시리즈 중 한권을 선택하여 외적특징과 내적특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종한국어의 장단점을 제시한다.1. 서론세종한국어 ... 까지 구성되어 있다.그 중 세종한국어1권은 국립국어원 세종학당 교재 중 첫 권이다. 세종한국어1은 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상 시키고 한국 문화에 대한 ... 이해를 넓히는 것을 목표로 개발되었다.2. 본론세종한국어 1권은 12개의 단워과 4개의 문화단원, 예비 편으로 이루어져 있고 어휘는 단원 당 15-25개 정도가 포함되며, 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26
  • 한국어 사랑 신문
    2020년 8월호한국사2020년 8월호한국어 사랑 신문을 만든 의도소개최상의 디지털 친화문자, 한글 소개타임 슬립세종대왕 가상 인터뷰그를 만나다xx고등학교 30XXX xxx한국어 ... 어 동력원이 되었기 때문이라고 생각합니다. 그래서 저는 한국과 한국어에 대한 자부심을 바탕으로 한국어 사랑 신문을 만들고 싶다고 생각하게 되었습니다.세종대왕의 ‘훈민정음(해례본 ... 사랑 신문김정숙 여사는 7월 9일 ‘세계 한국어 교육자 교류의 밤’에서 “한국어·한글은 한류의 근간이자 가교”라고 말했습니다. 우리나라는 한글날(10월 9일)을 국경일로 지정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.26
  • [교수첨삭포함] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    교재로 ?세종한국어 1?를 선정하였고, 특정 목적 한국어 교재로는 ?이주 노동자를 위한 아자 아자 한국어 1?을 선정하였다. 일반 목적 교재인 ?세종한국어 1?은 한국어를 처음 배우 ... 고 싶은 성인이라면 누구나 쓸 수 있는 교재로, 범용(汎用)한국어교재라고 생각하면 쉽다. 현재 세종학당에서 표준교재로 쓰고 있는 교재이다. 특정 목적 교재로 선정한 ?이주 노동자 ... 들의 생활을 고려하여 직장 생활과 일상생활을 적절하게 반영하고 있다는 특징이 있다.해당 교재들의 대략적인 서지사항은 아래와 같다.?세종한국어 1??이주 노동자를 위한 아자 아자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.16
  • 한국어 교사의 현황과 전망
    있도록 하기 위해서.5. 한국어 국외 보급을 위해 정부가 설립한 한국어 교육 기관의 이름은?- 세종학당6. 한국어 교육 관련 기관에는 어떤 곳들이 있나?- 국립국어원, 세종학당재단 ... , 재외동포재단, 국립국제교육원, 교재 개발 기관7. 한국어능력시험을 주관하는 기관은?- 국립국제교육원8. 한국어 교원이 갖추어야 하는 능력과 자질 7가지는?- (준)표준어 사용 ... ▶ 김정숙 교수의 강의를 보고 다음 질문에 답하시오.1. 한국어 교육 전공자가 주로 진출하는 세 분야는?- 한국어 교원, 한국어교육한연구자, 관련 기관 근무2. 국외 한국어 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요)
    5과 물건사기 2 6과 어제 일과 7과 날씨 8과 시간 9과 약속 10과 주말 활동 11과 한국어 공부 12과 계획이라는 주제로 교재가 구성되어 있다.나) 단원의 구성 ... 쉬운 상황을 사진이나 삽화와 함께 다루었다.Ⅲ. 결론교재 평가, 분석을 위해 다양한 한국어 교재들을 살펴보았다. 그 중 내가 고른 교재는 특정 대상을 위한 교재는 아니었고, 세종학당 ... 이 개설된 다양한 지역의 사회문화적 특수성을 최대한 고려하되, 세종학당의 표준 교재로서 폭넓게 활용될 수 있도록 국외 현지 학습자들의 초급 한국어 학습 상황을 고려하여 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    로 상황중심 교수요목이 등장하였다. 언어는 사회적 맥락에서 사용됨을 바탕으로 외국어 학습에 있어 실제 상황을 중심으로 구성된 교수요목이다.세종한국어 회화한국어로만 설명이 되어있 ... 는 한국어 교재로, 목차는 임의로 배열되어 있다.단원주제 및 상황문법활동어휘8화여행 경험과 계획에 대해 대화를 한다.(으)려고하다그림과 카드를 보고 친구와 대화를 만들어 보기여행에 관한 ... 하고 싶은 기능의 유형을 분석하고 학습하여 전체 의사소통 능력에 도달하는 것이 목표이다.세종한국어 2한국어로만 설명이 되어있는 한국어 교재로, 목차는 임의로 배열되어 있다.단원주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육개론/직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    사설 학원에 다니며 이루어진다. 사설 학원이 아니라 세종학당 등의 어학당에서 취업 한국어 과정을 개설한 경우도 있을 것이다. 혹은 대학교 어학당이나 센터에서 일반 목적 한국어 ... 교육 과정을 마친 후 시중에 나온 취업 한국어 교재들로 독학을 할 수도 있을 것이다.대표적인 예로 세종학당은 교재와 연계해서, 이 교재로 공부한 후 바로 직무 상황에 맞는 한국어 ... 만 아니라 거래처와의 전화, 메모 남기기, 회의, 출장 등의 일상적인 직무도 수행해야 하기 때문인 것으로 보인다.(4) 교재 구성직업 목적 한국어 교재 중 하나인 세종학당에서 기획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.
    고 글을 쓴 의도를 파악할 수 있다.이와 같은 실제성의 내용을 바탕으로 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 선택해보고자 한다.? 초급- 세종학당의 [세종 ... 한국어 1] 을 고르고자 한다.세종학당의 세종한국어는 보편적으로 한국어를 시작하고자 하는 학습자에게 초점이 맞춰 출간된 책으로 이 초급 교재를 공부하게 되면 실생활에 도움이 되 ... ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.
    이 무엇인지에 대해서도 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 교재명 및 단원 배열? 교재명 : 세종한국어 3? 저자명 : 국립국어원? 발 행 : 2013.06.05 ... 의 날씨와 음식제 13 과 살고 싶은 집제 14 과 꿈듣기 대본정답문법 설명어휘 색인‘세종한국어3’은 세종학당에서 한국어를 학습하는 외국인들의 의사소통 능력을 제고시킴과 더불어 그 ... 에 대한 학습이 진행되는데, 이에서는 목표 문법과 어휘는 아니나, 연습과 언어기술 활동에서 외국인 학습자에게 노출된 어휘와 표현을 배우게 된다.‘세종한국어3’을 자세히 살펴보면‘말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    ’와 ‘특수 목적 한국어’ 교제의 특징을 알아보고 차이점이 무엇인지 알아보려 합니다.1. 일반 목적 한국어 교재 - 세종한국어1세종한국어1의 일러두기에서는 세종한국어1에 대한 집필 ... 방향과 교재의 구성에 대해 쓰여 있습니다. 이를 통해 세종한국어1 집필의 기본 방향은 세종학당의 설립 목적에 따라 상호주의적 관점에 서 서로의 문화를 이해하고 교류할 수 있는 언어 ... 제 2언어로서의 한국어는 배우는 대상에 따라 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’ 이 둘로 나눌 수 있습니다. 일반 목적 한국어 교육의 경우 한국과 한국어에 관심을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.16
  • (한울)외국어로서의 한국어교재론(‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.)
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : ‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.Ⅰ ... 교육을 잘 하고 있는 세종 어학당의 교재를 한 권 선택하여 교재가 어떤 기준으로 선택되어졌는지 어떤 강점과 약점을 갖고 있는지 알아보겠다.Ⅱ. 본론내가 선택한 한국어 교재는 세종 ... 어학당에서 사용하고 있는 ‘세종 한국어 1’로 한국어를 처음 배우고 싶은 성인을 대상으로 사용할 수 있는 교재이다.교재로 한국어를 학습하고자 하기에 형식적으로 체계적인 수업을 해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    숙달도를 가지는 것을 목표로 한다.세종한국어1 은 2011년 국립국어원에서 출판된 초급용 일반목적의 한국어 교재이다. 세종한국어1은 아래와 같은 목차를 이루고 있다.제1과 자기소개 ... 과 한국어 공부제12과 계획문화4 한국의 주말 활동듣기대본정답문법설명어휘 색인세종한국어는 일상적인 맥락에서 기본적이 화제로 구성된 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것을 목표로 말하기 ... 성을 고르게 향상시키기 위해 의사소통 활동과 언어 요소를 균형 있게 포함, 어휘는 단원의 주제 및 의사소통 활동과 관련된 것으로 사용 빈도와 난이도를 기준으로 선정되었다.‘세종한국어1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15
  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 언어 평가 도구의 개발 절차 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오
    )을 결정2.한국어 교재를 선정하고 임의로 범위를 설정3.평가를 기획하고 평가 항목을 선전한 후 출제 구상표를 작성참고사항1.일반 한국어 교재를 활용하고 상황이 어려우면 세종학당 홈페이지 ... 기 시험을 만드는 것이 우선이라 생각해서 초급 학습자들을 위한 듣기 문항을 개발하였다. 개발하기 위해 참고한 책은 세종 한국어1로 전범위로 보았다. 세종 한국어1이 많은 학습 ... 하는 기초적인 어휘들을 이해하고 있는지를 알아보았다. 세종한국어1에서는 인사나 소개 물건 구매, 길 찾기 등의 상황을 배웠는데 이러한 상황에서 사용하는 어휘를 얼마나 잘 이해하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.26 | 수정일 2019.09.24
  • 한국어교재론
    을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 들어가며본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2013년 국립국어원에서 출간한 [세종한국어 1]을, 특수 목적 한국어 교재로는 2010년 국립국어원에서 출간 ... 한 [여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1]을 대상으로 삼는다.[세종한국어 1]의 경우 세종학당에서 공부하는 다양한 외국인 한국어 학습자를 고려하여 각각 영어, 중국어, 베트남어 ... 되었던 교재를 새로 수정하여 2010년 출판되었다.Ⅱ. 김정숙 외5명(2013), 세종한국어 1, 도서출판 하우본 교재는 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 외국어습득과 오류분석 개인과제
    베트남인 한국어 학습자의 오류 분석외국어습득과 오류분석제출일 2018.12.07목차 TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc531960816" 1 ... Hyperlink \l "_Toc531960818" 1.2. 한국어와 베트남어의 비교와 대조 PAGEREF _Toc531960818 \h 3 Hyperlink \l "_Toc ... .서는 한국어와 베트남어의 자음 체계를 대조하고, 베트남인 학습자의 한국어 자음 발음의 오류를 분석한 뒤 베트남인 학습자를 위한 한국어 자음 발음 교육 방안을 제시했다. 김정연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.24
  • 다문화사회와 교육의 과제
    94,670명 (5.4%)대전26,656명 (1.5%)세종6,084명 (0.3%)충북56,660명 (3.2%)충남95,553명 (5.4%)광주31,162명 (1.8%)전북45 ... 형 교육을 지원하고, 다문화교육 프로그램 운영('17년 116개원→'18년 122개원 예정)구분서울부산대구인천광주대전울산세종경기강원충북충남전북전남경북경남제주합계유치원 수8 (8)6 ... 로, 뒷면에는 한국어로 쓴 표지판-대동초등학교 한-중 이중언어교실Ⅰ. 서론□ 외국인주민 자녀는 201,333명 귀화하였거나 아직 외국국적을 보유하고 있는 귀화 및 외국국적 자녀가 9
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2020.05.06
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 26일 수요일
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