"도형의 합동도형"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

테셀레이션 체스 계획안 수학 수업지도안 피타고라스 기하 보고서 수학지도안 칠교 합동 수업 수학 융합수업 피타고라스 기하

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"도형의 합동도형" 검색결과 181-200 / 605건

5학년 수학과 <3 도형의 대칭 - 선대칭 도형의 성질 알아보기> 세안 지도안(재구성)

? 본시 수업 준비 ?1. 단원 선정3. 도형의 대칭본 단원에서는 평면도형의 대칭을 선대칭도형, 선대칭 위치에 있는 도형, 점대칭도형, 점대칭 위치에 있는 도형으로 나누어 학습 ... ) 선대칭 위치에 있는 도형의 성질을 알고 그 도형을 그릴 수 있다.(4) 점대칭도형과 대칭의 중심의 뜻을 알아보고, 대칭의 중심을 찾을 수 있다.(5) 선대칭 위치에 있는 도형의 ... 성질을 알고, 그 도형을 그릴 수 있다.(6) 선대칭도형, 점대칭도형에 관련된 여러 가지 문제를 풀 수 있다.(7) 실생활과 관련이 깊은 구체적인 조작활동을 통하여 선대칭도형, 점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13

다운로드 장바구니
4-1)수학-삼각형-정삼각형 알아보기

라 다각형의 여러 가지 성질을 배우는 데에 기초가 된다. 뿐만 아니라 삼각형의 여러 가지 성질은 측정 단원에서 직접 잴 수 없는 거리를 재는 데 활용되며 도형의 합동과 대칭을 배우 ... 는 거리를 재는데 활용되고 도형의 합동과 대칭을 배우는데 기초가 된다. 그러나 아동들은 삼각형의 개념과 성질을 이해하는데 어려움을 많이 느끼는 것이 현실이다. 특히 도형은 공간지각력 ... 단원에서는 삼각형을 변의 길이, 예각, 직각의 속성을 바탕으로 이등변삼각형, 정삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형의 개념을 이해하고 이들 도형의 특징을 알고 그려보게 하여 삼각형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

다운로드 장바구니
초등 수학 교육과정 도형영역 교육과정에 대한 상세 해설 요약

고, 합동인 도형을 식별할 수 있다.? 실생활에서 완전히 포개어지는 것을 찾아보면서 합동의 의미를 직관적으로 이해한다.? 포개어지는 삼각형과 사각형을 찾아보고 본을 떠서 겹쳐 보 ... 요소학교급학년영역초등학교4학년5학년6학년도형?각과 여러 가지 삼각형?다각형의 이해?직육면체와 정육면체의 성질?합동?대칭?각기둥과 각뿔의 성질?원기둥과 원뿔의 성질?여러 가지 입체 ... 도형도형 영역 해설[1학년] 입체도형의 모양① 여러 가지 물건을 관찰하여 직육면체, 원기둥, 구의 모양을 찾을 수 있다.? 생활주변의 사물을 통한 도형 관찰? 생활 주변의 사물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

다운로드 장바구니
[수업지도안] 도형의 대칭 학습지도안

자들이 선호하는 영역 단원 : 대칭 기존 교과서에서 구체적 조작 활동 부족 점대칭의 위치에 있는 도형 학습에 어려움과 혼란 초래재구성의 방향기존의 단원 전개1차시선대칭도형 알아보 ... 기2차시선대칭도형의 성질 알아보기3차시선대칭도형 그리기4차시선대칭의 위치에 있는 도형과 성질 알아보고 그려 보기5차시점대칭도형 알아보기6차시점대칭도형의 성질을 알아본 뒤 그려 보기7 ... 차시점대칭의 위치에 있는 도형의 성질을 알아본 뒤 그려 보기8차시재미있는 놀이, 문제 해결9~10차시수준별 학습재구성의 방향재구성 방향재구성의 방향재구성 결과1차시합동인 도형의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.24 | 수정일 2023.03.06

다운로드 장바구니
[오류]중국어학습상의 오류, 증명의 오류, 교육개혁의 오류, 교육공학의 오류, 메타인지의 오류, 작품집의 오류, 신비평과 오류, 교량의 계획 오류, 회계변경과 오류 수정 분석

을 정확히 그림에 나타내는 데 어려움을 갖는다.증명에서 이용되는 원리로는 삼각형의 합동조건이나 삼각형의 내각의 합, 평각, 맞꼭지각, 동위각, 엇각 등의 각의 성질, 등식의 추이 ... 가 있다.교과서에서는 증명을 학습하기 1년 전인 중학교 1학년 기하 단원에서 여러 가지 상황에서 합동인 삼각형을 찾고 합동이 되는 조건을 검토하게 하고 있으나, 학생들은 특히 증명 ... 는 주로 주어진 명제가 포함하고 있는 도형 정의를 모른다는 것에 기인한다. 이러한 어려움은 문장화에서도 비슷하다.증명에 이용되는 기본적인 도형의 뜻을 초등학교에서 학습한 후에 증명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.04.01

다운로드 장바구니
14폴리드론조노돔

, 컴퍼스정다면체는 면들이 합동인 정다각형이고 다면각들이 모두 합동인 다면체이다. 정다각형은 모든 위수에 대해 존재하지만 정다면체는 오직 다섯 개뿐인 것으로 알려져있다. 정다면체는 그것 ... 는 것), 사각형 면, 사각형 선(뚫려 있는 것), 이등변 삼각형 선(뚫려 있는 것), 직각 삼각형 선(뚫려 있는 것), 회전체2. (생략)3.입체도형의 이름꼭지점의 수모서리의 수면의 수면의 모양 ... 분야교사명수업 일자도형(교구 활용)2011년 월 일학습 주제폴리드론의 세계로학습 목표?폴리드론 교구를 활용하여 정다각형과 다양한 정다면체를 만들어 볼 수 있다.?정다면체의 전개도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

다운로드 장바구니
교수학습지도안- 증명과 정리

여러 가지 삼각형?다각형의 이해초등 5?합동과 대칭?평면도형의 넒이중 1?점, 선, 면, 각?평행선의 성질?도형의 위치 관계?작도하기?삼각형의 결정조건?삼각형의 합동조건?평면도형의 ... 적 태도 합동?삼각형의 내각과 외각?삼각형의 합동조건51. 명제와 증명?명제의 뜻?명제의 가정과 결론?명제의 역?정의의 뜻?증명과 정리(4, 5차시)명제, 가정, 결론,, 역, 정의 ... , 증명, 정리2. 이등변삼각형의 성질?이등변삼각형의 성질?이등변삼각형이 되는 조건33. 직각삼각형의 합동?직각삼각형의 합동조건24. 삼각형의 외심과 내심?삼각형의 외심과 외접원?삼각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.05

다운로드 장바구니
초등 수학 5학년 나 3. 도형의 합동 4/7 차시 세안

( 수 학 )과 교수 ? 학습안단원3. 도형의 합동주제합동인 삼각형 그리기차시4/7대상5-5반 학생(남14, 여14)일시지도교사장소5-5 교실1. 단원의 개관가. 교재관이 단원 ... 삼각형, 직사각형, 원의 구성, 이등변 삼각형과 정삼각형 등을 공부하였다.본 학습을 위해 컴퍼스나 각도기의 사용법과 도형의 합동을 조사 분석한 결과 사용법은 알 지만 컴퍼스 사용 ... 사각형 알아보기3. 단원의 목표가. 인지적 영역1) 도형을 그리고 겹쳐서 오리는 활동을 통하여 도형의 합동을 이해한다.2) 합동인 두 도형에서 대응점, 대응변, 대응각을 이해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05

다운로드 장바구니
개념형성모형: 합동

개념형성 수업모형: 원형모형0. 단원이해: 5-나 3단원 도형의 합동(1/7차시)2-가 단계에서는 선분과 직선, 삼각형과 사각형, 원 등 기본적인 평면도형을 그려보고, 그 구성 ... 는 활동을 통하여, 합동의 뜻을 이해하게 하고, 합동인 도형을 만들게 한다. 합동인 도형에서 대응점, 대응변, 대응각을 학습하게 된다. 또, 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그리는 세 ... 형을 그리게 한다.차시학습주제수업내용 및 활동쪽수수업형태교과서(익힘책)1합동인 도형 알아보기○ 도형을 그리고 겹쳐서 오리는 활동을 통하여 도형의 합동을 이해하게 한다.○ 주변

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.22 | 수정일 2020.01.21

다운로드 장바구니
4)수학-사각형과 다각형-직사각형과 정사각형의 성질(세안)

의 성질?겨냥도, 전개도5- 2 - 3.도형의 합동, 4.대칭?도형의 합동과 대칭6- 1 - 2각기둥과 각뿔, 4.쌓기나무?각기둥과 각뿔, 각기둥의 전개도?쌓기나무로 입체도형 만들기6 ... 성질 알기?다각형과 정다각형 알기?사각형의 대각선 성질 알기?도형판을 이용하여 여러 가지 모양 만들기⇒5- 1 - 2. 무늬만들기?도형으로 덮기5- 1 - 4.직육면체?직육면체 ... 도형을 찾게 하여 다각형이라고 약속하도록 한다.?변의 길이가 모두 같고, 각의 크기가 다른 같은 다각형을 찾게 하여 정다각형이라고 약속하도록 한다.58～59(66～67)6대각선

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27

다운로드 장바구니
(수학6-가)각기둥과 각뿔, 각뿔에 대하여 알아봅시다.

을 찾아보도록 해요.학생: 입체도형입니다.학생:끝이 뾰족해요.학생:밑면은 넓적해요.교사: 그럼 손으로 만진 도형을 그려볼까요?교사: (상자 속에 들어있는 각뿔을 꺼낸다.) 여러분 ... 정확히 표현했나요? 이번 시간은 이 입체도형에 대해서 공부 해 봐요.『전시학습 확인』지난학습에서 배운 각기둥을 제시하며 각기둥의 특징을 상기시킨다.교사:여러분 이 입체도형의 이름 ... 이 뭐였죠?학생:각기둥이예요.교사:특징에 대해 말해 볼까요? (교사는 적절한 유도질문을 한 다)학생:밑면이 합동이예.학생:밑면이 다각형이예요.『공부할 문제 확인』지난 시간에는 각기둥

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.17

다운로드 장바구니
수학과교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

. 입체도형5- 나 5. 도형의 대칭2. 삼각형의 결정조건과 SSS, SAS, ASA 의 삼각형의 합동조건을 설명해 보자 . GSP 를 활용한 구체적인 활동의 예시5- 나 3 ... . 도형의 합동GSP 를 활용한 구체적인 활동의 예시 3. 격자판에 두 수의 합과 곱에 따라 색이 다르게 칠해진다 . 왜 그러한 색깔이 나타나는지 패턴의 원리를 찾아야 하는 활동이 ... 할 수 있도록 제작되어 있다 . ＊ 사각형 EL 접기와 삼각형 띠접기 : 각각 100 개의 면으로 이루어진 사각형 EL 와 삼각형 EL 를 사용하여 접어서 도형을 만드는 학습 환경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.02

다운로드 장바구니
행형론 - 수형자의 시설 내 교정처우 (범죄학세미나, 교정학)

는 교회행정이 강화되면서 교회법, 카톨리나 형법전 등 17C때는 당률, 대명률 등 다양한 형법전들이 등장하는 시기가 된다.3) 박애주의 시대(18C초~19C중반)이제는 형벌이 국가 ... 으로, 수형자에게 형기자체를 감해 주지는 않지만 교도소에서 선행을 하게 하여 자기 스스로의 노력과 품행으로 일정한 법률적 기준하에 석방의 시기를 감축시켜 주는 제도를 말한다. 유기형 ... 로 돌아와서 수용생활을 하게 하는 제도로 주간석방제도, 반구금제, 반자유제라고도 한다.(3) 주말구금제도형의 집행을 가정이나 직장생활에 지장이 없는 토요일과 일요일인 주말에만 실시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.17 | 수정일 2016.06.01

다운로드 장바구니
5학년 수학과 3 도형의 대칭 <선대칭 도형 그리기> 재구성 지도안 - STAD 문제해결 협동학습 모형

과 직선 긋기에서는 대부분의 학생들이 선분과 직선의 개념을 알고 바르게 선을 그을 수 있었으나 각도재기에서 5명(15.2%)학생이 각을 정확하게 측정하지 못했다. 도형의 합동에서 등장 ... 하는 대응각의 개념과 합동인 도형 그리기에서의 각을 측정하는 활동은 본 단원의 선대칭도형이나 점대칭도형의 성질 이해 및 도형그리기에서 매우 중요한 개념이자 기능이다. 따라서 5명 ... 기만 언급하는 등 올바르지 못한 오개념을 형성하고 있는 학생들 3명(9.0%)이 있었다. 선대칭도형은 합동은 도형을 뒤집어 그리는 도형의 개념과 동일한 것이므로 합동인 도형의 개념

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.28

다운로드 장바구니
수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램) 정의와 적용, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램) 지도내용과 보충심화학습, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)수업사례, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)활용방법과 유의점

기.④ 어느 2개 이상의 조각을 붙여서 만든 도형과 서로 합동인 삼각형을 만들기.2) 도형의 대칭칠교판을 이용하여 삼각형, 사각형, …등 다각형을 구성하는 활동은 유클리드 기하와 공간 ... 하는 방법을 알아보라. 학생들은 색종이를 여러 가지 방법으로 접어보고 겹쳐봄으로서 색종이를 직사각형과 이등변삼각형으로 접게 된다. 이 과정에서 그들은 도형의 합동개념을 이해하게 된다 ... 들은 도형의 합동의 개념을 이해한다.② 위에서 만든 직사각형을 2개를 같은 변끼리 연결하여 만들 수 있는 도형을 여러 가지 만들어 보시오. 모두 몇 가지 있습니까? 학생들은 합동인 변

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

다운로드 장바구니
수학교구,학습교육안,수학지도,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

의 정사각형으로 이루어져 있다. 칠교판은 본래 정사각형을 잘라낸 것인데, 이 것을 통하여 다각형의 성질, 합동, 다각형의 넓이와 둘레의 길이, 분수 개념, 내각의 크기, 공간감각 등 ... 를 하게 된다.④ 두 번째 활동의 확대된 활동으로 넓이는 일정하고 둘레의 길이가 다른 도형을 만들어 보면서 직관적으로 조각을 삼각형으로 분할해 단위 삼각형을 이용해 넓이를 측정할 수 ... 있게 된다. 또한 넓이가 같은 도형을 직관적으로 찾아내는 힘을 기르게 한다.⑤ 길이와 넓이와의 관계를 파악해 보는 활동으로 칠교판으로 만든 삼각형을 이용해 가장 작은 단위 삼각형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.02

다운로드 장바구니
5)수학-사다리꼴의 넓이(약안)

수업실습 교수-학습 계획(교생용)월?일교과단원학습주제학습목표수학7. 평면도형의 넓이▶사다리꼴의 넓이사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.단계교수-학습 ... 활동시간학습자료(☞) 및 유의점(※)새로운 문제 상황 제시동기 유발하기-피자주문-직사각형, 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴 모양의 피자를 주문할 때, 최대한 양이 많은 것으로 시키 ... 고 싶다.-직사각형, 평행사변형, 삼각형 넓이 구하는 방법 상기 & 학습목표 예상5☞ 직사각형, 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴 모양의 피자 사진사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 이해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21

다운로드 장바구니
4학년 2학기 수학과 4단원 사각형과 다각형 3차시 마름모 알아보기 세안 지도안

, 도형의 합동과 대칭을 배우는 데 기초가 되므로 학습의 결손 부분이 없도록 지도해야 한다.3. 단원 목표가. 인지적 영역1) 사다리꼴을 이해하고 식별할 수 있다.2) 평생사변형 ... 삼각형, 직사각형, 정사각형4학년 1학기삼각형, 이등변삼각형, 정삼각형, 예각(삼각형), 직각(삼각형), 둔각(삼각형)4학년 2학기사각형과 다각형5학년직육면체, 정육면체,도형의 합동 ... 하는 데고, 정사각형을 왜 직사각형이라고 할 수 있는지, 또 마름모라고 할 수 있는지 그 이유를 알아본다. 또 이러한 도형을 모두 포함하는 상위 개념으로 다각형을 도입하여 정다각형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.26

다운로드 장바구니
1제5차 교육과정(수학중심으로)

기본도형? 점, 선, 면, 각? 점, 직선, 평면위의 위치관계? 평행선의 성질평면도형? 삼각형의 결정조건? 도형의 합동, 삼각형의합동 조건? 원의 기본 성질? 다각형? 부채꼴의 넓이 ... 에, 명제의 활용통 계? 자료의 정리능력 신장? 확률의 의미 이해? 확률의 활용? 자료의 통계적 경향 분석의방법 이해도 형? 기본 도형의 이해? 도형의 고찰능력 신장? 평면도형의 성질 ... 와 호의 길이? 삼각형의 성질? 사각형의 성질? 도형의 닮음, 삼각형의 닮음? 닮음의 활용? 피타고라스의 정리? 원의 성질? 삼각비의 활용입체도형? 다면체? 회전체? 입체도형의 겉

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.21

다운로드 장바구니
[추천]초등수학영재교육 프로그램(여러가지 모양 만들기)

해 봅시다.? 빠트리지 않고 중복되지 않도록 모두 찾으려면 어떻게 해야할까요?정사각형으로 모양 만들기합동인 정사각형 2개를 변끼리 붙여서 만들 수 있는 도형은뿐 입니다. 합동인 정사각 ... 가 되지 않을까.그러면 정사각형 두 개를 변끼리 붙여 만들 수 있는 도형은뿐이다.정사각형 세 개를 변끼리 붙여 만들 수 있는 도형과 네 개, 다섯 개 여섯 개를 변끼리 붙여 만들 수 ... 형 3개를 변끼리 붙여서 만들 수 있는 도형은 어떤 것이 있을까요? 그려 봅시다.똑같은 방법으로 정사각형 4개를 변끼리 붙여서 만들 수 있는 서로 다른 모양을 모두 그려봅시다.(모

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

다운로드 장바구니

이전10개 5 6 7 8 91011 12 13 14 다음10개

파워링크

신청하기