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"도형의 합동도형" 검색결과 101-120 / 605건

  • 5학녀 2학기 3단원 도형의 합동 3차시 세안지도안
    , 직각, 직각삼각형, 직사각형, 원의 구성, 이등변삼각형과 정삼각형 등을 공부하였다.이 단원은 도형을 분류하고 오리는 활동을 통해 합동의 뜻을 이해하고, 합동도형을 만들어 보 ... 는 활동으로 구성되어있다. 합동도형에서는 대응점, 대응변, 대응각을 학습하 게 된다. 또 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그리는 세 가지 방법을 알게 되고, 이를 바 탕으로 삼각형 ... 에 의한 조작활동으로 개념을 형성하고 합동인 삼각형, 사각형을 만들 수 있게 된다.따라서 교사는 학생들이 일상생활에서 접할 수 있는 도형의 합동을 활용한 것들을 끌어 들여 도형의 합동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21
  • 유아(만 3세~5세)의 수학개념 발달을 위한 교구나 교재를 찾아 그 교구나 교재가 어떻게 유아의 수학개념을 발달시킬 수 있는지 설명하시오
    뿐만 아니라 4, 5학년 과정의 사각형과 도형, 도형의 합동 단원의 학습 교구로도 응용이 가능하여 교육적 활용도가 매우 높은 사고력 개발 퍼즐이다. 분할과 통합의 구성 원리 ... 일곱 조각을 이용한 놀이이다. 사방이 10cm쯤 되는 얄은 사각나무판을 모두 일곱 개 조각으로 낸 것이다. 원래 정사각형을 쪼갠 것으로 직각삼각형 큰 것과 작은 것 각각 두 개 ... 와 중간 크기 하나, 그리고 정사각형과 평행사변형 각 한 개씩으로 이뤄져 있다. 이 조각들을 이리저리 움직여서 여러 가지 형상을 만들면 되는데, 숫자 동물 한글 건물 사람 등 의외
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.17
  • 코스웨어설계전교육과정분석
    학습→본 학습→후속 학습? 기본적인 평면도형[2-1]? 다각형의 이해[4-2]? 직육면체와 정육면체의성질[5-1]? 도형의 합동[5-2]? 각기둥과 각뿔에 대해알아보기? 각기둥과 각 ... 들을 바탕으로 여러 가지 기준에 따라 구체물을 분류해 봄으로써 평면도형과 입체도형의 특징을 이해하게 한다. 입체도형 가운데 기둥 모양의 입체도형을 찾아 각기둥의 개념을 이해하고, 옆면 ... ?이해1) 여러 가지 도형을 기준에 따라 분류해 보고, 입체도형을 이해한다.2) 여러 가지 입체도형에서 각기둥을 찾아보고 이해한다.3) 각기둥과 각뿔의 구성 요소와 성질을 이해
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.02
  • [교육]수학교수법, 한스프로이덴탈의 수학화에 대하여
    이 수직이등분선임을 삼각형의 합동을 이용 하여 형식적으로 증명함7. 수학화 학습 – 지도 “ 삼각형의 세변의 수직이등분선은 한 점을 통과한다 .” 삼각형 ABC 에서 변뮤 , 변 BC ... 로 재현 시켜야 한다 !6. 수학화 학습 – 지도의 예 “ 삼각형의 세변의 수직이등분선은 한 점을 통과한다 .” 삼각형의 두 변의 수직이등분선의 교점에서 나머지 변에 내린 수선 ... ① 공간의 여러 가지 현상 ② 양의 변화관계 ③ 기하 ④ 해석학 본질 수학적 개념 , 구조 , 아이디어 기호화 , 일반화 , 형식화 ① 도형 ② 함수 ③ 해석기하학 ④ 수치적 방법
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    | 리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09
  • 초등수학과 ‘관계’와 ‘함수’단원의 연계성
    와 배수선대칭도형, 선대칭 위치에 있는 도형, 점대칭도형, 점대칭 위치에 있는 도형으로 나누어 대칭 관계에 있는 도형을 공부하는 단원이다.모양과 크기가 같은 두 도형이 있음을 알 ... 게 하는 단원이다. 합동도형 사이의 대응점, 대응변, 대응각을 이해하고 그 성질을 알아 합동도형 사이의 관계를 파악한다.※ 5-1 5단원 도형의 합동, 5-2 3단원 도형의 대칭
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.07
  • 중등 임용고시 준비 수학교수학습지도안 문제 답안지모음
    을 맞춰보고 피드백 한다.차시예고? 다음 차시를 예고한다.인사? 인사하고 마친다.단 원Ⅵ.도형의 성질 1.삼각형의 성질 03.삼각형의 외심과 내심차 시23학습목표? 삼각형의 외심 ... 를 풀어본다.정 리형성평가? 형성평가를 풀어보게 한다.? 답을 맞춰보고 피드백 한다.차시예고? 다음 차시를 예고한다.인사? 인사하고 마친다.단 원Ⅵ.도형의 성질 1.삼각형의 성질 03 ... 확인교사: 저번 시간에는 직각삼각형의 합동조건에 대해서 배웠어요. 기억하나요?동기유발[자료1] 삼각형의 외심의 뜻과 성질을 추측해 볼 수 있는 종이접기활동? 학생들에게 활동지를 나누
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.22
  • 6학년 수학 지도안 세안 3. 각기둥과 각뿔
    을 신장시킬 수 있게 된다. 이 단원의 선수학습흐름을 살펴보면 1학년에서 주변의 물건을 관찰하여 평면도형과 입체도형의 모양을 찾는 활동을 통하여 기본적인 평면도형과 입체도형에 대한 ... 과 사각형의 구성요소를 학습하였으며 쌓기나무로 입체도형의 구성을 학습하였다. 3학년에서는 각과 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 알고 간단한 평면도형의 이동과 원의 구성요소 ... 고 도형의 합동과 대칭에 대해 이해하고 그려보는 활동을 하였다.2. 학생관초등학교 6학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과정에 있다. 따라서 새로운 개념
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학학습에서 교구 활용의 필요성과 다양한 교구의 종류와 활용방법을 알아봅시다.
    도형 만들기를 통하여 크기와 모양 비교, 다각형의 성질, 합동, 닮음, 대칭 변환, 공간지각능력 등을 기를 수 있도록 교육한다.5) 펜토미노와 활용방법(1) 펜토미노펜토미노는 정 ... 이 가장 큰 장점이다. 따라서 교사는 아동수학학습에서 패턴블록을 활용해 삼각형, 사각형, 다각형에서의 내각과 외각 등, 도형 부분의 이론을 학습할 수 있도록 교육한다.2) 소마큐브 ... 으로 이루어진 모두 7개의 조각퍼즐이다. 모든 삼각형은 이등변삼각형이며, 세 각은 각각 90°, 45°, 45°이다. 평행사변형은 두 각은 45°, 나머지 두 각은 135°이다. 도형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    블로커스(BloKus) 땅따먹기
    로커스(BloKus)란?블로커스(BloKus)는 정사각형 5개의 변을 맞추어 만든 도형인 펜토미노를 이용한 게임이다. 5개의 합동인 정사각형으로는 총 12가지의 기하학 도형을 만들 수 ... 있다. 그리고 각각의 도형은 과 같이 알파벳 기호와 닮았다는 특징을 찾아볼 수 있다.펜토미노 조각들을 뒤집고 돌리며 모양을 맞춰보는 활동을 통해 도형과 공간에 대한 개념을 익힐 ... 시킬 수 있을 것이다. 또한 펜토미노를 만지고 놀면서 형태에 친숙해지고 그 형태를 판에 맞추어 끼워보는 활동을 통해 자연스럽게 도형의 이동에 대해 익숙해 질 수 있을 것이다.블로커스
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.09
  • 초등 수학교육의 이해
    ? 실생활에서 같은 무늬 찾기, 종이 겹쳐 오리기, 도장 찍기, 데칼코마니 등 구체적인 조작 활동을 통하여 도형의 합동의 의미를 알게 한다.? 실생활에서 선대칭도형과 점대칭도형의 예 ... 도형 그리기를 평가할 때 점판이나 격자를 이용하여 쉽게 그릴 수 있게 한다.? 입체도형의 전개도에 대한 평가는 전개도가 될 수 있는 것과 될 수 없는 것을 구별하는 데 중점을 둔다 ... .? 쌓기나무로 만든 입체도형의 위, 앞, 옆에서 본 모양에 대한 평가를 할 때에는 간단한 모양을 이용한다.측정? 삼각형의 넓이는 높이가 삼각형의 외부에 있는 것도 다룬다.? 원주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13
  • 수학과 교수 ․ 학습 과정안 6학년 직육면체 겉넓이
    는 아까 앞에서 살펴봤던 직육면체랑 조금 다른 것 같지 않아요? 누구 차이점을 말해 볼 사람?T : 잘 말했어요. 직육면체 중에서 이렇게 크기가 같은 정사각형 6개로 둘러싸인 도형 ... , 이 면과 이 면, 이 면과 이 면이 각각 같다고 할 수 있나요? 이렇게 같은 도형을 우리는 무엇이라고 부를까요?(직접 손으로 가리키며 이야기함.)T : 합동인 두 면은 넓이가 같 ... 면의 넓이를 구한다음 더하면 되요!S : 네~ 합동이요.S : 네 마주보는 면은 하나의 넓이만 구해서 곱하기 2를 해주면 되요.S : 네!S : 포장지의 넓이가 상자의 겉면
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.01
  • 6학년 수학 지도안 세안 3. 각기둥과 각뿔
    ㅡ후속 학습? 기본적인 평면도형(2-1)? 다각형의 이해(4-2)? 직육면체와 정육면체의성질(5-1)? 도형의 합동(5-2)각기둥과 각뿔(6-1)? 각기둥에 대해 알아보기? 각뿔 ... 해 봄으로써 평면도형과 입체도형의 특징을 이해하게 한다. 입체도형 가운데 기둥 모양의 입체도형을 찾아 각기둥의 개념을 이해하고 옆면이 모두 삼각형인 입체도형을 찾아 각뿔을 알 수 있 ... 기? 여러 가지 도형을 기준에 따라 분류해 보고, 입체도형을 이해하게 한다.? 여러 가지 입체도형에서 각기둥을 찾아보고 이해하게 한다.36~37(42~43)개념형성학습2~3각기둥
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08
  • 초등학교 수학 교과서 분석 보고서 (도형)
    학년3. 각도4. 삼각형3. 수직과 평행4. 사각형과 다각형5. 평면도형의 둘레와 넓이5학년5. 도형의 합동6. 직육면체와 정육면체7. 평면도형의 넓이3. 도형의 대칭-합동과 대칭 ... 모양-평면도형과 그 구성요소2학년3. 여러 가지 모양3학년3. 평면도형5. 평면도형의 이동3. 원도형의 기초-평면도형의 이동-원의 구성요소-여러가지 삼각형-여러가지 사각형-다각형4 ... -직육면체와 정육면체-각기둥과 각뿔-원기둥과 원뿔-입체도형의 공간감각6학년3. 각기둥과 각뿔4. 여러 가지 입체도형5. 원주율과 원의 넓이2. 원기둥과 원뿔3. 겉넓이와 부피4
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.16
  • 수학 5. 도형의 합동 6차시(6-8) 지도안
    의 뜻은 모양과 크기가 같아 완전히 포개어지는 도형입니다.-합동도형은 대응변, 대응각, 대응점이 같습니다.-세 변의 길이가 주어진 삼각형과 합동인 삼각형은 자와 컴퍼스를 이용 ... , 대응변, 대응각의 성질을 알 수 있다.합동인 두 도형에서 대응점, 대응변, 대응각의 성질을 잘 알지 못한다.관찰평가(수업중)여러 가지 방법을 사용하여 합동인 삼각형을 그릴 수 ... 수학과 창의?인성 교수?학습안지도교생지도교사일 시대상지도교생단 원5. 도형의 합동주제도형의 합동에 대해 단원 정리하기차시6/8학습목표? 합동인 두 도형에서 대응점, 대응변, 대응
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    초6 수학 3-1 입체도형과 각기둥알기
    3-1.입체도형과 각기둥 알기1. zb위와 아래에 있는 면이 서로 평행이고 합동도형은 어느 것인지 모두 찾으시오.① ② ③④ ⑤2. zb다음 설명 중 틀린 설명은 무엇입니까 ... ?① 각기둥은 입체도형입니다.② 각기둥은 위아래의 면이 평행합니다.③ 각기둥은 위아래의 면이 합동입니다.④ 원기둥은 각기둥 중 하나입니다.⑤ 각기둥은 위아래의 면이 다각형입니다.3 ... .③ 위와 아래의 면이 서로 평행입니다.④ 위와 아래의 면이 서로 합동입니다.⑤ 위와 아래의 면이 모두 다각형입니다.7. zb다음 각기둥의 대한 설명 중 옳은 것을 고르시오.①밑면은 1
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04
  • 폴리드론으로 직육면체 전개도 탐구
    폴리드론은 입체도형의 전개도를 이해하는데 용이한 교구이다. 폴리드론으로 만든 입체도형의 모서리를 뜯어 바닥에 펼쳐놓으면 전개도가 되기 때문이다. 우리는 입체도형 중 직육면체 ... 택하거나, 1,2,6,7과 같이 2*2의 정사각형 꼴로 선택을 하면 정육면체의 전개도가 될 수 없다. 한 줄에서 4개를 택하고 다른 줄에서 2개를 택하는 경우는 (1,2,3,4 ... ,9,10), (2,3,4,5,6,7), (4,5,6,7,8,9), (1,2,7,8,9,10) 4가지가 있고, 뒤집거나 돌릴 경우 모두 합동이다. 이 경우 마찬가지로 정육면체의 전개
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.11
  • 수학자 - 피타고라스 알아보기(피타고라스의 일생, 업적 등)
    도형의 합동과 삼각형의 면적을 이용한 유클리드 증명, 도형의 면적을 이용한 피타고라스 증명, 바스카라의 증명 등이 있다.피타고라스의 업적 2. 무리수피타고라스의 업적 중에서 가장 흥미 ... 으로 하는 정사각형의 넓이는 나머지 두 변을 각각 한변으로 하는 정사각형 두 개의 넓이의 합과 같다는 정리이다. 고대 그리스의 철학자이자 수학자였던 피타고라스가 발견했다고 일반 ... 로운 것은 바로 무리수에 관한 것이다. 직각 삼각형에 대한 피타고라스 정리가 ‘만물의 근원은 정수’라는 피타고라스 학파의 중심 사상을 무너뜨렸는데, 그것은 이 정리를 이용하여 소위
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    | 리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.12.07 | 수정일 2022.02.21
  • 11차시-삼각형의합동
    단원명Ⅴ. 도형의 기초2. 작도와 합동3. 삼각형의 합동학습 주제삼각형의 합동교과서쪽수201 ~ 204수업 시간화요일 6교시장소차시11차시준비물색분필학습 목표1. 삼각형의 합동 ... 을 다른 도형에 완전히 포갤 수 있을 때, 이 두 도형합동이라고 말하고 기호== 를 사용하여 나타낸다.두 장의 종이를 겹쳐놓고 오려서 생긴 두 삼각형을 각각TRIANGLE ABC ... ,TRIANGLE DEF라고 하면 두 삼각형은 합동이므로TRIANGLE ABC == TRIANGLE DEF와 같이 나타낸다.? 합동인 두 도형에서 포개어지는 꼭짓점과 꼭짓점, 변과 변
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등수학 수업지도안(각과 여러가지 삼각형)
    의 개념을 이해하고 이들 도형의 특징을 알고 그려 보게 하여 삼각형에 대한 학습을 완성한다.이 단원에서 학습한 삼각형에 대한 여러 가지 속성들은 4-나 단계의 사각형을 배우는 데 ... 에 기초가 되고, 5-나 단계의 합동과 대칭, 7-나 단계의 삼각형의 합동 조선을 공부하는 데에 기초가 되므로 결손 부분이 없도록 지도해야 한다.영역목 표지적영역?매 차시 목표도달 수준 ... 있다.?여러 가지 문제 해결전략을 사용하여 삼각형과 관련된 문제를 풀 수 있다.정의적영 역?조작 자료를 바르게 사용하고 적극적으로 참여한다.?생활 주변에서 여러 가지 도형을 찾아보
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.19
  • 중학교 수학 삼각형의 외심 지도안
    의 지도상의 유의점? 삼각형의 합동 조건을 이용하여 직각삼각형의 합동조건을 이해하게 한다.? 도형의 성질을 추론하거나 설명할 때 학생의 수준에 따라 그 정도와 방법을 달리한 다. 이 ... 2014학년도수학과교수?학습 과정안단 원 명Ⅴ. 도형의 성질1. 삼각형의 성질(3) 삼각형의 외심과 내심일 시2014. 10. 14(화) 3교시장 소2 학년 8 반지도교사장 지 ... 학습주제2. 인성 수업모형3. 본시 교수 ? 학습 과정안Ⅳ. 학습자료 ……………………………………………………………… 16Ⅰ. 단원의 연구1. 단원명Ⅴ. 도형의 성질1. 삼각형의 성질
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.03.02
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